课时作业6 充分条件与必要条件-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-07-11
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.4 充分条件与必要条件
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 48 KB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-11
作者 苔痕,草色
品牌系列 -
审核时间 2026-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58767490.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦充分条件与必要条件,通过基础辨析、中档综合到提升应用的三层设计,强化概念理解与逻辑推理,适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|单一概念辨析|选择1-5、填空10-13直接判断条件关系,强化数学概念理解| |中档|综合情境应用|选择6-9、填空14-15结合集合、不等式,培养推理意识| |提升|充要条件探究|解答18-19含参数问题与充要条件证明,发展逻辑思维|

内容正文:

课时作业6 充分条件与必要条件 一、选择题 1.已知集合A={1,a},B={1,2,3},则“a=3”是“A⊆B”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.“x2-4x-5=0”是“x=5”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.下列条件中,是x2<4的必要不充分条件的是(  ) A.-2≤x≤2   B.-2<x<0 C.0<x≤2 D.1<x<3 4.“|x|=|y|”是“x=y”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.a<0,b<0的一个必要条件为(   ) A.a+b<0 B.a-b>0 C. >1 D. <-1 6.已知a,b∈R,则ab>0是>的(  ) A.无法判断 B.必要不充分条件 C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件 7.任意实数a,b,c,在下列命题中,是真命题的为(  ) A.“ac>bc”是“a>b”的必要条件 B.“ac=bc”是“a=b”的必要条件 C.“ac>bc”是“a>b”的充分条件 D.“ac=bc”是“a=b”的充分条件 8.下面四个条件中,使a>b成立的充分不必要的条件是(  ) A.a>b+1 B.a>b-1 C.a2>b2 D.a3>b3 9.(多选题)给出四个条件: ①xt2>yt2;②xt>yt;③x2>y2;④0<<. 其中能成为x>y的充分条件的有(  ) A.① B.② C.③ D.④ 二、填空题 10.若p:x-3<0是q:2x-3<m的充分不必要条件,则实数m的取值范围是________. 11.设p:≤x≤1;q:a≤x≤a+1,若p是q的充分条件,则实数a的取值范围是________. 12.条件p:1-x<0,条件q:x>a,若p是q的充分条件,则a的取值范围是__________. 13.“a和b都是偶数”是“a+b是偶数”的 条件.(填“充分不必要”“必要不充分”或“充要”) 14.“x>3”是“x<-2或x>2”的 条件.(填“充分不必要”“必要不充分”或“充要”) 15.若“a≥b⇒c>d”和“a<b⇒e≤f”都是真命题,则“c≤d”是“e≤f”的 条件(填“充分”或“必要”). 三、解答题 16.判断下列各项中,p是否是q的必要条件,并说明原因. (1)p:数a能被6整除,q:数a能被3整除; (2)p:x>1,q:x>1或x<-1; (3)p:△ABC有两个角相等,q:△ABC是正三角形. 17.设p:实数x满足a<x<4a(a>0),q:实数x满足2<x≤5.若q是p的充分条件,求实数a的取值范围. 18.已知p:-1<x<3,若-a<x-1<a是p的一个必要条件,求使a>b恒成立的实数b的取值范围. 19.求关于x的方程ax2+x+1=0至少有一个负实根的充要条件. 课时作业6 充分条件与必要条件 (答案) 一、选择题 1.已知集合A={1,a},B={1,2,3},则“a=3”是“A⊆B”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:∵A={1,a},B={1,2,3},A⊆B,∴a∈B且a≠1,∴a=2或3,∴“a=3”是“A⊆B”的充分不必要条件. 故选:A 2.“x2-4x-5=0”是“x=5”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:由x2-4x-5=0得x=5或x=-1,则当x=5时,x2-4x-5=0成立,但x2-4x-5=0时,x=5不一定成立,故选B. 3.下列条件中,是x2<4的必要不充分条件的是(  ) A.-2≤x≤2   B.-2<x<0 C.0<x≤2 D.1<x<3 解析:由x2<4得-2<x<2,必要不充分条件的x的范围真包含{x|-2<x<2},故选A. 4.“|x|=|y|”是“x=y”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:若x=1,y=-1,则|x|=|y|,但x≠y;而x=y⇒|x|=|y|,故选B. 5.a<0,b<0的一个必要条件为(   ) A.a+b<0 B.a-b>0 C. >1 D. <-1 解析: [a+b<0a<0,b<0,而a<0,b<0⇒a+b<0.故选A. 6.已知a,b∈R,则ab>0是>的(  ) A.无法判断 B.必要不充分条件 C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:本题考查充分条件与必要条件、不等式的性质.因为-=,当ab>0,且a=b时,-=0;当>0时,ab>0,且a≠b,所以ab>0是>的必要不充分条件, 故选B. 7.任意实数a,b,c,在下列命题中,是真命题的为(  ) A.“ac>bc”是“a>b”的必要条件 B.“ac=bc”是“a=b”的必要条件 C.“ac>bc”是“a>b”的充分条件 D.“ac=bc”是“a=b”的充分条件 解析:∵⇒a>b,⇒a<b,∴ac>bca>b,而a>bac>bc,∴“ac>bc”既不是“a>b”的充分条件,也不是其必要条件,故A,C错误.又a=b,⇒a=b,∴由ac=bca=b,而由a=b⇒ac=bc,∴“ac=bc”是“a=b”的必要条件. 故选B. 8.下面四个条件中,使a>b成立的充分不必要的条件是(  ) A.a>b+1 B.a>b-1 C.a2>b2 D.a3>b3 解析:要求使a>b成立的充分条件,必须满足由选项推出a>b.A中,a>b+1能使a>b成立,故A正确.B中,a>b-1时,a>b不一定成立,故B错误.C中,a2>b2时,a>b也不一定成立,因为a,b不一定均为正值,所以C错误.D中,a3>b3是a>b成立的充要条件,故D错误. 故选A. 9.(多选题)给出四个条件: ①xt2>yt2;②xt>yt;③x2>y2;④0<<. 其中能成为x>y的充分条件的有(  ) A.① B.② C.③ D.④ 解析:①由xt2>yt2可知t2>0,所以x>y, 故xt2>yt2⇒x>y; ②当t>0时,x>y,当t<0时,x<y,故xt>ytx>y; ③由x2>y2,得|x|>|y|,故x2>y2⇒x>y; ④由0<<⇒x>y. 故选AD. 二、填空题 10.若p:x-3<0是q:2x-3<m的充分不必要条件,则实数m的取值范围是________. 解析:由x-3<0得x<3,由2x-3<m得x<(m+3), 由p是q的充分不必要条件知{x|x<3}, 所以(m+3)>3,解得m>3. 答案:m>3. 11.设p:≤x≤1;q:a≤x≤a+1,若p是q的充分条件,则实数a的取值范围是________. 解析:因为q:a≤x≤a+1,p是q的充分条件, 所以解得0≤a≤. 解析:0≤a≤. 12.条件p:1-x<0,条件q:x>a,若p是q的充分条件,则a的取值范围是__________. 解析:p:x>1,若p是q的充分条件,则p⇒q,即p对应集合是q对应集合的子集,故a≤1. 解析:a≤1. 13.“a和b都是偶数”是“a+b是偶数”的 条件.(填“充分不必要”“必要不充分”或“充要”) 解析:当a+b为偶数时,a,b可以都为奇数. 答案:充分不必要 14.“x>3”是“x<-2或x>2”的 条件.(填“充分不必要”“必要不充分”或“充要”) 解析:令集合A={x|x>3},B={x|x<-2或x>2},∵AB,∴x>3是x<-2或x>2的充分不必要条件. 答案:充分不必要 15.若“a≥b⇒c>d”和“a<b⇒e≤f”都是真命题,则“c≤d”是“e≤f”的 条件(填“充分”或“必要”). 解析:由题意知a≥b⇒c>d, 类比集合中由A⊆B⇒∁UB⊆∁UA, 利用补集思想可推知c≤d⇒a<b,又有a<b⇒e≤f, 故c≤d⇒e≤f,故“c≤d”是“e≤f”的充分条件. 答案:充分 三、解答题 16.判断下列各项中,p是否是q的必要条件,并说明原因. (1)p:数a能被6整除,q:数a能被3整除; (2)p:x>1,q:x>1或x<-1; (3)p:△ABC有两个角相等,q:△ABC是正三角形. 解:(1)数a能被3整除时,不一定能被6整除,即qp,∴p不是q的必要条件. (2)∵x>1或x<-1x>1,∴qp. ∴p不是q的必要条件. (3)∵正三角形三个角都相等,故当△ABC为正三角形时,必有两个角相等,即q⇒p,∴p是q的必要条件. 17.设p:实数x满足a<x<4a(a>0),q:实数x满足2<x≤5.若q是p的充分条件,求实数a的取值范围. 解:因为q是p的充分条件, 所以q对应的集合是p对应集合的子集, 所以{x|2<x≤5}⊆{x|a<x<4a}, 则得得<a≤2, 即实数a的取值范围是<a≤2. 18.已知p:-1<x<3,若-a<x-1<a是p的一个必要条件,求使a>b恒成立的实数b的取值范围. 解:因为-a<x-1<a是p:-1<x<3的一个必要条件,且-a<x-1<a⇔1-a<x<1+a(a>0), 所以{x|-1<x<3}⊆{x|1-a<x<1+a,a>0}, 所以解得a≥2, 则使a>b恒成立的实数b的取值范围是{b|b<2}. 19.求关于x的方程ax2+x+1=0至少有一个负实根的充要条件. 解:①当a=0时,解得x=-1,满足条件; ②当a≠0时,显然方程没有零根,若方程有两异号实根,则a<0; 若方程有两个负的实根, 则必须满足即0<a≤. 综上,若方程至少有一个负的实根,则a≤. 反之,若a≤,则方程至少有一个负的实根. 因此,关于x的方程ax2+x+1=0至少有一个负实根的充要条件是a≤. 学科网(北京)股份有限公司 $

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