整本书阅读《简・爱》分章导读和同步练习 2026-2027学年统编版语文九年级上册

2026秋期 部编版九年级语文上册整本书阅读《简・爱》分章导读和同步练习

 

读书贵在持之以恒，不必贪多求快，每天读懂两小节，慢慢积累，终能读懂整本书，一步一步理清故事。

导读与练习1（第1章、第2章）

第一章:   详细导读

主人公简・爱自幼父母双双离世，没有亲人依靠，只能寄住在舅舅家盖茨海德府。可疼爱她的舅舅早已去世，掌管家里的舅母里德太太从心底厌恶简爱，认为她是累赘，打心底偏袒自己的三个孩子：儿子约翰，两个女儿伊丽莎、乔治娜。

府里所有人都顺着主人的态度轻视、冷落简爱，佣人看人下菜碟，表姐们不愿和她玩耍，唯独佣人贝茜偶尔会偷偷对她温和一点。

家里温暖、舒适的位置、好吃的点心、漂亮衣服全都轮不到简爱，她只能独自躲在阴冷的窗边凹处，拉上红色窗帘，抱着一本厚厚的插画书打发时间。书本是她唯一的慰藉，只有沉浸在故事里，她才能暂时忘掉身边所有人的排挤与冷淡。

表哥约翰性格暴躁蛮横，平日里总以欺负简爱为乐。这天他看见简爱独自看书，二话不说冲上前辱骂她，指责简爱没有资格读家里的书，粗暴地抢过书本狠狠砸向简爱。书本重重砸在简爱头上，让她受伤流血。长久以来积攒的委屈、压抑在这一刻全部爆发，一向隐忍的简爱第一次鼓起勇气和约翰争执、反抗。

这件事彻底惹怒了里德太太，她不分对错，完全偏袒自己的儿子，认定全部过错都在简爱身上，决定狠狠惩罚她。

 

第二章 : 详细导读

因为反抗约翰，简爱被里德太太强行拖拽，锁进庄园里一间偏僻、冷清的红房子。

这间房间是简爱已故舅舅里德先生生前专属卧室，舅舅多年前就在这间屋子离世，屋子里很少有人进来，常年阴冷安静，家具、窗帘全是暗红色，光线昏暗，处处透着压抑诡异。屋子里还摆放着舅舅的遗像，看着让人心里发慌。

简爱被独自关在空无一人的房间，门被从外面锁住，呼救也没有人理会。巨大的孤单、委屈和恐惧感包裹着她，她不断回想舅舅生前对自己仅有的温柔，又想到舅母一家所有人对自己的刻薄对待，内心满是不甘。昏暗环境让她产生幻觉，总觉得能看见舅舅的灵魂，巨大的恐惧击溃了她，最后直接吓晕在房间里。

等简爱苏醒后，她依旧没有得到舅母一丝怜悯。里德太太早就不想继续收留这个处处 “不顺眼” 的孤女，她写信联系了一所名为洛伍德的慈善寄宿学校，打算把简爱送走。

为了让学校愿意收下简爱，里德太太还刻意在外人面前歪曲事实，抹黑简爱，说她性格顽劣、爱撒谎、脾气暴躁，把所有矛盾全部归咎于简爱一人，一心想要尽早把她送走，彻底摆脱这个孩子。

佣人贝茜于心不忍，夜里悄悄来安慰、陪伴简爱，也是整栋宅子里唯一愿意给予简爱一点善意的人。

 

三、配套阅读习题

1，填空题

巜简・爱》寄养的地方叫作________。

2，第一章中，简爱躲在窗边阅读的书是《________》。

3，殴打简爱的表哥名字是________，简爱反抗后被关进________。

4，红房子是________先生生前居住的房间。

5，里德太太准备把简爱送往________慈善学校。

二，选择题

1，盖茨海德府里，唯一对简爱抱有善意的佣人是（）

A. 阿博特 B. 贝茜 C. 里德太太

2，里德太太一家对待简爱的整体态度是（）

A. 关爱呵护 B. 冷漠排挤、肆意欺辱 C. 平等相待

3，简爱被关红房子时内心最主要的感受是（）

A. 放松自在 B. 恐惧、委屈、孤单 C. 平淡无感

三，简答题

1，结合第一章内容，概括约翰欺负简爱的两件具体事情。

 

2，结合第二章全文，分点说一说简爱十分害怕红房子的原因。

 

参考答案

一、填空题答案

1，盖茨海德府

2，格列佛游记

3，约翰；红房子

4，里德

5，洛伍德

二、选择题答案

1，B

2，B

3，B

三、简答题参考答案

1，①约翰辱骂简爱，认为简爱不配阅读家里的藏书；

②约翰抢走简爱的书，把书本狠狠砸在简爱头上，将她砸伤。

2，①红房子是里德舅舅去世的房间，常年无人居住，环境阴冷昏暗，气氛压抑诡异；

②屋内摆放着舅舅的遗像，让简爱心生不安；

③简爱独自被锁在屋内，孤立无援，内心满是委屈；

④身处昏暗环境，简爱产生幻觉，害怕看见舅舅的鬼魂，巨大的恐慌将她淹没。

 

导读与练习2（第 3、4 章）

第三章 详细导读

本章承接红房子惊魂事件，是简・爱人生第一次命运转折，细节极多，全部考试重点细化如下：

经历红房子被锁、恐惧惊吓、精神崩溃之后，简・爱大病不起，持续高烧、身体虚弱、精神恍惚。这场重病，让她彻底看透了盖茨海德府所有人的凉薄。

在这个家里，没有任何人真心疼她。

里德太太厌恶她、约翰殴打她、两位表姐冷漠旁观、仆人随意轻视她。她孤苦无依，受尽委屈。

吝啬冷漠的里德太太，不愿花钱请正规医生为简・爱看病，只请了府上专门给佣人看病的药剂师劳埃德先生。

劳埃德先生是全书第一个真正温柔、善良、平等对待简・爱的成年人。

不同于所有人的冷漠轻视，他耐心观察简・爱的状态，轻声安抚她、陪伴她、主动聊天，愿意认真倾听一个孤苦孩子的委屈和痛苦。

简・爱长久压抑的情绪第一次得以释放，她向劳埃德先生坦白：