精品解析：河北省邢台市威县七级学区部分校2025-2026学年统编版2016六年级下学期7月期末语文试题

2025—2026学年第二学期结业闯关 六年级语文 部编版 1. 阅读语段，根据拼音写字词。 春节里，我的家乡有个xí guàn（ ），那就是大年初一早上一定要吃jiǎo zi（ ）。天还没亮，我就被窗外的gǒu fèi（ ）声吵醒了。推开窗一看，屋顶上飘着淡淡的chuī yān（ ），空气中弥漫着huā ruǐ（ ）散发的清香。吃完饭，我跟着大人去拜年，大家bǐ cǐ（ ）zhù hè（ ）新年快乐。我和小伙伴们则开心地kěn（ ）着又甜又cuì（ ）的冰糖葫芦，幸福极了！ 2. 用“√”标出加点字的正确读音。 （1）天气这么闷（mēn mèn）热，我的心情更烦闷（mēn mèn）了。 （2）你跟弟弟老是在这里搅和（huo huò），我怎么和（huó huò）面啊？ （3）他每天坚持练字，从未间（jiān jiàn）断。 3. “智慧交锋”辩论赛。 人工智能（AI）是当前全球最热门的话题之一，六年级的同学围绕着“人工智能与未来发展”进行了一场辩论。一方认为“人工智能的发展利大于弊”，另一方认为“人工智能的发展弊大于利”。对这个话题，你怎么看？请选择一个观点并简述理由。 我的观点是：_________________________ 我的理由是：_____________________ 四、选择题。 4. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 耽搁 慌草 凝然 阳光明媚 B. 停顿 倒霉 惧怕 心情忧伤 C. 宴会 绽开 淡望 防御力量 D. 侵袭 控制 草从 焉知非福 5. 与“精益求精”感情色彩不同的一项是（ ） A. 专心致志 B. 生机勃勃 C. 游手好闲 D. 死得其所 6. 如图为一幅马年祝福漫画，其寓意为（ ） A. “马上有福” B. “马上有财” C. “马上平安” D. “马上开心” 7. 对下列句子停顿划分不正确的一项是 （ ） A. 思\援弓缴\而射之。 B. 一人\虽听之，一心以为\有鸿鹄\将至。 C. 为是其\智弗若与？ D. 日初出\大如车盖，及日中\则如盘盂。 8. 综合性学习。 同学们将举办“难忘小学生活”主题毕业联欢会，表达对师友、母校的惜别与感恩之情。请你参与策划这次活动。 （1）轩轩准备制作一张海报，下列最适合作为海报宣传语的是（ ）。 A. 书香润心田，阅读伴成长 B. 念师恩，向未来 C. 团结就是力量 （2）本次活动分为四个板块，其中两个板块名称已确定，请你再策划两个。 板块一：重温童年梦 板块二：_______________________ 板块三：______________________ 板块四：展望未来路 六、按要求写句子。 9. 跟随外国文学名著的脚步，去发现更广阔的的世界。（修改病句） ______________________________ 10. 我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情。（改为“被”字句） __________________________ 11. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子） _________________________ 12. 根据课文内容填空。 古诗不仅描写了美丽的景色，还让我们获得了一些感悟：“________________，________________”让我们感受到了春雨悄然无声地滋润着大地万物；“________________，________________”让我们感受到了王维对友人依依惜别的情谊和殷切的祝愿；“________________？________________！________________”让我们感受到了苏轼虽处困境却老当益壮、自强不息的精神。 13. 文学常识。 （1）都说“____________________，____________________。”可世间有几人爱吃苦药，乐意听忠言呢？ （2）只要是对人民对社会有益处，就不用拘泥于效仿古人的做法，正如《淮南子》中提到的：“________________，________________；苟周于事，不必循旧。” 课内阅读。 这样的事情不止一例。20世纪初的一天，德国地球物理学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？他将地图上的一块块陆地作了比较，结果发现，从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象，他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。他注意到，一位名叫米歇尔逊的生物学家发现，在美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为，这种蚯蚓的分布情况正说明，亚欧大陆与美洲大陆本来是连在一起的，否则，蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。1915年，魏格纳系统整理了他的“大陆漂移说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。 14. 联系上下文解释词语。 不可思议：____________________________ 偶然：_________________________ 15. 简要概括选文的主要内容。 ______________________ 16. 魏格纳从米歇尔逊的发现中得到的推论是：_____________。 17. “魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？”这句话在文中起什么作用？ _____________________________ 18. 选文中的魏格纳有怎样的品质？ _________________________ 课外阅读。 “成”与“功” ①失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。 ②晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。 ③一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。 ④如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干嘛？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。 ⑤在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章，都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 19. “成”和“功”有着密切的关系，“成”是“功”的________________，“功”是“成”的____________。“鲜花的盛开”是指____________，“花苞长期孕育”是指________________。 20. 读选文画“ ”的句子，仿照它的写法写句子。 成功是____________的，它______________；成功又是____________的，它___________。 21. 选文举了哪些事例说明“功到自然成”？（两个即可） ______________________________ 22. “水滴石穿”对你有什么启示？用一两句话写下来。 _________________ 23. 用上“成功”一词，用一句话写一写你读了本文以后的收获。 ____________________________ 24. 习作 生活处处皆学问，只要你留心观察，用心思考，你就会发现很多东西。请以“我发现了________”为题完成习作。字数450字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期结业闯关 六年级语文 部编版 1. 阅读语段，根据拼音写字词。 春节里，我的家乡有个xí guàn（ ），那就是大年初一早上一定要吃jiǎo zi（ ）。天还没亮，我就被窗外的gǒu fèi（ ）声吵醒了。推开窗一看，屋顶上飘着淡淡的chuī yān（ ），空气中弥漫着huā ruǐ（ ）散发的清香。吃完饭，我跟着大人去拜年，大家bǐ cǐ（ ）zhù hè（ ）新年快乐。我和小伙伴们则开心地kěn（ ）着又甜又cuì（ ）的冰糖葫芦，幸福极了！ 【答案】 ①. 习惯 ②. 饺子 ③. 狗吠 ④. 炊烟 ⑤. 花蕊 ⑥. 彼此 ⑦. 祝贺 ⑧. 啃 ⑨. 脆 【解析】 【详解】书写时注意“惯”“饺”“吠”“蕊”“贺”“脆”的正确写法。 2. 用“√”标出加点字的正确读音。 （1）天气这么闷（mēn mèn）热，我的心情更烦闷（mēn mèn）了。 （2）你跟弟弟老是在这里搅和（huo huò），我怎么和（huó huò）面啊？ （3）他每天坚持练字，从未间（jiān jiàn）断。 【答案】（1）mēn√ mèn√ （2）huo√ huó√ （3）jiàn√ 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“闷”的读音。 （2）注意区分多音字“和”的读音。 （3）注意区分多音字“间”的读音。 3. “智慧交锋”辩论赛。 人工智能（AI）是当前全球最热门的话题之一，六年级的同学围绕着“人工智能与未来发展”进行了一场辩论。一方认为“人工智能的发展利大于弊”，另一方认为“人工智能的发展弊大于利”。对这个话题，你怎么看？请选择一个观点并简述理由。 我的观点是：_________________________ 我的理由是：_____________________ 【答案】 ①. 人工智能的发展利大于弊。 ②. 人工智能的发展可以为我们带来很多好处。例如，可以帮助我们分析大量数据来提高工作效率；可以帮助我们更好地预测天气状况，提高我们的生活质量。此外，由人工智能发展衍生的智能音箱、扫地机器人等科技产品，让我们的日常生活更加舒适。 【解析】 【详解】解题时明确立场，围绕观点举出贴合生活、社会的实例，逻辑清晰、简洁完整地说明理由。 示例： 我的观点是：人工智能的发展利大于弊。 我的理由是：AI能高效协助人们完成重复繁琐的工作，在医疗、航天、教育领域提供精准辅助；还能拓宽学习渠道，帮我们快速查阅知识、提升学习效率，合理管控就能规避弊端，整体推动社会进步。 我的观点是：人工智能的发展弊大于利。 我的理由是：过度依赖AI会让人丧失独立思考、书写与计算能力；不少岗位会被AI替代，造成就业压力；同时AI存在隐私泄露、虚假信息泛滥等风险，带来诸多难以解决的隐患。 四、选择题。 4. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 耽搁 慌草 凝然 阳光明媚 B. 停顿 倒霉 惧怕 心情忧伤 C. 宴会 绽开 淡望 防御力量 D. 侵袭 控制 草从 焉知非福 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查辨析错别字。 A．慌草——荒草； C．淡望——淡忘； D．草从——草丛。 故选B。 5. 与“精益求精”感情色彩不同的一项是（ ） A. 专心致志 B. 生机勃勃 C. 游手好闲 D. 死得其所 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语感情色彩的把握。 词语的感情色彩，是指附加在某些词语上的褒扬、喜爱、肯定、尊敬或者贬斥、厌恶、否定、鄙视等感情。 精益求精：事物已经非常出色了，却还要追求更加完美，好了还求更好。是褒义词。 A．专心致志：把心思全放在上面，形容一心一意，聚精会神。是褒义词； B．生机勃勃：形容生命力旺盛的样子。是褒义词； C．游手好闲：人游荡懒散，不愿参加劳动。是贬义词； D．死得其所：死得有价值，有意义。是褒义词。 故选C。 6. 如图为一幅马年祝福漫画，其寓意为（ ） A. “马上有福” B. “马上有财” C. “马上平安” D. “马上开心” 【答案】C 【解析】 【详解】画面里小马背上放着苹果，“苹果”取“平”的谐音，搭配“马上”，传统吉祥寓意为马上平安。 7. 对下列句子停顿划分不正确的一项是 （ ） A. 思\援弓缴\而射之。 B. 一人\虽听之，一心以为\有鸿鹄\将至。 C. 为是其\智弗若与？ D. 日初出\大如车盖，及日中\则如盘盂。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文言断句。 文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。 A．“为是其智弗若与?”难道是因为他的智力不如前一个人吗？这是疑问句，“为是”后要停顿，“其智”是主语，后面要停顿。句子停顿划分：为是\其智\弗若与? 故选C。 8. 综合性学习。 同学们将举办“难忘小学生活”主题毕业联欢会，表达对师友、母校的惜别与感恩之情。请你参与策划这次活动。 （1）轩轩准备制作一张海报，下列最适合作为海报宣传语的是（ ）。 A. 书香润心田，阅读伴成长 B. 念师恩，向未来 C. 团结就是力量 （2）本次活动分为四个板块，其中两个板块名称已确定，请你再策划两个。 板块一：重温童年梦 板块二：_______________________ 板块三：______________________ 板块四：展望未来路 【答案】（1）B （2） ①. 致敬引路人 ②. 留存校园忆 【解析】 【小问1详解】 A．“书香润心田，阅读伴成长”的核心主题是阅读推广，和毕业惜别、感恩师友的联欢会主题不匹配； B．“念师恩，向未来”既呼应了对母校、师长的感恩与惜别之情，也暗含了告别小学后奔赴新旅程的意蕴，完全贴合本次毕业联欢会的核心主题； C．“团结就是力量”侧重强调集体凝聚力，和毕业惜别感恩的活动主题没有关联。 【小问2详解】 已有的板块一“重温童年梦”是回顾小学时光，板块四“展望未来路”是畅想未来，补充的板块需要衔接二者，同时贴合感恩师友、惜别同窗的主题，且名称结构要和已有板块保持一致。 示例：板块二：共叙师生情 板块三：珍藏同窗谊 六、按要求写句子。 9. 跟随外国文学名著的脚步，去发现更广阔的的世界。（修改病句） ______________________________ 【答案】我们跟随外国文学名著的脚步，去发现更广阔的世界。 【解析】 【详解】成分残缺：缺少主语，可以在句首加上主语，如“我”“我们”等。同时存在多余的“的”字，“广阔的的世界”重复，删去一个“的”字。 示例：我跟随外国文学名著的脚步，去发现更广阔的世界。 10. 我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情。（改为“被”字句） __________________________ 【答案】我的沮丧心情现在已经逐渐能够被我的理智控制。 【解析】 【详解】改“被”字句的方法：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个表被动的“被”字，即：被动者+时间/修饰词+被+主动者+其余修饰成分+动作 。 本句中把被动者“我的沮丧心情”放到句子最前面，保留时间状语“现在已经逐渐能够”，加上“被”字，再接主动者“我的理智”，末尾放上动词“控制”。 示例：我的沮丧心情现在已经逐渐能够被我的理智控制。 11. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子） _________________________ 【答案】叶子黄了，有再绿的时候；太阳落了，有再升的时候；潮水退了，有再涨的时候。 【解析】 【详解】例句采用了排比的句式，前后词语形成相反的状态对应，仿写时我们也需要使用排比的修辞手法构想情景。 示例：云朵散了，有再聚的时候；灯火灭了，有再亮的时候；风儿停了，有再吹的时候。 12. 根据课文内容填空。 古诗不仅描写了美丽的景色，还让我们获得了一些感悟：“________________，________________”让我们感受到了春雨悄然无声地滋润着大地万物；“________________，________________”让我们感受到了王维对友人依依惜别的情谊和殷切的祝愿；“________________？________________！________________”让我们感受到了苏轼虽处困境却老当益壮、自强不息的精神。 【答案】 ①. 随风潜入夜 ②. 润物细无声 ③. 劝君更尽一杯酒 ④. 西出阳关无故人 ⑤. 谁道人生无再少 ⑥. 门前流水尚能西 ⑦. 休将白发唱黄鸡 【解析】 【详解】本答案出自杜甫《春夜喜雨》，诗句写春雨在夜里悄悄降临，无声滋养万物，对应题干“春雨悄然无声滋润大地万物”，借春雨默默奉献的特点，带来含蓄包容、默默滋养万物的感悟。 本答案出自王维《送元二使安西》，诗句写诗人劝友人再饮一杯饯行酒，担忧友人西行难遇旧友，对应题干“王维对友人依依惜别的情谊和殷切的祝愿”，满含不舍牵挂与真诚祝福。 本答案出自苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》，诗句借溪水西流抒发感慨，劝人不必因白发哀叹衰老，对应题干“苏轼虽处困境却老当益壮、自强不息的精神”，尽显乐观豁达的人生态度。 13. 文学常识。 （1）都说“____________________，____________________。”可世间有几人爱吃苦药，乐意听忠言呢？ （2）只要是对人民对社会有益处，就不用拘泥于效仿古人的做法，正如《淮南子》中提到的：“________________，________________；苟周于事，不必循旧。” 【答案】 ①. 良药苦口利于病 ②. 忠言逆耳利于行 ③. 苟利于民 ④. 不必法古 【解析】 【详解】（1）俗语“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的意思是：好药虽苦涩，却能治病；诚恳的劝告虽听着不顺耳，却有益于自身言行。题干后文提到的“爱吃苦药、乐意听忠言”，恰好和这句俗语的内涵对应。 （2）书写时注意“苟”“必”的正确书写。 课内阅读。 这样的事情不止一例。20世纪初的一天，德国地球物理学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？他将地图上的一块块陆地作了比较，结果发现，从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象，他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。他注意到，一位名叫米歇尔逊的生物学家发现，在美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为，这种蚯蚓的分布情况正说明，亚欧大陆与美洲大陆本来是连在一起的，否则，蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。1915年，魏格纳系统整理了他的“大陆漂移说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。 14. 联系上下文解释词语。 不可思议：____________________________ 偶然：_________________________ 15. 简要概括选文的主要内容。 ______________________ 16. 魏格纳从米歇尔逊的发现中得到的推论是：_____________。 17. “魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？”这句话在文中起什么作用？ _____________________________ 18. 选文中的魏格纳有怎样的品质？ _________________________ 【答案】14. ①. 文中指南美洲东海岸凸出部分和非洲西海岸凹陷部分互相吻合，这件事让人难以想象、不敢相信。 ②. 文中指魏格纳发现海岸线吻合是不经意间、没有提前预料到的发现。 15. 德国地球物理学家魏格纳偶然发现大陆海岸线能互相吻合，之后经过研究搜集证据，系统提出大陆漂移说，出版《海陆的起源》，在地质学界产生重大影响。 16. 亚欧大陆和美洲大陆本来是连在一起的 17. 承上启下，承接上文魏格纳偶然发现海岸线吻合的内容，引出下文魏格纳对这个问题展开研究的内容。 18. 具有善于发现、善于思考的品质。 【解析】 【导语】选段以魏格纳偶然观察地图切入，叙事条理清晰，完整展现大陆漂移学说的诞生过程。文章由偶然发现到搜集生物、地理佐证，层层推进，语言平实通俗，兼具科普性与故事性，凸显科学家留心细节、严谨求证的钻研精神，启发读者善于观察、勤于思考。 【14题详解】 不可思议：原文写南美洲海岸凸出与非洲海岸凹陷完美吻合，这件事离奇、难以想象，因此文中指大陆海岸线互相吻合的景象十分奇妙，让人难以相信。 偶然：原文魏格纳无聊看地图时意外发现海陆吻合，并非刻意寻找，文中指他无意间、没有提前预料到的意外发现。 【15题详解】 先梳理原文脉络：起因是魏格纳看地图偶然发现各大陆海岸线能完美契合；经过是他查阅文献、借助蚯蚓分布的生物证据深入研究；结果是他提出大陆漂移说并出书，在地质界产生重大影响，把三层内容简洁整合即为主要内容。 故可概括为：德国地球物理学家魏格纳偶然发现南美洲东海岸的凸出部分和非洲西海岸的凹陷部分，竟然是互相吻合的，由此他做了大量研究，最终提出“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书。 【16题详解】 回到原文查找米歇尔逊蚯蚓相关段落，原文直接给出魏格纳的判断：亚欧大陆与美洲大陆本来是连在一起的，否则蚯蚓无法跨洋分布，直接摘抄这句推论即可。 【17题详解】 从内容上，写出魏格纳看到海岸线吻合后的震惊与疑惑，体现发现的奇特；从结构上，设置疑问，自然引出下文他对比陆地、搜集证据开展研究的内容，起到承上启下、引出下文的过渡作用。 【18题详解】 根据原文语句逐层分析：无聊看地图时留意到奇特细节，可见他善于观察；产生疑问后大量查阅文献、多方搜集古生物证据，可见他严谨求实、勤于钻研；坚持研究并整理成书提出新学说，可见他执着探索、敢于创新。 课外阅读。 “成”与“功” ①失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。 ②晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。 ③一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。 ④如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干嘛？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。 ⑤在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章，都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 19. “成”和“功”有着密切的关系，“成”是“功”的________________，“功”是“成”的____________。“鲜花的盛开”是指____________，“花苞长期孕育”是指________________。 20. 读选文画“ ”的句子，仿照它的写法写句子。 成功是____________的，它______________；成功又是____________的，它___________。 21. 选文举了哪些事例说明“功到自然成”？（两个即可） ______________________________ 22. “水滴石穿”对你有什么启示？用一两句话写下来。 _________________ 23. 用上“成功”一词，用一句话写一写你读了本文以后的收获。 ____________________________ 【答案】19. ①. 积累 ②. 基础 ③. 成 ④. 功 20. ①. 艰辛 ②. 需要付出巨大的努力才能有收获 ③. 甜蜜 ④. 带给付出者无与伦比的快乐 21. 李时珍长年跋山涉水、笔耕不辍，著成《本草纲目》。 司马迁忍辱负重博览典籍，完成《史记》。 22. 做事贵在坚持，只有持之以恒付出努力，才能收获成功。 23. 读完本文我明白了，想要收获成功，就要脚踏实地积累、持之以恒地努力。 【解析】 【导语】本文为议论文，中心论点：成是功的积累，成功源于长期奋斗积淀。开篇点出人们急于求成的误区，引出核心观点；再举王羲之临池学书、水滴石穿、李时珍著《本草纲目》、司马迁写《史记》多个事例，从正反、古今多角度论证积累之功的重要性。结尾总结，点明成功无捷径，批判空想羡慕，倡导踏实积累，运用对比、比喻说理，逻辑清晰，论据典型，劝诫读者持之以恒积淀自身的“功”。 【19题详解】 依据原文①自然段“成是功的积累”，可知“成”是“功”的积累。 依据原文 ②自然段“功是成的基础”，可知“功”是“成”的基础。 “鲜花的盛开” 比喻最终取得的成功（成）。 “花苞长期孕育” 比喻长久坚持付出、点滴积累的奋斗过程（功）。 【20题详解】 原句句式特点：正反对比结构，分号隔开两个分句，主语相同；前半句写事物苛刻的一面，后半句写它公正慷慨的一面，前后反差突出中心。仿写时沿用前后对比的形式写句子。 示例：成功是吝啬的，它绝不会将硕果馈赠给半途而废的人；成功又是慷慨的，它会将最耀眼的荣耀送给始终坚持的奋斗者” 【21题详解】 解题先锁定关键词“功到自然成”，回原文找出全部事例，简要概括后任选两个作答。文中事例有：王羲之临池学书、水滴石穿、李时珍著《本草纲目》、司马迁写《史记》。 【22题详解】 “水滴长年滴落击穿石头”对应第①自然段中“功到自然成”，核心道理是坚持与积累。 答题思路：先点明蕴含的道理，再结合自身写简短感悟，控制在一两句话。 示例：只要持之以恒、坚持不懈地积累努力，再难的事也能做成。 【23题详解】 答题两点要求：句子必须带有“成功”，结合文章积累坚持的道理写阅读收获。 示例：这篇文章让我懂得，唯有不断积累沉淀，才能迎来属于自己的成功。 24. 习作 生活处处皆学问，只要你留心观察，用心思考，你就会发现很多东西。请以“我发现了________”为题完成习作。字数450字左右。 【答案】例文： 我发现了生活里藏着学问 生活处处皆学问，很多看似普通平常的小事里，都藏着不为人知的小秘密和新知识。只要我们愿意停下脚步细心观察，静下心来认真思考，就能在平凡的生活中收获意想不到的发现。一次偶然的经历，让我真切体会到了这个道理。 那天闲暇在家，我无意间留意到一个奇特的生活现象，心里顿时充满了疑惑。我反复观察、多次尝试，认真对比每一次的变化，发现事情确实和我原本想的不一样。强烈的好奇心驱使着我，我一定要弄清楚这背后隐藏的原因，解开心里的谜团。我渐渐明白，简单的表象之下，往往藏着不简单的道理。 为了找到答案，我不再只是单纯观察，而是静下心梳理细节，主动向家人请教，认真翻阅书籍查找相关知识。经过一步步的探究和验证，我终于弄懂了现象背后的原理，解开了心中所有的疑惑。那一刻，我恍然大悟，内心满是惊喜，原来普通的生活小事中，也蕴含着有趣的学问。 这次小小的发现，让我收获满满，也给了我深刻的启发。以前我一直以为，学问只存在于课本和课堂中，现在我终于明白，生活才是最大的课堂。生活从不隐藏知识，只是需要我们拥有善于观察的眼睛和勤于思考的大脑。今后，我会用心留意身边的点点滴滴，带着好奇探索生活，在平凡的日常中不断发现、不断成长。 【解析】 【详解】一、审题。 这是一道半命题记叙习作，必须以第一人称写作，内容源于自己的真实生活观察与亲身经历。关键词“发现”不是单纯看见，而是留心观察、主动思考、获得新认知、明白新道理 。 二、立意。 立足日常生活、自然现象、身边小事，通过一次完整的观察与探索过程，收获新知识、新感悟。表达生活藏满学问，只要细心观察、用心思考，就能有所收获的主题，突出成长与收获，积极真实。 三、写作思路。 开头：简洁开篇，点明生活处处有奥秘、有学问，引出自己偶然留意到一个有趣的现象，内心产生好奇，想要一探究竟，自然引出下文，紧扣题目。 中间：写自己通过思考、请教、查阅资料等方式，解开心中的疑惑，弄懂现象背后的原因和道理，写出自己恍然大悟的感受，完成“发现”的核心内容。 结尾：结合本次发现总结收获，明白生活处处藏着学问，日常从不缺少奥秘，缺少善于观察的眼睛和爱思考的大脑，立志今后多留心生活、勤于思考，回扣全文中心。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $