内容正文:
2025-2026学年(下)五年级语文期末试卷答案
基础与积累
一、C
二、妒忌;疑;出谋划策;赢;摔跤;手疾眼快;包袱;堪称;傻;怔
三、树桩;返回;再次;坚固
四、1.悠 2.覆 3.绞 4.尊 5.议 6.竹 7.禁 8.膘
1.③ 2.⑥
五、郎中;货郎;墨客;店家
六、1.B 2.C 3.B
七、
1.那一次次的分离,岸英都平平安安回到自己的身边来了。
2.酒家说,他家的酒虽是村酒,却比老酒的滋味好。
3.《牧场之国》这篇课文,使我们认识了真正的荷兰。
4.小艇穿过石桥。
5.示例:湖面圆月浮在水上,像光滑的银盘;轻柔灵动,仿佛游动的玉璧。
6.示例(焦急等人):我来回踱步,时不时抬头张望,眉头紧锁,喃喃自语:“怎么还没来?”
梳理与探究
八、
1.五千仞岳上摩天;青海长云暗雪山;月出惊山鸟;子规声里雨如烟;孤帆远影碧空尽;羌笛何须怨杨柳;应
2.初闻涕泪满衣裳
3.恻隐之心,仁之端也;君子喻于义,小人喻于利;多行不义
4.《三国演义》;《水浒传》;《西游记》;《红楼梦》
阅读与鉴赏
九、
1.拜访;就,于是
2.(1)孔君平,杨氏子 (2)杨梅
3.反问;C
4.这是你家的水果;应声
5.未闻黄雀是夫子家禽
十、
1.不慌不忙;悠闲放松
2.静态√;D
3.静态;动态;山间春日宁静又充满生机
4.比喻,挺拔笔直;夸张,寂静
5.内心满是震撼、赞叹,沉醉于雪山美景。
创意与表达
山洞探险记
暑假,我和好朋友相约去郊外后山探险。背着背包,我们兴冲冲钻进了一处隐蔽的山洞,本以为只是简单游玩,没想到意外很快来了。
往里走了十几分钟,洞口透进来的光彻底消失,山洞里漆黑一片。我慌忙掏出手电筒,却发现电池没电了,四周瞬间伸手不见五指。朋友吓得紧紧抓住我的胳膊,声音都在发抖。更糟糕的是,来时的小路被滑落的碎石堵住,我们找不到回去的路。
我强迫自己冷静下来,脑中快速思考解决办法。首先,我翻出背包里备用的荧光手环,一人戴一个,勉强照亮脚下地面。接着我回忆进山路线:山洞顶部有一条细小的缝隙,能照进微光,顺着光亮就能靠近洞口。我们弯腰避开碎石,慢慢向光亮处挪动。路上遇到狭窄石缝,我找来粗壮树枝拨开挡路石块,防止碎石继续滑落。
走了大约二十分钟,我们终于看到洞口的阳光。走出山洞那一刻,我俩长长松了一口气。这次探险让我明白,遇到危险千万不能慌张,冷静思考、仔细观察,才能找到解决困难的办法。
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$五年
班
2025一2026学年度(下)学期期末质量检测
姓名
五年级语文试卷
题号
基础与积累
杭理与探完
阅读与鉴赏
创意与表达
等绒
考号
0
分数
基础与积累(44分)
别
一、下列加点字的读音完全正确的一项是(
)(2分)
A.玷污(dion)
踉跄(1iang)
胚胎(pei)
进发(b1ng)
B.毛毡(zhan)
困窘(jiǒng)
俘虏(f0)
秽物(sui)
O
C.暝目(mlng)
秉性(bIng)
晦气(hul)
山坞(d)
D.遐想(xi6)
琴弦(xun)
黯然(an)
弓弩(nd)
二、根据语境,看拼音写字词。(10分)
人物形象的生动刻画,是文学作品成功的关健之一。本学期我们阅读的文学作
品都体现了这一点:周瑜的dùⅱ(
)心理,曾操多y()的性格,是诺葛亮
借箭成功的重要原国:孙膑ch加mou huàcè(
)帮田忌ying(
)得比
赛,他的智是传烦千年:小要子shuai jiao()时总想仗者shou ji yan kuai
O
)来取肚,机灵的小男孩形象跃然纸上:刷子李打开bāofu(
:
穿上一身黑衣,刷墙的技艺kan cheng(
)一流,把曹小三看得发zhèng
(
)发sha(
)
三、照样子,试着用恰当的词语解释加点字。(4分)
例:道旁李(道路)
守株待兔()溺而不返
()冀复得兔()
吾盾之坚()
四、补充词语,再选词填空。(填序号)(6分)
①()然自得
②翻来()去
③()尽脑汁
④养()处优
⑤不可思()
⑧胸有成()
⑦情不自()
⑧()肥体壮
1.我是
也做不出来这道题,只好明天去学校请教老师了。
2.对于这次比赛,她早就了。
五、根据情景,选择恰当的词语填空。(4分)
O
①货郎
②墨客
③郎中
④店家
今日店中生意湖好,往来歌脚的人甚多,有采购种子的农夫,有游乡给人治病
的(
),还有走街串巷叫卖的(
)。没过多久,几位书生打扮的()
也剪进店来。一时间,小店里熙熙粮採,见此情景,()眉开眼笑。
六、感受语言文字之妙。(6分)
1.字形之妙:汉字字体的演变过程主要是“甲骨文一金文一小篆一隶书一楷书”,
下面对“书”字的演变过程排序正确的一项是(
)
5
A.④①②③⑤
B.④②①③⑤
C.⑤①②③④
D.⑤②③④①
2.谐音之趣:近年来,中国在人工智能领域提报频传,这些科技成果在全球备受瞩
目,下列做后语中,对于这一现象表述最为恰当的一项是()
入.外甥打灯笼一照旧(舅)
B.隔着门缝吹喇叭一名(鸣)声在外
C.四月的冰河一开动(冻)了
D.咸菜烧豆腐一有言(盐)在先
3.文化之韵:不少景点对中小学生和六十岁及以上老人实行门票半价政策,下列无
法享受这一优惠的年龄段是()
A.古稀
B.不惑
C.花甲
D.豆蔻年华
七、按要求完成句子练习,(12分)
1.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈迷句)
2.酒家道:“俺家的酒,虽是村酒,却比老酒的滋味。”(改为转述句)
3.通过《牧场之国》这篇课文,使我们认识了真正的荷兰。(修改病句)
4.速度极快的小艇穿过一座座形式不同的石桥。(编句)
5.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新且:行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇
(仿照修辞方法写句子)
6.从下面的情景中选择一种,通过动作、语言、神态描写表现出自己的内心。
焦急的等人
期待落空
久别重违
梳理与探究(16分)
八、根据所学知识填空。
1.诗词绘景:有“三万里河东入海,
”的壮丽山河:有“
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,孤域追望玉门关”的苍茫边塞:有“
时鸣春
润中”的幽林山润:还有“绿遍山原白满川,
”的优美乡村。
2.诗词含情:有忽闻捷报的欣喜,“剑外忽传收蓟北,
”:有对
友人的依依不舍,“
唯见长江天际流”:还有戍边将士对家
乡的无尽思念,“
春风不度玉门关”。
3.智惹传承:〈孟子》中说明同情之心是仁的萌芽的句子是“
_”:《论语》中告诉我们君子看中的是道义,小人看中的是利益的句子是
”:〈左转》警告我们“
必自毙”。
4.中国的四大名著是全世界的宝贵文化遗产,快来玩“读成语,猜名著”的游戏吧!
请在横线上填写出书名。
运筹帷馒
瞑目蹲身
钟鼎之家
鞍马劳德
决胜千里
序齿排班
金玉良撩
兵强将勇
舌战群儒
金蝉脱壳
朝妆玉琢
报仇雪恨
力排众议
说飞巍散
男怨女
遁上梁山
草笳倍普
神通广大
花技招展
扶危济国
②
③
④
阅读与鉴赏(30分)
九、课内阅读.(15分)
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惑。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有
杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“木闻孔雀是夫子家念。”
1.写出下列加点字的意思。(2分)
孔君平诣其父:
乃呼儿出:
2.联系上下文填空。(3分)
(1)
(谁)呼
(谁)出
(2)孔指
(事物)以示儿日
3.画横线的句子是
句。该句朗读停顿划分正确的一项是(
).(4分)
L未闻孔雀/是/夫子家禽
B.未闻/孔雀/是夫子/家腐
C.未闻/孔雀/是夫子家/禽
4.孔君平在姓氏上做文章,他说“此是君家果”的意思是
听到孔君平的调侃后,文中的“
_”二字可以体现出杨氏之子反应很快,
迅速听出了客人话中的玄机。(4分)
5.假如来的客人姓黄,杨氏之子可以回答:“
”(2分)
十、课外阅读。(15分)
有尔卑斯山听雪(节途)
无论在法国、奥地利,还是瑞士,从廊个角度,我们看到的阿尔卑斯山都像一
福美面的图西。追远的山林静如图画,玫瑰山麓的雾气正在阳光下消散,露水从蓝
标树和银冷杉的叶子上滴落下来,空气中洋溢者花和阳光的气息。这里是绝对宁静
的世界。
我在何尔卑斯山的怀抱中徜样了十来天后,才不景不慢地从璃士的户塞思出发,日
向者瑞士境内阿尔卑斯山最美的山峰一铁力士峰翠登。这时正值四月,漫山的戡
林一片青翠,晶常的湖水倒映着的蛇的雪峰,牛群在草地上移动、山拉上时有牧人
悠闲地仰卧在岩石上看着瓠浮的云彩。①公路旁的扬批整齐地仁立着,直直地仲入⊙
蓝天,俊卫兵一样保卫者神圣的阿尔卑斯山。
经过几小时的疾驰,我们来上揽车,像飞乌一撤从巨大的松树顶梢掠过。半小
时后,我们终于登上了银光闪烁的铁力士峰。②山顶上静极了,静得连我自己的心
跳都听得到,我目力所及,尽是银装素裹。山下虽然春光正好,春意正来,但这里
却是雪花朵朵。洁白的雪花正一片片地落下来,落在了我的身上,荣白了阿尔卑斯
山高贵的头颅。我俯下身子,全心倾听阿尔卑斯山,尽情地吮吸者它芬芳的室气⑨
置身于阿尔卑斯山,每走一步,我的内心都在澂荡。
1.“不紧不慢”的意思是
这个词语写出了作者游览阿尔卑斯山时
的心境。(2分)
2.读了桓文地②自然段,我感受到了阿尔卑斯山的(动态静态)美。(打“√”)
如果要给这幅画起个名字,下列最合适的一项是(
)。(3分)
A.雾中山云图
B.山花垂露图
C.远山静林图
D.春林初盛图
3.短文中画“”的句子运用了动静结合的写作手法,其中描写树林、湖水、
雪峰时,运用了描写:而描写牛群时,运用了_描写。从这些描写中,
我感受到了
(3分)
4.短文中画“
”的句子①运用了
的修辞手法,展现了杨树
的特
点:句子②运用了」
的修辞手法,表现了铁力士峰顶
的特点,(4分)
5.“置身于阿尔卑斯山,每走一步,我的内心都在激荡”一句写出了作者登上阿尔
单斯山后怎样的感受?(3分)
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五年班
创意与表达(30分)
姓名
十一、相信很多小朋友都喜欢探险故事,那些故事的主人公聪明机智,无论遏到多
大的困难都能化险为夷。想象一下,如果你是探险者,你会逼到什么图难呢?机智
考号
的你又是怎样解决的呢?快将你的探险之旅写下来吧!
要求:①想象要丰富合理:②把遇到的因境、求生的方法写具体:③愿目自拟,
不少于400字.
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