精品解析：湖北省恩施土家族苗族自治州2025-2026学年统编版四年级下学期7月期末道德与法治试卷

**基本信息** 以小慧生活情境为主线，整合图书室诚信、超市消费、劳动体验、传统节日四大真实场景，通过选择与情境分析题考查道德修养、法治观念、责任意识等核心素养，实现生活教育与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|9题/27分|诚信判断（第1题）、消费权益（第5题）、传统节日（第13题）|结合生活场景考查基础认知，如超市保质期计算（第5题）| |情境分析题|6题/23分|友谊处理（第4题）、劳动尊重（第11题）、文化传承建议（第15题）|分层设计，从行为选择到理由阐述再到解决方案，如堂戏保护建议（第15题）体现责任意识|

2026年春季学期期末教学质量调研监测 四年级道德与法治、科学试题 满分:100分时间:60分钟 道德与法治(共50分) *注意选择题要填涂，每题3分* 小慧是一名善于思考、热爱生活的孩子。2026年，她在学校、社区和家庭生活中遇到几件烦心事，我们一起帮帮她。 1. 情境一：小慧去图书室借书，发现好朋友小宇正把大家爱看的绘本《哪吒闹海》悄悄塞进书包准备带走。小慧当场劝阻，小宇却嚷道：“我只想多看几天，又不是偷!你真不够朋友。” “小宇悄悄把绘本塞进书包”的行为缺失了哪一品德？（ ） A. 勇敢 B. 谦虚 C. 坚强 D. 诚信 2. 小慧去图书室借书，发现好朋友小宇正把大家爱看的绘本《哪吒闹海》悄悄塞进书包准备带走。小慧当场劝阻，小宇却嚷道：“我只想多看几天，又不是偷!你真不够朋友。”面对小宇的不理解，小慧应该怎么做？ （ ） A. 立刻大声指责 B. 先冷静，再约时间谈。 C. 抢回图书 D. 拍照发班级群 3. 小慧去图书室借书，发现好朋友小宇正把大家爱看的绘本《哪吒闹海》悄悄塞进书包准备带走。小慧当场劝阻，小宇却嚷道：“我只想多看几天，又不是偷!你真不够朋友。”小慧的做法是不是“不够朋友”？简要说明理由。 4. 小慧去图书室借书，发现好朋友小宇正把大家爱看的绘本《哪吒闹海》悄悄塞进书包准备带走。小慧当场劝阻，小宇却嚷道：“我只想多看几天，又不是偷!你真不够朋友。”小宇想修复友谊，他可以做哪两件事？ 情境二：2026年1月18日，小慧到超市帮妈妈买面包。遇到这些问题，她该怎么办？(共13分) 5. 2026年1月18日，小慧到超市帮妈妈买面包。遇到这些问题，她该怎么办? 小慧查看包装信息，她该买哪两款面包？( ) ①生产日期2026年1月8日，保质期7天 ②生产日期2026年1月11日，保质期30天 ③生产日期2025年12月20日，保质期15天 ④生产日期2026年1月15日，保质期20天 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 6. 妈妈是过敏体质，购买面包应优先关注包装上哪一信息？ （ ） A. 配料表 B. 营养成分表 C. 贮存条件 D. 生产厂家 7. 小慧发现买来的面包发霉发臭。她应该（ ）。 A. 拨打110报警 B. 拿小票要求退换并提醒商家下架 C. 拍照发抖音，损害商场名声 D. 反正不贵，自认倒霉算了 8. 超市店员劝小慧“多囤两袋”，她该怎么做？说明理由。 做法: 理由: 情境三：周末，小慧到农村和工厂参观。农民伯伯凌晨5点就下地，工人叔叔一站三四个小时，汗水把口罩都浸湿了。看到这些，她想起自己以前浪费粮食的行为，心里感到特别自责。(共13分) 9. 下列哪一项主要是工人创造的产品：( )。 A. 堆放的稻谷 B. 正在贴标签的神农溪矿泉水 C. 新摘的柑橘 D. 刚宰杀的猪肉 10. 小慧想用一句话赞美劳动者。你推荐哪句？ （ ） A. 为钱拼命真英雄 B. 上班打卡走忙忙 C. 汗水浇开幸福花 D. 粗活低贱不值钱 11. 看到农民、工人劳动的场景，小慧为什么会感到自责？ 12. 你长大后想从事什么劳动？写出你心中的理想职业，并简述理由。 职业: 理由: 情境四：2026年2月的一天，小慧一家聚在一起欢度佳节。全家人一起猜灯谜、吃汤圆，观看舞狮表演。外地回来的姑姑，想看小时候经常看的堂戏，但爸爸跑遍小镇也找不到会唱的人。(共11分) 13. 猜灯谜、吃汤圆等，这些习俗说明这天是（ ）。 A. 春节 B. 端午节 C. 元宵节 D. 中秋节 14. 下列灯谜中与2026年生肖马年相符的是（ ）。 A. 鬃毛飞扬四蹄疾，嘶鸣一声草中驰。 B. 圆圆耳朵长胡须，夜晚偷粮啃箱子。 C. 山林称王威风在，一声长啸震山岗。 D. 两把镰刀尖又弯，青草地里常相见。 15. 小镇难以找到唱“堂戏”的人，造成这种情况的原因是什么？请你为改变这种情况提出可行性建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期期末教学质量调研监测 四年级道德与法治、科学试题 满分:100分时间:60分钟 道德与法治(共50分) *注意选择题要填涂，每题3分* 小慧是一名善于思考、热爱生活的孩子。2026年，她在学校、社区和家庭生活中遇到几件烦心事，我们一起帮帮她。 1. 情境一：小慧去图书室借书，发现好朋友小宇正把大家爱看的绘本《哪吒闹海》悄悄塞进书包准备带走。小慧当场劝阻，小宇却嚷道：“我只想多看几天，又不是偷!你真不够朋友。” “小宇悄悄把绘本塞进书包”的行为缺失了哪一品德？（ ） A. 勇敢 B. 谦虚 C. 坚强 D. 诚信 【答案】D 【解析】 【详解】选项A勇敢，指面对困难不退缩，和偷偷拿书的行为无关。 选项B谦虚，是待人低调、不自满。 选项C坚强，指面对挫折意志鉴定。 选项D诚信，就是诚实、守规矩、不隐瞒。小宇偷偷私拿图书，不遵守图书室借阅规则，刻意隐瞒，缺少诚实守信的品质。 故选：D 2. 小慧去图书室借书，发现好朋友小宇正把大家爱看的绘本《哪吒闹海》悄悄塞进书包准备带走。小慧当场劝阻，小宇却嚷道：“我只想多看几天，又不是偷!你真不够朋友。”面对小宇的不理解，小慧应该怎么做？ （ ） A. 立刻大声指责 B. 先冷静，再约时间谈。 C. 抢回图书 D. 拍照发班级群 【答案】B 【解析】 【详解】选项A立刻大声指责，不正确，大声指责会激化矛盾，让小宇更加抵触，无法好好沟通。 选项B先冷静，再约时间谈，正确，当下小宇情绪激动，先平复双方情绪，之后单独好好沟通，既能跟他讲清图书室借书规则，又能维护朋友关系。 选项C抢回图书，不正确，容易发生肢体冲突，伤害彼此，激化矛盾。 选项D拍照发班级群，不正确，公开曝光会严重伤害小宇自尊心，破坏同学、朋友感情，处理方式过激。 故选：B 3. 小慧去图书室借书，发现好朋友小宇正把大家爱看的绘本《哪吒闹海》悄悄塞进书包准备带走。小慧当场劝阻，小宇却嚷道：“我只想多看几天，又不是偷!你真不够朋友。”小慧的做法是不是“不够朋友”？简要说明理由。 【答案】小慧不是不够朋友。 理由：小宇把图书馆的书偷偷带走是错误的，小慧及时劝阻是在帮助小宇改正错误，避免他犯更大的错。如果包庇朋友的错误，反而会让朋友在错误的道路上越走越远，这不是真正的友谊。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。小慧不是不够朋友。理由可以从缺少诚信、及时提醒小宇遵守规则、纠正不当行为的角度阐述。 4. 小慧去图书室借书，发现好朋友小宇正把大家爱看的绘本《哪吒闹海》悄悄塞进书包准备带走。小慧当场劝阻，小宇却嚷道：“我只想多看几天，又不是偷!你真不够朋友。”小宇想修复友谊，他可以做哪两件事？ 【答案】①主动承认错误，把绘本归还图书馆并向管理员道歉。 ②向小慧道歉，感谢她的提醒，承诺以后不再这样做。 ③申请成为图书管理员，用实际行动弥补过错。 【解析】 【详解】本体旨在考查学生获取和解读信息的能力。小宇可以做的事可以从主动承认错误、感谢她的提醒、用实际行动弥补过错等角度阐述。 情境二：2026年1月18日，小慧到超市帮妈妈买面包。遇到这些问题，她该怎么办？(共13分) 5. 2026年1月18日，小慧到超市帮妈妈买面包。遇到这些问题，她该怎么办? 小慧查看包装信息，她该买哪两款面包？( ) ①生产日期2026年1月8日，保质期7天 ②生产日期2026年1月11日，保质期30天 ③生产日期2025年12月20日，保质期15天 ④生产日期2026年1月15日，保质期20天 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①生产日期2026年1月8日，保质期7天，今天是1月18日，已经过期，不能买； ②生产日期2026年1月11日，保质期30天，1月18日远早于2月10日，没过期，可买； ③生产日期2025年12月20日，保质期15天，1月18日晚于1月4日，已经过期，不能买； ④生产日期2026年1月15日，保质期20天，1月18日早于2月4日，完全新鲜，可买。 符合题干的是②④。 故选：B 6. 妈妈是过敏体质，购买面包应优先关注包装上哪一信息？ （ ） A. 配料表 B. 营养成分表 C. 贮存条件 D. 生产厂家 【答案】A 【解析】 【详解】在购物过程中，我们可以通过一些方式来避免购物带来的麻烦和纠纷。正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。妈妈是过敏体质，购买面包应优先关注包装上的配料表，看下有没有过敏的成分。 故选：A 7. 小慧发现买来的面包发霉发臭。她应该（ ）。 A. 拨打110报警 B. 拿小票要求退换并提醒商家下架 C. 拍照发抖音，损害商场名声 D. 反正不贵，自认倒霉算了 【答案】B 【解析】 【详解】选项A拨打110报警，错误；110主要处理治安、刑事案件，食品发霉属于消费纠纷，直接拨打110不合适，不符合题意； 选项B拿小票要求退换并提醒商家下架，正确；符合题意； 选项C拍照发抖音，损害商场名声，错误；私自发布视频恶意抹黑商家，方式过激，容易引发不必要冲突，不符合题意； 选项D反正不贵，自认倒霉算了，错误；应该依法维权，不符合题意。 故选：B 8. 超市店员劝小慧“多囤两袋”，她该怎么做？说明理由。 做法: 理由: 【答案】做法:按需购买，不过量囤积。 理由:①面包有保质期，多囤容易过期变质，造成浪费；②过量购买会造成不必要的经济支出。 情境三：周末，小慧到农村和工厂参观。农民伯伯凌晨5点就下地，工人叔叔一站三四个小时，汗水把口罩都浸湿了。看到这些，她想起自己以前浪费粮食的行为，心里感到特别自责。(共13分) 9. 下列哪一项主要是工人创造的产品：( )。 A. 堆放的稻谷 B. 正在贴标签的神农溪矿泉水 C. 新摘的柑橘 D. 刚宰杀的猪肉 【答案】B 【解析】 【详解】选项A堆放的稻谷，农民种植收获，属于农业农产品，不是工人创造。 选项B正在贴标签的神农溪矿泉水，矿泉水需要工厂开采、过滤、灌装、贴标、包装，全程由工厂工人流水线加工制作，是工人创造的工业产品。 选项C新摘的柑橘，果农种植采摘，属于农业农产品。 选项D刚宰杀的猪肉，养殖户、屠宰场屠宰人员产出，不属于工业工人制造的产品。 故选：B 10. 小慧想用一句话赞美劳动者。你推荐哪句？ （ ） A. 为钱拼命真英雄 B. 上班打卡走忙忙 C. 汗水浇开幸福花 D. 粗活低贱不值钱 【答案】C 【解析】 【详解】选项A为钱拼命真英雄，错误；把劳动的目的只归结为赚钱，没有赞美劳动本身的价值； 选项B上班打卡走忙忙，错误；只是客观描述上班族奔波忙碌的样子，不含赞美、歌颂的情感； 选项C汗水浇开幸福花，正确；这句话赞美劳动者的付出，辛勤的汗水换来美好生活，肯定劳动的价值，适合用来赞美劳动者； 选项D粗活低贱不值钱，错误；贬低体力劳动，认为劳动分高低贵贱，是错误、不尊重劳动者的观念。 故选：C 11. 看到农民、工人劳动的场景，小慧为什么会感到自责？ 【答案】她看到农民伯伯凌晨5点就下地辛苦劳作，懂得粮食来之不易，自己却没有珍惜，所以感到自责。 12. 你长大后想从事什么劳动？写出你心中的理想职业，并简述理由。 职业: 理由: 【答案】示例：教师、医生等 理由：我想成为一名教师，因为教师可以传授知识，帮助学生成长，为社会培养人才，实现自己的人生价值；我想成为一名医生，为人们解除病痛，救死扶伤。 情境四：2026年2月的一天，小慧一家聚在一起欢度佳节。全家人一起猜灯谜、吃汤圆，观看舞狮表演。外地回来的姑姑，想看小时候经常看的堂戏，但爸爸跑遍小镇也找不到会唱的人。(共11分) 13. 猜灯谜、吃汤圆等，这些习俗说明这天是（ ）。 A. 春节 B. 端午节 C. 元宵节 D. 中秋节 【答案】C 【解析】 【详解】选项A春节，习俗有贴春联、守岁、拜年、吃饺子。 选项B端午节，习俗有赛龙舟、吃粽子、挂艾草。 选项C元宵节，传统习俗为赏花灯、猜灯谜、吃汤圆（元宵）。 选项D中秋节，习俗有赏月、吃月饼。 故选：C 14. 下列灯谜中与2026年生肖马年相符的是（ ）。 A. 鬃毛飞扬四蹄疾，嘶鸣一声草中驰。 B. 圆圆耳朵长胡须，夜晚偷粮啃箱子。 C. 山林称王威风在，一声长啸震山岗。 D. 两把镰刀尖又弯，青草地里常相见。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A鬃毛飞扬四蹄疾，嘶鸣一声草中驰，正确；这句描绘了马匹独有的外形与动作，马长有鬃毛，依靠四蹄奔跑，奔跑时速度飞快，还会发出嘶鸣，整体形象完全对应生肖马，符合题意； 选项B圆圆耳朵长胡须，夜晚偷粮啃箱子，错误；长胡须、夜里偷吃粮食、啃咬木箱都是老鼠的典型特点，和马没有关联，不符合题意； 选项C山林称王威风在，一声长啸震山岗，错误；老虎栖息在山林，被称作百兽之王，吼叫的声响能传遍山林，谜面刻画的是生肖虎，不符合题意； 选项D两把镰刀尖又弯，青草地里常相见，错误；镰刀用来比喻牛羊弯曲的犄角，牛羊常在草地吃草，谜面写的是牛或羊，和生肖马无关，不符合题意。 故选：A 15. 小镇难以找到唱“堂戏”的人，造成这种情况的原因是什么？请你为改变这种情况提出可行性建议。 【答案】原因:①传统民间艺术传人老龄化，年轻人不愿意学习；②现代娱乐方式多样化，传统民间文化影响力削弱；③国家缺乏有效的保护和传承机制。 建议:①学校开设传统戏曲兴趣班，培养青少年传承人；②政府加大扶持力度，设立非遗保护基金；③加大对传统民间文艺宣传推广力度，让传统艺术融入人们生活；④组织戏曲进社区、进校园活动，扩大影响力。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。造成难以找到唱“堂戏”的人的原因可以从人才断层、受众与市场、文化传播与保护等角度阐述；可行性建议可以从培养青少年传承人、政府加大扶持力度、加宣传推广力度、扩大影响力的角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $