精品解析：云南省昭通市巧家县部分校2025-2026学年统编版2016五年级下学期6月期末语文试题

巧山县2026年春季学期期末考试 五年级语文 学校一年一度的社团文化节开始了，请你跟随越越一起去现场看看吧！ 第一部分 社团游园 1. 社团文化节现场热闹非凡，越越记录了如下内容。读一读，完成练习。 风光旖旎的校园里，yāo he（ ）声此起彼伏，撩动着大家的心弦。原来是社团文化节开幕啦！各社团的同学都很珍惜这宝贵的duàn liàn（ ）机会，xìng zhì bó bó（ ）地在展台上shú liàn（ ）地展示着自己的特长。同学们cù yōng（ ）在展台前，为展示者加油nà hǎn（ ），欢乐的气氛lǒng zhào（ ）着整个校园。由衷感谢学校提供这样的机会，让每位同学都能熠熠发光！ （1）根据拼音，把上面的内容补充完整。 （2）下面的词语读音正确的是哪一项？（ ） A. 旖旎（yǐ ní） B. 撩动（liāo dòng） C. 提供（tí gōng） D. 熠熠（yè yè） 【答案】（1）吆喝 锻炼 兴致勃勃 熟练 簇拥 呐喊 笼罩 （2）C 【解析】 【小问1详解】 书写时注意“吆、炼、勃、簇”容易写错。 【小问2详解】 A．旖旎（yǐ nǐ）； B．撩动（liáo dòng）； D．熠熠（yì yì）。 2. 下面同学们交流的见闻和感受中，加点部分运用错误的是哪一项？（ ） A. 一听说要开展社团文化节，我们班同学都摩拳擦掌，期盼着这一天的到来。 B. 一到活动现场，我就关公赴会——单刀直入，直奔街舞社。 C. 舞蹈社团正在进行“舞王”争霸赛，那场面真精彩，同学们情不自禁鼓起掌来。 D. 社团展位前摆放了很多装饰品，让人看得真是刘姥姥进大观园——眼花缭乱。 【答案】B 【解析】 【详解】摩拳擦掌：形容战斗、竞赛或劳动前，人们精神振奋、跃跃欲试的样子。 关公赴会——单刀直入：本义比喻说话、做事不绕弯，直接切入主题，多用于言语交谈、办事思路。 情不自禁：感情激动得无法自我控制。 刘姥姥进大观园——眼花缭乱：比喻见到繁多新奇的事物，眼睛看不过来。 B．结合语境，句子表达自己一到场就径直走向街舞社，是行动上直接赶路，不属于说话、办事的语境，歇后语词义和句子场景搭配冲突，因此使用有误。 3．越越来到话剧社的展位，现场正在上演四大名著话剧表演。 3. 越越来到话剧社的展位，现场正在上演四大名著话剧表演。下面描写的人物，不可能出现在舞台上的是哪一项？（ ） A. 一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。 B. 身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。 C. 一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。 D. 头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮…… 【答案】D 【解析】 【详解】A．“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚”是《红楼梦》中王熙凤的经典外貌描写，王熙凤是四大名著中的经典人物，常出现在话剧、戏曲舞台上； B．“身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马”是《三国演义》中张飞的外貌描写，张飞是三国戏里的常见角色，会出现在舞台上； C．“一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声”是《西游记》中沙悟净（沙僧）的外貌描写，沙僧也是西游题材舞台剧中的常见角色； D．“头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮……”是老舍《骆驼祥子》中祥子的外貌描写，《骆驼祥子》不属于四大名著，所以这个人物不可能出现在四大名著话剧表演的舞台上 4. 舞台上正在上演薛宝钗入贾府这一片段。宝钗入贾府时正值豆蔻年华，贾母比宝钗大六十岁左右，由此可猜测后面出场的贾母应该是一位年逾（ ）的老妇人。 A. 不惑 B. 花甲 C. 期颐 D. 古稀 【答案】D 【解析】 【详解】古代女子豆蔻年华指十三四岁，宝钗此时十三四岁，贾母比她大六十岁左右，因此贾母年龄在七十多岁。 A．不惑：指40岁； B．花甲：指60岁； C．期颐：指100岁 ； D．古稀：指70岁，“年逾古稀”指年龄超过七十岁，符合贾母的年龄。 5. 观看完话剧表演，同学们写下了感受，其中有语病的是哪一项？（ ） A. 话剧表演中，演员们载歌载舞，欢快的歌声和舞蹈久久回荡在耳边。 B. 无论是鲁智深还是武松，身上都体现了中国人的侠义精神。 C. 演出质量可以表明，演员们的台词功底以及钻研剧本的能力都很重要。 D. 话剧演出中超高的上座率，表现了同学们对话剧的极高热情。 【答案】A 【解析】 【详解】A．搭配不当，“舞蹈”是视觉画面，不能“回荡在耳边”。正确的是：话剧表演中，演员们载歌载舞，欢快的歌声久久回荡在耳边，优美的舞蹈印在我的脑海里。 6. 社团游园进行到一半，越越不禁感叹：“社团文化节太有意思了，两个小时的时间一转眼就过去了，我还没参与够呢！”你有过类似的体验吗？请你仿照这句话写出来。 ________________________________________________________________________________ 【答案】今天的科技馆参观太有趣了，一上午的时间一转眼就过去了，我还没看够呢！ 【解析】 【详解】原句的核心是写“沉浸在自己喜欢的活动里时，感觉时间过得飞快、还没玩尽兴/意犹未尽”的感受，只要符合这个生活情景、语句通顺就符合要求。 示例：图书馆阅读太充实了，一下午的读书时光一转眼就过去了，我还有好多书想接着看。 7. 下面是文学社展示的古诗积累表，请你按要求完成练习。 诗句 ①________，但悲不见九州同。 ② 剑外忽传收蓟北，________。 ③ 孤帆远影碧空尽，________。 ④ 遗民泪尽胡尘里，________。 情感 悲 忧 孤独、不舍 悲痛、期盼 （1）把表格中缺少的内容补充完整。 （2）表格中①②③句提炼的情感和诗句不匹配的是（ ），因为________________________ 【答案】 ①. 死去元知万事空 ②. 初闻涕泪满衣裳 ③. 唯见长江天际流 ④. 南望王师又一年 ⑤. ② ⑥. 诗句抒发喜悦之情，并非忧愁 【解析】 【详解】（1）书写时注意“事”“闻”“唯”“望”的正确写法。 （2）“死去元知万事空，但悲不见九州同”出自陆游《示儿》，写诗人临终悲叹国土尚未统一，抒发悲痛遗憾之情，诗句与情感匹配。 “剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”出自杜甫《闻官军收河南河北》，写诗人听到官军收复失地的捷报，激动落泪，抒发的是欣喜、狂喜之情，诗句与情感不匹配。 “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，写诗人目送友人乘船远去，久久不肯离去，抒发孤独、不舍的离别之情，诗句与情感匹配。 第二部分 深入体验 跟随“游天下社”看哈尔滨 【材料一】2023年冬季哈尔滨突然火了。中央大街上鄂伦春人牵着驯鹿巡游，“打铁花”“飞马踏冰”轮番上演，原本捧着啃的冻梨切片摆盘了，……全国网友对哈尔滨热情待客的回报则是：2024年元旦，哈尔滨市累计接待游客304.79万人，实现旅游总收入59.14亿元。而“尔滨”这样对一座城市拟人化的昵称，展现了网友对这座城市的赞许与亲热。 【材料二】冰雪年年有，为何哈尔滨在这一波出了圈?原因主要有以下几点： ①雪里掘金的产业布局。北京冬奥会让很多人领略了冰雪运动的独特魅力。哈尔滨的爆火，折射的正是当下冰雪经济的火热。哈尔滨正是迎着风口，放大了冰雪特色文旅的效应，将“冷资源”盘活为“热经济”。像2023年冬天的哈尔滨冰雪大世界，投资和造型都是历年之最。这里能成为热门打卡地，吸引诸多游客纷纷前来，就是冰雪经济这篇文章越做越大的证明。 ②以退为进的真诚法则。冰雪大世界开园首日，因排队时间长、游客体验感不佳等原因，曾引发退票风波。哈尔滨文旅局局长公开致歉并连夜整改。这番真诚且带有仪式感的操作成为加分项，降低了负面评价，实现了口碑逆转，还为当地添了把火。 ③热情好客的待客之道。有人说，哈尔滨人有三样，热情、朴实、讲义气。不少当地网友调侃起家乡：“尔滨，你让我感到陌生。”“我以为我是亲生的，结果才知道亲生的在南方。”…… 【材料三】2023年，旅游市场火热。这一年，“观演式旅游”在微博的相关热搜词有1000多个，累计阅读量达1102亿。这一年，“淄博烧烤游”“特种兵式旅游”“City walk（即城市漫游）”“村超村BA赛事游”等新兴的旅游方式点燃了人们的出游热情，“动物园游”“博物馆游”“专列游”等传统玩法也广受欢迎。 8. 阅读材料一、材料二可知，“冷资源”的意思是_______________；“热经济”是指_______________。 9. 结合材料，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）哈尔滨旅游旺，有政府的努力，更有当地老百姓热情好客的助力。（ ） （2）由“尔滨，你让我感到陌生”可以看出，哈尔滨变化太大，当地老百姓对政府举措有意见。（ ） （3）哈尔滨冰雪旅游起步晚，但通过“退票风波”的有效解决成功引起大家的关注。（ ） 10. 阅读材料三，下面说法有误的是哪一项?（ ） A. 根据图片信息可知，“特种兵式旅游”的参与度增长最高。 B. 哥哥是个“历史迷”，2023年他通过“City walk”的方式去了很多地方。 C. 2023年，旅游市场火热，主要原因是新兴的旅游方式点燃了人们的出游热情。 D. “五天登五岳”“30小时往返1300公里”表现了“特种兵式旅游”节奏快、强度大的特点。 11. 当哈尔滨来的游客到了你的家乡，你会推荐哪些项目让他们体验你家乡的独特魅力呢?（推荐体验项目不少于两个，并分点说明理由） ____________________________________________________________________________________ 【答案】8. ①. 冬天寒冷的冰雪资源 ②. 依托冰雪特色文旅发展起来的火热旅游经济 9. ①. √ ②. × ③. × 10. C 11. 我推荐品尝云南丽江腊排骨火锅、鸡豆凉粉，这是纳西特色小吃，醇厚香辣，可以体会高原独特饮食；古城漫步游览，这里依山傍水古建雅致，沿途茶馆、银饰文创店遍布，沉浸式感受古城夜景与纳西休闲生活。 【解析】 【导语】这篇阅读选材紧扣当下社会热点，以哈尔滨冰雪文旅爆火出圈的时事切入，搭配新兴旅游发展的相关材料，既有生活化气息，又贴合当代文旅发展趋势。题目设置梯度清晰，从基础理解到开放探究，兼顾阅读能力考查，还引导学生关注现实生活，贴合语文学习联结生活的要求。 【8题详解】 定位材料二第①段“将‘冷资源’盘活为‘热经济’”，前文“冰雪特色文旅”“冰雪大世界” 说明：“冷资源”指冰雪，冰雪气温寒冷，原本很难创造经济收益；“热经济”指冰雪文旅火爆，游客量大，带动餐饮、住宿、消费，形成火热的旅游产业、可观经济收入。 【9题详解】 （1）材料二第②段写文旅局主动道歉整改，体现政府用心；材料二第③段写哈尔滨人热情朴实讲义气，百姓热情待客。哈尔滨火爆是政府治理 + 本地百姓共同努力的结果，该项判断正确。 （2）“尔滨，你让我感到陌生”是本地网友调侃、自嘲，看到城市全力优待外地游客，内心是自豪、宠溺，并非对政府举措有不满，句意理解错误。 （3）材料没有任何语句提到“哈尔滨冰雪旅游起步晚”；哈尔滨出圈核心三点是冰雪产业布局、真诚整改服务、百姓热情好客，退票风波只是锦上添花的加分事件，不是出圈主要原因，两处信息均与原文不符，该项判断错误。 【10题详解】 C．材料原文：“新兴的旅游方式…… 点燃了人们的出游热情”，同时提到“动物园游、博物馆游”等传统玩法也广受欢迎。 文中并未说明 “新兴旅游方式是市场火热的主要原因”，属于强加因果，该说法错误。 【11题详解】 至少推荐2个项目；每个项目搭配对应理由，紧扣“家乡独特魅力”；分点清晰，贴合文旅体验（美食、风景、红色文化、城市漫步、民俗均可）。言之有理即可，答案不唯一。 示例：我推荐品尝云南昆明地道过桥米线、鲜花饼，这是本地独有的烟火美食，鲜香清甜，能体验地道滇味风味；滇池环湖游览，这里湖光山色四季如春，沿途湿地公园、文创小店齐全，沉浸式感受春城风光与慢节奏生活。 跟随“文学趣社”进课堂 ①那时的他，家里穷得揭不开锅。全班五十多个学生，只有他没有文具盒。新来的数学老师要求每人都必须备齐三角板、量角器、直尺和圆规这“四件套”。他发现同学们用“四件套”绘出美丽神奇的图案时，眼里闪闪如流星一般的羡慕。透过玻璃，他看到了一片淡黄的树叶从高高的树悄悄然飘落，在风中不停地打着旋儿。 ②数学老师开始检查“四件套”，他把头深深埋进书里，希望老师不要靠近他。但老师检查得很仔细，只见李老师弯下腰来附在他耳旁，轻轻地询问：“你，忘了买吗?”他的脸倏地红了，脱口而出，声音却细若蚊吟：“我……”他吞吞吐吐，无法完整地表达自己的意思，他也不想告诉老师，因为近段时间母亲入院治疗，自己根本就不曾向父母说过要购置学习用品。李老师也不再深究缘由，只是轻轻地“噢”了声，便径自离开他的座位。但他的心却无法平静下来：_____________________ ③之后，李老师对全班购置“四件套”的积极性给予了肯定，只字未提他的事。这让忐忑不安的他放下了悬着的心。此时老师却宣布：“学习前，我们搞一次‘绘图•作文’竞赛活动，用自己的圆规绘一个圆，再用词语描绘圆，优胜者有奖哟！”他听了很惊讶。因为没有圆规，他悄悄用笔沿着墨水瓶盖画了一个并不完美的圆并写下：圆的世界是丰盈的！ ④几天后，他居然获得了第一名。更让他高兴的是，奖品似乎专门为他设计——那是他日夜渴望拥有的“四件套”。他抑制住内心的激动，从老师手中接过奖品，然后握住李老师伸过来的右手，他感到，李老师那遒劲有力的大手是那样温暖，就像冬天里的一盆炉火，瞬间温暖了他的全身…… ⑤这“四件套”不但助他学好了几何知识，而且放飞了他心中的梦想。 ⑥后来，他成为著名广告设计师。此时，他的创意设计都是通过电脑直接完成的，但那无比陈旧的“四件套”，他一直小心完好地保存着。他一辈子也不会忘记，在那个寒冷的冬天，一位年轻的数学老师，曾专门为他举行了一次别开生面的作文竞赛。 12. 遇到不懂的词句，可以借助不同的方法来理解。请帮助下面的同学完成理解。 阅读完短文，我猜测“别开生面”的意思是________________。联系上下文后，我知道“别开生面”在文中的意思是________________________。 通过反复琢磨，我知道画“ ”的句子可以用________________（高昂 低沉）的语气朗读，因为________________________。 13. 短文是按照________的顺序来写的。仔细读短文，补全下面的思维导图。 14. 读第②段，联系上下文想一想“他”可能会想些什么，补充在文中的横线上。 15. 越越对第⑤段提出了自己的看法，其中说法不恰当的是哪一项？（ ） A. 第⑤段独立成段，与前文“他”关于“圆”的感悟相照应，也预示着梦想的实现。 B. 第⑤段描写了“四件套”的作用，“四件套”象征老师的温暖，助“他”成功。 C. 第⑤段预示着“他”小心保存“四件套”，主要原因是它们帮助“他”实现了梦想。 D. 第⑤段是过渡段，“学好知识”“放飞梦想”进一步突出了李老师的“温暖”。 16. 有人说，数学课上举行作文竞赛是浪费时间，也是对数学的不尊重。对此，你怎么看?请结合文章内容说说你的想法。 ______________________________________________________________________________________ 【答案】12. ①. 和往常不一样的、新颖的形式  ②. 这是李老师特意为他举办的，不同于普通竞赛、新颖独特的作文绘图竞赛 ③. 低沉 ④. 这句话描写了飘落打转的秋叶，烘托了他没钱买“四件套”时窘迫低落的心情，因此用低沉的语气朗读 13. 事情发展 望着同学的绘图独自发呆，默默看着落叶 忐忑、羞愧 举办绘图作文竞赛 激动、感动 双手接过奖品，紧紧握住老师的手 14. 怎么办？母亲住院治病已经花光了家里的钱，我根本说不出要钱买四件套的话，老师会不会当众点名让我难堪啊？ 15. C 16. 我不赞同这个说法。李老师举办竞赛不是浪费时间，而是充满爱心和智慧的举动：他为了保护家境贫寒的学生的自尊心，特意用竞赛的方式，名正言顺把“四件套”作为奖品送给学生，既帮助学生实现心愿，又没有伤害学生的自尊，最终改变了学生的一生，是非常温暖有意义的做法。 【解析】 【导语】这是一篇温情叙事散文，以“四件套”为线索，讲述出身贫寒的学生买不起绘图工具，细心老师以竞赛赠奖的方式悄悄相助，最终学生成才感恩的故事，赞颂了老师润物无声的善意与关爱。文章脉络清晰，细节细腻动人，适合考查学生字词理解、梳理概括等阅读能力。 【12题详解】 词语出现在第⑥段“一位年轻的数学老师，曾专门为他举行了一次别开生面的作文竞赛”，由第③段可知普通数学课只学习绘图知识，李老师却创新设计绘图结合写作的竞赛活动，再结合原文第②、④段，老师知晓他家贫买不起绘图工具，没有当众戳破他的窘迫，而是借这场特殊竞赛把“四件套”当作奖品赠予他，既完成数学练习，又细心保护他的自尊心，这场课堂活动跳出常规教学模式，饱含温柔体贴的心意，由此可知“别开生面”本义是开创新颖独特的形式，文中特指这场融合绘图与写作、用意温暖巧妙的竞赛与众不同、新颖独特。 这句话借飘落、打转的黄叶烘托出“他”家境贫寒，买不起绘图四件套，内心自卑、窘迫、失落的低落心情，所以适合用低沉的语气朗读。 【13题详解】 由第①段写老师要求备齐绘图工具、他心生羡慕，第②段写课堂检查四件套、他羞愧不安，第③段写老师举办绘图作文竞赛、他十分惊讶，第④段写他获奖拿到四件套、内心温暖感动，按照事情发生、发展、结局一步步推进，由此可知文章是按事情发展顺序行文。 由第①段“眼里闪闪如流星一般的羡慕”“透过玻璃，他看到了一片淡黄的树叶从高高的树悄悄然飘落，在风中不停地打着旋儿”可知他望着同学的绘图默默发呆。 由第②段“把头深深埋进书里”，结合他买不起文具的处境，可知此时他内心忐忑羞愧。 由第③段“我们搞一次‘绘图・作文’竞赛活动”可知老师的做法是举办绘图作文竞赛。 由第④段“他抑制住内心的激动”“握住李老师伸过来的右手，他感到，李老师那遒劲有力的大手是那样温暖”，可知领到奖品时他内心激动、感动，做法是双手接过奖品，紧紧握住老师的手。 【14题详解】 结合第②段他家穷、母亲住院买不起文具的处境，抓住他羞愧不安的心情，写出害怕被当众揭穿、担心老师追问的内心想法。 示例：老师会不会私下追问我买不起文具的缘由？同学们要是知道我家里的情况，一定会笑话我的，真希望老师不要再提起这件事。 【15题详解】 由第⑥段“但那无比陈旧的‘四件套’，他一直小心完好地保存着。他一辈子也不会忘记，在那个寒冷的冬天，一位年轻的数学老师，曾专门为他举行了一次别开生面的作文竞赛”可知，他珍藏四件套最核心的原因是这件物品承载着李老师体贴、保护他自尊的温柔善意，并非只是因为四件套助力自己实现梦想，因此C说法不恰当。 【16题详解】 先摆明反对的观点，再结合文章内容写出合理的理由即可。 示例：我不认同这个说法。竞赛需要先用圆规画圆，绘图本身就是数学学习内容，没有脱离数学课；老师借着竞赛把四件套当作奖品送给买不起工具的他，温柔守护了他的自尊心，这场活动兼顾知识学习与人文关怀，一点都不浪费时间。 第三部分 记录美好 17. 上文中数学老师送“四件套”的故事是否让你想到“温暖的瞬间”?你的身边一定也有人做的某件事让你倍感温暖。请你挑选印象最深刻的人，运用多种人物描写手法，将温暖的瞬间写具体，突出这个人的特点，表达真情实感。题目自拟，不少于400字。 【答案】例文： 温暖的瞬间 生活中有无数个转瞬即逝的瞬间，大多随时间淡忘，可那个冬日的午后，老师温柔相助的画面，永远定格在我心底，成为最温暖的记忆。 那是一次数学单元考完，我盯着满是红叉的试卷，鼻尖一阵发酸。冷风从窗户缝隙里钻进来，吹得我攥着试卷的指尖冰凉，心里又慌乱又委屈，低着头不敢抬头，生怕看见老师失望的眼神。同学们三三两两讨论着考题，喧闹的教室里，只有我独自沉默，眼眶悄悄泛红。 正当我闷闷不乐时，一双干净的白球鞋停在了我的课桌前。我猛地抬头，是数学老师。她披着简约的深色外套，眉眼温柔，没有一丝责备的神色。她轻轻弯下腰，柔和的目光落在我的试卷上，纤细的手指轻轻抚平我皱起的试卷边角，动作轻柔又耐心。 “没关系，一次失误不算什么。”她轻声开口，温柔的嗓音驱散了我心底的阴霾。随后，她拿起铅笔，指尖握着笔，一点点圈出我出错的题目，放慢语速，不厌其烦地给我讲解易错点。阳光透过玻璃窗，轻轻洒在她的发梢，镀上一层柔和的金光，也落在认真书写的指尖上。 讲完错题后，她轻轻拍了拍我的肩膀，眼神满是鼓励：“你很聪明，只是不够细心，慢慢来，老师相信你一定可以进步。”那温热的触感、温柔的话语，瞬间抚平了我所有的自卑和难过。我重重地点点头，心里瞬间暖洋洋的，原本灰暗的心情一下子变得明朗起来。 那个平凡的午后，没有惊天动地的大事，却有着最动人的温暖。老师温柔耐心、关爱学生的模样，深深印在我的心里。这个温暖的瞬间，时刻激励着我勇敢前行，让我明白，成长路上总有温柔相伴，岁岁温暖，久久难忘。 【解析】 【详解】一、审题。 本次作文属于写人记事类真情记叙文，核心命题要素为温暖、瞬间、人物特质、真情实感。写作核心要求：选取生活中短暂、细微且治愈人心的真实片段，以具体人物和真实小事为载体，综合运用外貌、动作、神态、语言、心理等人物描写方法，刻画人物形象、凸显人物特点，杜绝空洞抒情，同时满足字数要求，贴合记叙文写作规范。 二、立意。 本类作文核心立意为于平凡日常捕捉温情，以微小瞬间感悟美好。无需选取宏大、轰动的事件，聚焦亲情、师生情、陌生人善意等日常场景，通过一件暖心小事，挖掘人物善良、温柔、热心、包容、真诚等美好品质，抒发内心的感动与感恩，体悟生活暖意，传递正向、治愈的成长价值观。 三、写作思路。 开头：开门见山直接点题。 中间：遵循“铺垫氛围—事件发展—细节刻画—情感转变”的通用叙事逻辑。先铺垫自身低落、无助、迷茫的处境，形成情绪反差；再聚焦核心人物，运用多种人物描写细化暖心举动的细节；最后书写自身情绪、心态的转变，直观体现“温暖”，鲜明凸显人物的性格特点，是全文的核心得分段落。 结尾：收束全文叙事，跳出单一事件，升华文章主旨。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 巧山县2026年春季学期期末考试 五年级语文 学校一年一度的社团文化节开始了，请你跟随越越一起去现场看看吧！ 第一部分 社团游园 1. 社团文化节现场热闹非凡，越越记录了如下内容。读一读，完成练习。 风光旖旎的校园里，yāo he（ ）声此起彼伏，撩动着大家的心弦。原来是社团文化节开幕啦！各社团的同学都很珍惜这宝贵的duàn liàn（ ）机会，xìng zhì bó bó（ ）地在展台上shú liàn（ ）地展示着自己的特长。同学们cù yōng（ ）在展台前，为展示者加油nà hǎn（ ），欢乐的气氛lǒng zhào（ ）着整个校园。由衷感谢学校提供这样的机会，让每位同学都能熠熠发光！ （1）根据拼音，把上面的内容补充完整。 （2）下面的词语读音正确的是哪一项？（ ） A. 旖旎（yǐ ní） B. 撩动（liāo dòng） C. 提供（tí gōng） D. 熠熠（yè yè） 2. 下面同学们交流的见闻和感受中，加点部分运用错误的是哪一项？（ ） A. 一听说要开展社团文化节，我们班同学都摩拳擦掌，期盼着这一天的到来。 B. 一到活动现场，我就关公赴会——单刀直入，直奔街舞社。 C. 舞蹈社团正在进行“舞王”争霸赛，那场面真精彩，同学们情不自禁鼓起掌来。 D. 社团展位前摆放了很多装饰品，让人看得真是刘姥姥进大观园——眼花缭乱。 3．越越来到话剧社的展位，现场正在上演四大名著话剧表演。 3. 越越来到话剧社的展位，现场正在上演四大名著话剧表演。下面描写的人物，不可能出现在舞台上的是哪一项？（ ） A. 一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。 B. 身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。 C. 一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。 D. 头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮…… 4. 舞台上正在上演薛宝钗入贾府这一片段。宝钗入贾府时正值豆蔻年华，贾母比宝钗大六十岁左右，由此可猜测后面出场的贾母应该是一位年逾（ ）的老妇人。 A. 不惑 B. 花甲 C. 期颐 D. 古稀 5. 观看完话剧表演，同学们写下了感受，其中有语病的是哪一项？（ ） A. 话剧表演中，演员们载歌载舞，欢快的歌声和舞蹈久久回荡在耳边。 B. 无论是鲁智深还是武松，身上都体现了中国人的侠义精神。 C. 演出质量可以表明，演员们的台词功底以及钻研剧本的能力都很重要。 D. 话剧演出中超高的上座率，表现了同学们对话剧的极高热情。 6. 社团游园进行到一半，越越不禁感叹：“社团文化节太有意思了，两个小时的时间一转眼就过去了，我还没参与够呢！”你有过类似的体验吗？请你仿照这句话写出来。 ________________________________________________________________________________ 7. 下面是文学社展示的古诗积累表，请你按要求完成练习。 诗句 ①________，但悲不见九州同。 ② 剑外忽传收蓟北，________。 ③ 孤帆远影碧空尽，________。 ④ 遗民泪尽胡尘里，________。 情感 悲 忧 孤独、不舍 悲痛、期盼 （1）把表格中缺少的内容补充完整。 （2）表格中①②③句提炼的情感和诗句不匹配的是（ ），因为________________________ 第二部分 深入体验 跟随“游天下社”看哈尔滨 【材料一】2023年冬季哈尔滨突然火了。中央大街上鄂伦春人牵着驯鹿巡游，“打铁花”“飞马踏冰”轮番上演，原本捧着啃的冻梨切片摆盘了，……全国网友对哈尔滨热情待客的回报则是：2024年元旦，哈尔滨市累计接待游客304.79万人，实现旅游总收入59.14亿元。而“尔滨”这样对一座城市拟人化的昵称，展现了网友对这座城市的赞许与亲热。 【材料二】冰雪年年有，为何哈尔滨在这一波出了圈?原因主要有以下几点： ①雪里掘金的产业布局。北京冬奥会让很多人领略了冰雪运动的独特魅力。哈尔滨的爆火，折射的正是当下冰雪经济的火热。哈尔滨正是迎着风口，放大了冰雪特色文旅的效应，将“冷资源”盘活为“热经济”。像2023年冬天的哈尔滨冰雪大世界，投资和造型都是历年之最。这里能成为热门打卡地，吸引诸多游客纷纷前来，就是冰雪经济这篇文章越做越大的证明。 ②以退为进的真诚法则。冰雪大世界开园首日，因排队时间长、游客体验感不佳等原因，曾引发退票风波。哈尔滨文旅局局长公开致歉并连夜整改。这番真诚且带有仪式感的操作成为加分项，降低了负面评价，实现了口碑逆转，还为当地添了把火。 ③热情好客的待客之道。有人说，哈尔滨人有三样，热情、朴实、讲义气。不少当地网友调侃起家乡：“尔滨，你让我感到陌生。”“我以为我是亲生的，结果才知道亲生的在南方。”…… 【材料三】2023年，旅游市场火热。这一年，“观演式旅游”在微博的相关热搜词有1000多个，累计阅读量达1102亿。这一年，“淄博烧烤游”“特种兵式旅游”“City walk（即城市漫游）”“村超村BA赛事游”等新兴的旅游方式点燃了人们的出游热情，“动物园游”“博物馆游”“专列游”等传统玩法也广受欢迎。 8. 阅读材料一、材料二可知，“冷资源”的意思是_______________；“热经济”是指_______________。 9. 结合材料，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）哈尔滨旅游旺，有政府的努力，更有当地老百姓热情好客的助力。（ ） （2）由“尔滨，你让我感到陌生”可以看出，哈尔滨变化太大，当地老百姓对政府举措有意见。（ ） （3）哈尔滨冰雪旅游起步晚，但通过“退票风波”的有效解决成功引起大家的关注。（ ） 10. 阅读材料三，下面说法有误的是哪一项?（ ） A. 根据图片信息可知，“特种兵式旅游”的参与度增长最高。 B. 哥哥是个“历史迷”，2023年他通过“City walk”的方式去了很多地方。 C. 2023年，旅游市场火热，主要原因是新兴的旅游方式点燃了人们的出游热情。 D. “五天登五岳”“30小时往返1300公里”表现了“特种兵式旅游”节奏快、强度大的特点。 11. 当哈尔滨来的游客到了你的家乡，你会推荐哪些项目让他们体验你家乡的独特魅力呢?（推荐体验项目不少于两个，并分点说明理由） ____________________________________________________________________________________ 跟随“文学趣社”进课堂 ①那时的他，家里穷得揭不开锅。全班五十多个学生，只有他没有文具盒。新来的数学老师要求每人都必须备齐三角板、量角器、直尺和圆规这“四件套”。他发现同学们用“四件套”绘出美丽神奇的图案时，眼里闪闪如流星一般的羡慕。透过玻璃，他看到了一片淡黄的树叶从高高的树悄悄然飘落，在风中不停地打着旋儿。 ②数学老师开始检查“四件套”，他把头深深埋进书里，希望老师不要靠近他。但老师检查得很仔细，只见李老师弯下腰来附在他耳旁，轻轻地询问：“你，忘了买吗?”他的脸倏地红了，脱口而出，声音却细若蚊吟：“我……”他吞吞吐吐，无法完整地表达自己的意思，他也不想告诉老师，因为近段时间母亲入院治疗，自己根本就不曾向父母说过要购置学习用品。李老师也不再深究缘由，只是轻轻地“噢”了声，便径自离开他的座位。但他的心却无法平静下来：_____________________ ③之后，李老师对全班购置“四件套”的积极性给予了肯定，只字未提他的事。这让忐忑不安的他放下了悬着的心。此时老师却宣布：“学习前，我们搞一次‘绘图•作文’竞赛活动，用自己的圆规绘一个圆，再用词语描绘圆，优胜者有奖哟！”他听了很惊讶。因为没有圆规，他悄悄用笔沿着墨水瓶盖画了一个并不完美的圆并写下：圆的世界是丰盈的！ ④几天后，他居然获得了第一名。更让他高兴的是，奖品似乎专门为他设计——那是他日夜渴望拥有的“四件套”。他抑制住内心的激动，从老师手中接过奖品，然后握住李老师伸过来的右手，他感到，李老师那遒劲有力的大手是那样温暖，就像冬天里的一盆炉火，瞬间温暖了他的全身…… ⑤这“四件套”不但助他学好了几何知识，而且放飞了他心中的梦想。 ⑥后来，他成为著名广告设计师。此时，他的创意设计都是通过电脑直接完成的，但那无比陈旧的“四件套”，他一直小心完好地保存着。他一辈子也不会忘记，在那个寒冷的冬天，一位年轻的数学老师，曾专门为他举行了一次别开生面的作文竞赛。 12. 遇到不懂的词句，可以借助不同的方法来理解。请帮助下面的同学完成理解。 阅读完短文，我猜测“别开生面”的意思是________________。联系上下文后，我知道“别开生面”在文中的意思是________________________。 通过反复琢磨，我知道画“ ”的句子可以用________________（高昂 低沉）的语气朗读，因为________________________。 13. 短文是按照________的顺序来写的。仔细读短文，补全下面的思维导图。 14. 读第②段，联系上下文想一想“他”可能会想些什么，补充在文中的横线上。 15. 越越对第⑤段提出了自己的看法，其中说法不恰当的是哪一项？（ ） A. 第⑤段独立成段，与前文“他”关于“圆”的感悟相照应，也预示着梦想的实现。 B. 第⑤段描写了“四件套”的作用，“四件套”象征老师的温暖，助“他”成功。 C. 第⑤段预示着“他”小心保存“四件套”，主要原因是它们帮助“他”实现了梦想。 D. 第⑤段是过渡段，“学好知识”“放飞梦想”进一步突出了李老师的“温暖”。 16. 有人说，数学课上举行作文竞赛是浪费时间，也是对数学的不尊重。对此，你怎么看?请结合文章内容说说你的想法。 ______________________________________________________________________________________ 第三部分 记录美好 17. 上文中数学老师送“四件套”的故事是否让你想到“温暖的瞬间”?你的身边一定也有人做的某件事让你倍感温暖。请你挑选印象最深刻的人，运用多种人物描写手法，将温暖的瞬间写具体，突出这个人的特点，表达真情实感。题目自拟，不少于400字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $