山东省济南市历城区2025-2026学年统编版一年级下学期语文能力闯关

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2026-07-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 历城区
文件格式 DOCX
文件大小 502 KB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-11
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期期末能力闯关 一年级语文基础知识与运用 首届校园“汉语文化节”开幕啦!一年级的贝贝迫不及待地参与到活动当中,让我们跟着她一起去看看吧。 一、朗读之星。读一读,用“ ”选出加点字的正确读音。 1. 朗读之星。读一读,用“ ”选出加点字的正确读音。 (1)夏日的傍晚,天气闷(mēn mèn)热、小飞虫却不知疲倦(pí juàn),追(zuī zhuī)着萤火虫满(mǎn màn)山坡地飞来飞去。 (2)端午节到了,我和邻(lín líng)居家的小朋友一边吃粽(zòng zhòng)子,一边看妈妈编五彩绳(shén shéng)。 (3)池(cí chí)塘里,活泼可爱的小鱼儿正在和荷(hé hè)花姑娘玩捉迷藏(cáng zòng)。它们看起来真快乐(yuè lè)啊! 二、字词之星:拼一拼,填一填。 2. 字词之星:拼一拼,填一填。 课间,我和几个小伙伴到操场上步。我不小心摔伤了,疼得直哭。小华先赶到我安慰我,然后让小雨去办公室。虽然我受伤了,但有朋友们的帮助,我觉得很幸。 三、我会用音序查字法查字典。 3. 我会用音序查字法查字典。 生字 音序 读音 组词 电 ________________ _____________ _____________ 站 _____________ _____________ _____________ 四、照样子完成下面各题。 照样子完成下面各题。 小猫的性格很“古怪”,有时会用爪子滚线团,好像在玩游戏;有时安安静静地趴在地上睡大觉。但不要小瞧它,它可是捉老鼠的高手。 4. 语段中“捉”字左边的偏旁是“________”,我能再写两个含有相同偏旁的字:________、________。这些字多与________有关。 5. 仿照语段中画“_______”的词语,完成词语练习。 (1)玩游戏 ________沙包 ________篮球 ________音乐 (2)安安静静 ________ ________ ________ 五、用“ ”圈出不是同一类的词语。 6. 用“ ”圈出不是同一类的词语。 (1)清凉 苹果 温暖 香甜 (2)牙刷 脸盆 香皂 梳头 (3)眉毛 脖子 山腰 手臂 (4)雷电 明天 霜冻 冰霜 六、根据所学内容填空。 7. 根据所学内容填空。 (1)诗中包罗万象,有“春眠________晓,________闻啼鸟”的雨后清晨美景,有“小娃撑小艇,偷采________________”的顽皮孩童形象,还有“举头望________,低头________”的真挚思乡之情。 (2)小荷才露________,早有蜻蜓________。 (3)“________红冠不用裁,满身________走将来。________不敢轻________,________千门万户开。”这首诗描写的动物是________。 (4)爷爷常常感叹,现在我们的生活真是“芝麻开花________”。 七、给下列句子填上合适的标点符号。 8. 给下列句子填上合适的标点符号。 (1)火箭飞得真快啊( ) (2)在中国空间站上( )航天员一天能看到16次日出( ) (3)我们正忙着搬东西呢( ) (4)燕子( )燕子( )你为什么飞得那么低呀( ) 八、照样子把句子补充完整。 9. 例:荷叶圆圆的,绿绿的。 苹果________________,________________。 10. 例:小鸭子游到小公鸡身边。→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 小青蛙跳到荷叶上。→________________________________________ 11. 例:小白兔割草。→小白兔(弯着腰)(在山坡上)割草。 蜜蜂采蜜。→蜜蜂( )( )采蜜。 12. 例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!” ________________一边________________一边________________。 九、阅读理解。 课内阅读。 咕咚(节选) 大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛又问大伙,大伙也都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。” 13. 选段共写了________种动物。 14. 大象为什么跟着跑?( ) ①大家跑,他也跟着跑。 ②他看到“咕咚”来了。 15. 是________(谁)最先听到“咕咚”的声音的。 16. 你认为大象做得对吗?( )(填序号) ①不对,他不应该没弄清情况就跟着跑。 ②对,安全是最重要的。 课外阅读。 种葡萄 小麻雀把一段紫葡萄藤送给小松鼠。小松鼠高兴地把葡萄藤插在地里。小象说:“我来帮你浇水。”小猴说:“我来帮你搭架。” 一天,小松鼠发现叶子上长了小虫,就问小花蛇该怎么办。小花蛇说:“我帮你捉虫。” 葡萄开花了,蜜蜂飞来了,说:“多美的葡萄花,让我来传花粉吧!” 葡萄成熟了,一颗颗葡萄又大又圆,像一颗颗紫色的宝石一样。小松鼠摘下葡萄,问:“谁先尝呢?”小象说:“先让太阳公公尝吧!他的功劳最大。”于是,气球带着一大串葡萄向太阳飞去。 小动物们围着一篮篮葡萄,高兴得跳起舞来。 17. 这篇短文共有( )个自然段。 18. 读短文,选一选。(填序号) ①摘葡萄 ②传花粉 ③搭架 ④浇水 ⑤捉虫 小动物们都来帮忙了,小象________,小猴________,小花蛇________,蜜蜂________,小松鼠________。 19. 小松鼠摘下的葡萄是怎么样的?用“________”在文中画出相关句子。 20. 为什么小动物说太阳公公的功劳最大?( ) ①太阳公公的个头大,小动物们最怕他。 ②太阳散发着光和热,让葡萄快快成熟。 十、看图写话。 21. 看图写话。 认真观察图片,图片上都有哪些人?他们在哪里?干什么?用几句话写清楚。 2025-2026学年第二学期期末能力闯关 一年级语文基础知识与运用 首届校园“汉语文化节”开幕啦!一年级的贝贝迫不及待地参与到活动当中,让我们跟着她一起去看看吧。 一、朗读之星。读一读,用“ ”选出加点字的正确读音。 【1题答案】 【答案】(1)mēn zhuī mǎn (2)lín zòng shéng (3)chí hé cáng  lè 二、字词之星:拼一拼,填一填。 【2题答案】 【答案】 三、我会用音序查字法查字典。 【3题答案】 【答案】 ①. D ②. diàn ③. 电灯 ④. Z ⑤. zhàn ⑥. 站立 四、照样子完成下面各题。 【4~5题答案】 【答案】4. ①. 扌 ②. 打 ③. 提 ④. 手 5. ①. 丢 ②. 打 ③. 听 ④. 干干净净 ⑤. 高高兴兴 ⑥. 红红火火 五、用“ ”圈出不是同一类的词语。 【6题答案】 【答案】(1)苹果 (2)梳头 (3)山腰 (4)明天 六、根据所学内容填空。 【7题答案】 【答案】 ①. 不觉 ②. 处处 ③. 白莲回 ④. 明月 ⑤. 思故乡 ⑥. 尖尖角 ⑦. 立上头 ⑧. 头上 ⑨. 雪白 ⑩. 平生 ⑪. 言语 ⑫. 一叫 ⑬. 公鸡##鸡 ⑭. 节节高 七、给下列句子填上合适的标点符号。 【8题答案】 【答案】 ①. ! ②. , ③. 。 ④. ! ⑤. , ⑥. , ⑦. ? 八、照样子把句子补充完整。 【9题答案】 【答案】 ①. 圆圆的 ②. 红红的 【10题答案】 【答案】 小青蛙轻快地跳到荷叶上。 【11题答案】 【答案】 ①. 扇着翅膀 ②. 在花丛中 【12题答案】 【答案】 ①. 奶奶 ②. 织毛衣 ③. 听戏曲 九、阅读理解。 【13~16题答案】 【答案】13. 3##三 14. ① 15. 兔子 16. ① 【17~20题答案】 【答案】17. 5##五 18. ①. ④ ②. ③ ③. ⑤ ④. ② ⑤. ① 19. 一颗颗葡萄又大又圆,像一颗颗紫色的宝石一样。 20. ② 十、看图写话。 【21题答案】 【答案】例文: 下课啦,同学们都来到操场上玩耍。大家玩着不同的游戏:有的跳长绳,有的爬单杠,还有的在打乒乓球。这边小男孩奋力跳高,伙伴在一旁鼓掌;那边两个小姑娘轻快地踢毽子。远处的篮球场上,同学们正在投篮。每个人都玩得开开心心,热闹极了! 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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