吉林省长春市外国语学校2025-2026学年八年级下学期7月期末数学试题

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2026-07-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.81 MB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-11
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内容正文:

七经你A活您 长春外国语学校2025-2026学年第二学期第三学程考试 初二年级 数学试卷 出题人:杨桂梅 审题人:李智 本试卷包括三道大题,共道24小题,共6页、全卷满分120分。考试时间100分钟。考试结 束后,将答题卡交回。 注意事项:1.答卷前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生 信息条形码沾贴区。 2.答题时请按要求用笔。 3,请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无 效:在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5。保持卡面消洁,不要折盈,不要弄破,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列各式中,一定是二次根式的是() A2 B.V⑦ C.2 D.√x 2.绿色植物旅吸收光量子来进行光合作用.已知每个光量子的波长约为0.000698毫米,将数据 “0.080698"用科学记数法表示为() A.0.698×10-3 B.6.98×104 C.0.698×10-6D.6.98×10-7 3.若关于x的方程(m-1)x2+3x-5=0是一元二次方程,则m的取值范围是() A.m>1 B.m<l C.m≠1 D.m≠0 4.如图,某滑雪运动员沿坡度为1:√5的斜坡滑下30米,那么他下降的高度为( A.10米 B.105米 C.15米 D.30W3米 5.将一次函数y=2x-3的图象向上平移5个单位长度,所得直线的解析式为) A.y=2x-8 B.y=2x+8 C.y=2x-2 D:y=2x+2 数学学科 第1 6《张丘建算经》中记载:今有甲、乙二人从同一地点出发,前往距离100里的驿站.已知乙骑 马速度是甲步行速度的1.5倍,结果乙比甲早到100分钟.设甲的速度为x里/时,根据题意,可 列分式方程为() 1001005 A. B.100100 x1.5x3 =100 x1.5x 1001005 C.1.5xx 3 10010 D. 1.5x 2=100 7.四边形ABCD对角线互相平分,要使它成为矩形,需添加条件( A.AB=CD B.AC=BD C.AB=BC D.AD=BC 8.如图,在Rc△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点N在BC边上,点M为AB边上的动点,点 D、B分别为CN,MN的中点,则DB的最小值是( A.2 B.2.5 C.2.4 D.1.2 二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分。 9.已知y=(m一1)x是关于x的正比例函数,且图象过第一、三象限,则m的取值为 10.用配方法解方程x2+6x+3=0,方程可化为x+3)2=m,则m= 1山.如图,△ABC与△DEF位似,位似中心为点0,且9=克则△AC与△DBF的周长之比为一· 12.设x1,x2分别是一元二次方程x2一2x一3=0的两个不相等的实数根,则x1x的值为 D E E B 8 M (第8愿图) (第11题图) (第13愈图) 13.如图,在△ABC中,AB=AC,AB是△ABC的高线,BD是△ABC的中线,连接BD若BC=6, AB=4.则DB= 页 (共4页) 17.(6分)田①、图②、图③均是5又的年方形同格每个水正方形的项点对是格点AABC的 14、如图,平面直角坐标系xO中,矩形0BC的顶点B在函数y=《(x>0)的图象上,L,0), 项点在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求画图,保留作图痕迹 C(0,2).将线段AB沿x轴正方向平悬得线段B(点A平移后的对应点为),A'B交函 数y=营>0的阳象于点D,过点0作D8Ly输于点E.则下列结论: ①k=2: ②aOBD的面积等于四边形ABDA的面积: ...c. 0 贸② 的 ③OD的最小值是√反: (1)在图①中的BC边上找到点D,连结AD,使AD为△ABC中BC边上的中线: ④当OB=BC时,点D的坐标为(2) (2)在图②中的AB边上找到点B,连结CB,使sacs=2 SAace: 其中所有正确结论的序号是 (3)在图③中的AC边上找到点R,连结BP,使tan-ABP= (第14题图) 三、解答题:本大题共10小题,共78分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步罐。 18.(7分)某市举办马拉松比赛,参加该项比赛的人数逐年增多,从2024年的3万人增加到2026 年的3.63万人,求这两年参加马拉松比赛的人数的年平均增长率 1.6分)a#集24-(+. (2)解方程:x2-3x-5=0: 19.(7分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=10,点B在BC边上,DF⊥A6,垂足为F, (I)求证:△ADFn△BAB: (2)若DF=6,则线段EF。 16.(6分)先化简,再求值:(1+与)+台其中x=5. 数学学科第2页(共4页) 20、(7分)正确的握笔姿势对学生的学习和成长都很里要,如图1是某学生的正确掘笔姿势,共示 意图如图2笔杆与纸面所成的角a为53°,笔杆AB长20cm,求笔杆顶部高纸面竖直高度BC.(参 考数据:sin53°≈0.80,cos53°=0.60,tan53°%133) B 图1 阁2 21.(8分)联合国将每年4月20日“谷雨”这一天定为中文日,以纪念仓撷造字的贡献某校为加强 对历史的了解,举行了趣味知识竞赛现从该校八年级(1)(②)班随机抽取10名学生进行测 试,将数据进行整理如下: 八(1)班10名学生的成绒如下:82,99,98,84,86,90,97,92,96,96. 八(2)班10名学生中成绒x在90≤x<95的数据是93,90,91. 八(1)、(②)班所抽取的学生成绩数据统计表如下: 成缘分 年级 100 平均数 中位数 众数 方差 96 八(1)班 a 94 96 34.6 92 八(2)班 92 92 100 50.4 88 84 80 (1)统计表中a的值为 将八(1)班10名学生成绩的最小值、中位数和最大值标记在箱 线图中: (2)若将八(2)班被抽取的这10名学生的成绩按从高到低进行排名,求其中成绩为91分的同学的 名次是多少,并说明理由; (3)结合表中数据,从平均数、中位数、方差等角度,说明哪个班级成缋更好一些,并阐述理由。 数学学科 第3页 22.(9分)综合与探兜: 某数学兴趣小组探究平行线分线段成比例定理的应用. D G M D B E 图1 图2 【初步探究】 (I)在ABC中,D、分别为BC、AG的动点,若BD=DC,迅=C.连接D,BE交 2 于点G.如图I,若过D作DP∥BE,交AC于P,则CF与FE的比值为 :AG与AD 的比值为 (2)在(1)的条件下,求出BG与GE的比值: 【拓展提高】 (3)如图2,在平行四边形ABCD中,点E为BC的中点,点F为CD上一点,BP与AB、AC分别交于 点G、M,若CF=DF,若△BBG的面积为3,则口ABCD的面积为一 (共4页) 23.(10分)如图O,在△MBC中,∠4CB=90°,AC=3,BC=6.点D在边BC上(点D不24.(12分)如图,已知直线y=- x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B. 2 与B、C重合),连接AD,过点C作AD的垂线交AB于点E,交AD于点F. (I)求点A,点B的坐标以及△QAB的面积: (2)若C是线段OA上一点,将线段CB绕点C顺时针旋转90°(即∠BCD=90°)后得 到CD,此时点D恰好落在直线AB上. ①求点C和点D的坐标: B D ②若点P在y轴上,2在直线AB上,是否存在以C、DP、2为项点的四边形是平行四 图① 图② 边形?若存在,直接写出所有满足条件的点2坐标;否则说明理由。 (I)求证:∠DCF=∠CAD: (2)如图②,当点E是AB中点时. ①用圆规和无刻度的直尺,在图②中作AD⊥CE(保留作图痕迹),CE与AD交于点F: B ②求线段CD的长: D (3)当线段AD被CE分成1:3的两部分时,直接写出线段CD的长, 备用图 数学学科第4页(共4页)

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