第八周 第2天 对数函数的图象和性质(二) 暑假自学讲义 - 2026年新高一数学人教A版必修第一册

2026-07-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 4.4.2 对数函数的图象和性质
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 150 KB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-11
作者 liulaoshi0518
品牌系列 -
审核时间 2026-07-11
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来源 学科网

内容正文:

2026年暑假新高一自学讲义 56个知识点 · 75道经典例题 · 312个巩固演练 第八周 第 2天 对数函数的图象和性质(二) 今 日 目 标 树目标 · 抓落实 1.进一步掌握对数函数的图象和性质. (重点) 2.利用单调性进一步求函数的定义域和简单值域问题. (重难点) 3.了解反函数的概念和图象特点. 今 日 知 识 汲新知 · 赋新能 知识点1 与对数函数有关的定义域(值域)问题 🎯例1-1 函数y=的定义域为    .  🎯例1-2 已知函数f(x)=ln(ax2+2x+1).若f(x)的定义域为R,求实数a的取值范围. 🎯一题多变 若例1-2中的“f(x)的定义域为R”改为“f(x)的值域为R”,求实数a的取值范围. 🎯例1-3 已知函数f(x)=loga(1+x)+loga(3-x)(a>0,且a≠1). (1)求函数f(x)的定义域; (2)若函数f(x)的最小值为-2,求实数a的值. (1)求形如y=的定义域时,其解法为从外向里一层一层地将对数符号去掉,结合对数函数的单调性,最后求出x的取值范围. (2)把函数f(x)=logag(x)的定义域为R的问题转化为g(x)>0恒成立问题求解. 反思 归纳 🎯跟踪练习 1-1函数g(x)=lo-mx2+mx+1)的定义域为R,则实数m的取值范围为    .  🎯跟踪练习 1-2已知函数f(x)=log2(x+1)-2. (1)若f(x)>0,求x的取值范围; (2)若x∈(-1,3],求f(x)的值域. 🎯跟踪练习 1-3求下列函数的值域. (1)y=log3(2x-1),x∈[1,2]; (2)y=(log2x)2-4log2x+5,x∈[1,2]. 知识点2 与对数函数有关的综合性问题 🎯例2-1 已知函数f(x)=lg . (1)若f(x)为奇函数,求a的值; (2)在(1)的条件下,若f(x)在(m,n)上的值域为(-1,+∞),求m,n的值. 🎯例2-2 已知a≠2,函数f(x)=lg是奇函数. (1)求函数f(x)的解析式; (2)讨论f(x)的单调性. 解决综合性问题的关注点: (1)增强定义域意识:无论是求单调区间、证奇偶性、解不等式都要先求定义域,符合定义域是满足性质的前提; (2)增强性质的应用意识:解对数不等式的关键是转化为常见的不等式,转化工具就是对数函数的单调性. 反思 归纳 🎯跟踪练习 2-1 若函数f(x)=ln (x2-ax+1)在区间(2,+∞)上单调递增,求实数a的取值范围. 🎯跟踪练习 2-2 设函数f(x)=lg (a∈R),且f(1)=0. (1)求a的值; (2)求f(x)的定义域; (3)判断f(x)在区间(0,+∞)上的单调性,并用单调性的定义证明. 知识点3 反函数 ❓ 问题 在同一坐标系下,画出函数y=2x与y=log2x的图象,观察两函数图象的关系. 💬 提示  💡知识梳理 1、反函数:一般地,指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数y=logax(a>0,且a≠1)互为反函数.它们的定义域与值域正好互换. 2.性质: (1)互为反函数的两个函数图象关于直线y=x对称. (2)反函数的定义域是原函数的值域,反函数的值域是原函数的定义域. 🎯例3-1若函数y=f(x)是函数y=3x的反函数,则f的值为________. 🎯例3-2设常数a∈R,函数f(x)=log2(x+a).若f(x)的反函数的图象经过点(3,1),则a=________. 🎯例3-3 若函数g(x)是函数f(x)=2x,x∈[-2,1]的反函数,则函数g(x)的定义域为    .  互为反函数的函数的性质 (1)同底数的指数函数与对数函数互为反函数. (2)互为反函数的两个函数的定义域与值域互换. (3)互为反函数的两个函数的图象关于直线y=x对称. 反思 归纳 🎯跟踪练习 3-1  y=3x与y=log3x的图象关于(  ) A.x轴对称 B.直线y=x对称 C.原点对称 D.y轴对称 🎯跟踪练习 3-2 函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数的图象过点(,a),则a的值为(  ) A.2 B. C.2或 D.3 自学小结 对数函数的图象和性质(二) 1.知识清单: (1)与对数函数有关的定义域(值域)问题 (2)与对数函数有关的综合性问题 (3)了解反函数的概念和图象. 2.方法归纳:数形结合法. 3.常见误区:求对数型函数的定义域时,有时需求几部分的交集. 今 日 演 练 学以用 · 知以行 1.函数f(x)=的定义域为(  ) A.(0,2) B.(0,2] C.(2,+∞) D.[2,+∞) 2.函数 f(x)=log2x-2在[8]上的值域为(  ) A. B. C. D. 3.若函数f(x)=ax+loga(x+1)在[0,1]上的最大值和最小值之和为a,则a的值为(  ) A. B. C.2 D.4 4.若函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,其图象经过点则a=    .  5.若函数y=loga(2x-1)在区间[1,3]上有最小值为-2,求实数a的值. 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 $2026年暑假新高一自学讲义 56个知识点 · 75道经典例题 · 312个巩固演练 第八周 第 2天 对数函数的图象和性质(二) 今 日 目 标 树目标 · 抓落实 1.进一步掌握对数函数的图象和性质. (重点) 2.利用单调性进一步求函数的定义域和简单值域问题. (重难点) 3.了解反函数的概念和图象特点. 今 日 知 识 汲新知 · 赋新能 知识点1 与对数函数有关的定义域(值域)问题 🎯例1-1 函数y=的定义域为    .  【解】 要使函数有意义,则lg(2-x)≥0,∴∴x≤1.故函数的定义域为(-∞,1]. 答案 (-∞,1] 🎯例1-2 已知函数f(x)=ln(ax2+2x+1).若f(x)的定义域为R,求实数a的取值范围. 【解】 由f(x)的定义域为R,得ax2+2x+1>0恒成立, 当a=0时,2x+1>0,x>-不符合题意; 当a≠0时,由 解得a>1. 即实数a的取值范围为(1,+∞). 🎯一题多变 若例1-2中的“f(x)的定义域为R”改为“f(x)的值域为R”,求实数a的取值范围. 【解】 因为f(x)的值域为R,所以{y|y=ax2+2x+1}⊇(0,+∞),(也可以说y=ax2+2x+1取遍一切正数) ①当a=0时,y=2x+1可以取遍一切正数,符合题意; ②当a≠0时,需即0<a≤1. 综上,实数a的取值范围为[0,1]. 🎯例1-3 已知函数f(x)=loga(1+x)+loga(3-x)(a>0,且a≠1). (1)求函数f(x)的定义域; (2)若函数f(x)的最小值为-2,求实数a的值. 【解】 (1)由题意得解得-1<x<3.所以f(x)的定义域为(-1,3). (2)f(x)=loga[(1+x)(3-x)]=loga(-x2+2x+3)=loga[-(x-1)2+4],-1<x<3, 若0<a<1,则当x=1时,f(x)有最小值loga4, 所以loga4=-2,即a-2=4.又0<a<1,所以a=. 若a>1,则当x=1时,f(x)有最大值log a4,f(x)无最小值. 综上可知,a=. (1)求形如y=的定义域时,其解法为从外向里一层一层地将对数符号去掉,结合对数函数的单调性,最后求出x的取值范围. (2)把函数f(x)=logag(x)的定义域为R的问题转化为g(x)>0恒成立问题求解. 反思 归纳 🎯跟踪练习 1-1函数g(x)=lo-mx2+mx+1)的定义域为R,则实数m的取值范围为    .  【解】由题意,得-mx2+mx+1>0在R上恒成立,即mx2-mx-1<0在R上恒成立, 当m=0时,-1<0恒成立,符合题意. 当m≠0时得-4<m<0, 故实数m的取值范围为(-4,0]. 答案 (-4,0] 🎯跟踪练习 1-2已知函数f(x)=log2(x+1)-2. (1)若f(x)>0,求x的取值范围; (2)若x∈(-1,3],求f(x)的值域. 【解】(1)由题意得log2(x+1)-2>0,∴log2(x+1)>2,∴x+1>4,∴x>3.∴x的取值范围是(3,+∞). (2)∵x∈(-1,3],∴x+1∈(0,4],∴log2(x+1)∈(-∞,2],∴log2(x+1)-2∈(-∞,0]. ∴f(x)的值域为(-∞,0]. 🎯跟踪练习 1-3求下列函数的值域. (1)y=log3(2x-1),x∈[1,2]; (2)y=(log2x)2-4log2x+5,x∈[1,2]. 【解】(1)因为1≤x≤2,所以1≤2x-1≤3,所以0=log31≤log3(2x-1)≤log33=1.所以函数y=log3(2x-1),x∈[1,2]的值域是[0,1]. (2)令t=log2x,x∈[1,2],则0≤t≤1,且y=t2-4t+5=(t-2)2+1.由二次函数的图象,可知函数y=(t-2)2+1在[0,1]上为减函数,所以当t=0时,y取最大值,且ymax=02-4×0+5=5;当t=1时,y取最小值,且ymin=12-4×1+5=2.所以原函数的值域为[2,5].  知识点2 与对数函数有关的综合性问题 🎯例2-1 已知函数f(x)=lg . (1)若f(x)为奇函数,求a的值; (2)在(1)的条件下,若f(x)在(m,n)上的值域为(-1,+∞),求m,n的值. 【解】 (1)因为f(x)为奇函数,所以f(x)+f(-x)=0, 即lg +lg =0,所以=1, 解得a=1(a=-1时,函数f(x)无意义,故舍去). (2)由(1)知f(x)=lg ,则>0,解得-1<x<1,即函数f(x)的定义域为(-1,1). 当x∈(-1,1)时,t==-1+为减函数,而y=lg t在定义域内为增函数,所以f(x)=lg 在(-1,1)内是减函数,又f(x)在(m,n)上的值域为(-1,+∞),所以f(n)=lg =-1,当x=m时,f(x)无意义,所以n=,m=-1. 即m=-1,n=. 🎯例2-2 已知a≠2,函数f(x)=lg是奇函数. (1)求函数f(x)的解析式; (2)讨论f(x)的单调性. 【解】 (1)因为函数f(x)=lg是奇函数,则f(-x)+f(x)=lg+lg=lg=0, 可得=1对于-<x<恒成立,整理可得(4-a2)x2=0对于-<x<恒成立,可得4-a2=0, 因为a≠2,所以a=-2.所以f(x)=lg. (2)设任意-<x1<x2<可得-1<2x1<2x2<1,所以-1<-2x2<-2x1<1,得0<1-2x2<1-2x1<2, 因为0<1+2x1<1+2x2,所以0<<1,0<<1, 所以f(x2)-f(x1)=lg-lg=lg<lg 1=0, 所以f(x2)<f(x1), 因此f(x)在上单调递减. 解决综合性问题的关注点: (1)增强定义域意识:无论是求单调区间、证奇偶性、解不等式都要先求定义域,符合定义域是满足性质的前提; (2)增强性质的应用意识:解对数不等式的关键是转化为常见的不等式,转化工具就是对数函数的单调性. 反思 归纳 🎯跟踪练习 2-1 若函数f(x)=ln (x2-ax+1)在区间(2,+∞)上单调递增,求实数a的取值范围. 【解】设g(x)=x2-ax+1,因为y=ln t在区间(0,+∞)上单调递增,要使f(x)=ln (x2-ax+1)在区间(2,+∞)上单调递增,则g(x)>0,且g(x)在区间(2,+∞)上单调递增,所以 即解得a≤,即实数a的取值范围是. 🎯跟踪练习 2-2 设函数f(x)=lg (a∈R),且f(1)=0. (1)求a的值; (2)求f(x)的定义域; (3)判断f(x)在区间(0,+∞)上的单调性,并用单调性的定义证明. 【解】(1)函数f(x)=lg (a∈R),且f(1)=0,则f(1)=lg =0,则=1,解得a=2. (2)由(1)得f(x)=lg ,必有>0,解得x>-1,即函数f(x)的定义域为(-1,+∞). (3)f(x)=lg 在区间(0,+∞)上单调递减. 证明:设0<x1<x2,f(x1)-f(x2)=lg -lg =lg =lg (x2+1)-lg (x1+1). 因为0<x1<x2,所以lg (x2+1)>lg (x1+1), 即f(x1)>f(x2),即函数f(x)在(0,+∞)上单调递减. 知识点3 反函数 ❓ 问题 在同一坐标系下,画出函数y=2x与y=log2x的图象,观察两函数图象的关系. 💬 提示  💡知识梳理 1、反函数:一般地,指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数y=logax(a>0,且a≠1)互为反函数.它们的定义域与值域正好互换. 2.性质: (1)互为反函数的两个函数图象关于直线y=x对称. (2)反函数的定义域是原函数的值域,反函数的值域是原函数的定义域. 🎯例3-1若函数y=f(x)是函数y=3x的反函数,则f的值为________. 【解】 f(x)=log3x,f=log3=-log32.答案:-log32 🎯例3-2设常数a∈R,函数f(x)=log2(x+a).若f(x)的反函数的图象经过点(3,1),则a=________. 【解】由题意易知函数f(x)=log2(x+a)的图象经过点(1,3),则log2(1+a)=3,解得a=7. 答案:7 🎯例3-3 若函数g(x)是函数f(x)=2x,x∈[-2,1]的反函数,则函数g(x)的定义域为    .  【解】 函数f(x)=2x,x∈[-2,1]的值域为因为函数g(x)是其反函数, 所以函数g(x)的定义域为. 答案  互为反函数的函数的性质 (1)同底数的指数函数与对数函数互为反函数. (2)互为反函数的两个函数的定义域与值域互换. (3)互为反函数的两个函数的图象关于直线y=x对称. 反思 归纳 🎯跟踪练习 3-1  y=3x与y=log3x的图象关于(  ) A.x轴对称 B.直线y=x对称 C.原点对称 D.y轴对称 【解】 函数y=3x与函数y=log3x互为反函数,故它们的图象关于直线y=x对称. 答案 B 🎯跟踪练习 3-2 函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数的图象过点(,a),则a的值为(  ) A.2 B. C.2或 D.3 【解】 方法一:函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数为y=logax(a>0,且a≠1),故y=logax的图象过点(,a),则a=loga=. 方法二:因为函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数的图象过点(,a),所以函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象过点(a,),所以aa==a,即a=. 故选B 自学小结 对数函数的图象和性质(二) 1.知识清单: (1)与对数函数有关的定义域(值域)问题 (2)与对数函数有关的综合性问题 (3)了解反函数的概念和图象. 2.方法归纳:数形结合法. 3.常见误区:求对数型函数的定义域时,有时需求几部分的交集. 今 日 演 练 学以用 · 知以行 1.函数f(x)=的定义域为(  ) A.(0,2) B.(0,2] C.(2,+∞) D.[2,+∞) 【解】 由题意得即解得x>2.∴函数f(x)的定义域为(2,+∞). 答案 C 2.函数 f(x)=log2x-2在[8]上的值域为(  ) A. B. C. D. 【解】  因为y=log2x在[8]上单调递增,所以log2≤log2x≤log28,即log2x∈. 故log2x-2∈即函数f(x)在[8]上的值域为.答案 B 3.若函数f(x)=ax+loga(x+1)在[0,1]上的最大值和最小值之和为a,则a的值为(  ) A. B. C.2 D.4 【解】 由题意得f(x)在[0,1]上单调递增或单调递减,∴f(x)的最大值或最小值在端点处取得, 即f(0)+f(1)=a,即1+a+loga2=a,∴loga2=-1,解得a=.答案 B 4.若函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,其图象经过点则a=    .  【解】 由题意得f(x)=logax(a>0,且a≠1,x>0),因为f(x)的图象过点所以loga所以所以a2=2,所以a=负值舍去). 5.若函数y=loga(2x-1)在区间[1,3]上有最小值为-2,求实数a的值. 【解】若a>1,函数y=loga(2x-1)在区间[1,3]上为增函数,所以当x=1时,y有最小值,即ymin=loga1=0≠-2,不符合题意;若0<a<1,函数y=loga(2x-1)在区间[1,3]上为减函数,所以当x=3时,y有最小值为-2,即loga5=-2,所以a-2==5,解得a=. 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第八周  第2天  对数函数的图象和性质(二)  暑假自学讲义 - 2026年新高一数学人教A版必修第一册
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