精品解析：贵州贵阳市观山湖区 2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试卷

贵州贵阳市观山湖区2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.本卷共4页，共19小题，满分100分，考试用时60分钟。考试形式为闭卷。 2.一律在答题卡相应位置作答，在试卷上答题视为无效。 第一部分（选择题 共49分） 一、选择题：本大题共15小题，其中第1-11小题，每小题3分，第12-15小题，每小题4分，共49分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 小茜进入青春期后，渴望摆脱父母的管束，但遇到委屈又忍不住依赖他们；渴望独立，却又离不开父母的照顾，她心里满是苦恼。对此，她应该（ ） A. 封闭内心，不与父母有任何交流 B. 主动沟通，积极表达自己的想法 C. 放弃独立，听从父母的一切安排 D. 尊崇内心，完全不靠父母的帮助 【答案】B 【解析】 【详解】A：封闭内心，不与父母交流会导致隔阂加深，不利于解决苦恼，故A说法错误。 B：主动沟通，积极表达想法有助于增进理解，化解亲子冲突，是正确处理矛盾心理的方法，故B符合题意。 C：放弃独立，听从一切安排不利于培养独立意识，阻碍个人成长，故C说法错误。 D：完全不靠父母帮助不现实，青春期成长仍需父母的支持与引导，故D说法错误。 2. 小雯参加学校组织的红色研学活动，聆听革命先辈奋斗事迹，回望峥嵘岁月。深受触动的她心生崇敬之情，下定决心要努力学习，以后为国家发展作贡献。小雯内心的变化说明（ ） A. 情绪是最高级的精神需求 B. 情感只能通过活动来获得 C. 情绪一定能产生积极情感 D. 情感能促使我们作出行动 【答案】D 【解析】 【详解】A：情绪是一种心理体验，并非最高级的精神需求，且题干未涉及需求层次，故 A 说法错误； B：获得美好情感的途径有很多，如阅读、与人交往等，并非只能通过活动，故 B 说法错误； C：情绪有积极和消极之分，消极情绪不一定能产生积极情感，说法过于绝对，故 C 说法错误； D：小雯因心生崇敬之情而下定决心努力学习，体现了情感反映着我们对人和对事的态度，影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动，故 D 符合题意； 3. 丽丽家境普通，但她看到同学身穿名牌服饰、背着新款书包，也想追逐潮流、购买同款。下列给丽丽的建议，恰当的是（ ） A. 端正心态弃虚荣 B. 追逐潮流显个性 C. 注重外表为炫耀 D. 不顾实际买名牌 【答案】A 【解析】 【详解】A：丽丽应量力而行，不盲目攀比，端正心态，克服虚荣心理，故A符合题意； B：盲目追逐潮流不是真正的个性，易导致非理性消费，丽丽不应当为彰显个性盲目追逐潮流，故B说法错误； C：注重外表为炫耀是虚荣心的表现，不利于身心健康发展，丽丽应该克服这种心理，故C说法错误； D：消费应考虑家庭经济状况，不顾实际买名牌是非理性消费，不是丽丽的正确做法，故D说法错误。 4. 下图中，男孩的自信来源于（ ） A. 成长中积累的个人实力 B. 与人交往中获得的肯定 C. 国家富强获得的自豪感 D. 对自己客观清晰的认识 【答案】C 【解析】 【详解】A：漫画未体现个人成长积累实力的相关内容，故A不符合题意。 B：漫画没有涉及与人交往及获得他人肯定的内容，故B不符合题意。 C：漫画中的高铁、卫星、现代化城市、5G都是我国发展取得的重大成就，国家发展富强让男孩产生民族自豪感，成为他自信的来源，故C符合题意。 D：漫画没有体现男孩对自身的客观认识相关内容，故D不符合题意。 5. 2026年1月，马拉松运动员何杰在第十五届全运会夺冠后接受采访时说：“我不知道对手怎么练，只能尽最大努力去拼。”他日复一日严格自律、刻苦训练，以锲而不舍的自强精神成就了梦想。这启示我们，自强能（ ） A. 战胜一切挫折 B. 使人奋发向上 C. 让人安于现状 D. 轻易成就梦想 【答案】B 【解析】 【详解】A：自强有助于我们战胜挫折，但“战胜一切挫折”的说法过于绝对，故 A 说法错误； B：自强是进取的动力，何杰刻苦训练成就梦想体现了自强能使人奋发向上，故 B 符合题意； C：自强意味着不断克服弱点、超越自我，而不是让人安于现状，故 C 说法错误； D：成就梦想需要付出艰辛的努力，自强并不能让人轻易成就梦想，故 D 说法错误； 6. “大道之行也，天下为公。”中华民族自古以来就怀有高远的社会理想。习近平总书记提出构建人类命运共同体、四大全球倡议，继承并扩展了这一社会理想，强调全人类立场，追求世界的整体利益。这一高远的社会理想是（ ） A. 守诚信 B. 知廉耻 C. 求大同 D. 辨善恶 【答案】C 【解析】 【详解】A：守诚信属于个人品德范畴，与题干中“天下为公”的高远社会理想不符，故 A 不符合题意； B：知廉耻属于个人道德底线，与题干中追求世界整体利益的社会理想不符，故 B 不符合题意； C：“大道之行也，天下为公”及构建人类命运共同体体现了中华民族追求“大同”的社会理想，强调全人类立场，故 C 符合题意； D：辨善恶属于道德判断能力，与题干中宏大的社会理想不符，故 D 不符合题意； 7. 北宋画家王希孟的《千里江山图》表现了秀美的江山景色，古意与创造兼备，实景与想象并融。他在创作过程中融入了自己的情感，使得这幅作品充满了生命力，是存世的青绿山水画中最具代表性和里程碑意义的作品。该作品体现出的中华人文精神是（ ） A. 形神兼备、情景交融的美学追求 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 民惟邦本、本固邦宁的民本思想 D. 简约自守、中和泰和的生活理念 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中指出该作品“古意与创造兼备，实景与想象并融”，且画家“融入了自己的情感”，体现了艺术创作中形式与精神、景物与情感的完美结合，故 A 说法符合题意； B：题干强调的是艺术作品的审美价值和情感表达，未体现文学艺术承载道德教化功能，故 B 说法不符合题意； C：民本思想主要涉及政治治理层面，与题干中山水画的艺术创作无关，故 C 说法不符合题意； D：题干未体现简约自守的生活理念，且该画作色彩绚丽而非简约，故 D 说法不符合题意； 8. 从“虽九死其犹未悔”的屈原到“执节不辱使命”的苏武，从“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的文天祥到“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”的秋瑾，爱国情怀在这些先贤的身上薪火相传。这激励我们要（ ） A. 忍辱负重，放弃生命 B. 独善其身，趋利避害 C. 见利忘义，重视物质 D. 精忠报国，振兴中华 【答案】D 【解析】 【详解】A：爱国情怀强调的是对国家的忠诚与奉献，而非单纯强调放弃生命，故A说法错误。 B：独善其身、趋利避害属于个人主义，不符合集体主义和爱国精神的要求，故B说法错误。 C：见利忘义、重视物质是错误的价值观，与题干中先贤的高尚情操相悖，故C说法错误。 D：题干中先贤的爱国事迹激励我们要弘扬民族精神，精忠报国，为振兴中华而努力奋斗，故D符合题意。 9. 网络立法是网络空间健康有序发展的迫切需求。新时代以来，回应人民群众呼声，网络立法加快推进。截至2025年12月，我国已经出台网络领域相关法律180余部。网络领域立法有利于（ ） A. 完善我国法律体系 B. 确保公民遵守法律 C. 满足网民所有需求 D. 根除网络发展问题 【答案】A 【解析】 【详解】A：网络领域立法出台多部法律，填补了网络领域法律空白，有利于完善我国法律体系，故 A 符合题意； B：立法是守法的前提，但不能“确保”公民遵守法律，遵守法律还需要执法、司法及公民自觉等多方面配合，故 B 说法错误； C：法律保护的是公民的合法权益，而非“所有需求”，且“所有”表述过于绝对，故 C 说法错误； D：立法有利于规范网络发展，解决网络问题，但无法“根除”所有问题，“根除”表述过于绝对，故 D 说法错误； 10. 2026年4月22日，贵阳市举办“知识产权宣传周”主题活动。活动通过成果发布、非遗展演、特色市集等环节，集中展示贵阳贵安知识产权工作成效，鼓励人们在科技、文化、艺术等领域的创新、创造活动。举办该活动可以（ ） A. 解决根本问题，杜绝侵权 B. 完全突破壁垒，实现创新 C. 保护知识产权，保护创新 D. 获取知识产权，追逐名利 【答案】C 【解析】 【详解】A：举办宣传活动有利于减少侵权，但不能“解决根本问题，杜绝侵权”，说法过于绝对，故 A 说法错误； B：活动有利于促进创新，但不能“完全突破壁垒”，说法过于绝对，故 B 说法错误； C：举办知识产权宣传周活动，有利于增强人们的知识产权意识，保护知识产权，从而保护创新，激发创新活力，故 C 说法符合题意； D：创新的目的是造福人类，而非“追逐名利”，价值观错误，故 D 说法错误； 11. 2026年4月9日，山东省威海市中级人民法院一审公开宣判山东省临沂市原一级巡视员郑连胜受贿一案，对被告人郑连胜以受贿罪判处有期徒刑十二年六个月，并处罚金人民币二百六十万元。此案中，郑连胜的行为属于（ ） A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 一般违法行为 【答案】C 【解析】 【详解】A：民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，本案中郑连胜被判处有期徒刑，属于刑罚处罚，故A不符合题意。 B：行政违法行为是指违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为，本案中郑连胜被判处刑罚，而非行政处罚，故B不符合题意。 C：刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为，即犯罪。题干中“受贿罪”“有期徒刑”“罚金”均表明其行为触犯了刑法，属于刑事违法行为，故C符合题意。 D：一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为，情节相对轻微，而郑连胜的行为属于犯罪，属于严重违法行为，故D不符合题意。 12. 进入青春期，随着身体的发育，身体和心理会发生一些变化，我们逐渐走向性成熟，也会对性产生一些困惑。解决这些困惑的正规途径有（ ） ①随意浏览网站 ②阅读科普读物 ③寻求父母帮助 ④咨询专业人士 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：随意浏览网站容易接触不良信息，不利于身心健康，故①说法不符合题意； ②：阅读科普读物能获取科学正确的知识，故②说法符合题意； ③：寻求父母帮助能获得家庭支持和正确引导，故③说法符合题意； ④：咨询专业人士能得到权威科学的解答，故④说法符合题意； 13. 儒家认为一个真正的君子应该具有高尚的气节，能够维护人格尊严。孔子说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”；孟子主张培养“大丈夫”人格，做到富贵不淫、贫贱不移、威武不屈。这启示我们，维护人格尊严要（ ） ①恪守为人之德，坚持人格独立 ②做到自尊自爱，不自轻自贱 ③在面对侮辱诋毁时，予以回击 ④固执己见，不顾他人的感受 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：孔子与孟子的名言强调了志气与人格的重要性，启示我们要恪守道德，坚持人格独立，故①说法正确； ②：维护人格尊严要求我们做到自尊自爱，不自轻自贱，珍惜自己的人格，故②说法正确； ③：当人格尊严受到侮辱诋毁时，我们要依法维权，敢于同侵权行为作斗争，予以回击，故③说法正确； ④：人格独立不等于固执己见，维护尊严也要尊重他人，不顾他人感受是错误的，故④说法错误； 14. 班级小组需合作完成校园文化展示任务。小林做事沉稳，注重流程规范；小杨性格活泼，偏爱创意设计。两人虽创作思路不同，但能主动倾听对方想法，互相包容配合，最终圆满完成任务。小林和小杨在完成任务的过程中做到了（ ） ①尊重他人，友善相处 ②求同存异，和而不同 ③坚持自我，互不妥协 ④换位思考，合作共赢 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：两人主动倾听对方想法，互相包容，体现了尊重他人、友善相处，故①符合题意； ②：两人创作思路不同但能配合完成任务，体现了求同存异、和而不同，故②符合题意； ③：两人互相包容配合，并非坚持自我、互不妥协，故③说法错误； ④：两人能倾听对方并圆满完成任务，体现了换位思考、合作共赢，故④符合题意。 15. 观察下图，你能得到的警示有（ ） ①可以出卖信息以获取利益 ②禁止非法收集他人的信息 ③要注重保护个人隐私信息 ④不可擅自泄露他人的隐私 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：出卖个人信息获取利益是侵犯他人隐私权的违法行为，是法律所禁止的行为，故①说法错误。 ②：我国法律保护公民个人信息安全，禁止非法收集他人信息，漫画中招聘方非法收集应聘者简历的行为是违法的，该表述符合警示要求，故②符合题意。 ③：个人简历包含诸多个人隐私内容，我们要提高防范意识，注重保护个人隐私信息，避免被不法分子侵害，故③符合题意。 ④：擅自泄露、出售他人隐私是侵犯他人合法权益的违法行为，我们坚决不能做出此类行为，故④符合题意。 第二部分（非选择题 共51分） 二、非连续性文本：第16小题，本题8分。根据图表，回答问题。 16. 仔细阅读下图，联系所学知识，回答问题 （1）图中人物“我能行”的信念展现出怎样的优秀品质？ （2）结合所学知识，谈谈你应如何培养这一优秀品质。（三点即可） 【答案】（1）自信 （2）①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查自信的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 面对挫折和问题，相信自己“我能行”，可知自信。 【小问2详解】 略 三、阅读与思考：第17小题，本题10分。阅读材料，简明扼要回答问题。 17. 材料一 “天行健，君子以自强不息。”徐淙祥，一位扎根农田数十载的农业科技工作者，面对农业生产中的重重挑战与技术难关，他始终坚守初心、刻苦钻研，数十年如一日坚持试验攻关，从不言弃。他常说：“干农业就要有一股不服输的劲儿，再难也要坚持下去。”他的奋斗精神，正是中华民族自强不息优良传统的生动写照。 材料二 中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。徐淙祥用一生的行动进行了诠释：他常年深入田间地头，从庄稼生长规律出发摸索技术；坚持立足实践、求真务实；不断引进推广新品种、新技术，做到推陈出新、开拓进取；他把高产技术无偿传授给乡亲，带动数万农户增收，造福一方…… 阅读材料，结合所学知识，思考回答： （1）向徐淙祥学习，我们如何做一名自强不息的中国人？（两点即可） （2）分析材料二，对应徐淙祥的行动，分别写出这些行动诠释的“思想理念”。（两组即可） 【答案】（1）①树立远大理想；②在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 （2）①"常年深入田间地头，坚持立足实践、求真务实"，体现了脚踏实地、实事求是的思想理念；②"不断引进推广新品种、新技术，做到推陈出新、开拓进取"，体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念；③"把高产技术无偿传授给乡亲，带动数万农户增收，造福一方"，体现了惠民利民、安民富民的思想理念。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查做自强不息的中国人的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 面对农业生产中的重重挑战与技术难关，他始终坚守初心、刻苦钻研，可知树立远大理想； 数十年如一日坚持试验攻关，从不言弃，可知在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【小问2详解】 从设问可知考查中华优秀传统文化思想理念的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 他常年深入田间地头，从庄稼生长规律出发摸索技术；坚持立足实践、求真务实，可知脚踏实地、实事求是的思想理念； 不断引进推广新品种、新技术，做到推陈出新、开拓进取，可知革故鼎新、与时俱进的思想理念； 他把高产技术无偿传授给乡亲，带动数万农户增收，造福一方，可知惠民利民、安民富民的思想理念。 四、判断与分析：第18小题，本题13分。联系材料，判断分析。 18. 案例一 2025年8月某晚，阮某因闹事被传唤到派出所后，吵闹不止。值班民警对其进行语言劝诫，但阮某情绪激动，失控之下踢伤值班民警。最终，阮某因袭警罪被判处有期徒刑一年两个月。 案例二 2026年3月某日，陈某源与陈某章因纠纷发生口角，期间陈某源情绪失控，挥拳殴打陈某章，致其多处受伤。之后，公安机关依法对陈某源作出行政拘留十日并处罚款一千元的处罚。 看到这两则案例后，七年级的小德认为：“每个公民都应学会管理情绪，做自觉遵纪守法的人。”你赞同他的观点吗？请结合所学知识说明理由。 【答案】赞同小德的观点。理由：情绪是人的心理活动的重要表现，它会影响人的观念和行动，学会管理情绪有助于我们更好地适应环境；法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，自觉遵纪守法是公民的基本要求。 【解析】 【详解】从设问可知考查调节情绪和法不可违的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小德认为：“每个公民都应学会管理情绪，做自觉遵纪守法的人。”可知赞同，理由联系情绪影响人的观念和行动，学会管理情绪的重要性；不违法是人们的行为底线，我们要自觉遵纪守法。 五、实践与探究：第19小题，本题20分。按要求完成任务。 19. 七年级的我们拉开了青春生命的序幕，身心变化有时会让我们感到欣喜，有时也会让我们感到迷茫。我们既要学会应对青春的烦恼，实现精神上的独立，又要学会坚守法律底线，成长为积极健康、向上向善、知法守法的现代公民。 【化解青春迷茫】伴着青春期的身心变化，不少烦恼随之而来：小美发现自己脸上多了很多痘痘，身材也胖了不少，非常苦恼；在实践活动中，小云觉得男生不够细心，不愿意和男生分在同一个小组；小方想参加学校演讲比赛，但又害怕表现不好被人嘲笑，内心很矛盾…… 【滋养精神世界】中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源，运用好这些宝贵资源，有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，滋养精神世界。在生活中，我们要大力弘扬和践行敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德。只有知善而行善，外在的道德规范才能内化为主体自身的品德。 【树立法治信仰】生活在法治社会，离不开法律的规范和保护。大课间，小军在操场上捡到一块手表，想据为己有。不久后，学校广播响起寻物播报：七年级（6）班的小宁遗失一块运动手表，如有同学拾到，请交到七年级办公室。小军私下找到小宁，说可以归还手表，但要求小宁支付100元报酬。小宁…… 阅读材料，结合所学知识，完成探究任务。 （1）阅读【化解青春迷茫】，请你针对材料中几位同学的“烦恼”，为他们答疑解惑。（每空一点即可） 青春“烦恼” 化解方法 小美的“烦恼” ① 小云的“烦恼” ② 小方的“烦恼” ③ （2）思考【滋养精神世界】，请你完善下面的“美德践行卡”。 美 德 践 行 卡 践行“敬业乐群”，要做到：__________________________ 践行“扶危济困”，要做到：__________________________ 践行“见义勇为”，要做到：__________________________ 践行“孝老爱亲”，要做到：__________________________ （3）探究【树立法治信仰】，请运用法律相关知识帮助小宁作出选择，并完成下列内容的填写。 ①我认为小宁应该：_________________________（同意/拒绝） ②本案例适用的法律是：_____________________（民法典/治安管理处罚法/刑法） ③请你为小宁简要介绍这部法律：（两点即可）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】（1）① 小美的化解方法：正视青春期的生理变化，悦纳自己，长痘、长胖都是青春期的正常现象，不必因此自卑。 ② 小云的化解方法：正确认识男女生的性别优势，异性之间可以优势互补，要学会与异性正常合作交往。 ③ 小方的化解方法：培养自信品质，勇敢尝试，主动面对挑战，通过集体活动化解内心矛盾。 （2）践行“敬业乐群”：对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。 践行“扶危济困”：当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。 践行“见义勇为”：真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神，并能付诸行动。当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人。 践行“孝老爱亲”：我们应当孝敬老人，爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。 （3） ①. 拒绝 ②. 民法典 ③. ①民法典被称为“社会生活的百科全书”，是我国民事活动的基本准则；②民法典调整平等主体之间的人身关系和财产关系，保护公民的合法民事权益。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查正视青春期生理变化、异性交往和青春期心理矛盾的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小美为自己脸上长痘痘和长胖而烦恼，可知正视青春期生理变化的要求； 小云因为男生不够细心，不愿与男生在一组，可知异性之间交往的意义； 小方想参加演讲比赛，又害怕表现不好被人嘲笑，可知解决青春期心理矛盾的方法。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 小问1：从设问可知考查财产权的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小军捡到小宁的手表，要求小宁支付报酬，可知拒绝。 小问2：从设问可知考查民法典的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小宁拒绝支付报酬适用的法律，可知民法典。 小问3：略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州贵阳市观山湖区2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.本卷共4页，共19小题，满分100分，考试用时60分钟。考试形式为闭卷。 2.一律在答题卡相应位置作答，在试卷上答题视为无效。 第一部分（选择题 共49分） 一、选择题：本大题共15小题，其中第1-11小题，每小题3分，第12-15小题，每小题4分，共49分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 小茜进入青春期后，渴望摆脱父母的管束，但遇到委屈又忍不住依赖他们；渴望独立，却又离不开父母的照顾，她心里满是苦恼。对此，她应该（ ） A. 封闭内心，不与父母有任何交流 B. 主动沟通，积极表达自己的想法 C. 放弃独立，听从父母的一切安排 D. 尊崇内心，完全不靠父母的帮助 2. 小雯参加学校组织的红色研学活动，聆听革命先辈奋斗事迹，回望峥嵘岁月。深受触动的她心生崇敬之情，下定决心要努力学习，以后为国家发展作贡献。小雯内心的变化说明（ ） A. 情绪是最高级的精神需求 B. 情感只能通过活动来获得 C. 情绪一定能产生积极情感 D. 情感能促使我们作出行动 3. 丽丽家境普通，但她看到同学身穿名牌服饰、背着新款书包，也想追逐潮流、购买同款。下列给丽丽的建议，恰当的是（ ） A. 端正心态弃虚荣 B. 追逐潮流显个性 C. 注重外表为炫耀 D. 不顾实际买名牌 4. 下图中，男孩的自信来源于（ ） A. 成长中积累的个人实力 B. 与人交往中获得的肯定 C. 国家富强获得的自豪感 D. 对自己客观清晰的认识 5. 2026年1月，马拉松运动员何杰在第十五届全运会夺冠后接受采访时说：“我不知道对手怎么练，只能尽最大努力去拼。”他日复一日严格自律、刻苦训练，以锲而不舍的自强精神成就了梦想。这启示我们，自强能（ ） A. 战胜一切挫折 B. 使人奋发向上 C. 让人安于现状 D. 轻易成就梦想 6. “大道之行也，天下为公。”中华民族自古以来就怀有高远的社会理想。习近平总书记提出构建人类命运共同体、四大全球倡议，继承并扩展了这一社会理想，强调全人类立场，追求世界的整体利益。这一高远的社会理想是（ ） A. 守诚信 B. 知廉耻 C. 求大同 D. 辨善恶 7. 北宋画家王希孟的《千里江山图》表现了秀美的江山景色，古意与创造兼备，实景与想象并融。他在创作过程中融入了自己的情感，使得这幅作品充满了生命力，是存世的青绿山水画中最具代表性和里程碑意义的作品。该作品体现出的中华人文精神是（ ） A. 形神兼备、情景交融的美学追求 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 民惟邦本、本固邦宁的民本思想 D. 简约自守、中和泰和的生活理念 8. 从“虽九死其犹未悔”的屈原到“执节不辱使命”的苏武，从“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的文天祥到“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”的秋瑾，爱国情怀在这些先贤的身上薪火相传。这激励我们要（ ） A. 忍辱负重，放弃生命 B. 独善其身，趋利避害 C. 见利忘义，重视物质 D. 精忠报国，振兴中华 9. 网络立法是网络空间健康有序发展的迫切需求。新时代以来，回应人民群众呼声，网络立法加快推进。截至2025年12月，我国已经出台网络领域相关法律180余部。网络领域立法有利于（ ） A. 完善我国法律体系 B. 确保公民遵守法律 C. 满足网民所有需求 D. 根除网络发展问题 10. 2026年4月22日，贵阳市举办“知识产权宣传周”主题活动。活动通过成果发布、非遗展演、特色市集等环节，集中展示贵阳贵安知识产权工作成效，鼓励人们在科技、文化、艺术等领域的创新、创造活动。举办该活动可以（ ） A. 解决根本问题，杜绝侵权 B. 完全突破壁垒，实现创新 C. 保护知识产权，保护创新 D. 获取知识产权，追逐名利 11. 2026年4月9日，山东省威海市中级人民法院一审公开宣判山东省临沂市原一级巡视员郑连胜受贿一案，对被告人郑连胜以受贿罪判处有期徒刑十二年六个月，并处罚金人民币二百六十万元。此案中，郑连胜的行为属于（ ） A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 一般违法行为 12. 进入青春期，随着身体的发育，身体和心理会发生一些变化，我们逐渐走向性成熟，也会对性产生一些困惑。解决这些困惑的正规途径有（ ） ①随意浏览网站 ②阅读科普读物 ③寻求父母帮助 ④咨询专业人士 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 儒家认为一个真正的君子应该具有高尚的气节，能够维护人格尊严。孔子说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”；孟子主张培养“大丈夫”人格，做到富贵不淫、贫贱不移、威武不屈。这启示我们，维护人格尊严要（ ） ①恪守为人之德，坚持人格独立 ②做到自尊自爱，不自轻自贱 ③在面对侮辱诋毁时，予以回击 ④固执己见，不顾他人的感受 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 班级小组需合作完成校园文化展示任务。小林做事沉稳，注重流程规范；小杨性格活泼，偏爱创意设计。两人虽创作思路不同，但能主动倾听对方想法，互相包容配合，最终圆满完成任务。小林和小杨在完成任务的过程中做到了（ ） ①尊重他人，友善相处 ②求同存异，和而不同 ③坚持自我，互不妥协 ④换位思考，合作共赢 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 观察下图，你能得到的警示有（ ） ①可以出卖信息以获取利益 ②禁止非法收集他人的信息 ③要注重保护个人隐私信息 ④不可擅自泄露他人的隐私 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第二部分（非选择题 共51分） 二、非连续性文本：第16小题，本题8分。根据图表，回答问题。 16. 仔细阅读下图，联系所学知识，回答问题 （1）图中人物“我能行”的信念展现出怎样的优秀品质？ （2）结合所学知识，谈谈你应如何培养这一优秀品质。（三点即可） 三、阅读与思考：第17小题，本题10分。阅读材料，简明扼要回答问题。 17. 材料一 “天行健，君子以自强不息。”徐淙祥，一位扎根农田数十载的农业科技工作者，面对农业生产中的重重挑战与技术难关，他始终坚守初心、刻苦钻研，数十年如一日坚持试验攻关，从不言弃。他常说：“干农业就要有一股不服输的劲儿，再难也要坚持下去。”他的奋斗精神，正是中华民族自强不息优良传统的生动写照。 材料二 中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。徐淙祥用一生的行动进行了诠释：他常年深入田间地头，从庄稼生长规律出发摸索技术；坚持立足实践、求真务实；不断引进推广新品种、新技术，做到推陈出新、开拓进取；他把高产技术无偿传授给乡亲，带动数万农户增收，造福一方…… 阅读材料，结合所学知识，思考回答： （1）向徐淙祥学习，我们如何做一名自强不息的中国人？（两点即可） （2）分析材料二，对应徐淙祥的行动，分别写出这些行动诠释的“思想理念”。（两组即可） 四、判断与分析：第18小题，本题13分。联系材料，判断分析。 18. 案例一 2025年8月某晚，阮某因闹事被传唤到派出所后，吵闹不止。值班民警对其进行语言劝诫，但阮某情绪激动，失控之下踢伤值班民警。最终，阮某因袭警罪被判处有期徒刑一年两个月。 案例二 2026年3月某日，陈某源与陈某章因纠纷发生口角，期间陈某源情绪失控，挥拳殴打陈某章，致其多处受伤。之后，公安机关依法对陈某源作出行政拘留十日并处罚款一千元的处罚。 看到这两则案例后，七年级的小德认为：“每个公民都应学会管理情绪，做自觉遵纪守法的人。”你赞同他的观点吗？请结合所学知识说明理由。 五、实践与探究：第19小题，本题20分。按要求完成任务。 19. 七年级的我们拉开了青春生命的序幕，身心变化有时会让我们感到欣喜，有时也会让我们感到迷茫。我们既要学会应对青春的烦恼，实现精神上的独立，又要学会坚守法律底线，成长为积极健康、向上向善、知法守法的现代公民。 【化解青春迷茫】伴着青春期的身心变化，不少烦恼随之而来：小美发现自己脸上多了很多痘痘，身材也胖了不少，非常苦恼；在实践活动中，小云觉得男生不够细心，不愿意和男生分在同一个小组；小方想参加学校演讲比赛，但又害怕表现不好被人嘲笑，内心很矛盾…… 【滋养精神世界】中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源，运用好这些宝贵资源，有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，滋养精神世界。在生活中，我们要大力弘扬和践行敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德。只有知善而行善，外在的道德规范才能内化为主体自身的品德。 【树立法治信仰】生活在法治社会，离不开法律的规范和保护。大课间，小军在操场上捡到一块手表，想据为己有。不久后，学校广播响起寻物播报：七年级（6）班的小宁遗失一块运动手表，如有同学拾到，请交到七年级办公室。小军私下找到小宁，说可以归还手表，但要求小宁支付100元报酬。小宁…… 阅读材料，结合所学知识，完成探究任务。 （1）阅读【化解青春迷茫】，请你针对材料中几位同学的“烦恼”，为他们答疑解惑。（每空一点即可） 青春“烦恼” 化解方法 小美的“烦恼” ① 小云的“烦恼” ② 小方的“烦恼” ③ （2）思考【滋养精神世界】，请你完善下面的“美德践行卡”。 美 德 践 行 卡 践行“敬业乐群”，要做到：__________________________ 践行“扶危济困”，要做到：__________________________ 践行“见义勇为”，要做到：__________________________ 践行“孝老爱亲”，要做到：__________________________ （3）探究【树立法治信仰】，请运用法律相关知识帮助小宁作出选择，并完成下列内容的填写。 ①我认为小宁应该：_________________________（同意/拒绝） ②本案例适用的法律是：_____________________（民法典/治安管理处罚法/刑法） ③请你为小宁简要介绍这部法律：（两点即可）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $