1.1长度和时间的测量随堂作业2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 聚焦长度和时间测量，通过基础概念辨析、方法应用到实验探究的分层设计，强化物理观念与科学探究能力，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|误差概念、基本测量读数|单选1-5、8直接考查误差与错误辨析，填空9-10强化刻度尺读数及数据处理，夯实物理观念| |巩固层|特殊测量方法、生活应用|单选6-7结合图像考查化曲为直、累积法，填空11-12联系秒表读数、脚印估测身高，体现科学思维| |提升层|误差分析、实验探究|填空13分析刻漏误差成因，实验题14完整设计铜丝直径测量方案，培养科学探究与质疑创新能力|

1.1 长度和时间的测量 随堂作业 一、单选题 1．下列关于误差的说法中正确的是（　　） A．认真细致的测量可以避免误差 B．测量时未遵守操作规则会引起误差 C．测量时的错误就是误差太大 D．测量中误差是不可避免的，只能尽量减小 2．小丽同学用分度值为1mm的刻度尺测量铅笔长度，结果分别是16.29cm、16.28cm、16.27cm，关于三次测量结果，下面说法中正确的是（　　） A．只有16.29cm正确 B．只有16.28cm正确 C．只有16.27cm正确 D．三次结果都正确 3．近年来，随着健康生活理念深入人心，国内健身行业迎来了前所未有的消费热潮。筋膜枪作为一种能够提供酸痛缓解和肌肉放松的工具，受到了越来越多消费者的青睐。根据右图信息，可估测出该筋膜枪手柄的长度约为（　　） A．5mm B．5cm C．15mm D．15cm 4．下列关于误差和错误的说法中正确的是（　　） A．多次测量取平均值可以减小误差 B．若采用更精密的测量工具可以消除误差 C．只要测量方法正确就不会有误差 D．测量时错误是不可避免的，误差可以避免 5．下列有关误差的说法中，正确的是（　　） A．误差是在测量过程中不遵守测量规则造成的 B．多次测量求平均值可以消除误差 C．只要认真测量，就可以避免误差 D．误差只能减小，但不能消除 6．如图所示，下列有关长度的测量“不合理”的是（　　） A．如图甲中用一根无弹性的棉线与地图上的路线重合，测出重合的棉线长度，再除以比例尺得到实际线路长度 B．如图乙中把长为s的金属丝密绕N圈在铅笔上，测出密绕的线圈长度L，则金属丝直径 C．如图丙中使用三角板和刻度尺，测出纪念币的直径为 D．如图丁中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L 7．我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位，称为“拃”。题图所示的是利用刻度尺测量某同学“一拃”的长度。下列说法正确的是（　　） A．该刻度尺的分度值是 B．读数时，视线应沿甲方向观察 C．图中“一拃”的长度应记作 D．图中“一拃”的长度应记作 8．下列关于误差的说法中，正确的是（　　） A．误差就是测量中产生的错误 B．只要测量时态度认真仔细，工具精密，就可消除误差 C．读数时多估读几位数，可以减小误差 D．测量时误差不可避免，可多次测量取平均值减小误差 二、填空题 9．用分度值为1mm的刻度尺测量一木块的长度，四次测量结果分别为：13.41cm、13.42cm、14.45cm、13.44cm，则测量结果应记为_________cm，其中精确值为_________。 10．如图所示，用______（选填“A”或“B”）尺测量时，尺子放得不正确。根据图中所示，B尺的分度值是______，用B尺测得物块的长度是______。 11．如甲图所示，秒表的读数为 ___________s；一条纸带厚薄均匀，把纸带紧密环绕在圆柱形铅笔上，如乙图所示，纸带环绕了n圈,则纸带的厚度是___________。 12．在“运用物理技术破案”的趣味游戏中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识来确定“犯罪嫌疑人”的身高。由如图可知，脚印的长度为________，“犯罪嫌疑人”的身高约为________m。 13．刻漏是人类最早制造的不完全依赖天象、相对独立运行的计时仪器．我国使用刻漏的时间非常早，最早可追溯到中国历史上第一个王朝——夏朝（大约公元前2070年），约在汉武帝时期发明了浮箭漏．上图为单级浮箭漏示意图．浮箭漏由两只漏壶组成，一只是播水壶，另一只是受水壶，因为壶内装有指示时刻的箭尺，所以通常称为箭壶．随着受水壶内水位的上升，安在箭舟上的箭尺随之上浮，所以称作浮箭漏．但这种浮箭漏计时误差较大，西汉时期的巨野铜漏日误差约为．经过人们的调整，东汉以后，我国刻漏的日误差已经可以达到左右．而欧洲直到1715年，机械钟的计时精度才达到日误差几秒． (1)你认为单级浮箭漏误差较大的主要原因是：________________________． (2)请你提出一种减小（1）中误差的方法：________________（合理即可）． 三、实验题 14．某同学欲测量一根细铜丝的直径d，他的实验步骤如下： A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度； B．用刻度尺测出铅笔杆上细铜丝线圈总长度； C．用细铜丝的长度除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d； D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 请你解答下列问题： (1)以上没有必要的步骤是__________；错误的操作步骤C应改正为____________。 (2)改正后合理的实验步骤顺序应是_____________； (3)细铜丝直径的数学表达式为__________（用表示）。 (4)如图所示，小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜丝紧密排绕在铅笔杆上，一共绕了32匝。请你帮他读出其长度为___________，铜丝的直径为___________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《1.1 长度和时间的测量 随堂作业》参考答案 1．D 【详解】AD．误差是由于测量工具、测量方法的限制，导致测量值与真实值之间存在差异，这种差异只能尽量减小，不能避免．故A错误，D正确． B．测量时未遵守操作规则会引起错误．故B错误． C．错误是由于不遵守操作规则造成的；误差是由于测量工具、测量方法的限制，导致测量值与真实值之间存在差异．所以错误不是误差．故C错误． 2．D 【详解】在长度测量中，测量结果是由准确值、估计值和记录单位组成，同一个人在不同时刻的估计能力也有所改变。小丽三次测量结果中，准确值都是16.2cm，估计值分别为0.09cm、0.08cm和0.07cm。因为同一个人在不同时刻的估读能力不同，故处理结果的估计值允许存在差异，所以三次测量结果都正确，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3．D 【详解】由于成年人手掌的宽度约10cm，由图可知，筋膜枪手柄的长度比手掌略长，约15cm，故D正确，ABC错误。 故选D。 4．A 【详解】误差是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，因此误差不是由于测量时未遵守操作规则引起的，未遵守操作规则引起的是错误，不是误差； 选用更精密的测量仪器，改进实验方法，多次测量取平均值，熟练实验技能等都可以减小误差；所以测量时错误是可避免的，误差不可以避免，故A正确、BCD错误。 故选A。 5．D 【详解】A．在测量过程中不遵守测量规则造成的是错误，故A错误； BCD．误差是由于测量方法或测量工具的限制造成的，只能减小，不能消除和避免，多次测量求平均值可以减小误差，故BC错误，D正确。 故选D。 6．B 【详解】A．由于地图上的路线通常不是直线，直接测量会有较大误差。而采用一根无弹性的棉线与地图上的路线重合，再测出重合的棉线长度，这种方法被称为“化曲为直”。接着，利用比例尺将棉线长度转换为实际线路长度，这是一种合理且准确的测量方法。故A不符合题意； B．把长为s的金属丝密绕N圈在铅笔上，测出密绕的线圈长度L，则金属丝的直径应为​，而不是。因为这里的s是金属丝的总长度，而不是单圈的长度。故B符合题意； C．使用三角板和刻度尺组合测量纪念币的直径，可以减小误差。图中刻度尺的分度值为1mm，因此可以估读到0.1mm，即0.01cm。所以，测出纪念币的直径为2.00cm是合理的。故C不符合题意； D．由于自行车车轮的周长是固定的，因此可以通过测量车轮的周长L，并记下车轮转过的圈数N，来计算自行车通过的总路程。这是一种简单而有效的测量方法。故D不符合题意。 故选B。 7．D 【详解】A．由图知，刻度尺上10cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是1cm，即此刻度尺的分度值为1cm，故A错误； B．读数时，视线应与刻度尺垂直，并正对要读的刻度线，视线甲没有与刻度尺的刻度线垂直，视线乙与刻度尺的刻度线垂直且正对刻度线，视线应从乙方向观察，故B错误； CD．刻度尺的分度值为1cm，读数时估读到分度值的下一位，因此图中“一拃”的长度应读作19.0cm，故C错误，D正确。 故选D。 8．D 【详解】A．误差是测量值和真实值之间的差异，误差不是错误，故A错误； B．即使认真测量，工具精密，也不能消除误差，故B错误； C．读数时估读数字只有1位即可，估读本身不能减小误差，故C错误； D．任何测量中的误差是不可避免的，但可以通过多次测量取平均值、选用更精密的测量工具等方法减小误差，故D正确。 故选D。 9． 13.42 13.4cm 【详解】[1]用分度值为1mm的刻度尺测量一木块的长度，四次测量结果分别为：13.41cm、13.42cm、14.45cm、13.44cm， 正确的测量，可能在估计值（最后一位数值）上，但在其他数位上应该没有差别，故14.45cm是错误的，应该舍弃。多次测量时，求平均值作为最后的测量结果，则测量结果应记为 根据分度值为 1mm 的刻度尺，读数时要估读到分度值的下一位，所以测量结果13.42cm。 [2]对于分度值为 1mm（即 0.1cm）的刻度尺，测量结果的精确值是读到毫米位的数值，故其精确值为 13.4cm。 10． A 1mm 4.00cm 【详解】[1][2][3]刻度尺使用需紧贴被测物体，A尺未紧贴有刻度线的一面，不正确；B尺相邻刻度线间一大格为1cm，平均分成了10小格，分度值为1mm；B尺测量时，物体左端对齐4.00cm，右端对齐8.00cm，长度为8.00cm−4.00cm=4.00cm。 11． 247.5 【详解】[1]在秒表上，小盘的分度值是0.5min，则小表盘读数为4min；小表盘指针在4和5之间且没过中线，则大表盘读数范围是0~30s，分度值是1s，因此大表盘读数是7.5s；小表盘读数4min加大表盘读数7.5s得247.5s。 [2]由于纸带的厚度太薄，所以无法直接用刻度尺来进行测量，此处采用累积法：将纸带紧密绕在铅笔上，然后数出纸带的圈数n，则纸带厚度为：。 12． 25.10 1.757 【详解】[1][2]刻度尺的分度值为1mm，由图知脚印长度为25.10cm，“犯罪嫌疑人”的身高是25.10cm×7=175.7cm=1.757m 13．(1)播水壶中的水位会随时间下降，流出的水速度会逐渐减小，导致计时不准确。 (2)及时向播水壶中添加水，保证水位几乎不变（合理即可）。 【详解】（1）播水壶在流水过程中，当播水壶水位高时，水对底部液体压强较大，流水速度快；水位低时，水对底部液体压强较小，流水速度慢，因此播水壶中的水位会随时间下降，流出的水速度会逐渐减小，导致计时不准确。 （2）要想让播水壶流速不变，必须要水位的高度保持不变，应及时向播水壶中添加水，保证水位几乎不变，便可以减小测量时间的误差。 14．(1) A 用细铜丝线圈总长度除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d (2)DBEC (3) (4) 5.00 0.16 【详解】（1）[1][2]测量一根细铜丝的直径，正确的测量方法是：找一支粗细均匀的圆铅笔，把细铜丝拉直，将细铜丝在铅笔上依次紧密缠绕适当的圈数n，用刻度尺量出这n圈线圈的总长度L2，再用线圈总长度除以圈数即为金属丝的直径。由以上分析可知，没有必要的步骤是A，错误的步骤是C，应将C改正为：用铜丝线圈总长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d。 （2）在实验中，为了得到更好的实验结果，改正后合理的实验步骤排序应是DBEC。 （3）用铜丝线圈总长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d，故细铜丝直径的数学表达式为：。 （4） [1]由图可知，细铜丝左端与10.00cm刻度线对齐，右端与15.00cm刻度线对齐，其长度为 [2]铜丝的直径为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $