Unit7–Unit12 语法讲练 2025-2026学年仁爱科普版英语七年级下册

新版仁爱科普版七年级下册 Unit7–Unit12 全套语法精讲 Unit 7 Being a Smart Shopper（购物） 核心语法：量词短语（中考必考） 一、用法总规则 英语中不可数名词不能直接加数字、不能变复数，必须借助「量词短语」表达数量。 万能黄金规则：只有量词变复数，后面名词不变！ 二、常考固定量词搭配 1. a piece of 一片 / 一块（面包、纸、肉） 2. a bottle of 一瓶（水、牛奶、果汁） 3. a kilo of 一公斤（水果、蔬菜、肉类） 4. a bowl of 一碗（米饭、面条） 5. a glass of 一杯（饮品） 6. a bag of 一袋 7. a box of 一盒 8. a pair of 一双 / 一对（袜子、鞋子、裤子、眼镜） 三、易错考点 · two pieces of bread ✅（piece 变复数，bread 不变） · two piece of bread ❌ 四、随堂小练习 1. I need three______ (piece) of paper. 2. She buys two______ (kilo) of bananas。 答案 1. pieces 2. kilos Unit 8 Our Blue Planet（地球与环境） 语法 1：大数表达 hundred /thousand/million /billion 一、四大计数单位基础释义 · hundred 百 · thousand 千 · million 百万 · billion 十亿 二、两大必考核心规则 1. 前面有具体基数词（one/two…nine） hundred/thousand/million/billion 不加 s、不加 of，直接修饰名词。 例： six hundred trees 六百棵树 eight thousand students 八千名学生 three million people 三百万人 one billion stars 十亿颗星星 2. 模糊泛指 “数百、数千、数百万、数十亿” 词尾加 s，后面必须搭配介词 of。 例： hundreds of books 数百本书 thousands of birds 数千只小鸟 millions of stars 数百万星星 billions of years 数十亿年 语法 2：英文大数分段读法（三位一分段） 1. 书写：数字从右向左每三位用逗号隔开，依次对应 thousand、million、billion； 2. 百位和后两位之间加 and，。 典型例题： ① 4,600 → four thousand six hundred ② 93,000,000 → ninety-three million ③ 4,186 → four thousand one hundred and eighty-six ④ 12,589 → twelve thousand five hundred and eighty-nine ⑤ 508,000,000 → five hundred and eight million ⑥ 2,000,000,000 → two billion 随堂小练习 1. There are six______ (hundred) students in our grade. 2. ______ (thousand) of people visit the park every year. 3. There are about two______ (million) trees in the mountain. 4. ______ (billion) of people speak Chinese around the world. 答案 1. hundred 2. Thousands 3. million 4. Billions Unit 9 From Here to There（出行与方位） 语法 1：方位介词（七下超级重点） 1. across 从物体表面横穿 2. between A and B 在 A 和 B 两者之间 3. next to / beside 在…… 旁边 4. in front of 在物体外部的前面 5. behind 在…… 后面 6. on the left/right of 在…… 左 / 右边 语法 2：一般过去时（重点实义动词动词变形规则） 1. 时态含义 过去发生、已经结束的动作。 2. 标志词 yesterday, last…, …ago, just now 3 A.规则动词 四种过去式变形规则 1. 一般直接加 ed：play–played 2. 不发音 e 结尾加 d：live–lived 3. 辅音 + y 变 y 为 i 加 ed：study–studied 4. 重读闭音节双写尾字母：stop–stopped B.高频不规则动词（必背） go–went、do–did、have–had、see–saw、say–said、take–took、make–made 5. 随堂小练习 1. I______ (walk) to school yesterday. 2. Did he______ (go) to the park? 答案 1. walked 2. go Unit 10 Lending a Helping Hand（帮助他人） 语法1：一般过去时两大句型体系（was/were ； 实义动词 did） 体系一：be 动词过去式 was /were 1. 人称使用：I/he/she/it/ 单数名词用 was；you/we/they/ 复数名词用 were 2. 完整句型结构 · 肯定句：主语 + was/were + 表语 例：She was at home yesterday. · 否定句：主语 + was/were + not（wasn’t/weren’t）+ 表语 例：They weren’t late last morning. · 一般疑问句：Was/Were + 主语 + 表语？ 例：Were you in the library just now? 体系二：实义动词过去式（借助助动词 did） 1. 完整句型公式 · 肯定句：主语 + 动词过去式 + 其他 · 否定句：主语 + didn’t + 动词原形 + 其他 · 一般疑问句：Did + 主语 + 动词原形 + 其他？ 关键易错点 be 动词变否定、疑问直接改动 was/were，不用 did； 实义动词否定、疑问必须用 did/didn’t，动词变回原形。 ❌ I didn’t went. ✅ I didn’t go. 随堂小练习 1. She______ (have) lunch at school yesterday. 2. They______ (be) busy last Sunday. 3. Did you______ (see) the cat? 答案 1. had 2. were 3. see Unit 11 Rules Matter!（规则制度） 语法 1：情态动词 must /should 1. must 必须（硬性规定） 否定：mustn’t 禁止、绝不允许 2. should 应该（建议、劝告） 否定：shouldn’t 不应该 ✅ 口诀：情态动词后 永远加动词原形 语法 2：反身代词（七下必考新词） 八大反身代词 myself 我自己 yourself 你自己 himself 他自己 herself 她自己 itself 它自己 ourselves 我们自己 yourselves 你们自己 themselves 他们自己 固定搭配（考试高频） · enjoy oneself 玩得开心 · help oneself 随便吃 · teach oneself 自学 随堂小练习 1. You______ (mustn’t/should) run in the classroom. 答案 1. mustn’t Unit 12 Better Together（生活品质） 核心语法：形容词变副词（-ly 规则） 1. 基本规则 形容词 + ly → 副词，用来修饰动词 · quick → quickly · slow → slowly · careful → carefully 2. 特殊变形（必考） 1. 辅音 + y 结尾：变 y 为 i 加 ly happy → happily；easy → easily 2. 形副同形（不加 ly）：early, fast, late 3. 终极用法区别（必考） · 形容词修饰名词：a happy girl · 副词修饰动词：run happily 随堂小练习 1. He speaks______ (slow). 2. They look______ (happy) and sing______ (happy). 答案 1. slowly 2. happy ; happily 学科网（北京）股份有限公司 $