第二章氯及其化合物单元练习2026-2027学年高一上学期化学人教版必修一
2026-07-11
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丹棱县徐敏中小学名班主任工作室
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第二节 氯及其化合物 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 5.30 MB |
| 发布时间 | 2026-07-11 |
| 更新时间 | 2026-07-12 |
| 作者 | 丹棱县徐敏中小学名班主任工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58771397.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本卷为高一化学必修一第二章氯及其化合物单元复习卷,通过选择、填空、综合题梯度设计,融合生活情境与工业流程,强化化学观念与科学探究能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|15题|氯水性质、离子反应、氧化还原|结合生活消毒(如ClO₂替代液氯)、物质鉴别情境|
|填空题|3题|氯气制备、价类二维图应用|通过实验装置分析(如Cl₂除杂)、类比思维训练|
|综合题|2题|工艺流程(亚氯酸钠制备)、实验探究|融合工业生产(如二氧化氯制备)与数据分析,体现科学态度|
内容正文:
人教版必修一高一化学第二章氯及其化合物习题练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列与生产、生活相关的叙述中,不涉及氧化还原反应的是
A.用于自来水杀菌消毒
B.溶液用于刻蚀铜板
C.、与饱和食盐水用于生产纯碱
D.维生素C与补铁剂用于缺铁性贫血的治疗
2.“化学是你,化学是我”揭示了化学与生活的密切关系。下列说法错误的是
A.消毒能力较强,且不会生成有害的有机氯化物,是传统液氯消毒剂的重要替代品
B.工厂生产的漂白粉需要密封避光保存,原因是漂白粉在空气中易变质
C.“中国黄桃之乡”运城生产的黄桃罐头中添加了具有还原性的维生素C,可防止食品被氧化
D.制作古城牌酸牛奶所用的纯牛奶属于胶体,它与溶液的本质区别是能否产生丁达尔效应
3.氯主要用于化学工业尤其是有机合成工业上,以生产塑料、合成橡胶及其他化学制品的中间体,下列关于氯及其化合物的说法正确的是
A.洁厕灵(主要成分稀盐酸)与“84”消毒液混用,消毒效果会增强
B.能使鲜花褪色是因为具有漂白性
C.具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂
D.氯气与烧碱溶液或石灰乳反应均能得到含氯消毒剂
4.设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A.常温常压下,44 g 气体中含有的原子总数为3
B.1 mol 固体中含有的阴离子总数为2
C.足量二氧化锰与1 L 8 mol/L的浓盐酸充分反应,制取得到的分子数为
D.标准状况下,11.2 L 中含有的分子数为0.5
5.类比思维是提出新问题和获得新发现取之不竭的泉源。下列类比正确的是
A.少量通入NaClO溶液生成,则少量通入也生成
B.有强氧化性,则也有强氧化性
C.向固体中加入少量水放出热量,则向固体中加入少量水也放出热量
D.相同温度下,的溶解度比的大,则的溶解度也比的大
6.下列离子方程式书写正确的是
A.溶解:
B.溶液与足量NaOH溶液:
C.次氯酸钙溶液中通入过量:
D.向溶液中通入过量:
7.利用下列装置制备 并探究其性质,不能达到相应实验目的的是
A.制备Cl2
B.除去Cl2中的 HCl
C.验证Cl2的水溶液具有酸性和漂白性
D.吸收尾气
A.A B.B C.C D.D
8.a~d是中学常见物质,a为“84”消毒液的有效成分,b为“洁厕灵”的有效成分,c和d均为金属单质,c的焰色呈黄色,d是目前产量最大、使用最广泛的金属。各物质转化关系如图所示,“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质。下列说法正确的是
A.Cl2→HClO只体现了Cl2的氧化性
B.d在少量Cl2中燃烧的化学方程式为
C.杀菌消毒时a和b混用效果更好
D.单质c、d均可以和b反应
9.小强在了解氯元素的相关知识后,绘制了如下图所示的类价二维图。下列认识不正确的是
A.甲的水溶液可用于金属表面除锈 B.乙的化学式为Cl2O
C.a处物质类别是酸 D.丙物质可以是一种生活中常见的调味剂
10.在探究新制饱和氯水成分的实验中,由下列实验操作和现象不能得出相应结论的是
选项
实验操作及现象
实验结论
A
新制氯水的颜色呈浅黄绿色
新制氯水中含有
B
向新制氯水中滴加硝酸酸化的溶液,产生白色沉淀
新制氯水中含有
C
测量新制氯水的pH,
新制氯水呈酸性
D
将新制氯水加入滴有酚酞试剂的溶液中,红色消失
新制氯水具有漂白性
A.A B.B C.C D.D
11.下列对图示的解释不正确的是
向溶液中加入稀硫酸,溶液导电能力变化
光照过程中氯水的pH变化
A.a时刻溶液与稀硫酸恰好完全中和
B.pH降低的原因可能是HClO分解
NaCl的形成
NaCl溶于水
C.反应过程中电子转移情况
D.NaCl在水中电离方程式为
A.A B.B C.C D.D
12.将pH传感器和氯离子浓度传感器分别插入盛有新制氯水的广口瓶中,并用强光照射,测得实验数据如图所示。下列说法正确的是
A.新制氯水中不含
B.由图(1)可知,新制氯水经光照后酸性减弱
C.新制氯水光照时可生成
D.图(2)中氯离子浓度增大是因为HClO分解为了HCl
13.某离子反应涉及、、、、、等微粒,其中、的数目随时间变化的曲线如图所示,下列说法正确的是
A.氧化剂与的化学计量数之比为
B.每消耗3个还原剂微粒,转移12个电子
C.该反应中为氧化产物
D.反应后溶液的碱性增强,pH变大
14.钠、氯及其化合物转化关系如图所示:
下列说法中不正确的是
A.M与反应,M既作氧化剂,又作还原剂
B.不可用澄清石灰水来鉴别溶液和溶液
C.与发生反应将生成HClO,每消耗掉1 mol ,转移电子的物质的量是1 mol
D.物质N和都可用于杀菌消毒,但若将两种物质混用会产生大量氧气,存在潜在危害,二者混用时氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:2
15.亚氯酸钠()是一种重要的含氯消毒剂,一种制备亚氯酸钠的工艺流程如下:
下列说法错误的是
A.“溶解”步骤中可用盐酸代替稀硫酸
B.“还原”步骤中得到废液的主要成分是
C.“吸收”步骤中反应的离子方程式:
D.由流程可知氧化性:
二、填空题
16.如图为钠和氯的价类二维图,请据图完成下列问题:
(1)单质Na是活泼的金属,具有___________性(选填“还原”或者“氧化”),与水反应的离子方程式为___________。
(2)NaH中的氢为___________价。可与水反应生成氢气,该反应中氧化产物和还原产物的质量比为___________。
(3)A是氯的氧化物,其化学式为___________。
(4)B属于碱,其水溶液与反应生成D的离子方程式为___________。
(5)氯酸钠可在酸性溶液中把亚硫酸钠氧化为硫酸钠,本身被还原为二氧化氯气体,则该反应的离子方程式为:___________。
(6)可与水反应生成,生成E也是发生类似的反应,请写出与B在水中生成的离子反应方程式___________。
17.含氯物质在生产生活中发挥着重要作用。
I.氯气的制备
1774年,瑞典化学家舍勒将软锰矿(主要成分为)与浓盐酸混合加热,产生了一种黄绿色、有刺激性气味的气体。1810年,戴维将该气体命名为chlorine(氯气)。
(1)实验室沿用舍勒的方法制备的化学方程式为_______。
(2)某同学拟用该原理制备并收集纯净的氯气,虚线框内应选用发生装置_______(填“甲”“乙”或“丙”)。试剂X是_______。
(3)用下列两种方法制取氯气:①用含氯化氢146 g的浓盐酸与足量的二氧化锰反应②用二氧化锰与足量的浓盐酸反应,则所得氯气_______。
A.②比①多 B.①比②多 C.一样多 D.无法比较
Ⅱ.氯气和亚氯酸钠反应能制得一种较为安全的消毒剂——二氧化氯。有实验小组利用下图装置制备并探究其性质(加热装置已略去)。
已知:i.为无色液体,密度比水大,与水不互溶;
ii.易溶于中,溶液呈黄绿色;
iii.为黄绿色气体,易溶于水,难溶于;
(4)①装置D的作用是_______。
②反应最后装置D中出现的现象为:_______。
③完成装置C中制备的化学方程式:_______。
_______=_______
18.二氧化氯(ClO2)是一种高效消毒灭菌剂。
Ⅰ.制备
(1)向H2SO4酸化的NaClO3溶液中通入SO2反应制备ClO2气体。制备ClO2反应的离子方程式为_______。其中SO2作_______剂,反应过程中若消耗SO2(标况下)672 mL时,转移电子数目为_______。
Ⅱ.保存
(2)ClO2受热易分解,碱性条件下ClO2与H2O2反应转化为较稳定的NaClO2。
①生成NaClO2反应的离子方程式为_______。
②该反应不宜在较高温度下进行,原因是_______。
(3)ClO2与H2O2转化为不同反应产物的转化率与pH的关系如图所示。pH减小,NaClO2纯度降低的原因是_______。
Ⅲ.应用
(4)用ClO2可将弱碱性水体中Mn2+转化为MnO2除去。反应分两步进行,其中步骤二反应为。
①步骤一反应的离子方程式为_______。
②用ClO2难以去除酸性水体中的Mn2+的原因是_______。
三、综合题
19.氯气是一种非常重要的化工原料,可用于制造盐酸、漂白剂、农药等。实验室制取氯气并进一步制取其他物质的两个实验如下:
实验一:制备无水的实验装置如下图所示:
已知:无水在空气中易与水发生反应,加热易升华。回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式是______。浓盐酸在反应中显示出来的性质是______(不定项选择)。
A.酸性 B.氧化性 C.还原性 D.挥发性
(2)关于试剂X和Y,正确选择依次是______。
A.浓硫酸、饱和食盐水 B.饱和食盐水、浓硫酸
C.浓硫酸、饱和 D.饱和、浓硫酸
(3)装置中无水的作用是______。
(4)某兴趣小组在实验中发现浓盐酸与混合加热能生成氯气,稀盐酸与混合加热则没有氯气生成。对用稀盐酸实验没有氯气生成的原因,兴趣小组经讨论后有如下猜想:
猜想一:认为是低导致。
猜想二:认为是______低导致。
小组设计了以下实验方案进行验证:
a.稀盐酸滴入中,然后通入气体加热,有黄绿色气体生成;
b.稀盐酸滴入中,然后加入固体加热,没有黄绿色气体生成;
c.稀盐酸滴入中,然后加入浓硫酸加热,有黄绿色气体生成;
d.与的浓溶液混合加热,没有黄绿色气体生成;
e.浓硫酸与固体、固体共热,有黄绿色气体生成。
由此可知猜想______成立,理由是______。
(5)氯气是黄绿色有刺激性气味的有毒气体,闻气味时应采用______法。盛装氯气的钢瓶应上应标有以下哪一个化学品安全使用标识______(填字母)。
A. B. C.
实验二:制取氯酸钾和次氯酸钠,并验证氯气的性质,实验装置如下:
(6)下图中②的试管中盛有15 mL 30%的KOH溶液,置于热水浴中加热;③的试管中盛有15 mL 8%的NaOH溶液,并置于冰水浴中。写出②中制取氯酸钾的反应方程式______。比较制取次氯酸钠和氯酸钾的反应条件,试总结两条差异:①______;②______。
(7)④的试管中盛有溶液,实验过程中可观察到的现象是______,该现象说明具有______。
A.酸性 B.氧化性 C.还原性 D.漂白性
(8)反应完毕冷却后,②的试管中有大量晶体析出,下图中符合该晶体溶解度随温度变化规律的曲线是______。
A.曲线L B.曲线M C.曲线P
(9)从②的试管中分离该晶体的操作是______。
A.分液 B.蒸发 C.过滤 D.蒸馏
(10)含氯消毒剂的消毒效果用有效氯表示,有效氯指的是与浓盐酸反应产生的质量与原消毒液质量的比值。计算10% NaClO溶液的有效氯______(保留三位小数)。
实验室里除了用二氧化锰和浓盐酸加热制取氯气,也可以在常温下用高锰酸钾代替二氧化锰进行反应,反应方程式为:。装置如图所示:
(11)装置A中盛放浓盐酸的仪器名称是______,该装置相比普通分液漏斗的优点是______。
(12)D装置收集氯气采用的方法是______。
A.向下排空气法 B.向上排空气法 C.排水法 D.排饱和食盐水
(13)装置中发生反应的化学方程式是______。
氯水中含有多种成分,因而具有多种性质,新制氯水分别与如图四种物质发生的反应。
(14)b过程可观察到的现象为______。
(15)c过程的化学方程式为______。
(16)a过程证明了氯水中存在______(不定项选择,下同),d过程发现氯水淡黄绿色褪去证明了氯水中存在______。
A. B. C. D.HClO
河流湖泊水是人类用水的主要来源,但使用前需要经过净化处理。常见的水处理剂包括氯气、臭氧、漂白粉、活性炭等。
20.下列说法错误的是_______(不定项)。
A.臭氧、活性炭处理水的原理不同
B.用氯气消毒后的水,可用于配制各种化学试剂
C.使用漂白粉时,向其中滴入浓盐酸可以增强漂白效果和增加漂白时间
D.漂白粉长期露置在空气中会失效
21.二氧化氯()可用于处理工业废水中:,写出中Cl原子的结构示意图_______;写出中子数为8的氦原子符号_______。
22.可以将水中的重金属离子氧化为难溶于水的,配平离子方程式_______。并用单线桥法标明反应中电子转移的方向和数目:
23.已知:将消毒效率定义为在反应中单位质量的消毒剂得到的电子数:和在消毒过程中均会被还原为,那么的消毒效率是的_______倍。(计算结果保留小数点后两位)
与比,不会产生对人体有潜在危害的有机氯代物。用干燥的氯气与固体亚氯酸钠()制备二氧化氯,装置如图:
已知:易溶于水,沸点为11.0℃。的沸点为。极易爆炸分解,若用空气、二氧化碳、氮气等性气体作助剂时,爆炸性则降低。
24.装置A中仪器a的名称是______;试剂X的作用是______。
25.装置D内发生反应的化学方程式为:______。
26.往D中通入氯气的同时还通入干燥的空气,其目的是______。
27.该实验装置的缺陷是______。
28.在的制备方法中,还有下列两种制备方法:
方法一:
方法二:
用方法二制备的更适合用于饮用水的消毒,其主要原因是______。
试卷第1页,共3页
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《人教版必修一高一化学第二章氯及其化合物习题练习》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
D
A
B
B
C
D
B
D
题号
11
12
13
14
15
答案
C
D
A
D
A
1.C
【详解】A.用于自来水杀菌消毒涉及氧化还原反应,中的氯为+4价,在消毒过程中被还原(如降至-1价),氧化微生物,发生电子转移,涉及氧化还原反应,A错误;
B.溶液刻蚀铜板涉及氧化还原反应。反应,被还原为,Cu被氧化为,化合价发生变化,涉及氧化还原反应,B错误,
C.、与饱和食盐水用于生产纯碱(索尔维制碱法),主要反应为:;,过程中无元素化合价变化,不涉及氧化还原反应,C正确;
D.维生素C与补铁剂用于缺铁性贫血的治疗,涉及氧化还原反应,维生素C具有还原性,可将还原为易吸收的,自身被氧化,电子转移明显,涉及氧化还原反应,D错误;
故答案选C。
2.D
【详解】A.具有强氧化性,消毒能力较强,不生成有害的有机氯化物,是传统液氯消毒剂的重要替代品,故A正确;
B.漂白粉中次氯酸钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和次氯酸,次氯酸分解为盐酸和氧气,所以漂白粉易变质,需要密封避光保存,故B正确;
C.维生素C具有还原性,可防止食品被氧化,故C正确;
D.纯牛奶属于胶体,胶体与溶液的本质区别是分散质粒子直径不同,故D错误;
选D。
3.D
【详解】A .该情况涉及盐酸与次氯酸钠发生归中反应,产物氯气会逸散,降低有效氯含量,消毒效果减弱,A错误;
B .鲜花褪色实质是氯气与水反应生成的漂白作用,B错误;
C .氯气在碱性环境中发生歧化反应,如:,此时氯气既是氧化剂又是还原剂,C错误;
D .氯气与烧碱溶液或石灰乳反应,分别生成次氯酸钠()和次氯酸钙(),二者均可以作消毒剂,D正确;
故选D。
4.A
【详解】A.44 g的物质的量为1 mol,每个分子含3个原子,故原子总数为,与压强和温度无关,A正确;
B.中阴离子为,1 mol含1 mol,阴离子总数为,不是,B错误;
C.浓盐酸与反应:,1 L 8 mol/L HCl,理论上生成2 mol(即 个分子),但随反应进行盐酸变稀,反应停止,实际生成少于2 mol,C错误;
D.标准状况下为非气态,不能使用气体摩尔体积计算,D错误;
故答案为A。
5.B
【详解】A.少量通入溶液会生成沉淀和,A错误;
B.和均为过氧化物,均具有强氧化性,B正确;
C.固体溶解时放热,但固体溶解时吸热,C错误;
D.可溶,难溶,故溶解度大于,但和均可溶,溶解度小于,D错误;
故答案选B。
6.B
【详解】A.CH3COOH是弱酸,不能完全电离,在离子方程式中应保留分子形式,不能写成H+离子,正确写法为,A错误;
B.Ca(HCO3)2与足量NaOH反应时,HCO与OH-反应生成CO和H2O,Ca2+与CO形成CaCO3沉淀,离子方程式为,B正确;
C.次氯酸钙溶液中通入过量CO2时,应生成可溶性的Ca(HCO3)2和HClO,不生成CaCO3沉淀,正确离子方程式为,C错误;
D.向FeI2溶液中通入过量Cl2时,Cl2会同时氧化I-和Fe2+(还原性I- > Fe2+),D选项只写出I-被氧化的部分,未考虑Fe2+被氧化为Fe3+,正确离子方程式为,D错误;
故选B。
7.C
【详解】A.与浓盐酸在加热条件下可反应生成,装置为固液加热型发生装置,可制备,A不符合题意;
B.用饱和食盐水除去中的时,需遵循“长进短出”的洗气原则,图中进气方向正确,B不符合题意;
C.通入石蕊试液时,与水反应生成和,使石蕊变红可证明酸性,使溶液褪色可证明漂白性,但是气流方向错误,应为“长进短出”,C符合题意;
D.可与溶液反应,将尾气通入溶液可吸收多余,防止污染环境,能达到实验目的,D不符合题意;
故答案选C。
8.D
【分析】根据图中转化关系及题干信息可知,a、b、c、d分别为NaClO、HCl、Na、Fe。
【详解】A.Cl2→HClO过程中,Cl2和水反应生成HClO和HCl,Cl元素的化合价有升有降,Cl2既体现出还原性又体现出氧化性,A错误;
B.Cl2的氧化性强,少量的Cl2与Fe反应生成FeCl3,反应的化学方程式为,B错误;
C.NaClO和HCl会反应生成Cl2、NaCl和水,导致杀菌消毒作用降低,C错误;
D.Na和Fe均可以与HCl反应生成盐和氢气,D正确;
故答案选D。
9.B
【详解】A.甲为,其水溶液为盐酸,可与金属氧化物反应,可用于金属表面除锈,A正确;
B.乙中氯元素化合价为+4,氧元素化合价为-2,根据化合物中正负化合价代数和为0,化学式应为,不是,B错误;
C.a处对应物质为,属于酸类,故a处物质类别是酸,C正确;
D.丙为含-1价氯的盐,可为,是生活中常见的调味剂,D正确;
故选 B。
10.D
【分析】新制氯水的成分有、、和水;
【详解】A.氯水的浅黄绿色是由于溶解的分子所致,该现象能直接证明新制氯水中含有,A项正确;
B.滴加硝酸酸化的溶液产生白色沉淀(),能证明新制氯水中存在,B项正确;
C.表明溶液呈酸性,与新制氯水中含(来自和)一致,C项正确;
D.红色消失可能是因为氯水中的酸中和使酚酞褪色,不一定是由漂白性引起的,D符合题意;
故答案选D。
11.C
【详解】A.向溶液中加入稀硫酸,二者反应生成硫酸钡沉淀和水,导电性降低,a时刻导电能力几乎为0,这说明a时刻溶液与稀硫酸恰好完全中和,A正确;
B.光照过程中氯水中的次氯酸分解生成氯化氢和氧气,溶液酸性增强,所以pH减小,B正确;
C.用单线桥表示应该为,C错误;
D.氯化钠是电解质,溶于水电离出钠离子和氯离子,电离方程式表达正确,D正确;
故答案选C。
12.D
【详解】A.新制氯水中,少部分氯气和水反应生成HCl和HClO,大部分氯气以分子的形式溶于水中,因此新制氯水中含,A错误;
B.由图(1)可知,新制氯水经光照后pH降低,酸性增强,B错误;
C.新制氯水中含有HClO,光照时发生反应,生成,无H2生成,C项错误;
D.HClO经光照分解生成了强电解质HCl,HCl在水中完全电离生成氯离子和氢离子,氯离子浓度增大,D正确;
故选D。
13.A
【详解】A.由图像可知氮气为生成物,次氯酸根为反应物,氧化还原反应中次氯酸根为氧化剂,将铵根离子氧化为氮气,根据电荷守恒关系配平方程:;氧化剂与的化学计量数之比为,A正确;
B.铵根离子中N元素由-3升高到氮气中的0价,故每消耗3个铵根离子,转移9个电子,B错误;
C.Cl得到电子被还原,故该反应中为还原产物,C错误;
D.反应消耗氢氧根,故反应后溶液的碱性减弱,pH变小,D错误;
故选A。
14.D
【分析】淡黄色物质M与二氧化碳反应生成碳酸钠,M为Na2O2,NaOH与Cl2反应生成NaClO,NaClO与强酸反应可得HClO,N为NaClO,据此解答。
【详解】A.Na2O2与CO2的反应为Na2O2的歧化反应,Na2O2既作氧化剂也作还原剂,A正确;
B.澄清石灰水与碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液反应均生成碳酸钙沉淀、均变浑浊,B正确;
C.Cl2与H2O的反应为,氯气发生歧化反应,每反应1 mol Cl2,转移1 mol电子,C正确;
D.NaClO与H2O2混合时发生反应为,氧化剂NaClO与还原剂H2O2物质的量之比为1:1,D错误;
故选D。
15.A
【分析】在“溶解”步骤,将固体溶于稀硫酸,得到酸性溶液;接着在“还原”步骤,发生反应,酸性条件下的被还原为气体,自身被氧化为,体系中的与结合形成,成为废液的主要成分;最后在“吸收”步骤,发生反应,生成的气体通入溶液,被还原为,再次被氧化为,最终得到亚氯酸钠()溶液,据此分析。
【详解】A.“溶解”步骤中,与盐酸会发生氧化还原反应生成,不能用盐酸代替稀硫酸,A符合题意;
B.“还原”步骤中,发生反应,故废液主要成分为,B不符合题意;
C.“吸收”步骤中,被还原为,被氧化为,离子方程式为,C不符合题意;
D.“吸收”步骤中,为氧化剂,为还原剂,根据“氧化剂的氧化性大于还原剂”,可知氧化性,D不符合题意;
故选A。
16.(1) 还原
(2) -1 1:1
(3)
(4)
(5)
(6)
【分析】根据钠和氯的价类二维图,A为ClO2,B为NaOH,C为,D为,E为。
【详解】(1)钠原子最外层只有1个电子,反应中易失去电子,表现还原性;钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,离子方程式为;
(2)化合物中正负化合价代数和为0,Na为+1价,故H为-1价;NaH与水反应时,-1价H被氧化为0价H,水中+1价H被还原为0价H,氧化产物和还原产物均为,物质的量之比为1:1,故质量比为1:1;
(3)A属于氧化物,其中Cl为+4价,O为-2价,根据化合价代数和为0,可得化学式为;
(4)B为+1价钠的碱,故为NaOH;与NaOH发生歧化反应,生成氯化钠、次氯酸钠和水,离子方程式为;
(5)氯酸钠可在酸性溶液中把亚硫酸钠氧化为硫酸钠,本身被还原为二氧化氯气体,离子方程式为;
(6)是酸性氧化物,与水反应生成,再和NaOH(B)发生中和反应生成氯酸盐和水,离子方程式为。
17.(1)
(2) 丙 饱和食盐水
(3)A
(4) 除去过量的氯气 液面上方出现黄绿色气体,溶液较长一段时间保持无色,后观察到溶液逐渐变为黄绿色
【分析】浓盐酸与二氧化锰在加热条件下制备氯气的原理为,反应时需要加热,故选丙装置;制备的氯气中混有HCl和水,先用试剂X除去HCl,试剂X为饱和食盐水,再用浓硫酸吸水,向上排空气法收集,NaOH溶液吸收氯气,防止污染空气。
【详解】(1)浓盐酸与二氧化锰在加热条件下制备氯气的原理为。
(2)浓盐酸与二氧化锰制备氯气时需要加热,故选丙装置;
试剂X为饱和食盐水,用来除去HCl气体。
(3)浓盐酸与二氧化锰反应时,①用含氯化氢146 g(4 mol)的浓盐酸与足量二氧化锰反应,浓盐酸浓度变稀后不再反应,制备氯气的物质的量<1 mol;②用二氧化锰(1 mol)与足量的浓盐酸反应,得氯气1 mol,故②比①多,故答案选A。
(4)装置D中盛有的四氯化碳的作用是除去过量的氯气;
反应时装置D会出现的颜色变化是随着装置A中氯气的持续产生,开始时装置D液面上方出现黄绿色气体,溶液较长一段时间保持无色,随后逐渐变为黄绿色,说明有氯气进入D中;
装置C中制备二氧化氯发生的反应为
18.(1) 还原
(2) ClO2、H2O2受热易分解
(3)在酸性条件下ClO2转化为Cl-的转化率增大,产品中NaCl的含量增加
(4) 酸性条件下,MnO2能氧化Cl-
【详解】(1)向H2SO4酸化的NaClO3溶液中通入SO2反应制备ClO2气体,NaClO3中氯元素化合价由+5降低为+4、SO2中S元素化合价由+4升高为+6,根据得失电子守恒,反应的离子方程式为 ;S元素化合价升高,SO2作还原剂,反应过程中若消耗SO2(标况下)672 mL时,转移电子数目为。
(2)①碱性条件下ClO2与H2O2反应转化为NaClO2,氯元素化合价由+4价降低为+3价,则双氧水中O元素化合价由-1升高为0,反应的离子方程式为 。
②ClO2、H2O2受热易分解,所以该反应不宜在较高温度下进行。
(3)由于在酸性条件下ClO2转化为Cl-的转化率增大,产品中NaCl的含量增加,所以pH减小,NaClO2纯度降低。
(4)①ClO2可将弱碱性水体中Mn2+氧化为MnO2,总反应离子方程式为,总反应减去步骤二反应得步骤一反应的离子方程式为。
②酸性条件下,MnO2能氧化Cl-,所以用ClO2难以去除酸性水体中的Mn2+。
19.(1) AC
(2)B
(3)防止G中水蒸气进入E中
(4) 一 对比实验b和c,实验c中加入浓硫酸增大了后有氯气生成,而实验b中加入NaCl固体增大了但没有氯气生成
(5) 扇闻 B
(6) 反应的温度不同 反应物浓度不同
(7) 溶液由浅绿色转化为黄色 B
(8)B
(9)C
(10)
(11) 恒压滴液漏斗 平衡压强,使液体顺利滴下
(12)B
(13)
(14)溶液先变红后褪色
(15)
(16) A C
【分析】实验一:装置A用浓盐酸与二氧化锰共热反应制取氯气,通过装置B中的饱和食盐水除去氯气中的氯化氢,再用装置C中的浓硫酸干燥氯气,纯净干燥的氯气与铁屑共热反应制取无水氯化铁,由于无水氯化铁加热易升华,装置E用于冷凝收集无水氯化铁;因无水氯化铁在空气中易与水发生反应,可用装置F中的无水氯化钙防止水蒸气进入装置E,最后用氢氧化钠溶液吸收剩余的氯气,防止污染空气;
实验二:装置①为实验室制氯气,采用二氧化锰和浓盐酸在加热条件下反应,生成氯化锰、氯气和水;制得的氯气通入装置②与KOH溶液在加热条件下反应,生成氯酸钾;氯气继续通入装置③与NaOH溶液在冰水浴中反应,生成次氯酸钠;最终用装置⑤吸收氯气尾气;浓盐酸易挥发,产生的氯气中会有氯化氢杂质,①②装置之间应加入盛有饱和食盐水的洗气瓶,除去氯气中的氯化氢杂质。
实验三:用高锰酸钾与浓盐酸制备氯气,考虑到氯化氢的挥发性,B装置的饱和食盐水除去氯气中的氯化氢气体,用C装置中的浓硫酸干燥氯气,收集的时候,由于氯气密度较大,用向上排空气的方法,最后注意用氢氧化钠处理尾气,以此解题。
【详解】(1)装置A中二氧化锰与浓盐酸共热反应生成氯化锰、氯气和水,发生反应的化学方程式是:。浓盐酸一半被氧化生成氯气,另一半转化为氯化锰,所以浓盐酸在反应中显示出来的性质是还原性和酸性,故答案为:;AC;
(2)由分析可知,试剂X是饱和食盐水,以除去氯气中的氯化氢,试剂Y是浓硫酸,用于干燥氯气,故答案选:B;
(3)因无水氯化铁在空气中易与水发生反应,则装置F中的无水氯化钙是干燥剂,作用是防止G中水蒸气进入E中,避免无水与水反应,故答案为:防止G中水蒸气进入E中;
(4)反应实质是:,由此可见决定氯气生成的主要微粒是和,猜想一:认为是低导致,则猜想二:认为是低导致。通过对比实验现象:对比实验b和c,实验c中加入浓硫酸增大了后有氯气生成,而实验b中加入NaCl固体增大了但没有氯气生成,说明低是反应没有发生的主要原因,由此可知猜想一成立,故答案为:;一;对比实验b和c,实验c中加入浓硫酸增大了后有氯气生成,而实验b中加入NaCl固体增大了但没有氯气生成;
(5)闻有毒气体气味时,为避免吸入过多气体,应采用扇闻法,即用手轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔;氯气有毒,选项中 A 是易燃固体标识,B 是有毒品标识,C 是腐蚀性物质标识,所以盛装氯气的钢瓶应标有B标识,故答案为:扇闻;B;
(6)氯气和氢氧化钾反应生成氯化钾、氯酸钾和水,反应的方程式是:;根据题中信息可知,在加热条件下,氯气与30%的KOH溶液反应生成氯酸钾,在常温以下,氯气与8%的NaOH溶液反应生成次氯酸钠,二者反应的浓度和温度都不相同,故答案为:;反应的温度不同;反应物浓度不同;
(7)④的试管中盛有溶液,向溶液中通入,把亚铁离子氧化为铁离子,体现的氧化性,现象为溶液由浅绿色转化为黄色,故答案为:溶液由浅绿色转化为黄色;B;
(8)反应完毕经冷却后,②的试管中有大量晶体析出,说明溶质的溶解度随温度的降低而降低,只有M符合,故答案选B;
(9)不溶性固体与液体的分离常采用过滤的方法,故答案选C;
(10)NaClO与浓盐酸反应的离子方程式为:,设10%NaClO溶液的质量为m,则NaClO的质量为0.1m,根据离子方程式,每消耗1 mol NaClO,产生1 mol氯气,则产生氯气的质量为,则10% NaClO溶液的有效氯为,故答案为:;
(11)由图可知装置A中盛放浓盐酸的仪器名称是恒压滴液漏斗;使用滴液漏斗的优点是平衡压强,使液体顺利滴下,故答案为:恒压滴液漏斗;平衡压强,使液体顺利滴下;
(12)氯气的密度比空气大,故D装置收集氯气采用了向上排空气的方法,故答案选B;
(13)氯气有毒,可以用氢氧化钠溶液吸收氯气,防止氯气排到空气中,故装置E中发生反应的化学方程式是:;
(14)新制氯水中含有盐酸和次氯酸,因为含有而显酸性,从而使石蕊试液变红;HClO具有漂白性,使石蕊溶液褪色,因此b过程的现象为溶液先变红后褪色,故答案为:溶液先变红后褪色;
(15)新制氯水中含有氯分子、水分子、次氯酸分子以及、、和,c过程为与中的结合生成AgCl沉淀,反应方程式为:;
(16)新制氯水与饱和反应,有气体生成,说明氯水中存在;d过程中氯水淡黄绿色褪去,说明发生反应:,故d过程说明氯水中存在,故答案为:A;C。
20.BC 21. 22. 23. 24. 圆底烧瓶 除去 Cl2中的HCl杂质 25. 26.稀释ClO2,降低其浓度,防止ClO2爆炸分解 27.装置D与E之间缺少干燥装置 28.方法一产生有毒的Cl2,会产生对人体有潜在危害的有机氯代物,方法二的产物中只有ClO2和O2,无有毒的Cl2杂质,不会污染饮用水
【分析】用干燥的氯气与固体亚氯酸钠()制备二氧化氯。 A中浓盐酸与二氧化锰经加热反应生成氯气,反应方程式为:;生成的氯气先通入装置B(饱和食盐水)除去氯化氢杂质,再经装置C(浓硫酸)干燥,得到纯净干燥的氯气;随后干燥氯气进入装置D,在冰水环境下与反应,;最后未反应的氯气通过装置E的氢氧化钠溶液吸收,据此分析。
【详解】20.A:臭氧消毒是利用氧化性(化学变化),活性炭净水是利用吸附性(物理变化),原理不同,A 正确;
B:氯气消毒后的水中含 Cl⁻、HClO 等杂质,不能配制所有化学试剂(如银盐试剂会生成 AgCl 沉淀),B 错误;
C:漂白粉(含 Ca (ClO)2)与浓盐酸反应会生成有毒的 Cl2,且会消耗有效成分,不能增强漂白效果,C 错误;
D:漂白粉长期露置,Ca (ClO)₂与 CO₂、H₂O 反应生成 HClO,HClO 分解导致失效,D 正确;故选BC;
21.Cl 原子的核电荷数为17,核外有17个电子, Cl原子的结构示意图 ;氦的质子数为2,质量数 = 质子数 + 中子数 = 2+8=10,符号为;
22.
可以将水中的重金属离子氧化为难溶于水的,配平离子方程式:;
23.,,1 mol (质量 67.5 g)得5 mol电子,单位质量得电子数:,1 mol (质量71 g)得 2 mol 电子,单位质量得电子数:,那么的消毒效率是的倍
24.装置A中仪器a的名称是圆底烧瓶;试剂X(饱和食盐水)的作用:除去Cl2中的HCl杂质;
25.装置 D 中被氧化为,被还原为,反应的化学方程式:;
26.根据已知信息:极易爆炸分解,若用空气、二氧化碳、氮气等性气体作助剂时,爆炸性则降低,故通入干燥空气的目的:稀释ClO2,降低其浓度,防止ClO2爆炸分解;
27.实验装置的缺陷:易溶于水,要防止水蒸气进入D中,故装置D与E之间缺少干燥装置;
28.方法一产生有毒的Cl2,会产生对人体有潜在危害的有机氯代物,方法二的产物中只有ClO2和O2,无有毒的Cl2杂质,不会污染饮用水。
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