20 苏州园林：说明对象及其特征、说明文字词理解（讲义）语文新教材统编版八年级上册

本讲义聚焦初中语文说明对象及其特征、说明文字词理解核心知识点，系统梳理说明对象的考查形式（直接问对象、特征、结合说明方法等）与答题思路（看标题抓高频词、找关键句分析说明方法），以及字词理解的考查角度（解释含义、分析表达效果）与解题步骤（定位语境、分析功能、规范作答），搭建清晰学习支架。 资料特色在于紧扣课标培养思维能力与语言运用素养，通过《建筑中“潜伏的数学”》等真题实例，引导学生精准提取信息、严谨分析词义。课中辅助教师高效教学，课后助力学生通过习题巩固方法，查漏补缺，提升说明文阅读与表达能力。

第五单元 跟着课文学阅读系列 20 苏州园林（讲义） 课标要求 《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出学生需要在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式，并且能够欣赏文学作品，初步领悟作品的内涵。 单元导语 部编本语文教材八年级上册第五单元导语要求：要提取、整合有价值的信息，把握说明对象的特征，了解文章是何使用恰当的方法来说明的；还要体会说明性文章语言理性和严谨、准确的特点，增强思维的条理性和严密性。 学习重难点 ※重难点1 说明对象及其特征 ※重难点2 说明文字词理解 考点说明对象及其特征 （一）常见考查形式 1.直接考查说明对象： “本文的说明对象是什么？” “文章围绕什么展开说明？” 2.考查说明对象的特征： “XX（说明对象）具有哪些特点/特征？” “根据文章内容，XX（说明对象）最主要的特点是？” 3.考查如何说明特征（结合说明方法）： “第X段画线句/某句话使用了什么说明方法？有什么作用？”（作用往往指向说明了对象的某个特征） “作者是如何说明XX（某个特征）的？” 4.考查多个说明对象及其关系/特征比较： “文章介绍了A和B两种事物，它们的主要区别是什么？” 5.考查对特征的概括与提炼（信息筛选与整合）： “请分条概括XX（说明对象）的主要功能。” （三）答题思路 （三）教材习题1.明确说明对象： 看标题： 标题往往是说明对象最直接的提示。 看首段： 开头段落通常点明说明对象。 看结尾段： 结尾常总结全文，重申对象。 抓高频词： 反复出现的名词或名词性短语通常是核心对象。 抓主体内容： 通读全文，明确文章主要围绕什么事物或事理进行说明。注意区分局部说明对象和全文说明对象。 2.提炼说明对象的特征： 找关键句： 关注每段的首句、尾句、中心句，这些句子常常直接点明该段说明的特征。 抓标志词： 注意表示特征、性质、状态、功能、原理等的词语，如：“特点是...”、“具有...”、“可以...”、“之所以...是因为...”、“关键在于...”、“表现为...”等。 分析说明方法： 作者使用说明方法的目的就是为了说明特征。例如，举例子是为了具体说明某个特征，列数字是为了准确说明某个特征的程度或规模。 梳理段落内容： 逐段阅读，概括每段主要说明了对象的哪个方面（即特征），再整合归纳。 合并同类项： 将分散在不同段落中说明同一特征的信息整合起来。 区分主次： 有些特征是多方面的，需要区分主要特征和次要特征。 3.答题组织： 直接问对象： 简洁、准确答出核心名词或名词性短语（如：中国石拱桥、物候现象、5G技术）。 问特征： 单一特征： 准确摘录或概括文中描述该特征的词语或短句。 多个特征： 分点概括（常用序号或分号隔开）。表述要简洁、准确、全面，尽量使用原文中的关键词，必要时进行概括提炼。格式如：“① 特征一；② 特征二；③ 特征三。” 答题术语： 结合说明方法问作用： 采用“说明方法 + 作用关键词 + 说明了对象（或对象的某个特征）”的模板。例如：“运用了举例子的说明方法，具体有力地说明了XX（对象）的XX（特征）。” 【思考·探究·积累】 一 课文中哪一句话最能说明苏州园林的整体特征?作者是从哪几个方面来具体展开说明的? 【答案】说明苏州园林整体特征的句子是：“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。作者是从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、、花草树木的映衬、近景远景的层次四个主要方面来说明苏州园林的特点，又补充说明了苏州园林每一个角落的构图美，门窗的图案美，建筑的色彩美，这些内容是按照由主到次的逻辑顺序组织在一起的。 【解析】本题有两问，第一问把握说明对象的特征，第二问分析说明条理。概括说明对象整体特征的句子，通常出现在文章首尾处的总写处，如本文，第2段总写苏州园林的特点，“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”是设计十者和匠师们的一致追求，也是苏州园林的整体特征，可提取该句作答。回答第二问，可先概括语段内容，然后分析语段之间的罗辑关系，理清说明顺序 随学随练 提示：带着问题快速阅读短文，把握文本大意，了解文章的主旨，完成下列问题。 ▌对点练1-1 【25-26八年级下·江西吉安·期中】阅读下面文字，回答问题。 建筑中“潜伏”的数学 陈传越 ①建筑是人们用泥土、砖、瓦、石材、木材和钢筋等材料建成的、一种供人居住和使用的空间，是集实用与美观于一体的风景。建筑的实用性和美观性与数学息息相关，通过精准把握结构力学、比例尺度，可以增强建筑物的强度和稳定性；而黄金分割、对称性和比例往往被视为美学原则，它们的呈现让建筑显得更加协调和美观。瑞士数学家约翰·伯努利曾经说过，“建筑是一项最高形式的数学”。可以说，数学在建筑中是无处不在的，让我们来一起探寻隐藏在建筑中的数学。 ②北京大兴国际机场是北京的地标建筑之一，也是目前世界上最大的单体航站楼，被外国媒体评为“新世界七大奇迹”的榜首。在这个奇迹般的建筑当中，有很多光滑的曲线。仰望穹顶，航站楼屋顶的钢架结构，被两簇彼此垂直的曲线结构剖分，这便是黎曼叶状结构。在建筑中，钢结构被扭曲，使得建筑外表呈现出流线型和飞翔之感，黎曼叶状结构的创新性应用，不仅可以增强建筑的美观性和视觉冲击力，还可以改善空间流线，提高建筑的通风和自然采光效果，同时也有助于增强建筑的节能减排效果。 ③同样，在广州塔的设计中数学起了极大的作用。单叶双曲面被用作广州塔的主要支撑结构，形成了塔身的主体形态。由于这个几何形状具有极高的对称性和精细性，因此对于广州塔的计算机模拟和制造过程提出了挑战。为了解决这些难题，广州塔的设计师和工程师使用了复杂的数学模型和计算机辅助设计技术，确保了建筑结构的稳定和安全。 ④黄金分割产生美丽、精密而简单的结构，给我们的心灵带来满足和慰藉，乃至神秘和敬畏。中国古代的很多建筑运用了黄金分割比。如唐宋时期的山西五台山佛光寺大殿、明清时期的建筑物故宫太和殿、北魏的嵩岳寺塔和辽代的应县木塔。将建筑物的某一部分按照黄金分割比分成两部分，然后通过这两部分来设计物体间的间距，可以让建筑物更加稳固。可见黄金分割比在建筑的实用性方面也有很大的帮助。 ⑤古今的建筑设计中，下列数学概念常为建筑师所用。棱锥、角、棱柱、比例、黄金分割、抛物曲线、悬链线、立方体、三角形、毕达哥拉斯定理、圆、半圆、弧、球、椭球、半球、多边形、排列、组合、对称、最大、最小等。其中，圆、半圆、弧、球、椭球、半球及其变化成为古代建筑主流的数学思想，并运用于各种建筑中。 ⑥随着现代科技的不断发展，建筑行业也在不断地更新、演进。现代建筑离不开数学，从设计到施工、维护和改善，到美学性与实用性，数学都扮演着至关重要的角色。现代建筑需要严谨、准确、清晰的数学思想的引领，这样才能更好地实现安全、美学、可持续性、灵活性，以及用户舒适度的现代建筑要求。 （选自《科普时报》，有删改） 本文的说明对象是什么？作者围绕这一对象，从哪些角度展开说明？ 【答案】本文的说明对象是“建筑中‘潜伏’的数学”（或“数学在建筑中的应用”）。 作者从以下角度展开说明：①数学与建筑实用性、美观性的关系（通过精准把握结构力学等增强强度和稳定性，通过黄金分割等体现美学原则）；②具体建筑中数学的应用（北京大兴国际机场的黎曼叶状结构、广州塔的单叶双曲面、中国古代建筑的黄金分割比等）；③建筑设计中常用的数学概念（棱锥、黄金分割、对称等）；④现代建筑对数学的依赖（从设计到 维护等环节均需数学引领）。 【解析】根据文章标题可知，直接点出本文的说明对象；根据第①段最后一句可知，明确指出“让我们来一起探寻隐藏在建筑中的数学”；根据第⑥段第二句可知，总结“现代建筑离不开数学”。由此可知，全文都在讲述数学知识是如何应用在建筑领域的，因此说明对象非常明确，即：建筑中“潜伏”的数学（或“数学在建筑中的应用”）。 作者围绕说明对象，从以下四个角度展开说明。数学与建筑的关系：根据第①段第二句可知，开篇点明了数学与建筑实用性、美观性的关系，强调结构力学、黄金分割等对建筑的作用，为全文奠定说明基础；现代建筑中数学的具体应用：根据第②—④段可知，以北京大兴国际机场的“黎曼叶状结构”、广州塔的“单叶双曲面”、中国古代建筑（如佛光寺、故宫太和殿等）运用的“黄金分割比例”为例，具体说明数学在建筑中的实际应用，以及体现的实用性和美学价值；建筑设计常用数学概念：根据第⑤段可知，列举建筑设计中常用的数学概念，说明其中部分成为古代建筑主流的数学思想，以及数学概念对古代建筑的影响；现代建筑对数学的依赖：根据第⑥段第二三句可知，说明现代建筑从设计到维护等环节都需要数学引领，以实现安全、美学、可持续性等要求，总结了数学对建筑的重要性。 ▌对点练1-2 【2026·河南周口·二模】阅读下面文字，回答问题。 文本一 深耕阅读，丰盈内心 ①阅读，是最低成本的自我沉淀，也是滋养精神灵魂的最佳方式。身处快节奏的当下生活，人们终日步履匆匆，被繁杂琐事裹挟，内心难免浮躁焦虑，而阅读，便是抚平内心躁动、沉淀自我心性的一剂良方。 ②读书从不是简单的文字浏览，更是与古今智者的隔空对话。在书籍之中，我们能够见识山河万里的壮阔，体悟百态人生的悲欢，吸纳前人积累的人生智慧，摒弃自身内心的狭隘与偏执。长久坚持阅读，眼界会不断开阔，心胸会愈发豁达，看待事物的角度也会愈发理性通透。 ③如今青少年群体中，碎片化娱乐占据了大量课余时间。短视频、碎片化资讯、娱乐八卦充斥生活，这类内容轻松浅显、无需思考，短期能够带来感官愉悦，却无法沉淀精神养分，久而久之，会让人变得浮躁懒散，丧失深度思考的能力。而纸质阅读沉静厚重，需要静心品读、用心感悟，虽无法带来即时快乐，却能慢慢滋养内心，沉淀学识，涵养气度。 ④真正的阅读，贵在持之以恒，不求急于求成。每日抽出片刻闲暇品读积累，日积月累，学识与认知便会悄然蜕变。书籍从不会辜负用心品读的人，它会悄悄重塑人的气质，沉淀人的底气，让人在人生行路中，始终保持清醒与从容。坚持阅读，深耕内心，方能在浮躁世间，守住本心，沉淀自我，活得分外通透丰盈。 文本二 深度阅读，拒绝浮躁 ①深度阅读，是区别于碎片化浅阅读的沉浸式阅读方式。它要求阅读者沉下心神，专注品读文本，主动思考感悟，深入理解文字背后的内涵、情感与哲理，也是提升思维能力、积淀语文素养的核心途径。 ②当下多数人习惯于浅阅读，浏览信息只求快速知晓大意，不愿静心深度琢磨。这种阅读方式省时省力，适配快节奏的生活节奏，却极易让人养成惰性思维。长期沉浸浅阅读，思考能力会逐渐退化，看待问题流于表面，缺乏独立判断与深层分析的能力。 ③深度阅读则截然不同。品读经典文章与优质书籍时，需要放慢阅读速度，揣摩文字意蕴，梳理行文脉络，感悟思想情感。在这个过程中，思维持续运转，认知不断提升，内心也会慢慢归于平静。深度阅读不仅能够积累语言素材，提升写作表达能力，更能锻炼逻辑思维，培养独立思考的能力。 ④青少年正值三观塑造、思维成长的关键阶段，更要主动远离碎片化浅阅读，主动走进深度阅读。每日坚持沉浸式读书，静心感悟，用心思考，长期坚持便能沉淀学识、丰盈思想，摆脱内心浮躁，拥有独立看待世界、从容面对生活的能力。 结合文本内容，概括浅阅读与深度阅读的不同特点。 【答案】浅阅读：节奏快、内容浅显；只求了解大意，无需深度思考；易造成思维懒散、内心浮躁。深度阅读：沉浸式静心品读；深入思考感悟；提升思维能力，丰盈精神世界。 【解析】浅阅读的特点。结合文本一第③段“短视频、碎片化资讯、娱乐八卦充斥生活，这类内容轻松浅显、无需思考”，文本二第②段“浏览信息只求快速知晓大意……这种阅读方式省时省力，适配快节奏的生活节奏”，可概括为：节奏快、内容浅显，只求了解大意，无需深度思考。 浅阅读带来的影响，结合文本一第③段“短期能够带来感官愉悦，却无法沉淀精神养分，久而久之，会让人变得浮躁懒散，丧失深度思考的能力”，文本二第②段“长期沉浸浅阅读，思考能力会逐渐退化……极易让人养成惰性思维”，可概括为：易造成思维懒散、让人内心浮躁。 深度阅读特点。结合文本二第①段“深度阅读，是区别于碎片化浅阅读的沉浸式阅读方式。 它要求阅读者沉下心神，专注品读文本”可知，深度阅读是沉浸式静心品读。结合文本二第①段“主动思考感悟，深入理解文字背后的内涵、情感与哲理”可知，深度阅读需要阅读者深入思考感悟。 深度阅读的价值作用。结合文本二第③段“深度阅读不仅能够积累语言素材.……更能锻炼逻辑思维，培养独立思考的能力”、文本二第④段“长期坚持便能沉淀学识、丰盈思想，摆脱内心浮躁”、文本一第③段纸质阅读“能慢慢滋养内心，沉淀学识，涵养气度”，可概括为：可以提升思维能力，丰盈精神世界。 考点说明文字词理解 （一）常见考查形式 1.解释词语在文中的具体含义： “结合上下文，说说加点词‘XX’在文中的意思。” “文中‘XX’一词具体指什么？” 2.理解词语的表达效果/作用： “加点词‘XX’能否删去？为什么？” “加点词‘XX’能否替换为‘YY’？为什么？” “请分析加点词语‘XX’的表达效果/作用。” “文中使用‘XX’（如：通常、可能、之一）等词语，体现了说明文语言的什么特点？” （三）答题思路 1.定位与审题： 明确题目要求（是解释词义、分析效果、还是比较替换？），找到词语在文中的位置。 2.回归语境，分析功能： （1）解释词义类： 如果是专业术语，结合上下文解释其在本学科或本文中的特定含义。 如果是普通词语在特殊语境中的含义，联系前后句/段，解释其在本文中具体指代什么或形容什么状态。 如果是代词，向前（偶尔向后）寻找其指代的具体事物或内容。 （2）分析效果/能否删换类： ①表态： 通常不能删/换（除非题目明确要求分析可以的情况，极少见）。 ②解释原词含义/作用： 解释该词在句中的具体意思（尤其是限定范围、程度、时间、频率、可能性等）。 说明该词在体现说明对象特征上的作用（使描述更精确）。 说明该词在体现说明文语言特点上的作用（使语言更准确、严谨、科学）。 指出该词对排除歧义或绝对化表述的作用（避免读者误解）。 ③分析删/换后的后果： 删： 指出删去后句意发生了什么变化（变得绝对化？范围扩大/缩小？程度改变？不符合事实？）。 换： 指出替换词（YY）与原词（XX）在词义（范围、程度、侧重点、感情色彩、专业性） 上的差异，说明替换后句意会发生什么不准确或不严谨的变化。 ④总结： 因此，不能删去/替换，这体现了说明文语言的准确性/严谨性/科学性。 3.组织答案： 语言要简洁、清晰、准确，紧扣“说明”这一核心。 答题术语： 1.描述词语作用/效果的核心术语： 准确性/精确性： 准确说明了… / 精确地描述了… / 准确地界定了…的范围（程度、条件等）。 分析限定性/修饰性词语的术语： 限定范围： 限定了…的范围（如：“局部”限定不是全部，“之一”表示是其中一种）。 限定程度： 表明了…的程度（如：“非常”表示程度高，“略微”表示程度轻）。 限定时间/频率： 说明了…的时间或发生的频率（如：“通常”表示一般情况，“可能”表示不确定性）。 排除绝对： 避免了表述过于绝对（如：删掉“可能”就变成了绝对肯定）。 使表述更符合实际/事实： 真实反映了客观情况（常有例外或不确定性）。 2.分析删换后果的术语： 删： 删去后，句意变成了…（过于绝对/范围扩大/程度加深/不符合事实/与实际不符/不够严谨/容易产生歧义）。 换： “YY”词意为…，而“XX”词意为…，两者在…（范围/程度/侧重点/科学性/感情色彩）上不同。替换后，意思变为…（范围过大/过小/程度过重/过轻/侧重点改变/不够科学/带上了主观色彩），与原文意思/客观事实/科学原理不符。 3.总结术语： 因此，不能删去/替换。 这体现了说明文语言准确、严谨、科学的特点。 4.解释词义常用语： 文中指… / 具体指… / 意思是… / 形容…（的状态）/ 说明…（的情况）/ 指代… / 是一个…（学科）术语，意思是…。 （三）教材习题 【思考·探究·积累】 三 揣摩下列句子中加点的词语，回答括号里的问题。 1.倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本…… （标本”在这里是什么意思?) 【答案】 这里说苏州园林是标本，形象的表明它继承了古代园林艺术传统，浓缩了中国园林艺术精华，具有典范性，这就确切的说出了苏州园林在我国园林艺术中的地位和影响，同时指出鉴赏苏州园林的重要。 2.对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画…… (“图案画”和“美术画”有什么区别?) 【答案】 图案画更类似数学中的“几何图形”，看上去工工整整，大部分是对称的，比较刻板。而美术画是艺术创造，更注重个性，不讲究对称，有自然之趣和艺术之美。 3.假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。 (“艺术”和“技术”有什么异同?) 【答案】 “艺术”是强调个人独创性的活动，其成果能给人以审美愉悦，并且无法被复制；“技术”，意味着有固定的程序和手法，其成果是具有实际效用的东西，一般可以大量复制。 4.可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。 (“隔而不隔，界而未界”是什么意思?结合课文指图描述一下这是怎样的情形。） 【答案】 “隔而不隔，界而未界”的意思是，尽管猛一看上去花墙和廊子把景致分开了，但因为墙壁是镂空的，廊子两边无所依傍，所以景致并没有被真正隔开，而只是缓冲了一下视线，使得景物不是一览无余地呈现在游览者眼前，而是逐次展开，这样就使游览者在心理上觉得园林中景观众多、极有层次了。 随学随练 ▌对点练2-1 【25-26八年级上·江苏宿迁·期末】阅读下面文字，回答问题。 学校将开展“洪泽湖湿地保护宣传周”系列活动，请你完成下面任务。 2025年是国家湿地公园创建20周年，作为宣传小组成员，请你结合资料夹内容，完成洪泽湖《湿地保护宣传指南》的设计。 标语：____________________________________________________________ ——《湿地保护指南》 资料夹 资料一： 湿地，按照我国的湿地保护法，是指具有显著生态功能的自然或者人工的、常年或者季节性积水地带、水域，包括低潮时水深不超过六米的海域，但水田以及用于养殖的人工的水域和滩涂除外。湿地被誉为“地球之肾”，在调节水源、增强气候韧性、维护生物多样性以及保障粮食安全等方面具有重要作用，是全球生态系统中不可或缺的组成部分。根据今年7月发布的《2025年全球湿地展望》，受土地用途变化、气候变化带来的温度上升与极端水文事件频发等因素影响，全球湿地正以年均0.52%的速度流失，这一趋势延续所带来的生态风险已十分明显。 （选自“国家林业和草原局”2025.8.5，有删改）资料二： ①随着湿地保护法、各省份湿地保护条例出台实施，湿地保护有了坚实法律保障。我国组织实施《全国湿地保护规划（2022——2030年）》，共指定国际重要湿地82处，认定国家重要湿地58处、省级重要湿地1205处，初步构建湿地分级管理体系。 ②强化湿地监测调查，是湿地保护修复的重要环节。国家林草局湿地管理司副司长杨锋伟介绍，国家林草局部署启动全国重点省份泥炭沼泽碳库调查，已基本完成全国泥炭沼泽湿地碳汇调查。完善湿地感知系统建设，接入15处国家湿地公园视频监控，逐步实现数字化、智慧化管理。2025年是国家湿地公园创建20周年。20年来，全国共设立903处国家湿地公园，有效保护了240万公顷湿地。截至目前，约90%的国家湿地公园向公众免费开放。 （选自《人民日报》2025.7.23，有删改）资料三： ①条子泥，是位于江苏盐城黄海湿地之中的一片滩涂湿地。这里涨潮为海、落潮为滩，处于全球主要候鸟迁飞通道之一的东亚——澳大利亚迁徙线路上，每年有大量鸟儿在这里栖息、繁殖、越冬。 ②曾经，条子泥湿地的鸟儿栖息环境面临两大影响：一是江苏启动的百万亩滩涂围垦工程；二是外来物种互花米草侵入，在近海滩涂快速生长，挤占鱼虾、贝类等物种的生存空间。这些因素改变了条子泥湿地的自然生态，影响鸟儿的觅食及栖息环境。 ③2018年，盐城市扩大黄海湿地保护范围，将条子泥湿地纳入世界自然遗产提名范围，停止围垦和开发。2019年2月，盐城市正式在条子泥设立市级湿地公园，近年来，管理部门采取多种措施清除互花米草，被入侵的滩涂渐渐恢复原生态，鸟群又飞回来了。 ④这么多鸟儿，涨潮时到哪里落脚？条子泥湿地运营部主管金娟用手指着海堤外侧一处水塘：“去我们的‘720’啊。”“720”，是紧邻海堤的一片水塘，面积约720亩。这里本是一处鱼塘，后来，管理部门退渔还湿，建设起一块高潮位鸟类栖息地——在生态修复基础上，通过水位控制，形成深水区、浅水区、光滩区等不同的栖息环境，满足多种鸟类的活动需求。 ⑤除了以调节水位为主的微地形改造，管理部门还在“720”完善硬件设施，加强智慧管理——安装高清摄像头、AI鸟类识别系统，安排专职人员24小时管护……“720”越来越受到鸟儿的青睐，在此停歇的鸟儿连年增加。 （选自《人民日报》2025.9.1，有删改） 【任务三】细节锤炼 小丽同学认为《湿地保护指南》中画线句表达的准确性可以再完善，想邀请你一起讨论。 小丽：我认为这句话中对于湿地的定义有些啰嗦，将“显著”一词删掉，语言会更加简洁。 我：我认为不能删，因为____________ 【答案】“显著”明确了湿地与普通积水区域（如农田、养殖水域）的区别，如果删掉 “显著”，湿地的定义就会扩大到所有积水地带，不符合逻辑，也失去了说明文语言的准确性。 【解析】“显著”是“明显、突出”的意思，它限定了湿地的生态功能的程度，说明只有具备突出生态功能的这类积水地带水域才属于法定湿地；这将湿地和普通的水域或稻田的功能进行区别。如果删掉，就将湿地的定义就会扩大到所有积水地带，改变了原意，也不符合湿地保护法的定义，“显著”体现了说明文语言的准确性严谨性，所以不能删。 ▌对点练2-2 【25-26八年级下·重庆开州·期中】阅读下面文字，回答问题。 材料一： ①五千年中华文明中，浩瀚辉煌的古籍文献，经过代代相传，大部分都存在虫蛀、龟裂、缺损、断线等问题。重庆潮湿的天气，还会造成古籍酸化、老化，随着时间的推移，这些问题也愈发严重。 ②2025年2月，作为重庆市古籍修复力量核心的重庆图书馆，成功入选第二批国家级古籍修复中心。这里有一群被称为“修书匠”的人，用精湛的技艺和无比的耐心，让蒙尘的古籍重新焕发生机。许彤，就是其中的佼佼者，在她的带领下，上万页残缺的古籍得以“复活”。 ③重庆图书馆的库房珍藏着43万册古籍，但其中80%都已破损。面对海量待修古籍，修复专家许彤说：“我们几个人做50年、100年都抢救不过来。”面对这样的困境，仅凭人力似乎很难快速应对。 （整理自公众号“国家古籍保护中心”） 材料二： ①我国古籍装帧最早可追溯到商代，前后发展出十余种形制。形制的演变体现了审美的追求、技术的革新和文化的传承，也是我国传统文化的重要体现。比较有代表性的装帧方式有以下几种： 【帛书】 ②帛是丝织品的通称，帛书就是把字写在丝织品上的图书，虽然便于携带，但价格昂贵。在纸张出现之前，竹木简和帛书是我国图书的主要形态。我们现在所见出土最早的帛书是1942年发现的战国缯[zēng]书。在纸张出现之后，帛书因其不易破损的特点，依然被视作记录重要信息的载体。 【卷轴装】 ③卷轴装又称卷子装，在印刷术发明以前，图书是抄写在缣帛和纸张上，采用长卷形式。阅读时展开，平时卷起。正如西晋著名文学家傅咸所言：“揽之则舒，舍之则卷，可屈可伸，能幽能显。” 【经折装】 ④经折装是指大约出现在唐中叶，将图书长卷按一定行数和宽度均匀地左右连续折叠，使之成为可以随时展读的装帧形式。一般前后粘加书衣，书衣用硬纸板或木板制作。历代刊刻佛经道藏，多采用这种形式。古代奏折、书简也常采用这一形式。 【蝴蝶装】 ⑤蝴蝶装简称蝶装。将每页书在版心处对折，有文字的一面向里，再将若干折好的书页对齐，粘贴成册。采用这种装订形式，外表与现在的平装书相似，展开阅读时，书页犹如蝴蝶两翼飞舞，故称为蝴蝶装。蝴蝶装是宋元版书的主要形式，它改变了沿袭千年的卷轴形式，适应了雕版印刷一页一版的特点，是装帧形制的重大进步。 （选自童芷珍《古籍修复技术》） 材料三： 古籍修复师运用复杂且专业的知识和技能，对这些破损的古籍进行处理，以恢复其可读性、稳定性和文物价值，并延长其寿命。他们用毛笔、糨糊、镊子等工具完成“一页一策”的修复，工作很精细，过程很缓慢。这项严谨精细的工作流程涵盖如拆线、标码、配纸、裁剪、锤平、压实、订线等十多个关键环节，力求还原真实的历史样貌，保留古籍的文物质感。古籍修复也要遵循一定的修复原则： （杜伟生，中华书局《中国古籍修复与装裱技术图解》） 材料四： ①AI修复古籍指通过AI算法对古籍的图像进行处理，或利用OCR（光学字符识别）技术将古籍图像中的文字识别出来，并进行自动校对。 ②AI修复和整理古籍，让古籍真正走向大众，降低了普通人摩挲中华文脉的门槛。不论是用AI修复敦煌壁画，还是用知识图谱重现《山海经》的地理脉络，抑或是化典籍为视频，这些工作让我们看到《齐民要术》的劳动细节，大宋汴梁城的日常生活……就像钱锺书先生曾说过：“古典诚然是过去的东西，但是我们的兴趣和研究是现代的。” ③AI激活了古籍，也种下热爱古老文化的种子。这些种子不再休眠于古老的地层之下，而是长成我们精神家园里的常青藤。（记者手记） （《科技日报》） 体会划线句子中数字词的作用。 重庆图书馆的库房珍藏着43万册古籍，但其中80%都已破损。面对海量待修古籍，修复专家许彤说：“我们几个人做50年、100年都抢救不过来。” 【答案】①“43万”“80%”说明古籍破损数量多、占比大。②“50年、100年”凸显古籍修复耗费时间之长、修复人力紧缺。 【解析】本句运用列数字的说明方法。“43万册”准确地说明了重庆图书馆库房珍藏古籍的数量之多，“80%”则精准地指出了破损古籍在总藏书中所占的比例之大，突出了古籍破损问题的严峻性。“50年、100年”通过夸张的手法，强调了以现有的修复人力，面对如此大量的待修古籍，需要耗费极长的时间，突出了修复工作的艰巨性和紧迫性。 基础通关 1.（24-25八年级下·甘肃庆阳·期末）阅读下面文字，回答问题。 超期服役的哈勃望远镜再续传奇 张佳欣 ①35年前，美国国家航空航天局（NASA）将哈勃空间望远镜送入近地轨道。自那时起，它便开启了空间科学的新纪元。其拍摄的生动图像以及带来的无数科学突破，重塑了人类对宇宙的认知，还为新一代望远镜的开发带来启发。 ②35年后，尽管它的“继任者”——“宜居世界天文台”已提上日程，但哈勃望远镜依然“宝刀未老”，在天文学领域发挥着巨大作用。 捕捉地面望远镜无法观测的景象 ③1990年4月24日，哈勃望远镜搭乘“发现号”航天飞机升空。此后，它便一直停留在距离地球表面约515公里的轨道上。在这个有利位置上，哈勃望远镜几乎能毫无阻碍地观测宇宙，在很大程度上避免了地球大气层产生的干扰和模糊效应。 ④美国《科学新闻》杂志报道，哈勃望远镜与其他望远镜的一个关键区别在于，它能收集电磁波谱中紫外光部分的数据。这对于理解温度超过数万摄氏度的天体至关重要，比如大质量恒星和黑洞附近的混乱区域。 ⑤地面望远镜无法观测来自太空的紫外光，因为地球大气层会阻挡大部分紫外光。尽管其他一些空间望远镜对紫外光敏感，但它们拍摄的图像要模糊得多，而哈勃望远镜则具有一双“慧眼”，其观测的清晰度是以往传统地面望远镜的十倍。其极高的灵敏度能捕捉到亮度仅为人眼所能看到的最暗恒星十亿分之一的天体。而同样以拍摄壮观图像著称的詹姆斯·韦布空间望远镜，则对紫外光不敏感。 仍是最受欢迎的天文设备之一 ⑥对于一台空间望远镜来说，35年的“服役期”已经相当漫长。据欧洲空间局官网报道，为了延长哈勃望远镜的寿命，从1993年到2009年，宇航员乘坐航天飞机，对哈勃望远镜进行了5次维修，包括为其升级相机、计算机和其他支持系统。 ⑦如今，它已经进行了近170万次观测，观测了大约5.5万个天文目标。截至今年2月，科研人员基于哈勃望远镜的发现所撰写的论文已超过2.2万篇，被引用次数超过130万次。哈勃望远镜收集的所有数据都已被归档，目前数据总量已超过400太字节。申请利用哈勃望远镜进行观测的科学家人数是实际获得观测机会人数的6倍，这使得哈勃望远镜成为当今最受欢迎的天文设备之一。 维护还是退役面临两难选择 ⑧在1990年之前，地面上那些性能强大的光学望远镜，观测范围仅能触及宇宙的一半。对于宇宙年龄的估算，各方观点大相径庭。当时，人们只是怀疑超大质量黑洞是一系列罕见高能现象背后的能量源泉。而且，在那个时期，尚未在任何一颗恒星周围发现过行星的踪迹。 ⑨哈勃望远镜则取得了众多突破性发现。它通过深空场观测，揭示了无数早期宇宙中的星系；首次测量了系外行星的大气层，开启了系外行星研究新纪元；也为发现加速宇宙膨胀的暗能量做出了重要贡献。 ⑩然而，不可否认的是，哈勃望远镜现在已超期服役，远超其最初的设计寿命。其最近一次维护任务是在近16年前。英国科技新闻网站The Register报道称，目前，NASA没有安排任何维护任务，而且轨道衰减意味着，这台望远镜迟早会以某种方式返回地球。 ⑪不过，哈勃望远镜还能再进行一次维护吗？航天器还能提升到更高的轨道吗？从技术上讲，答案是肯定的。然而，需要考虑两方面因素。一方面，即便通过维护延长其使用寿命，并确保其能受控进入大气层，但相较于继续运行所带来的收益，以及其他即将投入的观测能力更强的天文台，哈勃望远镜的实际价值究竟还有几何？ ⑫另一方面，NASA可能面临资金短缺的困境。由于美国政府大幅削减NASA的财政预算，NASA的整体经费预计将从248亿美元大幅削减至188亿美元。届时，NASA连发射一座已完工的南希·格雷斯·罗曼空间望远镜都可能捉襟见肘，更遑论承担延长一台“高龄”望远镜寿命的任务了。 ⑬尽管如此，科学家们仍然希望哈勃望远镜能坚持到40岁“生日”。 （选自《科技日报》2025年5月20日，有删改） 本文的说明对象和说明顺序是什么？ 【答案】说明对象：哈勃望远镜；说明顺序：逻辑顺序 【解析】结合全文段落可知，文章开篇介绍哈勃望远镜升空价值与服役现状，中间依次介绍它独有的观测优势、行业地位、科研成果，最后分析它面临维护或退役的两难处境，全文所有内容均围绕哈勃望远镜展开介绍，因此说明对象为哈勃望远镜。 结合第②至⑤段可知，文章先介绍哈勃望远镜得天独厚的轨道位置、紫外光观测专属优势，讲解其硬件观测能力；结合第⑥⑦段可知，接着介绍它漫长服役年限、维修历程、海量科研数据，点明它超高的行业使用率；结合第⑧⑨段可知，继而罗列它多项突破性天文科研成果；结合第⑩至⑬段可知，最后分析它超期服役、面临退役维修两难、资金受限的现状，全文由优势价值、科研成就，再到现存困境，由浅入深、层层递进展开说明，属于逻辑顺序。 2.（25-26七年级下·黑龙江哈尔滨·期中）阅读下面文字，回答问题。 离开手机，你能活下去吗？ ①你有感觉到视力模糊吗？总隐约听到手机铃声？无论上厕所还是进卧室，手机都24小时不离身？手机没带就好像失去了方向感？……如果你发觉自己有这些“症状”，恭喜你！你很可能已经患上了“手机依赖症”！手机在今天已经亲密得俨然我们的一个身体器官，在家也好出门也好，工作也好生活也好，手机已经全面占领我们的生活。离开手机，你能活下去吗？在“手机依赖症”已经严重泛滥的今天，要回答这个问题还真是不容易。 ②患上手机依赖症，给人带来诸多苦楚，轻则患上知识焦虑，看不完的文字图像令人烦扰，重则遭受身体精神双重折磨，眼疲劳，手臂肌肉酸痛，形成“触屏手”。五光十色的手机屏扰乱了正常生活作息，导致机主难以深度睡眠，第二天精神萎靡，生物钟全盘紊乱，长期下来免疫力下降疾病滋生。更主要还是对精神方面的影响。如果说电子通讯能起到沟通交流的信息传递作用，但人与人之间的精神交流隔着屏幕恐怕不太好抒发，长此以往，人类的人际交流能力也可能慢慢退化，让位于所谓的“人机交流能力”。 ③从客观上看，随着信息传播技术的日益发达，手机智能化给大众带来更多选择，也让大众不知不觉“囚禁”其中。以前手机只能通话、发短信，现在手机的娱乐、休闲，甚至办公功能大大丰富，无论身处何地、任何时刻，手机提供丰富的娱乐、休闲方式，都能让人投入其中，停不下来。对于一些特殊行业，手机智能化带来不少“掌上业务”，很多工作必须随时用手机保持联系，如淘宝客服、微店、APP运营商等，工作被“绑在”手机上，久而久之也难以摆脱。另外，现在不少单位利用手机便捷、通用的特点，建立各种各样的QQ群、微信群，不少工作都在手机上讨论，人际关系也在各类群的“打情骂俏”上活络起来，因此，用不用手机有些时候已经无关个人选择，而是被科技绑架，被工作所迫。 ④而从主观上看，一方面，用手机填满空白时间，给人提供一种“不虚度光阴”的假象。以前发呆、走神、等候或冥想、深思的时间，现在逐渐被刷屏的快感代替。另一方面，手机也是一种“人际焦虑”的转移，试想下，一群人聚会，如果没有手机，又没法很好融入话题，呆愣着多尴尬：而在陌生人环绕的空间，为了避免和陌生人对话，或者避免自己被关注，埋头玩手机“体面”地躲避他人，自得其乐。主客观因素作用下，“低头族”数量的剧增也不足为奇了。 ⑤去年，大意为“与人网上聊天不如现实中一起吃饭”的文章，一度在社交网刷屏，引起了不少人共鸣。文章讲的是，美国一男子对网上聊天、虚拟空间对话感到厌烦，发起了当面请吃饭“运动”，先后与几百位朋友面对面交谈，当真实、立体的个体隔桌对话，眼神交流，言语气场共融，都是网络上文字或语音交流达不到的效果，他得出结论：面对面的交流更有助于互相理解。 ⑥有人说，放下手机是治疗手机依赖症的最好方式。但调查显示，手机依赖症偏发性格孤僻、缺乏自信的群体，不喜外出的宅男宅女、不乐与人交流是此症状的重灾区。对于有的人来说，手机跟毒品没什么两样，不是想放就能放得下，最根本的解决之道还在于机主自身的决心和毅力。 本文围绕“手机依赖症”展开说明，②③④分析“手机依赖症”的_______和_______，⑤⑥探讨“手机依赖症”的_______，条理清晰，层次分明。 【答案】 影响 原因 解决之道 【解析】根据第②段可知，本段主要说明患上手机依赖症给人带来的身体、精神等诸多影响； 根据第③④段可知，这两段从客观、主观两方面分析手机依赖症形成的原因； 根据第⑤⑥段可知，这两段通过举例与论述，探讨解决手机依赖症的解决之道。 素养提升 1.（2026·广东揭阳·三模）阅读下面文字，完成小题。 材料一 江面上，鼓声雷动。龙舟手和着鼓点，甩开臂膀，奋力划桨，艘艘龙舟如离弦之箭，划破平静的江面。岸边观众挤得水泄不通，阵阵加油呐喊声此起彼伏，震耳欲聋……这是2025年5月24日在湖南汨罗举办的中国汨罗江国际龙舟邀请赛现场的“超燃”一幕。 2300年前，伟大的爱国主义诗人屈原在汨罗江怀沙自沉，成为千古绝唱。汨罗，是屈原晚年行吟求索之地、浪漫主义诗歌发源地，也是屈原文化传承地，被誉为“端午源头”“龙舟故里”“诗歌原乡”。两千多年来，汨罗江弦歌不绝、桨声不断，端午龙舟文化在这方热土代代相传。 （综合2025年湖南汨罗国际龙舟邀请赛新闻素材及汨罗市地方文化宣传资料，有删改） 材料二 端午节是中国首个入选世界非遗的节日。端，意为“初始”，每年农历五月初五是仲夏-的开端，天气燥热，“五毒”繁殖，人们插菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，来“驱毒避秽”。 人们在水面的终点插上一根缠着五颜六色锦布的长竿，称为“锦标”，竞渡船以先夺取锦标者为胜。“标”成了冠军的代名词。在我国“四大传统节日”里，端午节是除了春节之外最热闹的一个节日，“万户千门喜气多”。端午节承载着多样且厚重的传统文化，有着丰富的文化内涵。龙舟节、天中节、端阳节、浴兰节……从端午节的众多别名可以看出，经过岁月的沉淀，这一古老节日被赋予了多重意义。祭祀祈福、团圆孝亲、强身健体等，共同构成端午文化的丰富内涵。深其文化内涵的端午传统习俗，赋予生活以仪式感，也潜移默化地将中华民族关爱生命、重视家庭、追求团结等价值观念根植人心。 （选自《品味端午的文化内涵》，有删改） 材料三 人们在水面的终点插上一根缠着五颜六色锦布的长竿，称为“锦标”，竞渡船以先夺取锦标者为胜。“标”成了冠军的代名词。 传说，屈原投江后百姓划船寻找，逐渐演变为端午划龙舟习俗 → 唐代赛龙舟成为竞赛活动，称为“夺标” → 1976年第一次国际龙舟赛在香港举办 ↓ 2021年中国龙舟作为展示项目亮相东京奥运会 → 2010年龙舟首次成为亚运会正式比赛项目 → 1995年在中国岳阳举行第一届世界龙舟锦标赛 （综合龙舟民俗史料及国际龙舟联合会、亚奥理事会公开赛事信息整理，有删改） 材料四 揭阳赛龙舟是广东省省级非物质文化遗产，历史可追溯至清初，清雍正《惠来县志》载：“端午……于溪港池塘集舟竞赛，夺取旗标”。《潮汕百科全书》评价：“潮汕地区的龙舟，以揭阳为代表”。揭阳龙舟造型独特：龙头高昂、龙尾高翘，龙颈绘八卦辟邪，船身有“双龙抢宝”等彩绘。传统龙舟多为51桡，配鼓手、锣手、舵手各1人。竞渡前有庄重“顺水”仪式，比赛分表演赛、夺标赛等多种形式。榕江竞渡时，鼓声震天、千桨齐发。船头常有“倚龙规”童子坐镇，尽显潮汕水乡的独特风情与团结奋进的精神。 （节选自广东省人民政府网《赛龙舟（揭阳赛龙舟）》，有删改） 【内容理解】结合材料四，请帮研学组概括揭阳龙舟的特点，并简要分析其文化内涵。 【答案】特点：①历史悠久，清代已有相关记载；②造型独特，装饰讲究：龙头高昂、龙尾高翘，龙颈绘八卦，船身有传统彩绘； ③配置规整，仪式庄重，竞渡形式丰富，是潮汕龙舟文化的代表。 文化内涵：承载了当地人驱邪祈福的美好愿望，既展现了潮汕水乡的独特民俗风情，也体现了中华民族团结奋进的精神。 【解析】 特点：结合材料四可知，揭阳赛龙舟历史追溯至清初，是省级非遗，为潮汕龙舟代表。故可概括：历史悠久，地域代表性强； 结合材料四可知，揭阳龙舟龙头高昂、龙尾高翘，龙颈绘八卦、船身绘“双龙抢宝”彩绘。故可概括：造型独特，纹饰富有寓意； 结合材料四可知，传统龙舟设51名桡手，搭配鼓手、锣手、舵手各1人。故可概括：人员配置固定规范； 结合材料四可知，竞渡前有庄重“顺水”仪式，赛事分表演赛、夺标赛，船头设“倚龙规”童子。 故可概括：仪式完整，水乡特色鲜明。 文化内涵： 结合材料四龙颈绘制八卦用于辟邪可知，揭阳龙舟寄托驱邪祈福的美好心愿；结合材料四竞渡时众人配合、千桨齐发奋勇争先可知，揭阳龙舟彰显团结奋进的精神；结合材料四揭阳龙舟历史可追溯至清初可知，其承载端午厚重传统文化，传递民族价值观念；结合材料四完整保留潮汕清代龙舟竞渡民俗可知，揭阳龙舟留存潮汕水乡独特地域文化记忆。 2.（24-25七年级下·广东江门·阶段检测）阅读下面文字，完成小题。 为改善同学们“提笔忘字”和“书写不佳”的状况，学校计划举办一次“汉字文化节”。请阅读以下材料，并完成任务。 材料一 ①在如今这个键盘时代，即使使用输入法打字时将拼音拼写了，一般也能显示出正确的字形来。所以现在认识汉字的意义是什么？要理解这一点，需要大家先回答一个问题：右图这个图标，上面是太阳，下面是云。在天气预报的图标里，云在下，太阳在上，叫作“多云”。如果我们把它写成汉字就是“昙”。你认为它的意思是“时间短”，还是“看不见”？如果你的脑海里想到“昙花一现”，就会很自然地认为它的意思是前者。但事实上，昙花是“看不见”的花，因为它晚上开放，很多人看不到，就像云遮住了太阳，所以命名为“昙花”。这个问题启示我们，要建立一种重要的思维方式—汉字思维。 ②建立汉字思维需要理解字和词的关系。首先，“字”是什么？字是一种符号。例如，为了区分男女厕所，可以写男或女，可以写W（woman）或M（man）……这些都可以区别男女，都叫作符号。词是语言的单位，好比一个人有各种各样的身份。在这个世界上，好多人都有着多重身份，但这个人是唯一的。这就是字和词的关系。例如，仔细观察这些汉字：“雀”“集”“准”，会发现它们有一个共同的构件“隹”，这是一只鸟，读作“zhuī”，当我们知道它是“鸟”以后，就会明白：“雀”是小小的鸟；“集”是一群小鸟站在树上，有“集中”“集合”的意思；“准”是一只鸟张开双爪准备捕捉猎物，正“瞄准”对方。所以，积累汉字要先学会理解其意思。 材料二 ①书法是一种汉字造型艺术。汉字因书法而有无限生动的形式之美，书法因汉字而有无比丰富的内涵之美。梁启超说：“美术一种要素是发挥个性，而发挥个性，最真确的莫如写字。” ②书法艺术的个性在于能体现人的情感。书者的情感状态会直接表现在字的线条、结构和布局当中。古人陈绎曾在《翰林要诀》中说：“喜怒哀乐，各有分数。喜则气和而字舒，怒则气粗而字险，哀则气郁而字敛，乐则气平而字丽。”可见情感因素在书法艺术中非常重要。 ③书法极美，亦极难，难在文化积累上。文化是书法的根脉和源泉。苏东坡说：“作字之法，识浅、见狭、学不足，三者终不能尽妙。”黄庭坚说：“学书要须胸中有道义，又广之以圣哲之学，书乃可贵。”先贤们的这些经验之谈，实质讲的都是文化，是学书者的深根固本之道。 材料三 ①大家在练字的时候，可能都有一个想法：什么时候能有我自己的字体呢？现在，这个梦想可以落地了！AI造字功能告诉你：用三五分钟时间，手写十二个字，就能诞生属于你的独门字体！ ②AI造字的个人专属字体生成，在实际体验上“源于真实、高于真实”。所谓源于真实，就是这些字体确实来自个人的书写习惯。它特别妥帖地针对中国汉字设定了“笔锋”，甚至毛笔字都要区分狼毫与羊毫。在创作字体的书写过程中，手指的“笔触”可以根据笔锋的不同、力度的不同而呈现不一样的字体风格。这种体验可以比较完美地满足书法爱好者对个性化字体的需求。据称，AI造字可以根据不同用户手写字体的大小、宽窄和书写速度等，进行完整记录和最终生产。“高于真实”则是另一种体验。在字库里还有很多好看的书法家和名人的字体，如AI造字成功还原了唐玄宗字体，让一代帝王之字再现，也让每个使用者在日常输入时可以沉浸体验帝王挥毫的气度。 《木兰诗》中“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”一句写得极富表现力。请结合下面的图案和资料，参考材料一中解释字词的方法，赏析“霍霍”一词的妙处。 大雨突然来临，三只鸟（表示许多鸟）奋力起飞，霍然有声。《说文解字》 解释为“飞声也”。后来鸟的数目逐渐简化为两只，最后简化为一只。 【答案】“霍霍”一词从图案和资料来看，其字形与“大雨突然来临，三只鸟奋力起飞，哗然有声”有关，《说文解字》解释为“飞声也”。在“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”中，“霍霍”模拟出小弟磨刀时发出的声响，生动形象地表现出小弟得知姐姐归来时的欢快、急切的心情，也渲染了一家人迎接木兰归来时热闹、欢乐的氛围。 【解析】本题考查拓展应用。 材料一第②段中提到“建立汉字思维需要理解字和词的关系”“积累汉字要先学会理解其意思”。从提供的图片和资料看，“霍霍”字形与“大雨突然来临，三只鸟奋力起飞，霍然有声”相关，《说文解字》释为“飞声也”。在“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”这句诗里，“霍霍”模拟了小弟磨刀的声音。就像理解“雀”“集”“准”这些字需明白其构件“隹”（鸟）的意思一样，理解“霍霍”的字源能更好领会其表意。“霍霍”这一拟声词，形象地呈现出小弟磨刀时的状态，突出他得知姐姐木兰归来时内心的欢快与急切。这种急切欢快的情绪，也烘托出一家人迎接木兰归来时热闹、喜悦的氛围，让读者能真切感受到那种浓浓的亲情和欢快的场景。 迁移创新 1.（2026·江苏泰州·二模）阅读下面文字，回答问题。 语料一： 战争中的AI：效率与伦理的双重考验 表一  AI在“第一场人工智能战争”中的效率表现 应用环节 技术/系统 效率提升数据 情报解析 Claude大模型解析波斯语通话与加密文件 转写准确率98.7%；解析速度为人类的82倍：90分钟完成328人团队100天的工作量 目标识别与打击方案生成 Palantir公司Maven智能作战系统 融合卫星图像、无人机视频、雷达数据等多源情报；首24小时精确打击超1000个目标 ——中国科技网《更快  更狠  更危险  人工智能搅动中东战事》 表二  AI战场应用面临的核心风险 风险维度 具体表现 后果 准确率缺陷 AI综合准确率仅约60%，远低于人类分析师的84% 错误判断可能导致灾难性误击 军民目标识别失误 将一所小学错误标示为军事基地 造成168名无辜儿童丧生 伦理与责任争议 国际社会形成共识：“扣动扳机的必须是人，而非机器” 人机决策权界定成为紧迫命题 （选自上游新闻《“被操控的冷血战争”来了》） 语料二： 教学中的AI：个性化与隐忧并存 人工智能正在教育领域掀起深刻变革，个性化学习、智能辅导、自动批改等应用场景日益普及。AI技术能显著弥补传统教学个性化不足的弱点，通过对学生年龄、学习记录、行为偏好、测评表现等数据的收集分析，精准刻画学生画像，实现因材施教。中国教育科学研究院的研究指出，AI通过提供个性化学习路径、智能辅导等方式，为促进教育机会均等提供了新的可能。然而，AI的深度嵌入也带来多重隐忧。有研究从“技术凝视”视角指出，智能学习环境可能导致儿童因过度依赖学习路径推荐而丧失自主选择能力，因过度数据化而抑制主体性发展，并带来算法偏见加剧教育不公、数据滥用引发隐私困境等问题。全国人大代表尹双凤在调研中发现，一些教育类App和智能设备动辄采集学生的人脸、指纹等生物特征，甚至超范围收集行为数据，一旦泄露后果严重。此外，当AI深度介入课程开发与评价等核心环节时，算法偏见和数据垄断可能引发教育公平失衡与数字鸿沟等伦理危机。 （选自中国社会科学网《人工智能在教育应用中的伦理边界与规范》） 语料三： 医疗中的AI：高效赋能下的责任之问 人工智能在医疗领域的应用正在从“单点突破”迈向“系统赋能”，覆盖疾病筛查、影像分析、辅助诊断、手术规划、药物研发等多个环节。在深圳，AI+产前超声则将检查时间从30分钟压缩至10分钟。在武汉，人工智能“内镜精灵”经过400多个版本迭代后，可将胃早癌识别率提升至90%以上。2026年3月，国家人工智能应用上海中试基地（医疗领域）发布了9款医疗智能应用，覆盖临床诊疗、AI制药、脑机接口等领域，其中仁济医院泌尿外科智能体已累计服务超50万人次。然而，AI在医疗中的快速扩张也带来严峻挑战。世卫组织2025年发布的报告显示，仅8%的国家制定了医疗人工智能责任标准，明确AI造成错误时的责任归属。AI系统的“黑箱”特性导致算法缺陷或训练数据偏差引发的误诊事件，面临因果关系举证困难、责任主体难以界定的困境。世卫组织欧洲区域主任克鲁格警告：“若缺乏明确战略、数据隐私保护、法律约束机制，我们面临的风险是加剧而非缩小不平等”。 （选自联合国网站《世卫组织警告：医疗人工智能快速扩张，法律与伦理保障严重滞后》） 人工智能在战争、教学、医疗三个领域的应用呈现出哪些共同特点？请简要概括。 【答案】 ①三个领域的AI应用均呈现出高效赋能的特点；②三个领域的AI应用都可能带来隐忧或风险。 【解析】 结合语料一可知，战争中AI解析情报速度是人类的82倍，可快速完成上千个目标打击。 结合语料二可知，教育中AI能精准刻画学生画像，弥补传统教学个性化不足的缺陷。结合语料 三可知，医疗中AI压缩检查时长、提升疾病识别率，多环节赋能诊疗——三个领域都靠AI大幅提升了原有工作效率。因此三个领域的AI应用均呈现出高效赋能的特点； 结合语料一可知，战争中AI准确率低于人类，有误击平民、人机权责不清的争议。结合语料二可知，教育中AI易导致学生自主能力退化，还存在隐私泄露、算法偏见加剧教育不公的问题。结合语料三可知，医疗中AI误诊后责任主体难界定，全球普遍缺乏配套规范。因此，三个领域的AI应用都伴随明确的潜在风险。 2.（2026·广东深圳·一模）阅读下面文字，回答问题。 2026年春晚不仅是一场文化盛宴，更是观察中国社会发展的一个窗口。从“十二花神”的传统文化创新，到机器人与少年同台共“武”的科技呈现，从乡村振兴主题的节目，到四大分会场的地域叙事——春晚以多元的视角，勾勒出一幅融汇传统与现代、文化与科技的时代画卷。 【材料一】 2026年中央广播电视总台春节联欢晚会以“骐骥驰骋势不可挡”为主题，将生肖马的文化内涵贯穿始终。舞台上，八匹奔腾的骏马艺术装置光影变幻；节目里，《马上有奇迹》《吉量》《奔腾的海骝马》《快乐小马》等作品轮番登场，让生肖马成为舞台的绝对主角。总导演于蕾表示：“我们每一年接到任务的时候，就要先研究生肖。到了马年的时候，一想到马，其实大家第一感觉是喜悦的。从logo的创作，再到节目的铺排，都在思考怎么用马。” 【材料二】 歌咏创意秀节目《贺花神》以“花”为意象，将舞蹈、戏曲、歌咏等艺术形式融入情景化演绎，打造“一月一人一景，一花一态一观”的视觉盛景。“芍药花神”杨玉环翩翩起舞，“荷花花神”周敦颐朗诵《爱莲说》，“水仙花神”洛神甩出飘逸水袖……“在中国民间，人们将喜爱的人物与每个月的花卉结合，并尊奉为神。”春晚故事组负责人周雨辰说，“我们希望借助‘十二花神’的文化形象，来传达中国人独特的时间观，也带给观众‘月月有好花’的新春祝福。” 【材料三】 今年的总台春晚，更像是具身机器人的“集体汇报演出”。小品《奶奶的最爱》中，机器人展示了后空翻、侧手翻等高难度动作；武术节目中，机器人与少年共“武”醉拳、六合拳等传统武术。华侨大学教授黄日涵认为，机器人与少年共“武”的画面成为跨文化传播的重要瞬间——它将中华美学的写意精神与东方哲学的和谐理念，植入机器人的运动逻辑与智能计算中，让全球观众在惊叹科技力量的同时，直观感悟到中华文化的深厚底蕴。 【材料四】 表现普通人的柴米油盐、喜怒哀乐，是今年总台春晚一道温暖人心的风景线。短剧《你准喜欢》通过年轻夫妻“刷手机”的故事，展现对社交媒体产品的思考；小品《奶奶的最爱》聚焦机器人融入家庭生活场景，表达祖孙间真挚的爱与惦念；歌曲《来晒秋》中，农民合唱团捧着田间地头沉甸甸的果实，唱出丰收的喜悦；微音乐剧《每道光》中，世界技能大赛的获奖者代表展现“三百六十行，行行出状元”的风采。 （1）请从材料三中提取两条关键信息，概括2026年春晚机器人节目的特点。 ① ________________ ② ________________ （2）材料一和材料四都提到了春晚节目的选题方向，但侧重点有所不同。请简要分析两者的不同之处。 不同之处：_____________________________ 【答案】（1）机器人完成高难度动作，展现技术突破； 机器人与传统武术结合，实现文化传播。 （2）材料一侧重生肖文化，展现春晚对传统文化的传承；材料四侧重百姓生活，展现春晚对普通人情感的关注。两者共同体现了春晚“源于生活、高于生活”的创作理念。 【解析】 （1）第①空，根据第二句：根据材料三第二句可知，机器人展示了后空翻、侧手翻等高难度动作。 第②空，根据第3句和第四句可知，机器人与少年共“武”，将中华美学的写意精神与东方哲学的和谐理念植入机器人运动逻辑与智能计算中。 （2）根据材料一可知，材料一侧重春晚节目选题围绕生肖文化，以生肖马为核心进行创作，从logo到节目铺排都体现马文化内涵； 根据材料四第一句可知，材料四侧重春晚节目选题关注普通人的生活，通过不同节目形式展现普通人的柴米油盐、喜怒哀乐； 材料一和材料四共同体现了春晚“源于生活、高于生活”的创作理念。 3 / 22 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第五单元 跟着课文学阅读系列 20 苏州园林（讲义） 课标要求 《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出学生需要在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式，并且能够欣赏文学作品，初步领悟作品的内涵。 单元导语 部编本语文教材八年级上册第五单元导语要求：要提取、整合有价值的信息，把握说明对象的特征，了解文章是何使用恰当的方法来说明的；还要体会说明性文章语言理性和严谨、准确的特点，增强思维的条理性和严密性。 学习重难点 ※重难点1 说明对象及其特征 ※重难点2 说明文字词理解 考点说明对象及其特征 （一）常见考查形式 1.直接考查说明对象： “本文的说明对象是什么？” “文章围绕什么展开说明？” 2.考查说明对象的特征： “XX（说明对象）具有哪些特点/特征？” “根据文章内容，XX（说明对象）最主要的特点是？” 3.考查如何说明特征（结合说明方法）： “第X段画线句/某句话使用了什么说明方法？有什么作用？”（作用往往指向说明了对象的某个特征） “作者是如何说明XX（某个特征）的？” 4.考查多个说明对象及其关系/特征比较： “文章介绍了A和B两种事物，它们的主要区别是什么？” 5.考查对特征的概括与提炼（信息筛选与整合）： “请分条概括XX（说明对象）的主要功能。” （三）答题思路 （三）教材习题1.明确说明对象： 看标题： 标题往往是说明对象最直接的提示。 看首段： 开头段落通常点明说明对象。 看结尾段： 结尾常总结全文，重申对象。 抓高频词： 反复出现的名词或名词性短语通常是核心对象。 抓主体内容： 通读全文，明确文章主要围绕什么事物或事理进行说明。注意区分局部说明对象和全文说明对象。 2.提炼说明对象的特征： 找关键句： 关注每段的首句、尾句、中心句，这些句子常常直接点明该段说明的特征。 抓标志词： 注意表示特征、性质、状态、功能、原理等的词语，如：“特点是...”、“具有...”、“可以...”、“之所以...是因为...”、“关键在于...”、“表现为...”等。 分析说明方法： 作者使用说明方法的目的就是为了说明特征。例如，举例子是为了具体说明某个特征，列数字是为了准确说明某个特征的程度或规模。 梳理段落内容： 逐段阅读，概括每段主要说明了对象的哪个方面（即特征），再整合归纳。 合并同类项： 将分散在不同段落中说明同一特征的信息整合起来。 区分主次： 有些特征是多方面的，需要区分主要特征和次要特征。 3.答题组织： 直接问对象： 简洁、准确答出核心名词或名词性短语（如：中国石拱桥、物候现象、5G技术）。 问特征： 单一特征： 准确摘录或概括文中描述该特征的词语或短句。 多个特征： 分点概括（常用序号或分号隔开）。表述要简洁、准确、全面，尽量使用原文中的关键词，必要时进行概括提炼。格式如：“① 特征一；② 特征二；③ 特征三。” 答题术语： 结合说明方法问作用： 采用“说明方法 + 作用关键词 + 说明了对象（或对象的某个特征）”的模板。例如：“运用了举例子的说明方法，具体有力地说明了XX（对象）的XX（特征）。” 【思考·探究·积累】 一 课文中哪一句话最能说明苏州园林的整体特征?作者是从哪几个方面来具体展开说明的? 随学随练 提示：带着问题快速阅读短文，把握文本大意，了解文章的主旨，完成下列问题。 ▌对点练1-1 【25-26八年级下·江西吉安·期中】阅读下面文字，回答问题。 建筑中“潜伏”的数学 陈传越 ①建筑是人们用泥土、砖、瓦、石材、木材和钢筋等材料建成的、一种供人居住和使用的空间，是集实用与美观于一体的风景。建筑的实用性和美观性与数学息息相关，通过精准把握结构力学、比例尺度，可以增强建筑物的强度和稳定性；而黄金分割、对称性和比例往往被视为美学原则，它们的呈现让建筑显得更加协调和美观。瑞士数学家约翰·伯努利曾经说过，“建筑是一项最高形式的数学”。可以说，数学在建筑中是无处不在的，让我们来一起探寻隐藏在建筑中的数学。 ②北京大兴国际机场是北京的地标建筑之一，也是目前世界上最大的单体航站楼，被外国媒体评为“新世界七大奇迹”的榜首。在这个奇迹般的建筑当中，有很多光滑的曲线。仰望穹顶，航站楼屋顶的钢架结构，被两簇彼此垂直的曲线结构剖分，这便是黎曼叶状结构。在建筑中，钢结构被扭曲，使得建筑外表呈现出流线型和飞翔之感，黎曼叶状结构的创新性应用，不仅可以增强建筑的美观性和视觉冲击力，还可以改善空间流线，提高建筑的通风和自然采光效果，同时也有助于增强建筑的节能减排效果。 ③同样，在广州塔的设计中数学起了极大的作用。单叶双曲面被用作广州塔的主要支撑结构，形成了塔身的主体形态。由于这个几何形状具有极高的对称性和精细性，因此对于广州塔的计算机模拟和制造过程提出了挑战。为了解决这些难题，广州塔的设计师和工程师使用了复杂的数学模型和计算机辅助设计技术，确保了建筑结构的稳定和安全。 ④黄金分割产生美丽、精密而简单的结构，给我们的心灵带来满足和慰藉，乃至神秘和敬畏。中国古代的很多建筑运用了黄金分割比。如唐宋时期的山西五台山佛光寺大殿、明清时期的建筑物故宫太和殿、北魏的嵩岳寺塔和辽代的应县木塔。将建筑物的某一部分按照黄金分割比分成两部分，然后通过这两部分来设计物体间的间距，可以让建筑物更加稳固。可见黄金分割比在建筑的实用性方面也有很大的帮助。 ⑤古今的建筑设计中，下列数学概念常为建筑师所用。棱锥、角、棱柱、比例、黄金分割、抛物曲线、悬链线、立方体、三角形、毕达哥拉斯定理、圆、半圆、弧、球、椭球、半球、多边形、排列、组合、对称、最大、最小等。其中，圆、半圆、弧、球、椭球、半球及其变化成为古代建筑主流的数学思想，并运用于各种建筑中。 ⑥随着现代科技的不断发展，建筑行业也在不断地更新、演进。现代建筑离不开数学，从设计到施工、维护和改善，到美学性与实用性，数学都扮演着至关重要的角色。现代建筑需要严谨、准确、清晰的数学思想的引领，这样才能更好地实现安全、美学、可持续性、灵活性，以及用户舒适度的现代建筑要求。 （选自《科普时报》，有删改） 本文的说明对象是什么？作者围绕这一对象，从哪些角度展开说明？ 答题区域： ▌对点练1-2 【2026·河南周口·二模】阅读下面文字，回答问题。 文本一 深耕阅读，丰盈内心 ①阅读，是最低成本的自我沉淀，也是滋养精神灵魂的最佳方式。身处快节奏的当下生活，人们终日步履匆匆，被繁杂琐事裹挟，内心难免浮躁焦虑，而阅读，便是抚平内心躁动、沉淀自我心性的一剂良方。 ②读书从不是简单的文字浏览，更是与古今智者的隔空对话。在书籍之中，我们能够见识山河万里的壮阔，体悟百态人生的悲欢，吸纳前人积累的人生智慧，摒弃自身内心的狭隘与偏执。长久坚持阅读，眼界会不断开阔，心胸会愈发豁达，看待事物的角度也会愈发理性通透。 ③如今青少年群体中，碎片化娱乐占据了大量课余时间。短视频、碎片化资讯、娱乐八卦充斥生活，这类内容轻松浅显、无需思考，短期能够带来感官愉悦，却无法沉淀精神养分，久而久之，会让人变得浮躁懒散，丧失深度思考的能力。而纸质阅读沉静厚重，需要静心品读、用心感悟，虽无法带来即时快乐，却能慢慢滋养内心，沉淀学识，涵养气度。 ④真正的阅读，贵在持之以恒，不求急于求成。每日抽出片刻闲暇品读积累，日积月累，学识与认知便会悄然蜕变。书籍从不会辜负用心品读的人，它会悄悄重塑人的气质，沉淀人的底气，让人在人生行路中，始终保持清醒与从容。坚持阅读，深耕内心，方能在浮躁世间，守住本心，沉淀自我，活得分外通透丰盈。 文本二 深度阅读，拒绝浮躁 ①深度阅读，是区别于碎片化浅阅读的沉浸式阅读方式。它要求阅读者沉下心神，专注品读文本，主动思考感悟，深入理解文字背后的内涵、情感与哲理，也是提升思维能力、积淀语文素养的核心途径。 ②当下多数人习惯于浅阅读，浏览信息只求快速知晓大意，不愿静心深度琢磨。这种阅读方式省时省力，适配快节奏的生活节奏，却极易让人养成惰性思维。长期沉浸浅阅读，思考能力会逐渐退化，看待问题流于表面，缺乏独立判断与深层分析的能力。 ③深度阅读则截然不同。品读经典文章与优质书籍时，需要放慢阅读速度，揣摩文字意蕴，梳理行文脉络，感悟思想情感。在这个过程中，思维持续运转，认知不断提升，内心也会慢慢归于平静。深度阅读不仅能够积累语言素材，提升写作表达能力，更能锻炼逻辑思维，培养独立思考的能力。 ④青少年正值三观塑造、思维成长的关键阶段，更要主动远离碎片化浅阅读，主动走进深度阅读。每日坚持沉浸式读书，静心感悟，用心思考，长期坚持便能沉淀学识、丰盈思想，摆脱内心浮躁，拥有独立看待世界、从容面对生活的能力。 结合文本内容，概括浅阅读与深度阅读的不同特点。 答题区域： 考点说明文字词理解 （一）常见考查形式 1.解释词语在文中的具体含义： “结合上下文，说说加点词‘XX’在文中的意思。” “文中‘XX’一词具体指什么？” 2.理解词语的表达效果/作用： “加点词‘XX’能否删去？为什么？” “加点词‘XX’能否替换为‘YY’？为什么？” “请分析加点词语‘XX’的表达效果/作用。” “文中使用‘XX’（如：通常、可能、之一）等词语，体现了说明文语言的什么特点？” （三）答题思路 1.定位与审题： 明确题目要求（是解释词义、分析效果、还是比较替换？），找到词语在文中的位置。 2.回归语境，分析功能： （1）解释词义类： 如果是专业术语，结合上下文解释其在本学科或本文中的特定含义。 如果是普通词语在特殊语境中的含义，联系前后句/段，解释其在本文中具体指代什么或形容什么状态。 如果是代词，向前（偶尔向后）寻找其指代的具体事物或内容。 （2）分析效果/能否删换类： ①表态： 通常不能删/换（除非题目明确要求分析可以的情况，极少见）。 ②解释原词含义/作用： 解释该词在句中的具体意思（尤其是限定范围、程度、时间、频率、可能性等）。 说明该词在体现说明对象特征上的作用（使描述更精确）。 说明该词在体现说明文语言特点上的作用（使语言更准确、严谨、科学）。 指出该词对排除歧义或绝对化表述的作用（避免读者误解）。 ③分析删/换后的后果： 删： 指出删去后句意发生了什么变化（变得绝对化？范围扩大/缩小？程度改变？不符合事实？）。 换： 指出替换词（YY）与原词（XX）在词义（范围、程度、侧重点、感情色彩、专业性） 上的差异，说明替换后句意会发生什么不准确或不严谨的变化。 ④总结： 因此，不能删去/替换，这体现了说明文语言的准确性/严谨性/科学性。 3.组织答案： 语言要简洁、清晰、准确，紧扣“说明”这一核心。 答题术语： 1.描述词语作用/效果的核心术语： 准确性/精确性： 准确说明了… / 精确地描述了… / 准确地界定了…的范围（程度、条件等）。 分析限定性/修饰性词语的术语： 限定范围： 限定了…的范围（如：“局部”限定不是全部，“之一”表示是其中一种）。 限定程度： 表明了…的程度（如：“非常”表示程度高，“略微”表示程度轻）。 限定时间/频率： 说明了…的时间或发生的频率（如：“通常”表示一般情况，“可能”表示不确定性）。 排除绝对： 避免了表述过于绝对（如：删掉“可能”就变成了绝对肯定）。 使表述更符合实际/事实： 真实反映了客观情况（常有例外或不确定性）。 2.分析删换后果的术语： 删： 删去后，句意变成了…（过于绝对/范围扩大/程度加深/不符合事实/与实际不符/不够严谨/容易产生歧义）。 换： “YY”词意为…，而“XX”词意为…，两者在…（范围/程度/侧重点/科学性/感情色彩）上不同。替换后，意思变为…（范围过大/过小/程度过重/过轻/侧重点改变/不够科学/带上了主观色彩），与原文意思/客观事实/科学原理不符。 3.总结术语： 因此，不能删去/替换。 这体现了说明文语言准确、严谨、科学的特点。 4.解释词义常用语： 文中指… / 具体指… / 意思是… / 形容…（的状态）/ 说明…（的情况）/ 指代… / 是一个…（学科）术语，意思是…。 （三）教材习题 【思考·探究·积累】 三 揣摩下列句子中加点的词语，回答括号里的问题。 1.倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本…… （标本”在这里是什么意思?) 2.对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画…… (“图案画”和“美术画”有什么区别?) 3.假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。 (“艺术”和“技术”有什么异同?) 4.可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。 (“隔而不隔，界而未界”是什么意思?结合课文指图描述一下这是怎样的情形。） 随学随练 ▌对点练2-1 【25-26八年级上·江苏宿迁·期末】阅读下面文字，回答问题。 学校将开展“洪泽湖湿地保护宣传周”系列活动，请你完成下面任务。 2025年是国家湿地公园创建20周年，作为宣传小组成员，请你结合资料夹内容，完成洪泽湖《湿地保护宣传指南》的设计。 标语：____________________________________________________________ ——《湿地保护指南》 资料夹 资料一： 湿地，按照我国的湿地保护法，是指具有显著生态功能的自然或者人工的、常年或者季节性积水地带、水域，包括低潮时水深不超过六米的海域，但水田以及用于养殖的人工的水域和滩涂除外。湿地被誉为“地球之肾”，在调节水源、增强气候韧性、维护生物多样性以及保障粮食安全等方面具有重要作用，是全球生态系统中不可或缺的组成部分。根据今年7月发布的《2025年全球湿地展望》，受土地用途变化、气候变化带来的温度上升与极端水文事件频发等因素影响，全球湿地正以年均0.52%的速度流失，这一趋势延续所带来的生态风险已十分明显。 （选自“国家林业和草原局”2025.8.5，有删改）资料二： ①随着湿地保护法、各省份湿地保护条例出台实施，湿地保护有了坚实法律保障。我国组织实施《全国湿地保护规划（2022——2030年）》，共指定国际重要湿地82处，认定国家重要湿地58处、省级重要湿地1205处，初步构建湿地分级管理体系。 ②强化湿地监测调查，是湿地保护修复的重要环节。国家林草局湿地管理司副司长杨锋伟介绍，国家林草局部署启动全国重点省份泥炭沼泽碳库调查，已基本完成全国泥炭沼泽湿地碳汇调查。完善湿地感知系统建设，接入15处国家湿地公园视频监控，逐步实现数字化、智慧化管理。2025年是国家湿地公园创建20周年。20年来，全国共设立903处国家湿地公园，有效保护了240万公顷湿地。截至目前，约90%的国家湿地公园向公众免费开放。 （选自《人民日报》2025.7.23，有删改）资料三： ①条子泥，是位于江苏盐城黄海湿地之中的一片滩涂湿地。这里涨潮为海、落潮为滩，处于全球主要候鸟迁飞通道之一的东亚——澳大利亚迁徙线路上，每年有大量鸟儿在这里栖息、繁殖、越冬。 ②曾经，条子泥湿地的鸟儿栖息环境面临两大影响：一是江苏启动的百万亩滩涂围垦工程；二是外来物种互花米草侵入，在近海滩涂快速生长，挤占鱼虾、贝类等物种的生存空间。这些因素改变了条子泥湿地的自然生态，影响鸟儿的觅食及栖息环境。 ③2018年，盐城市扩大黄海湿地保护范围，将条子泥湿地纳入世界自然遗产提名范围，停止围垦和开发。2019年2月，盐城市正式在条子泥设立市级湿地公园，近年来，管理部门采取多种措施清除互花米草，被入侵的滩涂渐渐恢复原生态，鸟群又飞回来了。 ④这么多鸟儿，涨潮时到哪里落脚？条子泥湿地运营部主管金娟用手指着海堤外侧一处水塘：“去我们的‘720’啊。”“720”，是紧邻海堤的一片水塘，面积约720亩。这里本是一处鱼塘，后来，管理部门退渔还湿，建设起一块高潮位鸟类栖息地——在生态修复基础上，通过水位控制，形成深水区、浅水区、光滩区等不同的栖息环境，满足多种鸟类的活动需求。 ⑤除了以调节水位为主的微地形改造，管理部门还在“720”完善硬件设施，加强智慧管理——安装高清摄像头、AI鸟类识别系统，安排专职人员24小时管护……“720”越来越受到鸟儿的青睐，在此停歇的鸟儿连年增加。 （选自《人民日报》2025.9.1，有删改） 【任务三】细节锤炼 小丽同学认为《湿地保护指南》中画线句表达的准确性可以再完善，想邀请你一起讨论。 小丽：我认为这句话中对于湿地的定义有些啰嗦，将“显著”一词删掉，语言会更加简洁。 我：我认为不能删，因为____________ 答题区域： ▌对点练2-2 【25-26八年级下·重庆开州·期中】阅读下面文字，回答问题。 材料一： ①五千年中华文明中，浩瀚辉煌的古籍文献，经过代代相传，大部分都存在虫蛀、龟裂、缺损、断线等问题。重庆潮湿的天气，还会造成古籍酸化、老化，随着时间的推移，这些问题也愈发严重。 ②2025年2月，作为重庆市古籍修复力量核心的重庆图书馆，成功入选第二批国家级古籍修复中心。这里有一群被称为“修书匠”的人，用精湛的技艺和无比的耐心，让蒙尘的古籍重新焕发生机。许彤，就是其中的佼佼者，在她的带领下，上万页残缺的古籍得以“复活”。 ③重庆图书馆的库房珍藏着43万册古籍，但其中80%都已破损。面对海量待修古籍，修复专家许彤说：“我们几个人做50年、100年都抢救不过来。”面对这样的困境，仅凭人力似乎很难快速应对。 （整理自公众号“国家古籍保护中心”） 材料二： ①我国古籍装帧最早可追溯到商代，前后发展出十余种形制。形制的演变体现了审美的追求、技术的革新和文化的传承，也是我国传统文化的重要体现。比较有代表性的装帧方式有以下几种： 【帛书】 ②帛是丝织品的通称，帛书就是把字写在丝织品上的图书，虽然便于携带，但价格昂贵。在纸张出现之前，竹木简和帛书是我国图书的主要形态。我们现在所见出土最早的帛书是1942年发现的战国缯[zēng]书。在纸张出现之后，帛书因其不易破损的特点，依然被视作记录重要信息的载体。 【卷轴装】 ③卷轴装又称卷子装，在印刷术发明以前，图书是抄写在缣帛和纸张上，采用长卷形式。阅读时展开，平时卷起。正如西晋著名文学家傅咸所言：“揽之则舒，舍之则卷，可屈可伸，能幽能显。” 【经折装】 ④经折装是指大约出现在唐中叶，将图书长卷按一定行数和宽度均匀地左右连续折叠，使之成为可以随时展读的装帧形式。一般前后粘加书衣，书衣用硬纸板或木板制作。历代刊刻佛经道藏，多采用这种形式。古代奏折、书简也常采用这一形式。 【蝴蝶装】 ⑤蝴蝶装简称蝶装。将每页书在版心处对折，有文字的一面向里，再将若干折好的书页对齐，粘贴成册。采用这种装订形式，外表与现在的平装书相似，展开阅读时，书页犹如蝴蝶两翼飞舞，故称为蝴蝶装。蝴蝶装是宋元版书的主要形式，它改变了沿袭千年的卷轴形式，适应了雕版印刷一页一版的特点，是装帧形制的重大进步。 （选自童芷珍《古籍修复技术》） 材料三： 古籍修复师运用复杂且专业的知识和技能，对这些破损的古籍进行处理，以恢复其可读性、稳定性和文物价值，并延长其寿命。他们用毛笔、糨糊、镊子等工具完成“一页一策”的修复，工作很精细，过程很缓慢。这项严谨精细的工作流程涵盖如拆线、标码、配纸、裁剪、锤平、压实、订线等十多个关键环节，力求还原真实的历史样貌，保留古籍的文物质感。古籍修复也要遵循一定的修复原则： （杜伟生，中华书局《中国古籍修复与装裱技术图解》） 材料四： ①AI修复古籍指通过AI算法对古籍的图像进行处理，或利用OCR（光学字符识别）技术将古籍图像中的文字识别出来，并进行自动校对。 ②AI修复和整理古籍，让古籍真正走向大众，降低了普通人摩挲中华文脉的门槛。不论是用AI修复敦煌壁画，还是用知识图谱重现《山海经》的地理脉络，抑或是化典籍为视频，这些工作让我们看到《齐民要术》的劳动细节，大宋汴梁城的日常生活……就像钱锺书先生曾说过：“古典诚然是过去的东西，但是我们的兴趣和研究是现代的。” ③AI激活了古籍，也种下热爱古老文化的种子。这些种子不再休眠于古老的地层之下，而是长成我们精神家园里的常青藤。（记者手记） （《科技日报》） 体会划线句子中数字词的作用。 重庆图书馆的库房珍藏着43万册古籍，但其中80%都已破损。面对海量待修古籍，修复专家许彤说：“我们几个人做50年、100年都抢救不过来。” 答题区域： 基础通关 1.（24-25八年级下·甘肃庆阳·期末）阅读下面文字，回答问题。 超期服役的哈勃望远镜再续传奇 张佳欣 ①35年前，美国国家航空航天局（NASA）将哈勃空间望远镜送入近地轨道。自那时起，它便开启了空间科学的新纪元。其拍摄的生动图像以及带来的无数科学突破，重塑了人类对宇宙的认知，还为新一代望远镜的开发带来启发。 ②35年后，尽管它的“继任者”——“宜居世界天文台”已提上日程，但哈勃望远镜依然“宝刀未老”，在天文学领域发挥着巨大作用。 捕捉地面望远镜无法观测的景象 ③1990年4月24日，哈勃望远镜搭乘“发现号”航天飞机升空。此后，它便一直停留在距离地球表面约515公里的轨道上。在这个有利位置上，哈勃望远镜几乎能毫无阻碍地观测宇宙，在很大程度上避免了地球大气层产生的干扰和模糊效应。 ④美国《科学新闻》杂志报道，哈勃望远镜与其他望远镜的一个关键区别在于，它能收集电磁波谱中紫外光部分的数据。这对于理解温度超过数万摄氏度的天体至关重要，比如大质量恒星和黑洞附近的混乱区域。 ⑤地面望远镜无法观测来自太空的紫外光，因为地球大气层会阻挡大部分紫外光。尽管其他一些空间望远镜对紫外光敏感，但它们拍摄的图像要模糊得多，而哈勃望远镜则具有一双“慧眼”，其观测的清晰度是以往传统地面望远镜的十倍。其极高的灵敏度能捕捉到亮度仅为人眼所能看到的最暗恒星十亿分之一的天体。而同样以拍摄壮观图像著称的詹姆斯·韦布空间望远镜，则对紫外光不敏感。 仍是最受欢迎的天文设备之一 ⑥对于一台空间望远镜来说，35年的“服役期”已经相当漫长。据欧洲空间局官网报道，为了延长哈勃望远镜的寿命，从1993年到2009年，宇航员乘坐航天飞机，对哈勃望远镜进行了5次维修，包括为其升级相机、计算机和其他支持系统。 ⑦如今，它已经进行了近170万次观测，观测了大约5.5万个天文目标。截至今年2月，科研人员基于哈勃望远镜的发现所撰写的论文已超过2.2万篇，被引用次数超过130万次。哈勃望远镜收集的所有数据都已被归档，目前数据总量已超过400太字节。申请利用哈勃望远镜进行观测的科学家人数是实际获得观测机会人数的6倍，这使得哈勃望远镜成为当今最受欢迎的天文设备之一。 维护还是退役面临两难选择 ⑧在1990年之前，地面上那些性能强大的光学望远镜，观测范围仅能触及宇宙的一半。对于宇宙年龄的估算，各方观点大相径庭。当时，人们只是怀疑超大质量黑洞是一系列罕见高能现象背后的能量源泉。而且，在那个时期，尚未在任何一颗恒星周围发现过行星的踪迹。 ⑨哈勃望远镜则取得了众多突破性发现。它通过深空场观测，揭示了无数早期宇宙中的星系；首次测量了系外行星的大气层，开启了系外行星研究新纪元；也为发现加速宇宙膨胀的暗能量做出了重要贡献。 ⑩然而，不可否认的是，哈勃望远镜现在已超期服役，远超其最初的设计寿命。其最近一次维护任务是在近16年前。英国科技新闻网站The Register报道称，目前，NASA没有安排任何维护任务，而且轨道衰减意味着，这台望远镜迟早会以某种方式返回地球。 ⑪不过，哈勃望远镜还能再进行一次维护吗？航天器还能提升到更高的轨道吗？从技术上讲，答案是肯定的。然而，需要考虑两方面因素。一方面，即便通过维护延长其使用寿命，并确保其能受控进入大气层，但相较于继续运行所带来的收益，以及其他即将投入的观测能力更强的天文台，哈勃望远镜的实际价值究竟还有几何？ ⑫另一方面，NASA可能面临资金短缺的困境。由于美国政府大幅削减NASA的财政预算，NASA的整体经费预计将从248亿美元大幅削减至188亿美元。届时，NASA连发射一座已完工的南希·格雷斯·罗曼空间望远镜都可能捉襟见肘，更遑论承担延长一台“高龄”望远镜寿命的任务了。 ⑬尽管如此，科学家们仍然希望哈勃望远镜能坚持到40岁“生日”。 （选自《科技日报》2025年5月20日，有删改） 本文的说明对象和说明顺序是什么？ 2.（25-26七年级下·黑龙江哈尔滨·期中）阅读下面文字，回答问题。 离开手机，你能活下去吗？ ①你有感觉到视力模糊吗？总隐约听到手机铃声？无论上厕所还是进卧室，手机都24小时不离身？手机没带就好像失去了方向感？……如果你发觉自己有这些“症状”，恭喜你！你很可能已经患上了“手机依赖症”！手机在今天已经亲密得俨然我们的一个身体器官，在家也好出门也好，工作也好生活也好，手机已经全面占领我们的生活。离开手机，你能活下去吗？在“手机依赖症”已经严重泛滥的今天，要回答这个问题还真是不容易。 ②患上手机依赖症，给人带来诸多苦楚，轻则患上知识焦虑，看不完的文字图像令人烦扰，重则遭受身体精神双重折磨，眼疲劳，手臂肌肉酸痛，形成“触屏手”。五光十色的手机屏扰乱了正常生活作息，导致机主难以深度睡眠，第二天精神萎靡，生物钟全盘紊乱，长期下来免疫力下降疾病滋生。更主要还是对精神方面的影响。如果说电子通讯能起到沟通交流的信息传递作用，但人与人之间的精神交流隔着屏幕恐怕不太好抒发，长此以往，人类的人际交流能力也可能慢慢退化，让位于所谓的“人机交流能力”。 ③从客观上看，随着信息传播技术的日益发达，手机智能化给大众带来更多选择，也让大众不知不觉“囚禁”其中。以前手机只能通话、发短信，现在手机的娱乐、休闲，甚至办公功能大大丰富，无论身处何地、任何时刻，手机提供丰富的娱乐、休闲方式，都能让人投入其中，停不下来。对于一些特殊行业，手机智能化带来不少“掌上业务”，很多工作必须随时用手机保持联系，如淘宝客服、微店、APP运营商等，工作被“绑在”手机上，久而久之也难以摆脱。另外，现在不少单位利用手机便捷、通用的特点，建立各种各样的QQ群、微信群，不少工作都在手机上讨论，人际关系也在各类群的“打情骂俏”上活络起来，因此，用不用手机有些时候已经无关个人选择，而是被科技绑架，被工作所迫。 ④而从主观上看，一方面，用手机填满空白时间，给人提供一种“不虚度光阴”的假象。以前发呆、走神、等候或冥想、深思的时间，现在逐渐被刷屏的快感代替。另一方面，手机也是一种“人际焦虑”的转移，试想下，一群人聚会，如果没有手机，又没法很好融入话题，呆愣着多尴尬：而在陌生人环绕的空间，为了避免和陌生人对话，或者避免自己被关注，埋头玩手机“体面”地躲避他人，自得其乐。主客观因素作用下，“低头族”数量的剧增也不足为奇了。 ⑤去年，大意为“与人网上聊天不如现实中一起吃饭”的文章，一度在社交网刷屏，引起了不少人共鸣。文章讲的是，美国一男子对网上聊天、虚拟空间对话感到厌烦，发起了当面请吃饭“运动”，先后与几百位朋友面对面交谈，当真实、立体的个体隔桌对话，眼神交流，言语气场共融，都是网络上文字或语音交流达不到的效果，他得出结论：面对面的交流更有助于互相理解。 ⑥有人说，放下手机是治疗手机依赖症的最好方式。但调查显示，手机依赖症偏发性格孤僻、缺乏自信的群体，不喜外出的宅男宅女、不乐与人交流是此症状的重灾区。对于有的人来说，手机跟毒品没什么两样，不是想放就能放得下，最根本的解决之道还在于机主自身的决心和毅力。 本文围绕“手机依赖症”展开说明，②③④分析“手机依赖症”的_______和_______，⑤⑥探讨“手机依赖症”的_______，条理清晰，层次分明。 素养提升 1.（2026·广东揭阳·三模）阅读下面文字，完成小题。 材料一 江面上，鼓声雷动。龙舟手和着鼓点，甩开臂膀，奋力划桨，艘艘龙舟如离弦之箭，划破平静的江面。岸边观众挤得水泄不通，阵阵加油呐喊声此起彼伏，震耳欲聋……这是2025年5月24日在湖南汨罗举办的中国汨罗江国际龙舟邀请赛现场的“超燃”一幕。 2300年前，伟大的爱国主义诗人屈原在汨罗江怀沙自沉，成为千古绝唱。汨罗，是屈原晚年行吟求索之地、浪漫主义诗歌发源地，也是屈原文化传承地，被誉为“端午源头”“龙舟故里”“诗歌原乡”。两千多年来，汨罗江弦歌不绝、桨声不断，端午龙舟文化在这方热土代代相传。 （综合2025年湖南汨罗国际龙舟邀请赛新闻素材及汨罗市地方文化宣传资料，有删改） 材料二 端午节是中国首个入选世界非遗的节日。端，意为“初始”，每年农历五月初五是仲夏-的开端，天气燥热，“五毒”繁殖，人们插菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，来“驱毒避秽”。 人们在水面的终点插上一根缠着五颜六色锦布的长竿，称为“锦标”，竞渡船以先夺取锦标者为胜。“标”成了冠军的代名词。在我国“四大传统节日”里，端午节是除了春节之外最热闹的一个节日，“万户千门喜气多”。端午节承载着多样且厚重的传统文化，有着丰富的文化内涵。龙舟节、天中节、端阳节、浴兰节……从端午节的众多别名可以看出，经过岁月的沉淀，这一古老节日被赋予了多重意义。祭祀祈福、团圆孝亲、强身健体等，共同构成端午文化的丰富内涵。深其文化内涵的端午传统习俗，赋予生活以仪式感，也潜移默化地将中华民族关爱生命、重视家庭、追求团结等价值观念根植人心。 （选自《品味端午的文化内涵》，有删改） 材料三 人们在水面的终点插上一根缠着五颜六色锦布的长竿，称为“锦标”，竞渡船以先夺取锦标者为胜。“标”成了冠军的代名词。 传说，屈原投江后百姓划船寻找，逐渐演变为端午划龙舟习俗 → 唐代赛龙舟成为竞赛活动，称为“夺标” → 1976年第一次国际龙舟赛在香港举办 ↓ 2021年中国龙舟作为展示项目亮相东京奥运会 → 2010年龙舟首次成为亚运会正式比赛项目 → 1995年在中国岳阳举行第一届世界龙舟锦标赛 （综合龙舟民俗史料及国际龙舟联合会、亚奥理事会公开赛事信息整理，有删改） 材料四 揭阳赛龙舟是广东省省级非物质文化遗产，历史可追溯至清初，清雍正《惠来县志》载：“端午……于溪港池塘集舟竞赛，夺取旗标”。《潮汕百科全书》评价：“潮汕地区的龙舟，以揭阳为代表”。揭阳龙舟造型独特：龙头高昂、龙尾高翘，龙颈绘八卦辟邪，船身有“双龙抢宝”等彩绘。传统龙舟多为51桡，配鼓手、锣手、舵手各1人。竞渡前有庄重“顺水”仪式，比赛分表演赛、夺标赛等多种形式。榕江竞渡时，鼓声震天、千桨齐发。船头常有“倚龙规”童子坐镇，尽显潮汕水乡的独特风情与团结奋进的精神。 （节选自广东省人民政府网《赛龙舟（揭阳赛龙舟）》，有删改） 【内容理解】结合材料四，请帮研学组概括揭阳龙舟的特点，并简要分析其文化内涵。 2.（24-25七年级下·广东江门·阶段检测）阅读下面文字，完成小题。 为改善同学们“提笔忘字”和“书写不佳”的状况，学校计划举办一次“汉字文化节”。请阅读以下材料，并完成任务。 材料一 ①在如今这个键盘时代，即使使用输入法打字时将拼音拼写了，一般也能显示出正确的字形来。所以现在认识汉字的意义是什么？要理解这一点，需要大家先回答一个问题：右图这个图标，上面是太阳，下面是云。在天气预报的图标里，云在下，太阳在上，叫作“多云”。如果我们把它写成汉字就是“昙”。你认为它的意思是“时间短”，还是“看不见”？如果你的脑海里想到“昙花一现”，就会很自然地认为它的意思是前者。但事实上，昙花是“看不见”的花，因为它晚上开放，很多人看不到，就像云遮住了太阳，所以命名为“昙花”。这个问题启示我们，要建立一种重要的思维方式—汉字思维。 ②建立汉字思维需要理解字和词的关系。首先，“字”是什么？字是一种符号。例如，为了区分男女厕所，可以写男或女，可以写W（woman）或M（man）……这些都可以区别男女，都叫作符号。词是语言的单位，好比一个人有各种各样的身份。在这个世界上，好多人都有着多重身份，但这个人是唯一的。这就是字和词的关系。例如，仔细观察这些汉字：“雀”“集”“准”，会发现它们有一个共同的构件“隹”，这是一只鸟，读作“zhuī”，当我们知道它是“鸟”以后，就会明白：“雀”是小小的鸟；“集”是一群小鸟站在树上，有“集中”“集合”的意思；“准”是一只鸟张开双爪准备捕捉猎物，正“瞄准”对方。所以，积累汉字要先学会理解其意思。 材料二 ①书法是一种汉字造型艺术。汉字因书法而有无限生动的形式之美，书法因汉字而有无比丰富的内涵之美。梁启超说：“美术一种要素是发挥个性，而发挥个性，最真确的莫如写字。” ②书法艺术的个性在于能体现人的情感。书者的情感状态会直接表现在字的线条、结构和布局当中。古人陈绎曾在《翰林要诀》中说：“喜怒哀乐，各有分数。喜则气和而字舒，怒则气粗而字险，哀则气郁而字敛，乐则气平而字丽。”可见情感因素在书法艺术中非常重要。 ③书法极美，亦极难，难在文化积累上。文化是书法的根脉和源泉。苏东坡说：“作字之法，识浅、见狭、学不足，三者终不能尽妙。”黄庭坚说：“学书要须胸中有道义，又广之以圣哲之学，书乃可贵。”先贤们的这些经验之谈，实质讲的都是文化，是学书者的深根固本之道。 材料三 ①大家在练字的时候，可能都有一个想法：什么时候能有我自己的字体呢？现在，这个梦想可以落地了！AI造字功能告诉你：用三五分钟时间，手写十二个字，就能诞生属于你的独门字体！ ②AI造字的个人专属字体生成，在实际体验上“源于真实、高于真实”。所谓源于真实，就是这些字体确实来自个人的书写习惯。它特别妥帖地针对中国汉字设定了“笔锋”，甚至毛笔字都要区分狼毫与羊毫。在创作字体的书写过程中，手指的“笔触”可以根据笔锋的不同、力度的不同而呈现不一样的字体风格。这种体验可以比较完美地满足书法爱好者对个性化字体的需求。据称，AI造字可以根据不同用户手写字体的大小、宽窄和书写速度等，进行完整记录和最终生产。“高于真实”则是另一种体验。在字库里还有很多好看的书法家和名人的字体，如AI造字成功还原了唐玄宗字体，让一代帝王之字再现，也让每个使用者在日常输入时可以沉浸体验帝王挥毫的气度。 《木兰诗》中“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”一句写得极富表现力。请结合下面的图案和资料，参考材料一中解释字词的方法，赏析“霍霍”一词的妙处。 大雨突然来临，三只鸟（表示许多鸟）奋力起飞，霍然有声。《说文解字》 解释为“飞声也”。后来鸟的数目逐渐简化为两只，最后简化为一只。 迁移创新 1.（2026·江苏泰州·二模）阅读下面文字，回答问题。 语料一： 战争中的AI：效率与伦理的双重考验 表一  AI在“第一场人工智能战争”中的效率表现 应用环节 技术/系统 效率提升数据 情报解析 Claude大模型解析波斯语通话与加密文件 转写准确率98.7%；解析速度为人类的82倍：90分钟完成328人团队100天的工作量 目标识别与打击方案生成 Palantir公司Maven智能作战系统 融合卫星图像、无人机视频、雷达数据等多源情报；首24小时精确打击超1000个目标 ——中国科技网《更快  更狠  更危险  人工智能搅动中东战事》 表二  AI战场应用面临的核心风险 风险维度 具体表现 后果 准确率缺陷 AI综合准确率仅约60%，远低于人类分析师的84% 错误判断可能导致灾难性误击 军民目标识别失误 将一所小学错误标示为军事基地 造成168名无辜儿童丧生 伦理与责任争议 国际社会形成共识：“扣动扳机的必须是人，而非机器” 人机决策权界定成为紧迫命题 （选自上游新闻《“被操控的冷血战争”来了》） 语料二： 教学中的AI：个性化与隐忧并存 人工智能正在教育领域掀起深刻变革，个性化学习、智能辅导、自动批改等应用场景日益普及。AI技术能显著弥补传统教学个性化不足的弱点，通过对学生年龄、学习记录、行为偏好、测评表现等数据的收集分析，精准刻画学生画像，实现因材施教。中国教育科学研究院的研究指出，AI通过提供个性化学习路径、智能辅导等方式，为促进教育机会均等提供了新的可能。然而，AI的深度嵌入也带来多重隐忧。有研究从“技术凝视”视角指出，智能学习环境可能导致儿童因过度依赖学习路径推荐而丧失自主选择能力，因过度数据化而抑制主体性发展，并带来算法偏见加剧教育不公、数据滥用引发隐私困境等问题。全国人大代表尹双凤在调研中发现，一些教育类App和智能设备动辄采集学生的人脸、指纹等生物特征，甚至超范围收集行为数据，一旦泄露后果严重。此外，当AI深度介入课程开发与评价等核心环节时，算法偏见和数据垄断可能引发教育公平失衡与数字鸿沟等伦理危机。 （选自中国社会科学网《人工智能在教育应用中的伦理边界与规范》） 语料三： 医疗中的AI：高效赋能下的责任之问 人工智能在医疗领域的应用正在从“单点突破”迈向“系统赋能”，覆盖疾病筛查、影像分析、辅助诊断、手术规划、药物研发等多个环节。在深圳，AI+产前超声则将检查时间从30分钟压缩至10分钟。在武汉，人工智能“内镜精灵”经过400多个版本迭代后，可将胃早癌识别率提升至90%以上。2026年3月，国家人工智能应用上海中试基地（医疗领域）发布了9款医疗智能应用，覆盖临床诊疗、AI制药、脑机接口等领域，其中仁济医院泌尿外科智能体已累计服务超50万人次。然而，AI在医疗中的快速扩张也带来严峻挑战。世卫组织2025年发布的报告显示，仅8%的国家制定了医疗人工智能责任标准，明确AI造成错误时的责任归属。AI系统的“黑箱”特性导致算法缺陷或训练数据偏差引发的误诊事件，面临因果关系举证困难、责任主体难以界定的困境。世卫组织欧洲区域主任克鲁格警告：“若缺乏明确战略、数据隐私保护、法律约束机制，我们面临的风险是加剧而非缩小不平等”。 （选自联合国网站《世卫组织警告：医疗人工智能快速扩张，法律与伦理保障严重滞后》） 人工智能在战争、教学、医疗三个领域的应用呈现出哪些共同特点？请简要概括。 2.（2026·广东深圳·一模）阅读下面文字，回答问题。 2026年春晚不仅是一场文化盛宴，更是观察中国社会发展的一个窗口。从“十二花神”的传统文化创新，到机器人与少年同台共“武”的科技呈现，从乡村振兴主题的节目，到四大分会场的地域叙事——春晚以多元的视角，勾勒出一幅融汇传统与现代、文化与科技的时代画卷。 【材料一】 2026年中央广播电视总台春节联欢晚会以“骐骥驰骋势不可挡”为主题，将生肖马的文化内涵贯穿始终。舞台上，八匹奔腾的骏马艺术装置光影变幻；节目里，《马上有奇迹》《吉量》《奔腾的海骝马》《快乐小马》等作品轮番登场，让生肖马成为舞台的绝对主角。总导演于蕾表示：“我们每一年接到任务的时候，就要先研究生肖。到了马年的时候，一想到马，其实大家第一感觉是喜悦的。从logo的创作，再到节目的铺排，都在思考怎么用马。” 【材料二】 歌咏创意秀节目《贺花神》以“花”为意象，将舞蹈、戏曲、歌咏等艺术形式融入情景化演绎，打造“一月一人一景，一花一态一观”的视觉盛景。“芍药花神”杨玉环翩翩起舞，“荷花花神”周敦颐朗诵《爱莲说》，“水仙花神”洛神甩出飘逸水袖……“在中国民间，人们将喜爱的人物与每个月的花卉结合，并尊奉为神。”春晚故事组负责人周雨辰说，“我们希望借助‘十二花神’的文化形象，来传达中国人独特的时间观，也带给观众‘月月有好花’的新春祝福。” 【材料三】 今年的总台春晚，更像是具身机器人的“集体汇报演出”。小品《奶奶的最爱》中，机器人展示了后空翻、侧手翻等高难度动作；武术节目中，机器人与少年共“武”醉拳、六合拳等传统武术。华侨大学教授黄日涵认为，机器人与少年共“武”的画面成为跨文化传播的重要瞬间——它将中华美学的写意精神与东方哲学的和谐理念，植入机器人的运动逻辑与智能计算中，让全球观众在惊叹科技力量的同时，直观感悟到中华文化的深厚底蕴。 【材料四】 表现普通人的柴米油盐、喜怒哀乐，是今年总台春晚一道温暖人心的风景线。短剧《你准喜欢》通过年轻夫妻“刷手机”的故事，展现对社交媒体产品的思考；小品《奶奶的最爱》聚焦机器人融入家庭生活场景，表达祖孙间真挚的爱与惦念；歌曲《来晒秋》中，农民合唱团捧着田间地头沉甸甸的果实，唱出丰收的喜悦；微音乐剧《每道光》中，世界技能大赛的获奖者代表展现“三百六十行，行行出状元”的风采。 （1）请从材料三中提取两条关键信息，概括2026年春晚机器人节目的特点。 ① ________________ ② ________________ （2）材料一和材料四都提到了春晚节目的选题方向，但侧重点有所不同。请简要分析两者的不同之处。 不同之处：_____________________________ 3 / 22 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $