内容正文:
2025—2026学年度第二学期学科素养练习
高二数学
注意事项:
1.本试卷共4页,满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前将姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡指定的位置上.
3.选择题须使用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂;非选择题在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写.在试卷、草稿纸上答题无效.
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】由,得,解得,
所以,又,所以.
2. 已知复数,则( )
A. B. C. 2 D. 3
【答案】B
【解析】
【分析】通过化简复数为代数形式后求模.
【详解】对的分子分母同乘分母的共轭复数,得:,
由虚数单位的性质,代入得: ,
根据复数模的计算公式:对复数,,代入得: .
3. 已知双曲线C:的渐近线方程为,则的值为( )
A. B. C. 5 D. 25
【答案】C
【解析】
【详解】因为双曲线C:的渐近线方程为,
所以,解得.
4. 已知向量,满足,,且,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用向量垂直的充要条件列方程求出,再代入向量夹角公式计算夹角即可.
【详解】由,可得:,即,
其中,,代入,得:,
计算化简得: ,
设与的夹角为,,由向量夹角公式: ,
代入已知值计算得:,结合,得.
5. 在中,角的对边分别为.若,,,则角( )
A. B. C. 或 D. 或
【答案】D
【解析】
【详解】因为,,,
所以,解得,
又因为,,所以或.
6. 由组成没有重复数字的四位偶数的个数是( )
A. 84 B. 60 C. 48 D. 42
【答案】B
【解析】
【分析】按照个位是0和不是0分类求解.
【详解】个位数是0的有个,个位数不是0的有个,共有个.
7. 已知,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】通过将所求式换元成关于的三角式,利用诱导公式、二倍角余弦公式计算即可.
【详解】令,则,,
将代入所求角,
则.
8. 已知是定义在上的偶函数,且.当时,,则( )
A. 8 B. 2 C. 1 D. 0
【答案】B
【解析】
【分析】先结合偶函数性质和已知等式推导函数周期,将待求自变量转化到已知解析式的区间内,代入计算即可得到结果.
【详解】因为是定义在上的偶函数,故对任意,均有,
已知,将替换为,可得,
因此函数的周期,
由偶函数性质得,对2026做带余运算:,
因此,
因为,代入已知解析式得:,故.
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错或不选的得0分)
9. 关于二项式的展开式,下列说法正确的是( )
A. 展开式一共有5项 B. 展开式的二项式系数和为32
C. 展开式中含项的系数为80 D. 展开式所有项的系数和为
【答案】BD
【解析】
【分析】根据展开式项数、二项式系数和、指定项系数、所有项系数和的计算,结合通项公式和赋值法即可判断.
【详解】选项A:二项式的展开式共有项,本题,故展开式共项,A错误;
选项B:二项式系数和为,代入得,B正确;
选项C:展开式通项为,令,得项的系数为,不是,C错误;
选项D:求所有项系数和可令,代入原式得,D正确.
10. 有甲、乙两个不透明的盒子,甲盒中有2个红球、1个白球;乙盒中有1个红球、2个白球.所有小球除颜色外,大小形状完全相同.现从甲、乙两个盒子中不放回地任取一球,假设选择甲盒或选择乙盒是等可能的.记事件“从甲盒中取球”,事件“取到红球”,则( )
A. B. 事件A与事件B相互独立
C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】利用条件概率和全概率公式即可.
【详解】对于选项A,因为选择甲盒或选择乙盒是等可能的,所以,,故A正确;
对于选项B,因为,,所以.
,所以,
所以事件A与事件B不独立,故B错误;
对于选项C,,故C正确;
对于选项D,,故D正确.
11. 已知函数,,则( )
A. 函数的图象的对称中心为
B. 若,则存在两个极值点
C. 若有三个不同的零点,则a的取值范围是
D. 若,且,是的两个极值点,则
【答案】ABD
【解析】
【分析】A利用解析式判断是否成立即可,B对函数求导,判断导数是否存在两个变号零点即可;C问题化为有三个不同的根,进而有直线与函数的图象有三个交点,利用导数研究函数的性质确定参数范围判断;D由题设得是方程的两根,应用韦达定理判断等量关系是否成立.
【详解】A:对任意,有,
因此函数的图象的对称中心为,故A正确,
B:由题设,若,则有两个不同的实数根,
显然是导数的两个变号零点,所以函数存在两个极值点,故B正确,
C:令,得,显然不是方程的解,
所以可分离参数得,设,
求导得,令,解得,
当时,,在上单调递增,且时,时,
当时,,在上单调递增,且时,
当时,,在上单调递减,且时,
函数在处取得极大值,
要使有三个不同的零点,即直线与函数的图象有三个交点,必须满足,故C错误,
D:当时,,,
是的两个极值点,即是方程的两根,所以,则,
所以,故D正确.
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12. 已知数列为等差数列,为的前n项和,若,,则______.
【答案】49
【解析】
【分析】利用等差数列的通项和前项和公式即可.
【详解】设数列公差为,
所以,即,得.
因为,即,得.
所以.
13. 已知随机变量,且,则的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据正态分布曲线关于均值对称的性质,结合已知概率计算目标区间的概率.
【详解】对于正态分布,正态曲线关于直线对称,已知,因此正态曲线对称轴为,
因为和关于对称(),根据对称性可得:,
所以.
14. 如图1,在矩形ABCD中,M是CD边上的中点,且,.将沿着AM翻折至,连接PB,PC,得到如图2所示的四棱锥,则四棱锥体积的最大值为______,此时三棱锥的外接球的表面积为______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据已知有,再由平面平面时体积最大,即可求体积最大值,构建合适的空间直角坐标系,设外接球的球心为,半径为,结合的坐标求参数值,即可得半径,进而求球体的表面积.
【详解】在原矩形中,,是中点,
因此,则,,
满足,故,翻折后仍成立,
当平面平面时,四棱锥的高最大,体积最大,
是等腰直角三角形,到的距离(即四棱锥的高),
底面是梯形,面积,
因此体积最大值,
如图建立坐标系,则,,,,
设外接球的球心为,半径为,则,解得,,,,
因此外接球表面积.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15. 已知数列的前n项和为,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用数列前n项和与通项的递推关系求出数列通项的递推式,利用等比数列定义即可求出通项;
(2)利用错位相减法即可求得数列的前n项和.
【小问1详解】
由题意得,当时,,
两式作差得:,即,
当时,,符合上述递推关系,
因此是首项为1、公比为2的等比数列,通项公式为;
【小问2详解】
由(1)得,故,
则 ① ,
由①: ②,
①-②得: ,
因为,
代入得: ,
整理得.
16. 某中学举办校园象棋双人对抗赛,随机抽取5名参赛选手,得到每周象棋训练时长x(单位:小时)与单人初赛得分y(单位:分)数据如下:
每周训练时长x/小时
1
1.5
2
3
初赛得分y/分
5
8
9
(1)从这5名参赛选手中随机抽取2人,记初赛得分高于分的人数为随机变量X,求随机变量X的分布列及数学期望;
(2)已知y与x具有线性相关关系,求y关于x的经验回归方程,并预测当时的初赛得分(最终计算结果四舍五入取整数).
附:经验回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为,.
【答案】(1)随机变量X的分布列为:
X
0
1
2
P
数学期望
(2)经验回归方程为,当时预测初赛得分为分
【解析】
【分析】(1)先确定抽取人数,判定为超几何分布,求出相关概率并写出分布列,求出期望;
(2)计算平均值及,,进而代入公式求出,,写出回归直线方程,最后代入预测得分值.
【小问1详解】
选手得分:,高于分2人,低于分3人,随机变量的取值为,服从超几何分布,
;
;
;
分布列为:
X
0
1
2
P
数学期望:.
【小问2详解】
由题意得:,
,
,
,
,
故回归方程为,
时,(分).
17. 如图,已知在直四棱柱中,底面ABCD是平行四边形,其中,,.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)因为四棱柱是直四棱柱,
所以平面,平面,则,
又因为,,,所以,
所以,所以,所以,所以,
所以平面,所以平面;
(2)
【解析】
【分析】(1)应用直四棱柱得出,进而应用余弦定理证明,即可证明平面;
(2)建立空间坐标系,求出平面的法向量,利用向量法求解直线BD与平面所成角的正弦值.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
如图,以所在直线为轴,以所在直线为轴,以所在直线为轴,
建立如图所示的坐标系,
所以,,,
设平面的法向量为,可得,
即,令,则,所以,
所以直线与平面所成角的正弦值为.
18. 已知函数.
(1)求函数的图象在点处的切线方程;
(2)若函数在定义域上有三个零点,求a的取值范围;
(3)若函数,求证:当时,存在(其中m,n为负整数),使得函数恒成立,且的最大值为.
【答案】(1)
(2)
(3),则,
令,则,
令,则,
令,即,解得,
当时,,所以在上单调递减,
当时,,所以在上单调递增,
所以,
所以在上单调递增,
又,
,
所以存在,使得,此时,
当时,,此时,所以在上单调递减,
当时,,此时,所以在上单调递增,
所以当时,存在,使得函数恒成立,
且时的最大值为.
【解析】
【分析】(1)利用导数的几何意义可求得函数的图象在点处的切线方程;
(2)求导判断的单调性,求得极值,进而利用与的图象有三个交点,可求得a的取值范围;
(3)求导,令,利用二次导数,可判断在上单调递增,结合,,运算可证得结论.
【小问1详解】
因为,所以,
所以,又,
所以函数的图象在点处的切线方程为,即;
【小问2详解】
由(1)知,
令,得,解得或,
当时,,所以在上单调递减,
当时,,所以在上单调递增,
当时,,所以在上单调递减,
又,,
当,,当,,
因为函数在定义域上有三个零点,
即与的图象有三个交点,所以,
所以a的取值范围是;
【小问3详解】
略.
19. 著名的古希腊数学家阿基米德首次利用“逼近法”得到了椭圆的面积公式为:(其中a,b分别为椭圆的长半轴长与短半轴长).已知椭圆C:的面积为,左、右焦点分别为,,A是椭圆C上的动点,且点A到点,的距离之和为.
(1)求椭圆C的标准方程.
(2)设椭圆C的右焦点为,过点作斜率不为0的直线交椭圆C于M,N两点,设直线和的斜率分别为,.
(i)求证:为定值;
(ⅱ)求面积的最大值.
【答案】(1)
(2)(i)由(1)可知,所以,所以右焦点为,
设过点的直线方程为,
将直线代入椭圆方程得,
整理得,设,
由韦达定理得,
因为直线与椭圆有两个交点,所以,解得.
;
(ⅱ)
【解析】
【分析】(1)利用已知求得的关系式,进而求解即可;
(2)(i)求得右焦点为,设过点的直线方程为,与椭圆方程联立,利用根与系数的关系可得,进而计算可证得结论.(ⅱ)利用,结合根与系数的关系可得,进而利用换元法与基本不等式可求得面积的最大值.
【小问1详解】
由题意可得,解得,所以椭圆C的标准方程为.
【小问2详解】
(ⅱ)
,
令,所以,
所以,
当且仅当,即(此时)取等号.
所以面积的最大值为.
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2025—2026学年度第二学期学科素养练习
高二数学
注意事项:
1.本试卷共4页,满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前将姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡指定的位置上.
3.选择题须使用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂;非选择题在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写.在试卷、草稿纸上答题无效.
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 已知复数,则( )
A. B. C. 2 D. 3
3. 已知双曲线C:的渐近线方程为,则的值为( )
A. B. C. 5 D. 25
4. 已知向量,满足,,且,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
5. 在中,角的对边分别为.若,,,则角( )
A. B. C. 或 D. 或
6. 由组成没有重复数字的四位偶数的个数是( )
A. 84 B. 60 C. 48 D. 42
7. 已知,则的值为( )
A. B. C. D.
8. 已知是定义在上的偶函数,且.当时,,则( )
A. 8 B. 2 C. 1 D. 0
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错或不选的得0分)
9. 关于二项式的展开式,下列说法正确的是( )
A. 展开式一共有5项 B. 展开式的二项式系数和为32
C. 展开式中含项的系数为80 D. 展开式所有项的系数和为
10. 有甲、乙两个不透明的盒子,甲盒中有2个红球、1个白球;乙盒中有1个红球、2个白球.所有小球除颜色外,大小形状完全相同.现从甲、乙两个盒子中不放回地任取一球,假设选择甲盒或选择乙盒是等可能的.记事件“从甲盒中取球”,事件“取到红球”,则( )
A. B. 事件A与事件B相互独立
C. D.
11. 已知函数,,则( )
A. 函数的图象的对称中心为
B. 若,则存在两个极值点
C. 若有三个不同的零点,则a的取值范围是
D. 若,且,是的两个极值点,则
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12. 已知数列为等差数列,为的前n项和,若,,则______.
13. 已知随机变量,且,则的值为______.
14. 如图1,在矩形ABCD中,M是CD边上的中点,且,.将沿着AM翻折至,连接PB,PC,得到如图2所示的四棱锥,则四棱锥体积的最大值为______,此时三棱锥的外接球的表面积为______.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15. 已知数列的前n项和为,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.
16. 某中学举办校园象棋双人对抗赛,随机抽取5名参赛选手,得到每周象棋训练时长x(单位:小时)与单人初赛得分y(单位:分)数据如下:
每周训练时长x/小时
1
1.5
2
3
初赛得分y/分
5
8
9
(1)从这5名参赛选手中随机抽取2人,记初赛得分高于分的人数为随机变量X,求随机变量X的分布列及数学期望;
(2)已知y与x具有线性相关关系,求y关于x的经验回归方程,并预测当时的初赛得分(最终计算结果四舍五入取整数).
附:经验回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为,.
17. 如图,已知在直四棱柱中,底面ABCD是平行四边形,其中,,.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
18. 已知函数.
(1)求函数的图象在点处的切线方程;
(2)若函数在定义域上有三个零点,求a的取值范围;
(3)若函数,求证:当时,存在(其中m,n为负整数),使得函数恒成立,且的最大值为.
19. 著名的古希腊数学家阿基米德首次利用“逼近法”得到了椭圆的面积公式为:(其中a,b分别为椭圆的长半轴长与短半轴长).已知椭圆C:的面积为,左、右焦点分别为,,A是椭圆C上的动点,且点A到点,的距离之和为.
(1)求椭圆C的标准方程.
(2)设椭圆C的右焦点为,过点作斜率不为0的直线交椭圆C于M,N两点,设直线和的斜率分别为,.
(i)求证:为定值;
(ⅱ)求面积的最大值.
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