Unit 2 Hobbies 单元话题书面表达10篇-2026-2027学年七年级英语上册单元练习（译林版）

**基本信息** 聚焦“爱好”话题的初中英语书面表达专项训练，通过基础巩固与重难提升两级分层，系统培养学生信息整合与语言表达能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础语篇巩固练|7篇|提示性写作（自荐信、自我介绍等），表格要点+补充发挥，词数60-80词|从个人基本信息描述过渡到爱好、梦想等简单拓展，夯实语言组织基础，提升语言表达连贯性| |重难语篇提升练|3篇|复杂情境写作（回信、演讲申请等），多维度信息整合，词数80-100词|深化内容逻辑性，要求结合性格举例、跨情境回应，培养思维品质与学习能力，契合中考书面表达命题趋势|

Unit 2 Hobbies 单元话题书面表达练习 单元话题：爱好 本资料共10篇专题训练，从上到下依次按照难度分为基础语篇巩固练和重难语篇提升练 基础语篇巩固练 聚焦基础，巩固自我 重难语篇提升练 专注提升，挑战自我 ◇考点 01 基础语篇巩固练 1．假如你是李华，你们班的英语老师李老师需要一名课代表。请根据下面表格中的内容，用英语向李老师写一封自荐信。 姓名 李华 性别 男 班级 七年级1班 本人情况 身体健康，又高又壮；不腼腆；待人礼貌友善；乐于助人 个人优势 1．喜欢且擅长英语； 2．…… 加入目的 1．在英语方面帮助同学 2．…… 要求：1．文章需包含表格中的所有信息，表达清楚，语句通顺，意思连贯； 2．表格中省略号处，请自拟内容，做适当发挥； 3．词数60左右。信的开头与结尾已给出，不计入总词数。 Dear Mr Li, I’d like to be the English monitor of our class. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I’ll be happy if I’m accepted. I’m looking forward to your reply. Yours, Li Hua 【答案】 例文 Dear Mr Li, I’d like to be the English monitor of our class. I’m Li Hua from Class 1, Grade 7. I’m healthy, tall and strong. I’m not shy and always polite and friendly to others. I’m ready to help people in need. I like English and I’m good at it. I also speak English well. If I become the monitor, I can help classmates with their English problems. I can also share good learning methods with them. I’ll be happy if I’m accepted. I’m looking forward to your reply. Yours, Li Hua 【详解】写作步骤 [第一步：审题立意] 确定文体：应用文（自荐信），用一般现在时 明确要点：个人信息（李华，七年级1班，健康、高大强壮、不腼腆、礼貌友善、乐于助人）、个人优势（喜欢且擅长英语，英语口语好）、加入目的（帮助同学解决英语问题，分享好的学习方法） 确定人称：第一人称（I） 注意事项：需包含表格所有信息，开头结尾已给出，词数60左右，注意自荐信的自信和礼貌语气 [第二步：构思布局] 四段式结构： 第一段：已给出，表达竞选英语课代表的意愿 第二段：介绍个人信息（姓名、班级、健康高壮、不腼腆、礼貌友善、乐于助人） 第三段：阐述个人优势（喜欢且擅长英语、英语口语好）及加入目的（帮助同学解决英语问题、分享好的学习方法） 第四段：已给出，表态恳请机会 [第三步：要点展开] 要点一：个人信息 班级表达：I’m Li Hua from Class 1, Grade 7/I come from Class 1, Grade 7等 身体状况：healthy, tall and strong/in good health, tall and strong等 性格：not shy and always polite and friendly to others/not shy, polite and friendly to others, ready to help people in need/outgoing, well-mannered, kind, and always willing to lend a hand等 要点二：个人优势 表达：I like English and I’m good at it/I have a strong interest in English and I do well in it等 补充：I also speak English well/I can communicate fluently in English等 要点三：加入目的 目的一：help classmates with their English problems/assist fellow students with their difficulties in English等 目的二：share good learning methods with them/introduce effective learning strategies to them等 2．开学已经一个多月了，请根据表格里的信息，以“This is me”为题，写一篇英文介绍，向同学展示优秀的你。 基本信息 Simon，12岁，来自徐州，在阳光中学七年级6班学习 外貌 又高又壮， 戴眼镜…… (至少再发挥一点) 兴趣爱好 喜欢打篮球，原因（至少一点） 是个科学迷， 原因（至少一点） 梦想 希望…… 要求：所有信息不得遗漏，括号内要求的发挥内容必须要有，70词左右 阳光中学 Sunshine Middle School This is me Hi, everyone! I’m Simon. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】 例文： This is me Hi, everyone! I’m Simon. I am 12 years old. I come from Xuzhou and study in Class 6, Grade 7 at Sunshine Middle School.   I am tall and strong. I wear glasses and have short black hair. I like playing basketball because it makes me strong and happy. I am also a science fan because science helps me understand how things work. My dream is to be a scientist in the future. I will work hard for it. 【详解】写作步骤 [第一步：审题立意] 确定文体：记叙文，以一般现在时为主 明确要点：基本信息（姓名、年龄、籍贯、学校班级）、外貌（又高又壮、戴眼镜、补充一点）、兴趣爱好（打篮球及原因、科学迷及原因）、梦想 确定人称：第一人称（I）为主 注意事项：不得透露真实姓名和学校名称，需以Simon身份介绍自己，涵盖表格所有信息 [第二步：构思布局] 三段式结构： 开头段：已给出，问候并自我介绍 主体段一：介绍基本信息和外貌 主体段二：介绍兴趣爱好及梦想 结尾段：表达决心 [第三步：要点展开] 要点一：基本信息 姓名：Simon 年龄：12 years old/twelve 籍贯：come from Xuzhou/from Xuzhou 学校班级：study in Class 6, Grade 7 at Sunshine Middle School/study at Sunshine Middle School 要点二：外貌 身高体型：tall and strong 配饰：wear glasses 补充一点：have short black hair/have big eyes等 要点三：兴趣爱好—打篮球 喜欢原因：makes me strong and happy/helps me relax/make friends等 要点四：兴趣爱好—科学迷 喜欢原因：helps me understand how things work/interesting/fun/learn a lot等 要点五：梦想 梦想表达：be a scientist in the future/become an inventor等 决心表达：work hard for it/never give up等 3．我们学校英语社团正在举行征文大赛，比赛主题为“My best friend”。假如你是李华，请根据下表提示，用英文写一篇介绍你的好朋友Daniel的短文参加比赛，词数不少于80词。 Name Daniel Age 12 Class 七年级1班 Looks ……（至少两点） Characters 友好的，乐于助人（举例一个） Studies & Life 喜欢所有的功课，最擅长……；有很多朋友 Hobbies & Dreams 喜欢绘画，偶像是徐悲鸿，……（介绍不少于两句）；希望…… My best friend My name is Li Hua. I want to tell you something about my best friend, Daniel. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 My best friend My name is Li Hua. I want to tell you something about my best friend, Daniel. Daniel is twelve years old. He is in Class 1, Grade 7. He is tall and strong. He has short hair. He is kind and helpful. He is always ready to help others when people are in need. He likes all the subjects. He is good at English, because it is interesting. He has many friends. In his free time, he likes drawing Chinese paintings. He can draw very well. Xu Beihong is his hero. He was a master of Chinese painting. His paintings of horses are great works of art. Daniel wants to be a famous artist one day. I hope that his dream will come true. 【详解】写作步骤 [第一步：审题立意] 确定文体：说明文，用一般现在时为主 明确要点：介绍好友Daniel的基本信息、外貌、性格、学习生活、爱好与梦想 确定人称：第三人称（he），以第一人称视角叙述 注意事项：包含表格所有信息，语句连贯，结构清晰，符合征文比赛要求 [第二步：构思布局] 四段式结构： 开头段：承接给定开头，引出介绍对象Daniel 主体段1：介绍Daniel的年龄/班级/外貌与性格特点 主体段2：描述他的学习情况/爱好及偶像 结尾段：说明他的梦想并表达祝愿 [第三步：要点展开] 要点一：基本信息与外貌 信息说明：12岁/七年级1班等 外貌描述：tall and strong/short hair等 要点二：性格特点 特征说明：kind/helpful等 举例说明：help classmates with studies/offer help to people in need等 要点三：学习与生活 学习情况：likes all subjects/good at English等 生活情况：outgoing/easy-going/has many friends等 要点四：爱好与梦想 爱好介绍：likes drawing/painting Chinese paintings等 偶像说明：Xu Beihong/Chinese painting master等 梦想说明：wants to be an artist/hopes to be a famous painter等         4．不同的人有不同的爱好, 好的爱好能够成就人的一生。请根据表格的内容提示，以“My Hobby”为题谈一谈你生活中的爱好。 基本情况 Simon，12岁，七年级一班，又高又强壮，不戴眼镜， 非常有礼貌 爱好 (1)擅长足球 (2)常常与朋友一起踢足球 (3)…… 理由 (1)让我保持健康和开心…… (2)让我感到快乐…… 梦想 …… 要求： (1)70词左右。 (2)语言流畅，书写规范。 (3)文中不得使用你的真实姓名、校名。 My Hobby ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文： My Hobby I am Simon. I’m a 12-year-old boy from Class 1, Grade 7. I’m tall, strong, and very polite. I don’t wear glasses. My hobby is playing football. I’m good at it and often play with my friends. Football makes me healthy and happy. When I score a goal, I feel excited! My dream is to be a famous football player. I practice it hard every day. 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇材料作文； ②时态：时态为 “一般现在时”； ③提示：题目已给出，考生应注意“表格内容”中的要点，可适当增加细节，使文章重点突出。 [写作步骤] 第一步：介绍个人基本情况，如年龄、所在班级、外貌特征； 第二步：介绍兴趣爱好，如踢足球； 第三步：介绍梦想，希望成为一名像梅西一样的著名足球运动员。 [亮点词汇] ①a 12-year-old boy 一个12岁的男孩 ②play with 和……一起玩 ③makes me healthy and happy 使我健康和开心 ④famous football player著名的足球运动员 ⑤shape our future塑造我们的未来 [高分句型] When I score a goal, I feel excited!  (When引导的时间状语从句) 5．在康居路初级中学办学中，我校积极落实“五育并举”，培育真情爱校、热情学习的“情义学生”，争做新时代好少年。为了表彰先进、树立榜样，我校进行“情义学生”选举活动。假设你是我校七年级1班的Zhang Lan，请以“This is me!”为主题推荐自己，根据下列思维导图提示词，完成自我介绍的演讲稿。 This is me! Self-introduction (age, looks, character...) My hobby ... My role model & dream 注意事项：1、英文演讲稿必须包括所有提示内容，可适当补充，要求语句通顺，意思连贯，书写规范； 2、词数80个左右，首尾已经在答题卡上给出，不计入总词数； 3、必须写在答题卡指定的位置上； 4、文中不得出现真实的校名和人名。 Hello, everyone. I’m Zhang Lan. I’m a student from Kangju Road Junior Middle School. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文 Hello, everyone. I’m Zhang Lan. I’m a student from Kangju Road Junior Middle School. I’m 13 years old. I have long black hair and big eyes. I’m outgoing and friendly. I often help my friends. I love reading books and playing basketball. Reading makes me knowledgeable, and basketball keeps me healthy. My role model is my teacher because she’s kind and hardworking. My dream is to be a teacher like her. I’ll work hard to be a “loving student” and a good youth in the new era! Thank you. 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇演讲稿； ②时态：一般现在时； ③提示：根据思维导图，需覆盖自我介绍（年龄、外貌、性格等）、爱好、榜样和梦想，适当增加细节，突出写作重点。 [写作步骤] 第一步：介绍自己的个人信息（年龄、外貌、性格）； 第二步：介绍自己的爱好。 第三步：介绍自己的榜样和梦想。 [亮点词汇] ①play basketball打篮球 ②work hard努力工作 [高分句型] ①My role model is my teacher because she’s kind and hardworking. (because引导的原因状语从句) 6．假如学校正在招募学校环境保护小卫士，假如你是李华，你的好朋友Tom希望成为其中一员。请你向学校写一封信介绍一下Tom，谈谈他的个人情况。 信件包括以下内容要点： 姓名 Tom 个人信息 13岁，阳光中学七年级3班，戴眼镜，瘦高 学习 喜欢地理学科，擅长数学 爱好 经常去不同地方旅行 …… (请补充一点) 个性 为人热情友好；比如…… (请补充一点) 理想 成为一名医生，帮助他人 注意事项： （1） 短文应包括所给要点内容，可适当拓展使文章充实连贯； （2） 词数70左右，短文开头已给出，不计入总词数； （3） 文中考生不得提及所在学校及姓名。 Dear head teacher, I am glad that our school is looking for “Little Green Guard”. I think my friend Tom is really suitable for the position. Let me introduce him to you! ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I strongly recommend him to you. Thanks for reading. Li Hua 【答案】     Tom is a 13-year-old boy from Class 3, Grade 7. He is tall and thin with glasses. He loves geography and is good at math. In his free time, he often travels to different places and enjoys exploring nature. He is also friendly and helpful. For example, he always picks up litter in the park. His dream is to be a doctor to help others. He cares about the environment and wants to make our school greener. 【详解】【总体分析】 ①题材：书信作文 ②时态：一般现在时（描述个人情况与习惯） ③提示：需包含所有给定要点，适当补充内容，词数70左右。 【写作步骤】 第一步：整合基本信息（年龄、班级、外貌、学科特长）。 第二步：补充爱好（旅行+探索自然）和个性（友好+举例捡垃圾）。 第三步：关联环保主题，说明推荐理由（关心环境、美化校园）。 【亮点词汇】 ①exploring nature（探索自然） ②helpful（乐于助人的） ③make...greener（使……更绿色） 【高分句型】 ①He is tall and thin with glasses.（运用介词with描述外貌） ②His dream is to be a doctor to help others.（运用动词不定式作目的状语） ③He always picks up litter in the park.（运用现在时态描述习惯性动作） 7．学校最受欢迎的“英语演讲俱乐部”(English Speech Club)正在招新。作为阳光中学七年级的新生，你(张科)对此非常感兴趣，并决定提交一份申请。请仔细阅读下方的俱乐部招募海报，并以此为背景，写一篇英文演讲稿作为你的入部申请。 We want you!Love talking in English? Want to share your ideas? Join English Speech Club! Practise your English, make friends, and have fun! Write your speech to tell us about yourself, your hobbies and your school life. Hope to see you soon. 注意： 1.文中不得出现真实姓名和班级； 2.要点齐全，适当发挥，语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范； 3.词数100词左右，文章的开头已经给出，不计入总词数。 Hello, everyone! My name is Zhang Ke, a new student at Sunshine Middle School. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Thanks for listening! 【答案】例文 Hello, everyone! My name is Zhang Ke, a new student at Sunshine Middle School. I’m very excited to apply for the English Speech Club because I love speaking English and sharing ideas with others. I’m an active and helpful person. My hobbies are reading English books and listening to English songs. Every day I spend 30 minutes practising my spoken English. This helps me improve my pronunciation and confidence. Joining your club is a great chance to make friends, learn new skills, and have fun. I hope to share my stories and learn from others. If I become a member, I will prepare speeches carefully and join activities actively. Thanks for listening! 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇演讲稿； ②时态：本文应使用“一般现在时”和“一般将来时”为主； ③提示：应注意题干给出的要点并适当补充，使文章内容充实。 [写作步骤] 第一步，借用文章已给开头，引出主题； 第二步，根据题干的要点，介绍自己的个人信息，爱好，以及学校生活等； 第三步，表达想加入俱乐部的愿望，并收尾。 [亮点词汇] ①apply for申请 ②have fun玩得开心 [高分句型] ①I’m very excited to apply for the English Speech Club because I love speaking English and sharing ideas with others.（原因状语从句） ②If I become a member, I will prepare speeches carefully and join activities actively.（if引导的条件状语从句） 8．假设Jack是你最好的朋友，请根据下表中的内容，写一篇短文向你的同学们介绍Jack的个人信息和爱好。 个人信息 阳光中学的一名新生，13岁 高而强壮，短头发，戴眼镜 学科爱好 学习努力，最喜欢……， 因为这个科目…… 业余爱好 喜欢运动，擅长打篮球，每天放学后打篮球 空闲时听音乐，使他开心 喜欢阅读，阅读很有趣   梦想 有一个梦想，希望…… 注意：     1）作文须包括所有内容要点，要求语句通顺、表达清楚、语法正确、意思连贯； 2）词数: 80词左右； 3）不得使用真实姓名、校名和地名等。 My best friend _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】One possible version My best friend My best friend is Jack, a new 13-year-old student in Sunshine Middle School. He is tall and strong with short hair, and wears glasses. Jack studies hard, and math is his favorite subject because he thinks it interesting and useful. He is good at basketball and plays it every day after school. In his free time, he listens to music to feel happy, and likes reading for fun. Jack dreams of being a basketball player when he grows up. 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇记叙文，为材料作文； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏所给信息，适当增加细节，突出写作重点。 [写作步骤] 第一步，表明写作意图，点明自己最好的朋友是Jack，并简单介绍Jack的基本信息； 第二步，具体介绍Jack的“学科情况”和“兴趣爱好”； 第三步，介绍Jack的梦想。 [亮点词汇] ①best friend最好的朋友 ②tall and strong又高又壮 ③study hard努力学习 ④be good at擅长 ⑤in his free time在他空闲时 ⑥grow up长大 [高分句型] ①Jack studies hard, and math is his favorite subject because he thinks it interesting and useful.(because引导的原因状语从句) ②Jack dreams of being a basketball player when he grows up. (when引导的时间状语从句) ◇考点 02 重难语篇提升练 9．根据表格中的提示，以“My best friend”为题介绍你最要好的朋友Simon的爱好及生活习惯。 Name Simon Age 13 Birthplace Zhenjiang School 阳光中学 Class 七（1） Looks 高且强壮，戴眼镜 Character 乐于助人；有礼貌 Hobby 擅长篮球；是校篮球队成员；空闲时间，常和同学打球 Study 最喜欢数学，经常帮助同学解决数学问题 Dream 成为一名篮球明星 hope...（对Simon的期望，自由发挥1~2点） 要求： 1.文章不少于80词，开头已给出，不计入总词数； 2.文中不得出现真实的姓名、校名和地名； 3.所写内容必须包含提供的所有信息，并按要求适当发挥； 4.语句通顺，意思连贯，语法正确，条理清楚，字迹工整。 My best friend I’m glad to introduce my best friend Simon to you. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】例文： My best friend I’m glad to introduce my best friend Simon to you. He is thirteen years old. His birthplace is Zhenjiang and he lives with his parents. He studies at Sunshine Middle School. He is in Class One, Grade Seven. He is tall and strong. He wears glasses. It makes him look smart. He is helpful and always ready to help others. He is polite and often says “thank you” and “please”. He is good at Maths and often helps his classmates with Maths problems. He likes playing basketball, and he is a member of the school basketball team. In his free time, he often plays basketball with his classmates. He dreams of becoming a basketball star and serving his country. He works really hard, and I hope his dream can come true. 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇记叙文； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：根据表格中的提示，以“My best friend”为题介绍你最要好的朋友Simon的爱好及生活习惯。 [写作步骤] 第一步，介绍Simon的基本信息，包括年龄、出生地、学校和班级； 第二步，描述Simon的外貌特征和性格特点； 第三步，介绍Simon的学习情况和兴趣爱好； 第四步，表达对Simon未来的期望和祝愿。 [亮点词汇] ①wear glasses 戴眼镜 ②play basketball 打篮球 ③a member of ……的一员 ④in one’s spare time 在某人空闲时间 ⑤dreams of doing 梦想做某事 [高分句型] ①He likes playing basketball, and he is a member of the school basketball team.（and连接的并列句） ②He works really hard, and I hope his dream can come true.（and连接的并列句，省略引导词that的宾语从句） 10．假如你是新城初中七年级学生李华，以下是你的笔友Jim的来信。请你仔细阅读并回信向他介绍你的一位新朋友。 Dear Li Hua, You have studied in Xincheng Middle School for a month. I’m glad to know that you make a good friend in new school. Tell me more about your new friend. What does he/she look like? How’s he/she? What’s his/her hobby? What do you usually do in school? What makes him/her your best friend? Hope to hear from you soon! Yours, Jim 注意： 1.内容应包含Jim来信中所提及的问题，可适当发挥； 2.词数：不少于80词。开头已给出，不计入总词数； 3.文中不得出现真实的姓名。 Dear Jim, I’m glad to tell you about my new friend. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Hua 【答案】 Dear Jim, I’m glad to tell you about my new friend. His name is Li Ming. He is a tall and strong boy with short hair. He is very friendly and always has a smile on his face. We have a lot in common. We both like playing basketball and listening to music. We often play basketball after school and share our favorite songs with each other. We also enjoy studying together. He is good at math and often helps me with my math problems. I’m really happy to have such a good friend. Yours, Li Hua 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇书信作文； ②时态：时态为一般现在时； ③提示：写作要点已给出，可适当添加细节，并突出写作重点。 [写作步骤] 第一步，说明收到来信的心情。 第二步，从外貌、喜好、学习等多方面介绍自己的新朋友。 [亮点词汇] ①have a lot in common有很多共同点 ②share...with each other彼此分享 ③be good at 擅长 [高分句型] ①He is a tall and strong boy with short hair.（介词短语表伴随状况） ②We often play basketball after school and share our favorite songs with each other.（and连接并列结构） 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 2 Hobbies 单元话题书面表达练习 单元话题：爱好 本资料共10篇专题训练，从上到下依次按照难度分为基础语篇巩固练和重难语篇提升练 基础语篇巩固练 聚焦基础，巩固自我 重难语篇提升练 专注提升，挑战自我 ◇考点 01 基础语篇巩固练 1．假如你是李华，你们班的英语老师李老师需要一名课代表。请根据下面表格中的内容，用英语向李老师写一封自荐信。 姓名 李华 性别 男 班级 七年级1班 本人情况 身体健康，又高又壮；不腼腆；待人礼貌友善；乐于助人 个人优势 1．喜欢且擅长英语； 2．…… 加入目的 1．在英语方面帮助同学 2．…… 要求：1．文章需包含表格中的所有信息，表达清楚，语句通顺，意思连贯； 2．表格中省略号处，请自拟内容，做适当发挥； 3．词数60左右。信的开头与结尾已给出，不计入总词数。 Dear Mr Li, I’d like to be the English monitor of our class. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I’ll be happy if I’m accepted. I’m looking forward to your reply. Yours, Li Hua 2．开学已经一个多月了，请根据表格里的信息，以“This is me”为题，写一篇英文介绍，向同学展示优秀的你。 基本信息 Simon，12岁，来自徐州，在阳光中学七年级6班学习 外貌 又高又壮， 戴眼镜…… (至少再发挥一点) 兴趣爱好 喜欢打篮球，原因（至少一点） 是个科学迷， 原因（至少一点） 梦想 希望…… 要求：所有信息不得遗漏，括号内要求的发挥内容必须要有，70词左右 阳光中学 Sunshine Middle School This is me Hi, everyone! I’m Simon. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．我们学校英语社团正在举行征文大赛，比赛主题为“My best friend”。假如你是李华，请根据下表提示，用英文写一篇介绍你的好朋友Daniel的短文参加比赛，词数不少于80词。 Name Daniel Age 12 Class 七年级1班 Looks ……（至少两点） Characters 友好的，乐于助人（举例一个） Studies & Life 喜欢所有的功课，最擅长……；有很多朋友 Hobbies & Dreams 喜欢绘画，偶像是徐悲鸿，……（介绍不少于两句）；希望…… My best friend My name is Li Hua. I want to tell you something about my best friend, Daniel. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．不同的人有不同的爱好, 好的爱好能够成就人的一生。请根据表格的内容提示，以“My Hobby”为题谈一谈你生活中的爱好。 基本情况 Simon，12岁，七年级一班，又高又强壮，不戴眼镜， 非常有礼貌 爱好 (1)擅长足球 (2)常常与朋友一起踢足球 (3)…… 理由 (1)让我保持健康和开心…… (2)让我感到快乐…… 梦想 …… 要求： (1)70词左右。 (2)语言流畅，书写规范。 (3)文中不得使用你的真实姓名、校名。 My Hobby ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．在康居路初级中学办学中，我校积极落实“五育并举”，培育真情爱校、热情学习的“情义学生”，争做新时代好少年。为了表彰先进、树立榜样，我校进行“情义学生”选举活动。假设你是我校七年级1班的Zhang Lan，请以“This is me!”为主题推荐自己，根据下列思维导图提示词，完成自我介绍的演讲稿。 This is me! Self-introduction (age, looks, character...) My hobby ... My role model & dream 注意事项：1、英文演讲稿必须包括所有提示内容，可适当补充，要求语句通顺，意思连贯，书写规范； 2、词数80个左右，首尾已经在答题卡上给出，不计入总词数； 3、必须写在答题卡指定的位置上； 4、文中不得出现真实的校名和人名。 Hello, everyone. I’m Zhang Lan. I’m a student from Kangju Road Junior Middle School. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6．假如学校正在招募学校环境保护小卫士，假如你是李华，你的好朋友Tom希望成为其中一员。请你向学校写一封信介绍一下Tom，谈谈他的个人情况。 信件包括以下内容要点： 姓名 Tom 个人信息 13岁，阳光中学七年级3班，戴眼镜，瘦高 学习 喜欢地理学科，擅长数学 爱好 经常去不同地方旅行 …… (请补充一点) 个性 为人热情友好；比如…… (请补充一点) 理想 成为一名医生，帮助他人 注意事项： （1） 短文应包括所给要点内容，可适当拓展使文章充实连贯； （2） 词数70左右，短文开头已给出，不计入总词数； （3） 文中考生不得提及所在学校及姓名。 Dear head teacher, I am glad that our school is looking for “Little Green Guard”. I think my friend Tom is really suitable for the position. Let me introduce him to you! ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I strongly recommend him to you. Thanks for reading. Li Hua 7．学校最受欢迎的“英语演讲俱乐部”(English Speech Club)正在招新。作为阳光中学七年级的新生，你(张科)对此非常感兴趣，并决定提交一份申请。请仔细阅读下方的俱乐部招募海报，并以此为背景，写一篇英文演讲稿作为你的入部申请。 We want you!Love talking in English? Want to share your ideas? Join English Speech Club! Practise your English, make friends, and have fun! Write your speech to tell us about yourself, your hobbies and your school life. Hope to see you soon. 注意： 1.文中不得出现真实姓名和班级； 2.要点齐全，适当发挥，语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范； 3.词数100词左右，文章的开头已经给出，不计入总词数。 Hello, everyone! My name is Zhang Ke, a new student at Sunshine Middle School. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Thanks for listening! 8．假设Jack是你最好的朋友，请根据下表中的内容，写一篇短文向你的同学们介绍Jack的个人信息和爱好。 个人信息 阳光中学的一名新生，13岁 高而强壮，短头发，戴眼镜 学科爱好 学习努力，最喜欢……， 因为这个科目…… 业余爱好 喜欢运动，擅长打篮球，每天放学后打篮球 空闲时听音乐，使他开心 喜欢阅读，阅读很有趣   梦想 有一个梦想，希望…… 注意：     1）作文须包括所有内容要点，要求语句通顺、表达清楚、语法正确、意思连贯； 2）词数: 80词左右； 3）不得使用真实姓名、校名和地名等。 My best friend _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ◇考点 02 重难语篇提升练 9．根据表格中的提示，以“My best friend”为题介绍你最要好的朋友Simon的爱好及生活习惯。 Name Simon Age 13 Birthplace Zhenjiang School 阳光中学 Class 七（1） Looks 高且强壮，戴眼镜 Character 乐于助人；有礼貌 Hobby 擅长篮球；是校篮球队成员；空闲时间，常和同学打球 Study 最喜欢数学，经常帮助同学解决数学问题 Dream 成为一名篮球明星 hope...（对Simon的期望，自由发挥1~2点） 要求： 1.文章不少于80词，开头已给出，不计入总词数； 2.文中不得出现真实的姓名、校名和地名； 3.所写内容必须包含提供的所有信息，并按要求适当发挥； 4.语句通顺，意思连贯，语法正确，条理清楚，字迹工整。 My best friend I’m glad to introduce my best friend Simon to you. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10．假如你是新城初中七年级学生李华，以下是你的笔友Jim的来信。请你仔细阅读并回信向他介绍你的一位新朋友。 Dear Li Hua, You have studied in Xincheng Middle School for a month. I’m glad to know that you make a good friend in new school. Tell me more about your new friend. What does he/she look like? How’s he/she? What’s his/her hobby? What do you usually do in school? What makes him/her your best friend? Hope to hear from you soon! Yours, Jim 注意： 1.内容应包含Jim来信中所提及的问题，可适当发挥； 2.词数：不少于80词。开头已给出，不计入总词数； 3.文中不得出现真实的姓名。 Dear Jim, I’m glad to tell you about my new friend. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours, Li Hua 学科网（北京）股份有限公司 $