内容正文:
2026年暑假新高一自学讲义 56个知识点 · 75道经典例题 · 312个巩固演练
第八周 第 2天 对数函数的图象和性质(二)
今 日 目 标
树目标 · 抓落实
1.进一步掌握对数函数的图象和性质. (重点)
2.利用单调性进一步求函数的定义域和简单值域问题. (重难点)
3.了解反函数的概念和图象特点.
今 日 知 识
汲新知 · 赋新能
知识点1
与对数函数有关的定义域(值域)问题
🎯例1-1 函数y=的定义域为 .
🎯例1-2 已知函数f(x)=ln(ax2+2x+1).若f(x)的定义域为R,求实数a的取值范围.
🎯一题多变 若例1-2中的“f(x)的定义域为R”改为“f(x)的值域为R”,求实数a的取值范围.
🎯例1-3 已知函数f(x)=loga(1+x)+loga(3-x)(a>0,且a≠1).
(1)求函数f(x)的定义域;
(2)若函数f(x)的最小值为-2,求实数a的值.
(1)求形如y=的定义域时,其解法为从外向里一层一层地将对数符号去掉,结合对数函数的单调性,最后求出x的取值范围.
(2)把函数f(x)=logag(x)的定义域为R的问题转化为g(x)>0恒成立问题求解.
反思
归纳
🎯跟踪练习 1-1函数g(x)=lo-mx2+mx+1)的定义域为R,则实数m的取值范围为 .
🎯跟踪练习 1-2已知函数f(x)=log2(x+1)-2.
(1)若f(x)>0,求x的取值范围; (2)若x∈(-1,3],求f(x)的值域.
🎯跟踪练习 1-3求下列函数的值域.
(1)y=log3(2x-1),x∈[1,2]; (2)y=(log2x)2-4log2x+5,x∈[1,2].
知识点2
与对数函数有关的综合性问题
🎯例2-1 已知函数f(x)=lg .
(1)若f(x)为奇函数,求a的值;
(2)在(1)的条件下,若f(x)在(m,n)上的值域为(-1,+∞),求m,n的值.
🎯例2-2 已知a≠2,函数f(x)=lg是奇函数.
(1)求函数f(x)的解析式; (2)讨论f(x)的单调性.
解决综合性问题的关注点:
(1)增强定义域意识:无论是求单调区间、证奇偶性、解不等式都要先求定义域,符合定义域是满足性质的前提;
(2)增强性质的应用意识:解对数不等式的关键是转化为常见的不等式,转化工具就是对数函数的单调性.
反思
归纳
🎯跟踪练习 2-1 若函数f(x)=ln (x2-ax+1)在区间(2,+∞)上单调递增,求实数a的取值范围.
🎯跟踪练习 2-2 设函数f(x)=lg (a∈R),且f(1)=0.
(1)求a的值;
(2)求f(x)的定义域;
(3)判断f(x)在区间(0,+∞)上的单调性,并用单调性的定义证明.
知识点3
反函数
❓ 问题 在同一坐标系下,画出函数y=2x与y=log2x的图象,观察两函数图象的关系.
💬 提示
💡知识梳理
1、反函数:一般地,指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数y=logax(a>0,且a≠1)互为反函数.它们的定义域与值域正好互换.
2.性质:
(1)互为反函数的两个函数图象关于直线y=x对称.
(2)反函数的定义域是原函数的值域,反函数的值域是原函数的定义域.
🎯例3-1若函数y=f(x)是函数y=3x的反函数,则f的值为________.
🎯例3-2设常数a∈R,函数f(x)=log2(x+a).若f(x)的反函数的图象经过点(3,1),则a=________.
🎯例3-3 若函数g(x)是函数f(x)=2x,x∈[-2,1]的反函数,则函数g(x)的定义域为 .
互为反函数的函数的性质
(1)同底数的指数函数与对数函数互为反函数.
(2)互为反函数的两个函数的定义域与值域互换.
(3)互为反函数的两个函数的图象关于直线y=x对称.
反思
归纳
🎯跟踪练习 3-1 y=3x与y=log3x的图象关于( )
A.x轴对称 B.直线y=x对称 C.原点对称 D.y轴对称
🎯跟踪练习 3-2 函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数的图象过点(,a),则a的值为( )
A.2 B.
C.2或 D.3
自学小结
对数函数的图象和性质(二)
1.知识清单:
(1)与对数函数有关的定义域(值域)问题
(2)与对数函数有关的综合性问题
(3)了解反函数的概念和图象.
2.方法归纳:数形结合法.
3.常见误区:求对数型函数的定义域时,有时需求几部分的交集.
今 日 演 练
学以用 · 知以行
1.函数f(x)=的定义域为( )
A.(0,2) B.(0,2] C.(2,+∞) D.[2,+∞)
2.函数 f(x)=log2x-2在[8]上的值域为( )
A. B. C. D.
3.若函数f(x)=ax+loga(x+1)在[0,1]上的最大值和最小值之和为a,则a的值为( )
A. B. C.2 D.4
4.若函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,其图象经过点则a= .
5.若函数y=loga(2x-1)在区间[1,3]上有最小值为-2,求实数a的值.
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$2026年暑假新高一自学讲义 56个知识点 · 75道经典例题 · 312个巩固演练
第八周 第 2天 对数函数的图象和性质(二)
今 日 目 标
树目标 · 抓落实
1.进一步掌握对数函数的图象和性质. (重点)
2.利用单调性进一步求函数的定义域和简单值域问题. (重难点)
3.了解反函数的概念和图象特点.
今 日 知 识
汲新知 · 赋新能
知识点1
与对数函数有关的定义域(值域)问题
🎯例1-1 函数y=的定义域为 .
【解】 要使函数有意义,则lg(2-x)≥0,∴∴x≤1.故函数的定义域为(-∞,1].
答案 (-∞,1]
🎯例1-2 已知函数f(x)=ln(ax2+2x+1).若f(x)的定义域为R,求实数a的取值范围.
【解】 由f(x)的定义域为R,得ax2+2x+1>0恒成立,
当a=0时,2x+1>0,x>-不符合题意;
当a≠0时,由 解得a>1.
即实数a的取值范围为(1,+∞).
🎯一题多变 若例1-2中的“f(x)的定义域为R”改为“f(x)的值域为R”,求实数a的取值范围.
【解】 因为f(x)的值域为R,所以{y|y=ax2+2x+1}⊇(0,+∞),(也可以说y=ax2+2x+1取遍一切正数)
①当a=0时,y=2x+1可以取遍一切正数,符合题意;
②当a≠0时,需即0<a≤1.
综上,实数a的取值范围为[0,1].
🎯例1-3 已知函数f(x)=loga(1+x)+loga(3-x)(a>0,且a≠1).
(1)求函数f(x)的定义域;
(2)若函数f(x)的最小值为-2,求实数a的值.
【解】 (1)由题意得解得-1<x<3.所以f(x)的定义域为(-1,3).
(2)f(x)=loga[(1+x)(3-x)]=loga(-x2+2x+3)=loga[-(x-1)2+4],-1<x<3,
若0<a<1,则当x=1时,f(x)有最小值loga4,
所以loga4=-2,即a-2=4.又0<a<1,所以a=.
若a>1,则当x=1时,f(x)有最大值log a4,f(x)无最小值.
综上可知,a=.
(1)求形如y=的定义域时,其解法为从外向里一层一层地将对数符号去掉,结合对数函数的单调性,最后求出x的取值范围.
(2)把函数f(x)=logag(x)的定义域为R的问题转化为g(x)>0恒成立问题求解.
反思
归纳
🎯跟踪练习 1-1函数g(x)=lo-mx2+mx+1)的定义域为R,则实数m的取值范围为 .
【解】由题意,得-mx2+mx+1>0在R上恒成立,即mx2-mx-1<0在R上恒成立,
当m=0时,-1<0恒成立,符合题意.
当m≠0时得-4<m<0,
故实数m的取值范围为(-4,0].
答案 (-4,0]
🎯跟踪练习 1-2已知函数f(x)=log2(x+1)-2.
(1)若f(x)>0,求x的取值范围; (2)若x∈(-1,3],求f(x)的值域.
【解】(1)由题意得log2(x+1)-2>0,∴log2(x+1)>2,∴x+1>4,∴x>3.∴x的取值范围是(3,+∞).
(2)∵x∈(-1,3],∴x+1∈(0,4],∴log2(x+1)∈(-∞,2],∴log2(x+1)-2∈(-∞,0].
∴f(x)的值域为(-∞,0].
🎯跟踪练习 1-3求下列函数的值域.
(1)y=log3(2x-1),x∈[1,2]; (2)y=(log2x)2-4log2x+5,x∈[1,2].
【解】(1)因为1≤x≤2,所以1≤2x-1≤3,所以0=log31≤log3(2x-1)≤log33=1.所以函数y=log3(2x-1),x∈[1,2]的值域是[0,1].
(2)令t=log2x,x∈[1,2],则0≤t≤1,且y=t2-4t+5=(t-2)2+1.由二次函数的图象,可知函数y=(t-2)2+1在[0,1]上为减函数,所以当t=0时,y取最大值,且ymax=02-4×0+5=5;当t=1时,y取最小值,且ymin=12-4×1+5=2.所以原函数的值域为[2,5].
知识点2
与对数函数有关的综合性问题
🎯例2-1 已知函数f(x)=lg .
(1)若f(x)为奇函数,求a的值;
(2)在(1)的条件下,若f(x)在(m,n)上的值域为(-1,+∞),求m,n的值.
【解】 (1)因为f(x)为奇函数,所以f(x)+f(-x)=0,
即lg +lg =0,所以=1,
解得a=1(a=-1时,函数f(x)无意义,故舍去).
(2)由(1)知f(x)=lg ,则>0,解得-1<x<1,即函数f(x)的定义域为(-1,1).
当x∈(-1,1)时,t==-1+为减函数,而y=lg t在定义域内为增函数,所以f(x)=lg 在(-1,1)内是减函数,又f(x)在(m,n)上的值域为(-1,+∞),所以f(n)=lg =-1,当x=m时,f(x)无意义,所以n=,m=-1.
即m=-1,n=.
🎯例2-2 已知a≠2,函数f(x)=lg是奇函数.
(1)求函数f(x)的解析式; (2)讨论f(x)的单调性.
【解】 (1)因为函数f(x)=lg是奇函数,则f(-x)+f(x)=lg+lg=lg=0,
可得=1对于-<x<恒成立,整理可得(4-a2)x2=0对于-<x<恒成立,可得4-a2=0,
因为a≠2,所以a=-2.所以f(x)=lg.
(2)设任意-<x1<x2<可得-1<2x1<2x2<1,所以-1<-2x2<-2x1<1,得0<1-2x2<1-2x1<2,
因为0<1+2x1<1+2x2,所以0<<1,0<<1,
所以f(x2)-f(x1)=lg-lg=lg<lg 1=0,
所以f(x2)<f(x1),
因此f(x)在上单调递减.
解决综合性问题的关注点:
(1)增强定义域意识:无论是求单调区间、证奇偶性、解不等式都要先求定义域,符合定义域是满足性质的前提;
(2)增强性质的应用意识:解对数不等式的关键是转化为常见的不等式,转化工具就是对数函数的单调性.
反思
归纳
🎯跟踪练习 2-1 若函数f(x)=ln (x2-ax+1)在区间(2,+∞)上单调递增,求实数a的取值范围.
【解】设g(x)=x2-ax+1,因为y=ln t在区间(0,+∞)上单调递增,要使f(x)=ln (x2-ax+1)在区间(2,+∞)上单调递增,则g(x)>0,且g(x)在区间(2,+∞)上单调递增,所以
即解得a≤,即实数a的取值范围是.
🎯跟踪练习 2-2 设函数f(x)=lg (a∈R),且f(1)=0.
(1)求a的值;
(2)求f(x)的定义域;
(3)判断f(x)在区间(0,+∞)上的单调性,并用单调性的定义证明.
【解】(1)函数f(x)=lg (a∈R),且f(1)=0,则f(1)=lg =0,则=1,解得a=2.
(2)由(1)得f(x)=lg ,必有>0,解得x>-1,即函数f(x)的定义域为(-1,+∞).
(3)f(x)=lg 在区间(0,+∞)上单调递减.
证明:设0<x1<x2,f(x1)-f(x2)=lg -lg =lg =lg (x2+1)-lg (x1+1).
因为0<x1<x2,所以lg (x2+1)>lg (x1+1),
即f(x1)>f(x2),即函数f(x)在(0,+∞)上单调递减.
知识点3
反函数
❓ 问题 在同一坐标系下,画出函数y=2x与y=log2x的图象,观察两函数图象的关系.
💬 提示
💡知识梳理
1、反函数:一般地,指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数y=logax(a>0,且a≠1)互为反函数.它们的定义域与值域正好互换.
2.性质:
(1)互为反函数的两个函数图象关于直线y=x对称.
(2)反函数的定义域是原函数的值域,反函数的值域是原函数的定义域.
🎯例3-1若函数y=f(x)是函数y=3x的反函数,则f的值为________.
【解】 f(x)=log3x,f=log3=-log32.答案:-log32
🎯例3-2设常数a∈R,函数f(x)=log2(x+a).若f(x)的反函数的图象经过点(3,1),则a=________.
【解】由题意易知函数f(x)=log2(x+a)的图象经过点(1,3),则log2(1+a)=3,解得a=7.
答案:7
🎯例3-3 若函数g(x)是函数f(x)=2x,x∈[-2,1]的反函数,则函数g(x)的定义域为 .
【解】 函数f(x)=2x,x∈[-2,1]的值域为因为函数g(x)是其反函数,
所以函数g(x)的定义域为. 答案
互为反函数的函数的性质
(1)同底数的指数函数与对数函数互为反函数.
(2)互为反函数的两个函数的定义域与值域互换.
(3)互为反函数的两个函数的图象关于直线y=x对称.
反思
归纳
🎯跟踪练习 3-1 y=3x与y=log3x的图象关于( )
A.x轴对称 B.直线y=x对称 C.原点对称 D.y轴对称
【解】 函数y=3x与函数y=log3x互为反函数,故它们的图象关于直线y=x对称. 答案 B
🎯跟踪练习 3-2 函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数的图象过点(,a),则a的值为( )
A.2 B.
C.2或 D.3
【解】 方法一:函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数为y=logax(a>0,且a≠1),故y=logax的图象过点(,a),则a=loga=.
方法二:因为函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数的图象过点(,a),所以函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象过点(a,),所以aa==a,即a=. 故选B
自学小结
对数函数的图象和性质(二)
1.知识清单:
(1)与对数函数有关的定义域(值域)问题
(2)与对数函数有关的综合性问题
(3)了解反函数的概念和图象.
2.方法归纳:数形结合法.
3.常见误区:求对数型函数的定义域时,有时需求几部分的交集.
今 日 演 练
学以用 · 知以行
1.函数f(x)=的定义域为( )
A.(0,2) B.(0,2] C.(2,+∞) D.[2,+∞)
【解】 由题意得即解得x>2.∴函数f(x)的定义域为(2,+∞). 答案 C
2.函数 f(x)=log2x-2在[8]上的值域为( )
A. B. C. D.
【解】 因为y=log2x在[8]上单调递增,所以log2≤log2x≤log28,即log2x∈.
故log2x-2∈即函数f(x)在[8]上的值域为.答案 B
3.若函数f(x)=ax+loga(x+1)在[0,1]上的最大值和最小值之和为a,则a的值为( )
A. B. C.2 D.4
【解】 由题意得f(x)在[0,1]上单调递增或单调递减,∴f(x)的最大值或最小值在端点处取得,
即f(0)+f(1)=a,即1+a+loga2=a,∴loga2=-1,解得a=.答案 B
4.若函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,其图象经过点则a= .
【解】 由题意得f(x)=logax(a>0,且a≠1,x>0),因为f(x)的图象过点所以loga所以所以a2=2,所以a=负值舍去).
5.若函数y=loga(2x-1)在区间[1,3]上有最小值为-2,求实数a的值.
【解】若a>1,函数y=loga(2x-1)在区间[1,3]上为增函数,所以当x=1时,y有最小值,即ymin=loga1=0≠-2,不符合题意;若0<a<1,函数y=loga(2x-1)在区间[1,3]上为减函数,所以当x=3时,y有最小值为-2,即loga5=-2,所以a-2==5,解得a=.
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