摘要:
**基本信息**
北师大版七年级上册第二章有理数单元卷,以生活、文化、科技情境为载体,覆盖概念、运算、应用等核心知识,通过基础巩固与创新探究结合,培养抽象能力、运算能力及应用意识,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|相反数、数轴、绝对值|结合干支纪年(文化)、阶梯水费(生活)考查概念应用|
|填空题|5/20|绝对值最值、循环小数、逻辑推理|以航天纪念(科技)、圆环数字排列设计开放探究题|
|解答题|5/50|有理数运算、新定义(基准变换点)|世界杯跑步情境融合方向与距离,定义新知题培养推理意识|
内容正文:
暑季研思・七年级上册数学暑期培优专项讲义
第二章 有理数及其运算
注意事项:
1.测试范围:北师大版(2024)七年级上册第二章。
2.考试时间:90分钟 试卷满分:100分。
第Ⅰ卷 选择题
1、 选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.的相反数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,即可直接得出结果.
【详解】解:的相反数是.
2.小明同学把收支情况用正数和负数表示,若收入100元记为+100元,则支出80元记作( )
A.元 B.元 C.元 D.元
【答案】B
【详解】解:∵收入和支出是一对相反意义的量,题目中规定收入记为正数,
∴支出应记为负数,
∴此支出80元记作元.
3.有理数,在一条隐藏原点的数轴上,对应点,的位置如图所示,且,下列推断正确的是( ).
A.原点一定在点左侧 B.原点一定在点右侧
C.原点一定在中点左侧 D.原点一定在中点右侧
【答案】D
【分析】根据越在数轴的右边数越大,运用,得,则原点一定在中点右侧,即可作答.
【详解】解:∵有理数,在数轴上的对应点,的位置,且,
∴,
∴,
∴的中点位置是小于的,
∴原点一定在中点右侧.
4.如图,一光点从数轴上点出发,在数轴上运动3个单位长度到达点.若点所表示的数为1,则点所表示的数是( )
A. B.5 C.或4 D.或3
【答案】C
【分析】根据点B所表示的数,分两种情况进行讨论,当点A沿数轴向右移动和点A沿数轴向左移动时,列出式子,求出点A表示的数.
【详解】解:当点A沿数轴向右移动3个单位长度时,则A表示的数为:;
当点A沿数轴向左移动3个单位长度时,则A表示的数为.
5.检测4个篮球,其中超过标准质量的部分记为正数,不足标准质量的部分记为负数,则下列最接近标准质量的篮球是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】因为绝对值越小说明与标准质量的偏差越小,所以比较这几个绝对值的大小,绝对值最小的对应的篮球即为所求.
【详解】通过求4个数的绝对值,得,,,.
∵的绝对值最小,
∴B选项中的篮球是最接近标准质量的.
6.干支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法,干支是天干和地支的总称.我们把天干、地支按顺序排列,且给它们编上序号,天干的计算方法是:年份减3,除以10所得的余数;地支的计算方法是:年份减3,除以12所得的余数(若余数为0,则对应天干序号为10,地支序号为12).以2026年为例,天干为:;地支为:;对照天干地支表得出,2026年为农历丙午年.
1
2
3
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9
10
11
12
天干
甲
乙
丙
丁
戊
己
庚
辛
壬
癸
地支
子
丑
寅
卯
辰
巳
午
未
申
酉
戌
亥
请你依据上述规律推断2035年为( )
A.农历己巳年 B.农历己卯年 C.农历乙巳年 D.农历乙卯年
【答案】D
【分析】根据给出的计算方法,分别列式计算即可.
【详解】解:天干为:,
地支为:,
故2035年为农历乙卯年.
7.居民生活用水通常按户计费,下表是我县居民生活用水的收费标准(户口不超过5人),称这样的收费方式为阶梯计价.冬冬家有4个人,2025年12月的用水量为48立方米,则冬冬家12月应交水费为( )
天峨县城区供水价格表
一、居民生活用水
价格(元)
第一阶梯:月用水量立方米/户
3.99
第二阶梯:35立方米/户<月用水量立方米/户
5.44
第三阶梯:月用水量立方米/户
6.88
A.191.52元 B.210.37元 C.261.12元 D.330.24元
【答案】B
【分析】根据收费规则,列出算式进行计算即可.
【详解】解:(元).
8.的倒数是( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先将这个数化简,再求倒数即可.
【详解】解:,而的倒数是.
9.衡量手机信号强弱的标准是(参考信号接收功率),其单位的数值范围在至.绝对值越小表示信号越强,则下列信号最强的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查有理数的大小比较,掌握知识点是解题的关键.信号强度数值越大表示信号越强,选项均为负数,故数值越大(越接近零)的信号最强,即可解答.
【详解】解:∵信号强度数值越大表示信号越强,信号最强即为的绝对值最小,
各选项的绝对值分别为:,
∵,
∴的绝对值最小,信号最强,
∴信号最强的是.
10.兔子和刺猬在一条550米长的圆形跑道上比赛.它们都以恒定的速度奔跑.兔子的速度是每秒10米,而刺猬的速度是每秒1米.它们同时从同地出发.然而,刺猬跑的方向与兔子的方向相反.当它们相遇时,刺猬立即转身,追着兔子跑.问刺猬比兔子晚多少秒到达出发的地点?()
A.45 B.50 C.55 D.100 E.505
【答案】A
【分析】本题为环形行程问题,兔子方向保持不变,先计算兔子到达出发点的总时间,再计算第一次相遇的时间和位置,进而得到刺猬到达出发点的总时间,最后计算时间差即可.
【详解】解:∵兔子方向不变,跑道长550米,兔子速度为10米每秒,
∴兔子到达出发点的总时间为秒,
∵出发时二者反向,速度和为米每秒,相遇时路程和为一圈550米,
∴第一次相遇时间秒,
相遇时兔子跑了的路程为米,此时距离出发点还剩米,刺猬转身后与兔子同向,因此刺猬也需要跑50米才能到达出发点,
∵刺猬速度为1米每秒,转身之后不会再相遇(兔子速度更快,距离不断拉大),无需再次转身,
∴刺猬从相遇点到出发点的时间秒,
∴刺猬总时间秒,
∴时间差为秒.
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分)
11.若x为任意有理数,表示在数轴上表示的点到原点的距离,表示在数轴上表示的点到表示的点的距离,则的最小值为______.
【答案】
【分析】根据绝对值的几何意义,表示数轴上与对应点之间的距离,由可知在数轴上表示的点到表示的点与表示的点的距离之和,当位于和之间时,距离之和取得最小值,最小值为两点之间的距离.
【详解】解:∵表示数轴上与两数对应的点之间的距离,
∴,即在数轴上表示的点到表示的点与表示的点的距离之和,
当时,有最小值,为.
12.公元2025年11月25日,长征二号F运载火箭在酒泉卫星发射中心完成中国载人航天工程首次应急发射,为纪念其在航天的伟大进步,我们在小数加两个循环点,能得到最小循环小数,则这两个循环点的数字之和是________.
【答案】8
【分析】根据循环小数的定义进行求解即可.
【详解】解:由题意得,第二个循环点必然是小数最后一位数字,
∵要使得到的循环小数最小,应使循环节的起始数字尽可能小,
∴将第一个循环点放在数字上,得到的循环小数最小,即,
∴二者之和为.
13.计算:________.
【答案】236898
【详解】解:原式.
14.如图所示,在圆环的10个空格内分别填入1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这10个数字,将所有相邻两个格子(具有公共边)内的两数之差的绝对值相加,若使这个和最大,则此最大值为___________.
【答案】
【分析】根据已知及要求,1~10的十个数字应大小间隔相排,如10,1,9,2,8,3,7,4,6,5且相邻两个格子(具有公共边)两个数之差的绝对值之和最大.
【详解】解:如图所示:
最大值.
故此最大值为50.
15.甲、乙、丙三位同学组成乒乓球兴趣小组参加素质选修,约定活动规则如下:两人先打,输了的被另一人换下,赢了的继续打,下一次活动接着上一次进行.假设某段时间内甲打的场次为,乙打的场次为,丙打的场次为.若,显然有;若,通过探究部分情况,得到的最大值如表所示.当,时,进一步探究可得,的最大值为________,继续探究可知,的最小值为________.
1
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2
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3
3
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4
4
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5
5
5
5
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6
6
6
…
0
0
1
0
1
2
0
1
2
3
0
1
2
3
4
0
1
2
3
4
5
…
的最大值
1
不存在
3
不存在
2
5
不存在
不存在
4
7
不存在
不存在
3
6
9
不存在
不存在
不存在
5
8
11
…
【答案】 16 8
【分析】根据数据找到规律进行计算即可.
【详解】解:观察表格,归纳规律:
观察题目所给表格中所有满足的数据:
当时,,对应的的最大值为8;
结合表格中其他完整数据(如等同类情形)可发现,当时,的最大值始终满足关系式:,
本题中,满足,符合上述规律的适用条件.
将数值代入公式得:,
故的最大值为16.
根据比赛规则,每场比赛有且仅有两人参加,
所以三人出场的总次数一定是偶数.
因为是偶数,
所以也必须是偶数.
根据"输者换下"的规则,任何一个人的出场次数都不能超过另外两个人出场次数的和,否则他无法通过正常的换人机制获得这么多上场机会.
所以必须满足:.
代入数据得:,解得.
综合以上两点,必须是大于或等于4的偶数,即可能为
虽然和满足上述计算条件,但还需要验证它们是否能实际排出合法的比赛顺序.我们观察题目给出的表格数据:
在表格中,当时,,且为偶数,这与本题,为偶数)的情况完全相同.
表格中这一组数据对应的的最大值为8,并且没有记录比8更小的可行数值.这说明当两人的出场次数差为4且总和为偶数时,和是无法排出合法比赛顺序的,而是可以实现的最小值.
三、解答题(本题共5小题,每小题10分,共50分)
16.2026年世界杯将于2026年6月在北美(美国、加拿大和墨西哥)举行.为了备战世界杯,某运动员沿一条东西方向的跑道,以每秒钟9米的速度向东跑.记该运动员在跑道上的某一位置为点O,那么在点O的3秒后、2秒后、1秒后、0秒、1秒前、2秒前、3秒前,他位于点O的哪个方向?相距多少米?
提示:向东和向西行进的速度都是具有方向的量,如果我们规定:向东为正,向西为负.
【答案】
3秒后
2秒后
1秒后
0秒
1 秒前
2秒前
3秒前
位于点O方向
东
东
东
西
西
西
距点O的距离
27米
18米
9米
0米
9米
18米
27米
【分析】根据速度,时间,路程之间的关系,结合有理数的乘法,以及绝对值的意义进行计算,即可解题.
【详解】解:某运动员以每秒钟9米的速度向东跑.
时间在当下及之后,向东运动,
3 秒后:距离为米;
2 秒后:距离为米;
1 秒后:距离为米;
0 秒:距离为米;
时间在当下之前,可理解为向西运动,
1 秒前:距离为米;
2 秒前:距离为米;
3 秒前:距离为米.
则可填表如下:
3秒后
2秒后
1秒后
0秒
1 秒前
2秒前
3秒前
位于点O方向
东
东
东
西
西
西
距点O的距离
27米
18米
9米
0米
9米
18米
27米
17.简便计算
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)34
(2)
(3)1
【分析】(1)把除法化为乘法运算,再结合乘法运算律进行简便运算即可;
(2)括号内利用分配律进行简便运算,再进一步计算即可;
(3)把带分数化为假分数,再结合分配律进行简便运算,进一步计算除法运算,最后计算加法运算即可.
【详解】(1)解:
.
(2)解:
.
(3)解:
.
18.计算:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5).
【答案】(1)22
(2)
(3)9
(4)
(5)
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
;
(5)解:
.
19.【定义新知】
在数轴上,如果把表示数1的点称为基准点,记作点.对于两个不同的点和,若点、到点的距离相等,则称点与点互为基准变换点.如图,点表示数,点表示数3,它们与表示数1的点的距离都是2个单位长度,则点与点互为基准变换点.
【初步探究】
(1)若点表示数,点表示数,且点与点互为基准变换点.利用上述规定解决下列问题;
①当时,_____,当时,______.
②利用①中的结论,探索与之间的数量关系,并用含的式子表示;
③当时,求的值;
【拓展提升】
(2)若点表示的数为,对点进行如下操作:先把点表示的数乘以3,再把所得的数在数轴上对应的点沿数轴向左移动4个单位长度得到点,且数轴上的点与点互为基准变换点,用含的代数式表示点与点之间的距离.
【答案】(1)①2,;②③;(2)当点在点右侧时,点与点之间的距离为;当点在点左侧时,点与点之间的距离为.
【分析】本题考查了代数式,数轴上两点之间的距离,理解互为基准变换点是解题的关键;
(1)①根据互为基准变换点的定义求解即可;
②根据①中a,b两数可知,;
③根据②即可用含的式子表示.
(2)先根据题意求出点表示的数,再根据③的结论即可求出点表示的数,再根据数轴上两点之间的距离求解即可.
【详解】解:(1)①当时,,当时,,
故答案为:2,.
②由①中的结论可知与之间的数量关系为,
所以.
③当时,.
(2)解:由题意可得,点表示的数为.
因为点与点互为基准变换点,
点与点互为基准变换点,
由②可得点表示的数为.
当点在点右侧时,点与点之间的距离为.
当点在点左侧时,点与点之间的距离为.
点与点之间的距离为或.
20.已知a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示.
(1)__________0,__________(填“”或“”)
(2)用“”将 a,,b,连接起来:__________.
(3)化简
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查数轴表示数的意义和方法,理解绝对值、相反数的意义是正确解答的关键.
(1)根据有理数a、b在数轴上的对应点的位置,得出,且进而解答即可;
(2)根据,且,进而解答即可;
(3)根据绝对值,相反数的意义解答即可.
【详解】(1)解:根据有理数a、b在数轴上的对应点的位置可知,,且,
,
故答案为:.
(2)解:,且,
.
(3)解:,且,
,
.
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第二章 有理数及其运算
注意事项:
1.测试范围:北师大版(2024)七年级上册第二章。
2.考试时间:90分钟 试卷满分:100分。
第Ⅰ卷 选择题
1、 选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.的相反数为( )
A. B. C. D.
2.小明同学把收支情况用正数和负数表示,若收入100元记为+100元,则支出80元记作( )
A.元 B.元 C.元 D.元
3.有理数,在一条隐藏原点的数轴上,对应点,的位置如图所示,且,下列推断正确的是( ).
A.原点一定在点左侧 B.原点一定在点右侧
C.原点一定在中点左侧 D.原点一定在中点右侧
4.如图,一光点从数轴上点出发,在数轴上运动3个单位长度到达点.若点所表示的数为1,则点所表示的数是( )
A. B.5 C.或4 D.或3
5.检测4个篮球,其中超过标准质量的部分记为正数,不足标准质量的部分记为负数,则下列最接近标准质量的篮球是( )
A. B. C. D.
6.干支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法,干支是天干和地支的总称.我们把天干、地支按顺序排列,且给它们编上序号,天干的计算方法是:年份减3,除以10所得的余数;地支的计算方法是:年份减3,除以12所得的余数(若余数为0,则对应天干序号为10,地支序号为12).以2026年为例,天干为:;地支为:;对照天干地支表得出,2026年为农历丙午年.
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天干
甲
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己
庚
辛
壬
癸
地支
子
丑
寅
卯
辰
巳
午
未
申
酉
戌
亥
请你依据上述规律推断2035年为( )
A.农历己巳年 B.农历己卯年 C.农历乙巳年 D.农历乙卯年
7.居民生活用水通常按户计费,下表是我县居民生活用水的收费标准(户口不超过5人),称这样的收费方式为阶梯计价.冬冬家有4个人,2025年12月的用水量为48立方米,则冬冬家12月应交水费为( )
天峨县城区供水价格表
一、居民生活用水
价格(元)
第一阶梯:月用水量立方米/户
3.99
第二阶梯:35立方米/户<月用水量立方米/户
5.44
第三阶梯:月用水量立方米/户
6.88
A.191.52元 B.210.37元 C.261.12元 D.330.24元
8.的倒数是( ).
A. B. C. D.
9.衡量手机信号强弱的标准是(参考信号接收功率),其单位的数值范围在至.绝对值越小表示信号越强,则下列信号最强的是( )
A. B. C. D.
10.兔子和刺猬在一条550米长的圆形跑道上比赛.它们都以恒定的速度奔跑.兔子的速度是每秒10米,而刺猬的速度是每秒1米.它们同时从同地出发.然而,刺猬跑的方向与兔子的方向相反.当它们相遇时,刺猬立即转身,追着兔子跑.问刺猬比兔子晚多少秒到达出发的地点?()
A.45 B.50 C.55 D.100 E.505
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分)
11.若x为任意有理数,表示在数轴上表示的点到原点的距离,表示在数轴上表示的点到表示的点的距离,则的最小值为______.
12.公元2025年11月25日,长征二号F运载火箭在酒泉卫星发射中心完成中国载人航天工程首次应急发射,为纪念其在航天的伟大进步,我们在小数加两个循环点,能得到最小循环小数,则这两个循环点的数字之和是________.
13.计算:________.
14.如图所示,在圆环的10个空格内分别填入1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这10个数字,将所有相邻两个格子(具有公共边)内的两数之差的绝对值相加,若使这个和最大,则此最大值为___________.
15.甲、乙、丙三位同学组成乒乓球兴趣小组参加素质选修,约定活动规则如下:两人先打,输了的被另一人换下,赢了的继续打,下一次活动接着上一次进行.假设某段时间内甲打的场次为,乙打的场次为,丙打的场次为.若,显然有;若,通过探究部分情况,得到的最大值如表所示.当,时,进一步探究可得,的最大值为________,继续探究可知,的最小值为________.
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的最大值
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不存在
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不存在
不存在
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不存在
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不存在
不存在
不存在
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…
三、解答题(本题共5小题,每小题10分,共50分)
16.2026年世界杯将于2026年6月在北美(美国、加拿大和墨西哥)举行.为了备战世界杯,某运动员沿一条东西方向的跑道,以每秒钟9米的速度向东跑.记该运动员在跑道上的某一位置为点O,那么在点O的3秒后、2秒后、1秒后、0秒、1秒前、2秒前、3秒前,他位于点O的哪个方向?相距多少米?
提示:向东和向西行进的速度都是具有方向的量,如果我们规定:向东为正,向西为负.
17.简便计算
(1)
(2)
(3)
18.计算:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5).
19.【定义新知】
在数轴上,如果把表示数1的点称为基准点,记作点.对于两个不同的点和,若点、到点的距离相等,则称点与点互为基准变换点.如图,点表示数,点表示数3,它们与表示数1的点的距离都是2个单位长度,则点与点互为基准变换点.
【初步探究】
(1)若点表示数,点表示数,且点与点互为基准变换点.利用上述规定解决下列问题;
①当时,_____,当时,______.
②利用①中的结论,探索与之间的数量关系,并用含的式子表示;
③当时,求的值;
【拓展提升】
(2)若点表示的数为,对点进行如下操作:先把点表示的数乘以3,再把所得的数在数轴上对应的点沿数轴向左移动4个单位长度得到点,且数轴上的点与点互为基准变换点,用含的代数式表示点与点之间的距离.
20.已知a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示.
(1)__________0,__________(填“”或“”)
(2)用“”将 a,,b,连接起来:__________.
(3)化简
1 / 1
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