5.2 诚实守信 导学案 -2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治导学案聚焦“诚实守信”，涵盖含义、意义及践行方法等核心知识点。通过衔接“社会生活讲道德”整体脉络，以基于核心素养的目标分解、知识点填空及疑难解答为学习支架，帮助学生构建知识体系。 资料特色在于理论联系实际，结合信用记录守护的具体指导与全国诚信之星等真实案例习题，强化道德修养与责任意识，习题设计贴近生活，融入法治观念，提升学生学习主动性和实践能力。

2026—2027学年初二年级道德与法治导学案 成功并非遥不可及，只要勇往直前，你便能触及。别停下脚步，勇攀高峰，你的努力终将得到回报。 第二单元 维护社会秩序 第5课 社会生活讲道德 第2节 诚实守信 【基于学科核心素养的学习目标】 1. 法治观念：遵守法律规范，珍惜诚信记录，维护社会信用体系。 2. 道德修养：树立诚信意识，践行社会主义核心价值观，传承传统美德。 3. 健全人格：养成诚实守信的品质，提升人际交往中的信任感与责任感。 4. 责任意识：履行个人承诺，承担对他人与社会的诚信责任。 【新课知识点填写】 1. 诚实守信的含义。（P38） 诚实守信，就是 、 、 。 2. 诚实守信的意义。（P38） （1）诚信是中华民族的 ，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和 的重要内容。 （2）人以 立身。诚信是我们做人做事的 ，是一种对他人和社会的责任，体现我们的 与 。 （3）诚信促进 。社会成员之间只有 、 ，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进 。 3. 怎样践行诚实守信？（P39~P41） （1）每个人要立身成事、生存发展，都要恪守 这一准则，努力做一个诚信的人。 （2）真诚待人，积极 。我们要增强 ，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。 （3）讲究策略，注重 。我们应遵循 和 ，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 （4）遵纪守法，珍惜 。我们要身体力行弘扬 ，珍惜个人信用，以 为荣、以 为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。 【疑难解答】 谈谈我们应该如何守护好自己的信用记录？ 个人信用记录是我们的经济身份证，贷款、办卡、求职、租房都会受其影响，守护信用要落实在日常每一件小事，从履约、控负债、护信息、定期自查、理性维权五个方面做好： 一、坚守按时足额还款，守住信用底线 逾期是最常见、伤害最大的信用污点，哪怕晚还一天、少还几块钱都可能留下不良记录。 1.双重设置还款保障 给信用卡、房贷、车贷绑定工资卡自动全额还款；同时在手机日历、银行 APP 设置还款日前 3-5 天提醒。第三方转账存在延迟到账风险，尽量提前 2 天完成还款，避免扣款失败。 2.重视各类生活账单 水电燃气、手机话费、共享租赁、先享后付服务长期欠费，多地已纳入征信；按时足额缴纳，杜绝长期拖欠。 3.突发资金紧张主动沟通 暂时无力还款不要失联，主动联系金融机构申请延期、分期，不要放任逾期；一旦产生逾期，立刻全额还清欠款，减少不良记录留存影响。 牢记规则：不良记录结清欠款后，仅保留 5 年，期间持续保持良好履约可降低负面影响。 二、理性借贷控负债，不盲目透支信用 量力而行、拒绝过度负债，避免让征信显示资金紧张。 1.控制信用卡使用率 单卡及整体透支额度尽量不超过总额度 30%，长期高负债会被判定还款风险高，影响信贷审批。 2.减少频繁申请信贷 每点击网贷测额度、申请信用卡、办理贷款都会留下 “硬查询”；半年内查询次数不宜过多，计划房贷、车贷前半年，暂停所有信贷申请。 3.远离以贷养贷、多头借贷 不依靠新网贷偿还旧债，多笔小额网贷叠加会大幅拉低信用评分，极易引发连锁逾期。 4.谨慎为他人担保 担保等同于自身负债，一旦借款人违约，逾期记录直接记入你的征信，不要碍于情面随意签字担保。 三、妥善保管个人信息，严防身份被盗用失信 很多征信污点来自身份信息泄露、出借，做好信息防护从源头规避风险。 1.不外借身份证、银行卡 不把证件借给他人办卡、贷款；不随意拍照发送身份证正反面，废弃单据撕碎后丢弃，防止他人冒用身份借贷。 2.及时更新个人基础信息 更换手机号、工作单位、居住地址后，第一时间告知银行、贷款机构更新，避免因 “失联” 被标记风险客户。 3.谨慎授权信息查询 不随意授权陌生平台查询征信、获取个人信息；不下载不知名网贷 APP，杜绝信息泄露被恶意贷款。 4.闲置账户及时处理 长期不用的信用卡、网贷账户及时销户，避免遗忘年费、隐性分期产生逾期。 四、定期自查信用报告，及时发现异常问题 主动掌握自身信用状况，早发现、早纠错。 1.规范查询频率 每年通过中国人民银行征信中心官网免费查询 2 次信用报告，无需频繁查询，频繁自查也会留下查询记录。 2.逐项核对报告内容 重点查看信贷记录、查询记录、公共缴费记录：核对是否有陌生贷款、信用卡、非本人授权的查询、错误逾期记录。 3.发现错误依法异议更正 若出现不属于自己的负债、逾期、信息错误，直接向放贷机构或征信中心提交异议申请，要求免费更正，维护自身征信权益。 五、树立正确信用观念，拒绝虚假 “征信修复” 陷阱 1.认清信用只能靠长期履约积累 不存在花钱洗白、消除逾期的渠道，网上 “征信修复、消除污点” 全是骗局，容易造成信息泄露、财产损失，切勿相信。 2.长期维护良好信用行为 保留使用年限久的信用卡，长期稳定的履约记录能提升信用资质；日常合理使用信贷、按时履约，持续积累优质信用。 3.遵守社会公共信用规则 按时纳税、履行法院判决、杜绝严重交通违法，司法、行政处罚信息同样会纳入个人信用档案。 总结 守护信用记录没有捷径，核心是日常自律履约、理性借贷、保护个人信息、定期自查维护。良好信用是长期积累的无形资产，一次失信会带来多年不便；只有把守信变成生活习惯，才能持续维护干净优质的个人信用。 【习题巩固】 1.某地中学的玲玲，面对好友请求考试传递答案的要求，明确拒绝并承诺课后帮其梳理错题、补习薄弱知识点。玲玲的行为启示我们，呵护友谊应（ ） A．以学习成绩高低作为友谊的核心纽带 B．无条件包容朋友的所有诉求与错误 C．为维护友谊牺牲个人原则与诚信 D．坚守诚信原则与是非底线，兼顾互助担当 2.2026年“3·15”晚会以“提振消费信心守护放心消费”为主题，聚焦直播电商、预制菜、智能硬件、医美等领域的消费侵权问题。晚会强调诚信主题，这是因为诚信（ ） ①是社会主义核心价值观的重要内容 ②是企业的无形资产，助力企业塑造良好形象 ③能够杜绝社会矛盾，促进社会和谐 能够确保企业经营长盛不衰，赢得客户信赖 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 3.阅读下图，解读正确的是（ ） A．企业落实诚信经营，促进市场健康发展 B．政府修订社会信用体系，降低失信标准 C．公民不断增强诚信意识，珍惜诚信记录 D．大众要恪守诚信要求，尊重他人的隐私 4. 2025年央视“3·15”晚会上曝光某品牌黄焖鸡后厨乱象，引发广泛关注，当地市场监管部门第一时间赶赴现场，全面展开调查，后根据调查结果对该店依法作出严肃处理。这体现了（ ） ①法律是消费者依法维权的最有效手段 ②企业应该诚信经营，坚守法律底线 ③国家通过行政手段保障市场公平竞争 ④只有消费者协会才能够解决消费纠纷 A． ①② B．②③ C．②④ D．③④ 5.某地中学设立“漂流书吧”，允许学生自由取阅、归还，无需登记。一学期下来，书籍归还率高达98%，许多同学还自发捐赠图书。学校这一做法意在引导学生（ ） ①在道德自律中筑牢诚信基石 ②在纪律约束下培养责任意识 ③在分享交流中增强集体意识 ④在互助共享中实现个人利益 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 6.【践诺如金】 材料一 2023年，新泰市龙廷镇将军堂村村民李学武获评全国“诚信之星”，成为山东省唯一入选的诚信典型。李学武的儿子李林雨是武警湖北省总队随州支队的一名战士，2022年7月12日，他在巡逻途中为救落水群众不幸牺牲。李林雨生前曾有一笔助学贷款即将到期，中年丧子的李学武夫妇在悲痛中依然坚守儿子的承诺，主动偿还了这笔助学贷款。李学武表示，这是对儿子的承诺，也是对社会的责任。他的诚信行为不仅感动了无数人，也为社会树立了诚信的标杆。 材料二 王长义和王长信是山东省泰安市金麦香面粉制品厂的负责人。自1984年从事粮食收购工作以来，他们始终坚持诚信经营，不压价压秤、不缺斤少两，赢得了当地群众的广泛赞誉，被亲切地称为“信义兄弟”。2005年，他们成立了面粉制品厂，通过“基地+农户+企业”的模式，帮助农民增收，同时保证了粮食质量。多年来，他们还积极参与社会公益活动，累计捐物捐款190余万元，并于2023年倡导设立“信义基金”，带动募集资金近200万元，用于资助生活困难的道德模范和身边好人。王长义和王长信荣获全国道德模范提名奖、全国诚信之星、山东省道德模范等称号，荣登“中国好人榜”。 结合以上两则材料，运用所学知识，谈谈你对材料人物事迹的感悟。 【课后反思】 【习题答案】 单选题：DACBB 材料题： ①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 ②诚信是中华民族的传统美德。 ③诚信是一个人安身立命之本。 ④诚信促进社会文明、国家兴旺。 ⑤我们要树立诚信意识，真诚待人，信守承诺。自觉践行社会主义核心价值观。 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $