内容正文:
甘肃陇南市武都区2025-2026学年七年级下学期7月期末
道德与法治试卷
考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为120分钟。所有试题均在答题卡上作答,否则无效。
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题1分,共20分)
1. 青春是人生中最美好的阶段,但也会伴随着烦恼和挑战。下列对青春期认识正确的是( )
A. 青春期只有烦恼,没有快乐
B. 青春期的矛盾心理是无法调节的
C. 青春是短暂的,我们应该尽情享乐
D. 青春期是人生发展的关键时期,要积极面对
2. 一位女生在放学路上遭到陌生人的尾随和骚扰。她冷静地走到人多的地方,并打电话让家人来接。这位女生的做法启示我们( )
A. 要增强自我保护意识,学会智慧应对
B. 面对不法侵害,要敢于硬拼到底
C. 遇到危险时,只能求助警察
D. 青春期要减少外出,才能确保安全
3. 诗人孟郊两次赶考落第,写下了“两度长安陌,空将泪见花”;金榜题名时,他挥笔写下“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。这体现出影响情绪的因素是( )
A. 个人的性格特点 B. 生活事件
C. 自然环境 D. 兴趣爱好
4. 周末,小琪参加社区“关爱空巢老人”志愿服务,帮老人打扫卫生,给老人读报纸,收获了温暖与成就感。这说明美好情感( )
A. 只能被动接受,不能主动创造
B. 只存在于亲情之中,与社会无关
C. 在社会实践与关爱他人中自然产生
D. 对个人成长没有实际作用
5. 七年级(1)班开展议题式学习活动,设置了如下三个子议题。据此判断,本次学习活动的总议题是( )
子议题1:伯夷、叔齐“不食周粟”,恪守为人之德。
子议题2:陶渊明“不为五斗米折腰”,不做有损人格的事。
子议题3:晏子使楚,坚持从大门入,维护人格尊严。
A. 以史为鉴,做自尊的人 B. 坚持独立,做自强的人
C. 坚守公平,做正直的人 D. 维护尊严,做厌世的人
6. “自尊者人尊,自轻者人轻”,这句话告诉我们的道理是( )
A. 自尊就能一帆风顺
B. 自尊是赢得他人尊重的基础
C. 自尊就是看不起别人
D. 尊重他人就能换取一切
7. 学校科技比赛中,小航认真打磨小组展示成果,上场时从容不迫、清晰讲解,他认为通过自己的能力和小组的协作能收获好成绩,最终小组夺得第一名。这说明小航具有的品质是( )
A. 虚荣 B. 自负 C. 自信 D. 自强
8. 小海原本不敢上台发言,在老师鼓励下,他认真准备、反复练习,最终流畅完成演讲,越来越相信自己。这说明( )
A. 自信与生俱来,无需培养
B. 通过实践与成功体验,能增强自信
C. 失败会彻底摧毁自信
D. 他人评价会削弱自信
9. “中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们要( )
A. 特立独行,张扬个性 B. 克服烦恼,及时行乐
C. 勇担责任,努力奋斗 D. 放飞自我,挥洒青春
10. 中国古人在一代又一代实践中得出这样的经验:种地来不得半点假把式、花架子,投入多少精力,土地就给多少回报。“人不哄地皮,地不哄肚皮”。干事创业亦如此,切不可“拔苗助长”。这启示我们( )
A. 胸怀理想、畅想未来 B. 求同存异、和而不同
C. 脚踏实地、实事求是 D. 与时俱进、惠民利民
11. 讲仁爱,要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”,即爱自己的亲人,爱全社会的人,爱天地万物。为此,我们应该做到( )
①孝敬父母,关爱亲人 ②热爱劳动,敢于担当
③努力学习,追求进步 ④关心他人,友善待人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 中华民族倡导俭朴简约、不被物质欲望支配,追求人与自身、他人、世界的和谐统一。关于“俭约自守、中和泰和”的生活理念,下列说法正确的是( )
①倡导俭朴、简约的生活方式
②主张追求高消费、讲排场
③有助于人们坚守做人的品格,实现人的价值
④有助于克服拜金主义、享乐主义
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 中华民族孕育了源远流长、博大精深的中华优秀传统文化,也积淀了代代相传的中华传统美德。下列关于二者关系的表述,正确的是( )
A. 中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓
B. 中华优秀传统文化是中华传统美德的全部内容
C. 中华传统美德与中华优秀传统文化毫无关联
D. 中华传统美德比中华优秀传统文化更优秀
14. 钱七虎是我国防护工程学家。他资助了近600名学生,将自己的院士津贴、获奖奖金、工资等捐给慈善事业,累计超过1800万元。他说:“为国家和人民安全贡献心血,有价值。”这启示我们要( )
A. 自立自强、刚健有为 B. 勤于思考、勇于创新
C. 诚实守信、一诺千金 D. 扶危济困、乐于助人
15. 《汉谟拉比法典》将当时巴比伦人划分为三级,其中最上层享有完全的权利。这反映出法律( )
A. 只对违法的人有约束力
B. 靠人们自觉自愿来遵守
C. 是统治阶级意志的体现
D. 能维护社会秩序的运行
16. 鸟儿在蓝天上飞翔,花儿在阳光下绽放,我们生活在蓝天和阳光下,也生活在法律中。关于法律与我们的关系,下列说法正确的是( )
A. 法律就在我们身边,时刻伴随我们的生活
B. 法律只约束成年人,和我们学生没有关系
C. 法律只保护我们的权利,不约束我们的行为
D. 只有制裁违法犯罪的时候才需要法律,平时用不到
17. 民事主体行使民事权利,应当节约资源、保护生态环境;民事主体从事民事活动,应当合理确定各方的权利和义务。这表明民法典确立的基本原则是( )
①自愿原则②绿色原则③公平原则④公序良俗原则
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
18. 在社交平台上分享生活片段、心情是时下比较流行的生活方式,但在网上晒出的图片可能会泄露个人隐私。下列所“晒”可能泄露隐私的是( )
①小鑫晒出了他的出行机票和身份证
②小林晒出了他家经常使用的银行卡
③小豫晒出了他自己做的甜品美食
④小桂晒出了自己看完的精美图书
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19. 《管子》中有一句话:“法律政令者,吏民规矩绳墨也。”大意是:法律政令是官吏和百姓都必须遵循的规范。这句话强调了( )
A. 道德是判断人们行为是非对错的标准尺度
B. 法律是全体社会成员共同遵守的行为规范
C. 法律只对违法犯罪的公民具有约束效力
D. 道德主要依靠社会舆论和内心信念实施
20. “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句名言告诫我们( )
A. 小错误可以犯,大错误不能犯
B. 要追求轰轰烈烈的大事,小事无所谓
C. 只有做善事才能得到表扬
D. 要从小事做起,防微杜渐,避免违法犯罪
二、主题活动(共40分)
21. 【探索青春】
某校七年级(1)班的同学围绕“致青春”展开了主题探究,请你参与其中。
【青春变化】
小华升入初中后发现自己发生了很多变化:个头长高了,肺活量变大了,喉结突出了,还长了胡须。
(1)上述材料体现出青春期的生理变化主要表现在哪些方面?
【青春活力】
青春蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能,有责任有担当,青春才会闪光。把青春播撒在民族复兴的征程上,把自身命运与国家和民族前途相结合,在砥砺前行中厚植爱国情感。
(2)“有责任有担当,青春才会闪光”,请说说你准备怎样做自信的人。
22. 【弘扬优秀文化】
【解读理念】
党的二十大报告指出,要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,在中国式现代化的五个特征中,人与自然和谐共生就是其中之一。“天地与我并生,而万物与我为一”,人与自然是生命共同体,生态好则人类得以安居,生态兴则文明得以延续。
(1)上述材料体现出我国坚持哪一思想理念?
【制作展板】
所谓民本,是我国历史上的根本政治学说,它把黎民百姓作为治国安邦的基础。民本的核心理念是以民为本。为弘扬重民本这一核心思想理念,同学们制作了宣传展板,下面是其主要内容:
展板一
关于重民本的名言:①
②
展板二
重民本的要求是:③
(2)结合所学知识,请你补充完整展板内容。
23. 【认识民法典】
某班开展了主题为“走近民法典”的活动,请你参与并完成下列任务。
【学习法律】第一小组的同学通过搜集资料了解到:
《中华人民共和国民法典》(节选)
第一条:为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。
(1)《中华人民共和国民法典》第一条融入社会主义核心价值观,体现了什么治国理念?
【知行合一】为了更好地宣传民法典,第二小组的同学准备到社区开展宣传活动。
民法典宣传活动策划书(部分)
活动形式:①_________________________________________________________________________________________
活动意义:②_____
活动内容及过程(略)
(2)请你参与活动策划,将策划书中的活动形式和活动意义补充完整。
24. 【树立法治观念远离违法犯罪】
为增强同学们的法治意识,某校开展以“树立法治观念,远离违法犯罪”为主题的探究实践活动。
【违法行为我辨别】
陈某模仿电视中的“江洋大盗”,将某珠宝店的黄金首饰洗劫一空。经检测,被盗黄金饰品总重近8公斤,价值400余万元,数额特别巨大。依据《中华人民共和国刑事诉讼法》第八十一条的规定,人民检察院以盗窃罪对犯罪嫌疑人陈某批准逮捕。
(1)陈某的行为属于哪一类违法行为?请你说出该违法行为的特征。
【预防犯罪我建议】
某市法院在统计时发现,未成年人犯罪案件中,被告人以初中生为主,是犯罪预防的主体人群,但多数犯罪的未成年人都经历了从厌学、逃学、流浪社会到劣迹行为发展至违法犯罪的基本轨迹。
(2)为预防未成年人违法犯罪,从未成年人自身的角度,你有哪些好的建议?
【善用法律我行动】
在现实生活中,我们会遇到一些违法犯罪的行为,同学们围绕“同违法犯罪行为作斗争”展开了讨论,以下是明明同学的观点。
明明:“歹徒虽然可怕,但我们也要勇敢斗争,讲究方法。”
(3)你赞同明明同学的观点吗?请简要说明理由。
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甘肃陇南市武都区2025-2026学年七年级下学期7月期末
道德与法治试卷
考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为120分钟。所有试题均在答题卡上作答,否则无效。
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题1分,共20分)
1. 青春是人生中最美好的阶段,但也会伴随着烦恼和挑战。下列对青春期认识正确的是( )
A. 青春期只有烦恼,没有快乐
B. 青春期的矛盾心理是无法调节的
C. 青春是短暂的,我们应该尽情享乐
D. 青春期是人生发展的关键时期,要积极面对
【答案】D
【解析】
【详解】A:青春期是成长的过程,既有烦恼也有快乐,并非只有烦恼,故A说法错误;
B:青春期的矛盾心理是正常的,可以通过多种方式进行调节,并非无法调节,故B说法错误;
C:青春时光宝贵,我们应该珍惜青春,努力拼搏,而不是尽情享乐,故C说法错误;
D:青春期是人生发展的关键时期,身心发育迅速,我们要积极面对变化,健康成长,故D说法符合题意。
2. 一位女生在放学路上遭到陌生人的尾随和骚扰。她冷静地走到人多的地方,并打电话让家人来接。这位女生的做法启示我们( )
A. 要增强自我保护意识,学会智慧应对
B. 面对不法侵害,要敢于硬拼到底
C. 遇到危险时,只能求助警察
D. 青春期要减少外出,才能确保安全
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中女生遭遇危险时,冷静转移到人多区域、求助家人,是用智慧机智应对侵害的体现,启示我们要增强自我保护意识,学会智慧避险,故A正确。
B:未成年人体力、应对能力有限,面对不法侵害要以保护生命安全为前提,不能盲目硬拼,提倡智斗而非硬拼到底,故B错误。
C:遇到危险可以求助家人、路人、警察等多方主体,“只能求助警察”的表述绝对化,故C错误。
D:“减少外出才能确保安全”是因噎废食的错误观点,学会正确自我保护即可,无需因噎废食减少正常外出,故D错误。
3. 诗人孟郊两次赶考落第,写下了“两度长安陌,空将泪见花”;金榜题名时,他挥笔写下“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。这体现出影响情绪的因素是( )
A. 个人的性格特点 B. 生活事件
C. 自然环境 D. 兴趣爱好
【答案】B
【解析】
【详解】A:个人的性格特点会影响情绪的表达和调节,但题干中孟郊情绪变化是由考试结果引起的,而非性格改变,故A不符合题意;
B:孟郊因两次落第感到悲伤,因金榜题名感到喜悦,说明周围发生的事情(生活事件)会影响情绪,故B符合题意;
C:自然环境如天气、景色等会影响情绪,但题干中“花”“春风”是诗人心情的投射,核心原因是考试结果,故C不符合题意;
D:兴趣爱好题干中未体现,不是导致孟郊情绪变化的原因,故D不符合题意。
4. 周末,小琪参加社区“关爱空巢老人”志愿服务,帮老人打扫卫生,给老人读报纸,收获了温暖与成就感。这说明美好情感( )
A. 只能被动接受,不能主动创造
B. 只存在于亲情之中,与社会无关
C. 在社会实践与关爱他人中自然产生
D. 对个人成长没有实际作用
【答案】C
【解析】
【详解】A:美好情感并非只能被动接受,我们可以通过行动主动创造,故 A 说法错误;
B:美好情感来源广泛,不仅限于亲情,也包含社会责任感等,故 B 说法错误;
C:题干中小琪参与志愿服务获得成就感,表明美好情感可在社会实践与关爱他人中产生,故 C 说法符合题意;
D:美好情感有利于身心健康和精神发展,对个人成长具有重要意义,故 D 说法错误;
5. 七年级(1)班开展议题式学习活动,设置了如下三个子议题。据此判断,本次学习活动的总议题是( )
子议题1:伯夷、叔齐“不食周粟”,恪守为人之德。
子议题2:陶渊明“不为五斗米折腰”,不做有损人格的事。
子议题3:晏子使楚,坚持从大门入,维护人格尊严。
A. 以史为鉴,做自尊的人 B. 坚持独立,做自强的人
C. 坚守公平,做正直的人 D. 维护尊严,做厌世的人
【答案】A
【解析】
【详解】A:三个子议题中的伯夷叔齐恪守为人品德、陶渊明不做有损人格的事、晏子维护自身人格尊严,均是自尊的体现,符合“以史为鉴,做自尊的人”的主题,故A符合题意;
B:自强指的是不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,题干中的三个事例均未体现自强的相关内容,故B不符合题意;
C:题干中的事例没有涉及坚守公平、为人正直的相关内容,核心是维护人格尊严,故C不符合题意;
D:“做厌世的人”是错误的价值导向,我们应保持积极乐观的生活态度,故D说法错误。
6. “自尊者人尊,自轻者人轻”,这句话告诉我们的道理是( )
A. 自尊就能一帆风顺
B. 自尊是赢得他人尊重的基础
C. 自尊就是看不起别人
D. 尊重他人就能换取一切
【答案】B
【解析】
【详解】A:自尊有助于个人发展,但人生难免遇到挫折,“就能一帆风顺”说法过于绝对,故A说法错误;
B:“自尊者人尊”强调了自尊与赢得他人尊重的关系,说明自尊是赢得他人尊重的基础,故B说法正确;
C:自尊是指自我尊重,要求他人尊重自己,而不是看不起别人,故C说法错误;
D:尊重他人有利于人际交往,但“就能换取一切”说法过于绝对,夸大了作用,故D说法错误。
7. 学校科技比赛中,小航认真打磨小组展示成果,上场时从容不迫、清晰讲解,他认为通过自己的能力和小组的协作能收获好成绩,最终小组夺得第一名。这说明小航具有的品质是( )
A. 虚荣 B. 自负 C. 自信 D. 自强
【答案】C
【解析】
【详解】A:虚荣是追求表面上的荣耀和光彩,小航注重的是实际能力和努力打磨,故 A 说法错误;
B:自负是过高地估计自己,盲目自大,小航的信念基于认真打磨和实际能力,故 B 说法错误;
C:自信是对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,小航相信自己和小组能收获好成绩,体现了自信的品质,故 C 符合题意;
D:自强是指奋发向上、积极进取、不懈坚持,题干侧重心理信念而非意志过程,故 D 不符合题意;
8. 小海原本不敢上台发言,在老师鼓励下,他认真准备、反复练习,最终流畅完成演讲,越来越相信自己。这说明( )
A. 自信与生俱来,无需培养
B. 通过实践与成功体验,能增强自信
C. 失败会彻底摧毁自信
D. 他人评价会削弱自信
【答案】B
【解析】
【详解】A:自信不是与生俱来的,需要在后天的学习和生活中不断培养,故 A 说法错误;
B:小海通过认真准备、反复练习并成功演讲,增强了自信,说明通过实践与成功体验能增强自信,故 B 说法符合题意;
C:失败是成长的一部分,正确对待失败可以积累经验,不会彻底摧毁自信,故 C 说法错误;
D:他人积极的评价和鼓励有助于增强自信,而非削弱,故 D 说法错误;
9. “中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们要( )
A. 特立独行,张扬个性 B. 克服烦恼,及时行乐
C. 勇担责任,努力奋斗 D. 放飞自我,挥洒青春
【答案】C
【解析】
【详解】A:特立独行、张扬个性不利于融入集体和现代化建设,故 A 说法错误;
B:及时行乐是享乐主义的表现,违背了奋斗精神,故 B 说法错误;
C:题干强调每个人都是主角,需要付出努力,启示我们要勇担责任,努力奋斗,故 C 说法正确;
D:青春需要奋斗而非单纯放飞自我,该说法不符合题干主旨,故 D 说法错误;
10. 中国古人在一代又一代实践中得出这样的经验:种地来不得半点假把式、花架子,投入多少精力,土地就给多少回报。“人不哄地皮,地不哄肚皮”。干事创业亦如此,切不可“拔苗助长”。这启示我们( )
A. 胸怀理想、畅想未来 B. 求同存异、和而不同
C. 脚踏实地、实事求是 D. 与时俱进、惠民利民
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干强调做事要诚实劳动、尊重规律,并未侧重强调树立理想和未来畅想,故A不符合题意;
B:题干主要讲述做事的态度,未涉及人际交往中的求同存异、和而不同,故B不符合题意;
C:题干中“种地来不得半点假把式”“投入多少精力,土地就给多少回报”“切不可‘拔苗助长’”,强调了做事要诚实劳动、尊重客观规律,符合脚踏实地、实事求是的要求,故C符合题意;
D:题干未体现创新发展和惠民利民的具体内容,故D不符合题意。
11. 讲仁爱,要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”,即爱自己的亲人,爱全社会的人,爱天地万物。为此,我们应该做到( )
①孝敬父母,关爱亲人 ②热爱劳动,敢于担当
③努力学习,追求进步 ④关心他人,友善待人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:孝敬父母、关爱亲人直接对应题干中“亲亲”即爱自己的亲人的要求,故①符合题意;
②:热爱劳动、敢于担当属于个人责任与奋斗范畴,与题干强调的“仁爱”主旨不直接相关,故②不符合题意;
③:努力学习、追求进步属于个人成长范畴,未体现对他人的关爱,故③不符合题意;
④:关心他人、友善待人直接对应题干中“仁民”即爱全社会的人的要求,故④符合题意。
12. 中华民族倡导俭朴简约、不被物质欲望支配,追求人与自身、他人、世界的和谐统一。关于“俭约自守、中和泰和”的生活理念,下列说法正确的是( )
①倡导俭朴、简约的生活方式
②主张追求高消费、讲排场
③有助于人们坚守做人的品格,实现人的价值
④有助于克服拜金主义、享乐主义
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:题干中明确提到中华民族倡导俭朴简约,说明该理念倡导俭朴、简约的生活方式,故①说法正确;
②:俭约自守要求克制欲望、反对浪费,追求高消费、讲排场与此理念背道而驰,故②说法错误;
③:追求和谐统一注重精神修养,有助于人们坚守做人的品格,实现人的价值,故③说法正确;
④:不被物质欲望支配,有利于抵制不良风气,有助于克服拜金主义、享乐主义,故④说法正确;
13. 中华民族孕育了源远流长、博大精深的中华优秀传统文化,也积淀了代代相传的中华传统美德。下列关于二者关系的表述,正确的是( )
A. 中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓
B. 中华优秀传统文化是中华传统美德的全部内容
C. 中华传统美德与中华优秀传统文化毫无关联
D. 中华传统美德比中华优秀传统文化更优秀
【答案】A
【解析】
【详解】A:中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是道德建设的宝贵财富,故A说法正确;
B:中华优秀传统文化内涵丰富,中华传统美德只是其中的精髓部分,而非全部内容,故B说法错误;
C:中华传统美德蕴含于中华优秀传统文化之中,二者密不可分,故C说法错误;
D:中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,二者相辅相成,不能简单比较谁更优秀,故D说法错误;
14. 钱七虎是我国防护工程学家。他资助了近600名学生,将自己的院士津贴、获奖奖金、工资等捐给慈善事业,累计超过1800万元。他说:“为国家和人民安全贡献心血,有价值。”这启示我们要( )
A. 自立自强、刚健有为 B. 勤于思考、勇于创新
C. 诚实守信、一诺千金 D. 扶危济困、乐于助人
【答案】D
【解析】
【详解】A:题干主要体现钱七虎捐资助学、奉献社会的行为,未侧重强调个人自立自强,故A不符合题意;
B:题干侧重体现关爱他人、奉献社会,未侧重强调科研创新思维,故B不符合题意;
C:题干未涉及诚信承诺相关内容,与诚实守信无关,故C不符合题意;
D:钱七虎捐出津贴奖金资助学生,体现了关爱他人、服务社会、扶危济困的品质,故D符合题意。
15. 《汉谟拉比法典》将当时巴比伦人划分为三级,其中最上层享有完全的权利。这反映出法律( )
A. 只对违法的人有约束力
B. 靠人们自觉自愿来遵守
C. 是统治阶级意志的体现
D. 能维护社会秩序的运行
【答案】C
【解析】
【详解】A:法律对全体社会成员具有普遍约束力,并非只约束违法的人,故A说法错误;
B:法律是由国家强制力保证实施的,并非靠人们自觉自愿遵守,故B说法错误;
C:题干中法典划分等级并保障上层权利,说明法律维护统治阶级利益,是统治阶级意志的体现,故C符合题意;
D:题干侧重反映法律的阶级性,未直接体现维护社会秩序的功能,故D不符合题意;
16. 鸟儿在蓝天上飞翔,花儿在阳光下绽放,我们生活在蓝天和阳光下,也生活在法律中。关于法律与我们的关系,下列说法正确的是( )
A. 法律就在我们身边,时刻伴随我们的生活
B. 法律只约束成年人,和我们学生没有关系
C. 法律只保护我们的权利,不约束我们的行为
D. 只有制裁违法犯罪的时候才需要法律,平时用不到
【答案】A
【解析】
【详解】A:法律渗透在社会生活的方方面面,与我们息息相关,时刻伴随我们的生活,故 A 说法符合题意;
B:法律对全体社会成员具有普遍约束力,未成年人也受法律约束和保护,并非只约束成年人,故 B 说法错误;
C:法律既保护我们的权利,也规范约束我们的行为,权利与义务是统一的,故 C 说法错误;
D:法律不仅制裁违法犯罪,也指导人们日常行为,平时生活中也离不开法律,故 D 说法错误;
17. 民事主体行使民事权利,应当节约资源、保护生态环境;民事主体从事民事活动,应当合理确定各方的权利和义务。这表明民法典确立的基本原则是( )
①自愿原则②绿色原则③公平原则④公序良俗原则
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:自愿原则强调民事主体从事民事活动应当遵循自愿原则,按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系,题干未体现,故①不符合题意;
②:绿色原则要求民事主体行使权利应当节约资源、保护生态环境,与题干前半部分相符,故②符合题意;
③:公平原则要求民事主体从事民事活动应当合理确定各方的权利和义务,与题干后半部分相符,故③符合题意;
④:公序良俗原则强调民事活动不得违背公共秩序和善良风俗,题干未体现,故④不符合题意;
18. 在社交平台上分享生活片段、心情是时下比较流行的生活方式,但在网上晒出的图片可能会泄露个人隐私。下列所“晒”可能泄露隐私的是( )
①小鑫晒出了他的出行机票和身份证
②小林晒出了他家经常使用的银行卡
③小豫晒出了他自己做的甜品美食
④小桂晒出了自己看完的精美图书
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:出行机票和身份证包含姓名、身份证号等敏感个人信息,随意晒出容易泄露隐私,故①符合题意;
②:银行卡涉及个人财产安全及卡号等关键信息,晒出可能存在安全隐患,故②符合题意;
③:晒自制甜品美食属于正常生活分享,不涉及个人敏感信息,故③不符合题意;
④:晒精美图书属于文化交流与生活分享,不涉及个人敏感信息,故④不符合题意。
19. 《管子》中有一句话:“法律政令者,吏民规矩绳墨也。”大意是:法律政令是官吏和百姓都必须遵循的规范。这句话强调了( )
A. 道德是判断人们行为是非对错的标准尺度
B. 法律是全体社会成员共同遵守的行为规范
C. 法律只对违法犯罪的公民具有约束效力
D. 道德主要依靠社会舆论和内心信念实施
【答案】B
【解析】
【详解】A:题干引用《管子》名言强调的是法律政令的规范作用,未涉及道德判断标准,故A不符合题意;
B:题干中“吏民规矩绳墨”意指法律是官吏和百姓都必须遵循的规范,体现了法律是全体社会成员共同遵守的行为规范,故B符合题意;
C:法律对全体社会成员具有普遍约束力,并非只对违法犯罪的公民具有约束效力,故C说法错误;
D:题干强调的是法律而非道德,且未涉及道德的实施方式,故D不符合题意。
20. “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句名言告诫我们( )
A. 小错误可以犯,大错误不能犯
B. 要追求轰轰烈烈的大事,小事无所谓
C. 只有做善事才能得到表扬
D. 要从小事做起,防微杜渐,避免违法犯罪
【答案】D
【解析】
【详解】A:小错误如果不及时改正,可能会演变成大错误甚至违法犯罪,不能认为小错误可以犯,故A说法错误;
B:道德修养和守法需要从点滴小事做起,积善成德,并非只追求轰轰烈烈的大事,故B说法错误;
C:做善事是为了提升自我修养和服务社会,并非仅仅为了得到表扬,且名言未体现此意,故C说法错误;
D:名言强调不能因恶小而为之,因善小而不为,启示我们要从小事做起,防微杜渐,避免违法犯罪,故D符合题意。
二、主题活动(共40分)
21. 【探索青春】
某校七年级(1)班的同学围绕“致青春”展开了主题探究,请你参与其中。
【青春变化】
小华升入初中后发现自己发生了很多变化:个头长高了,肺活量变大了,喉结突出了,还长了胡须。
(1)上述材料体现出青春期的生理变化主要表现在哪些方面?
【青春活力】
青春蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能,有责任有担当,青春才会闪光。把青春播撒在民族复兴的征程上,把自身命运与国家和民族前途相结合,在砥砺前行中厚植爱国情感。
(2)“有责任有担当,青春才会闪光”,请说说你准备怎样做自信的人。
【答案】(1)①身体外形的变化。②体内机能的增强。③性的发育和成熟。
(2)示例:①找准定位,扬长避短。在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。②专注当下,积极行动。明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。③勇于探索,增强底气。要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力等。
【解析】
【小问1详解】
本设问考查的是青春期生理变化的主要表现,需要对材料内容进行关键词提炼;
个头长高了,可知身体外形的变化;
肺活量变大了,体内机能的增强;
喉结突出了,还长了胡须,可知性的发育和成熟。
【小问2详解】
略。
22. 【弘扬优秀文化】
【解读理念】
党的二十大报告指出,要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,在中国式现代化的五个特征中,人与自然和谐共生就是其中之一。“天地与我并生,而万物与我为一”,人与自然是生命共同体,生态好则人类得以安居,生态兴则文明得以延续。
(1)上述材料体现出我国坚持哪一思想理念?
【制作展板】
所谓民本,是我国历史上的根本政治学说,它把黎民百姓作为治国安邦的基础。民本的核心理念是以民为本。为弘扬重民本这一核心思想理念,同学们制作了宣传展板,下面是其主要内容:
展板一
关于重民本的名言:①
②
展板二
重民本的要求是:③
(2)结合所学知识,请你补充完整展板内容。
【答案】(1)道法自然、天人合一。
(2)①示例:民惟邦本,本固邦宁。
②示例:治国有常,而利民为本。
③充分认识人民在国家中的地位和作用,爱民保民利民。站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查核心思想的相关知识,结合道法自然、天人合一的概念,需要对材料内容进行关键词提炼;
人与自然和谐共生可知体现了道法自然、天人合一的思想理念。
【小问2详解】
小问1:本设问考查的是关于重民本的名言,属于开放性试题,言之有理即可。
小问2:从设问可知考查核心思想理念的相关知识,结合核心思想理念的内涵,需要对材料内容进行关键词提炼;
把黎民百姓作为治国安邦的基础等可知从认识人民在国家中的地位和作用等方面作答。
23. 【认识民法典】
某班开展了主题为“走近民法典”的活动,请你参与并完成下列任务。
【学习法律】第一小组的同学通过搜集资料了解到:
《中华人民共和国民法典》(节选)
第一条:为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。
(1)《中华人民共和国民法典》第一条融入社会主义核心价值观,体现了什么治国理念?
【知行合一】为了更好地宣传民法典,第二小组的同学准备到社区开展宣传活动。
民法典宣传活动策划书(部分)
活动形式:①_________________________________________________________________________________________
活动意义:②_____
活动内容及过程(略)
(2)请你参与活动策划,将策划书中的活动形式和活动意义补充完整。
【答案】(1)法治与德治相结合。
(2)①开展民法典知识讲座、案例分析会;发放宣传手册等。②普及民法典知识,增强居民法治意识;营造尊法守法氛围,构建和谐社区。
【解析】
【小问1详解】
由设问可知考查的是体现的治国理念,需要结合材料,提炼关键信息;
《中华人民共和国民法典》第一条融入了社会主义核心价值观,体现了法治与德治相结合的治国理念。
【小问2详解】
设问要求将策划书中的活动形式和活动意义补充完整,属于开放性试题,活动形式要符合社区宣传场景,活动意义围绕提升公民法治意识、营造法治氛围作答,言之有理即可。
24. 【树立法治观念远离违法犯罪】
为增强同学们的法治意识,某校开展以“树立法治观念,远离违法犯罪”为主题的探究实践活动。
【违法行为我辨别】
陈某模仿电视中的“江洋大盗”,将某珠宝店的黄金首饰洗劫一空。经检测,被盗黄金饰品总重近8公斤,价值400余万元,数额特别巨大。依据《中华人民共和国刑事诉讼法》第八十一条的规定,人民检察院以盗窃罪对犯罪嫌疑人陈某批准逮捕。
(1)陈某的行为属于哪一类违法行为?请你说出该违法行为的特征。
【预防犯罪我建议】
某市法院在统计时发现,未成年人犯罪案件中,被告人以初中生为主,是犯罪预防的主体人群,但多数犯罪的未成年人都经历了从厌学、逃学、流浪社会到劣迹行为发展至违法犯罪的基本轨迹。
(2)为预防未成年人违法犯罪,从未成年人自身的角度,你有哪些好的建议?
【善用法律我行动】
在现实生活中,我们会遇到一些违法犯罪的行为,同学们围绕“同违法犯罪行为作斗争”展开了讨论,以下是明明同学的观点。
明明:“歹徒虽然可怕,但我们也要勇敢斗争,讲究方法。”
(3)你赞同明明同学的观点吗?请简要说明理由。
【答案】(1)违法行为类型:犯罪行为(或刑事违法行为)。特征:具有严重社会危害性、具有刑事违法性、应当受到刑罚处罚。
(2)示例:①珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②增强法治观念,时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。③明辨是非,杜绝不良行为。④树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
(3)赞同。理由:面对犯罪行为,我们要敢于斗争;更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。
【解析】
【小问1详解】
小问1:
从设问中可知要考查违法行为的分类,需要对材料进行关键词提炼:
陈某将某珠宝店的黄金首饰洗劫一空,价值400余万元,数额特别巨大,陈某被逮捕,可联系犯罪行为。
小问2:
略。
【小问2详解】
略。
【小问3详解】
明明同学主张要讲究同违法犯罪作斗争的方法,这是见义智为的表现,我们持赞同的态度。面对违法犯罪行为,我们不仅要敢于斗争,而且要善于斗争,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。
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