2.2.2一元二次方程解法-配方法专项练习 2026-2027学年苏科版数学九年级上册
2026-07-11
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 2.2 一元二次方程的解法 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 58 KB |
| 发布时间 | 2026-07-11 |
| 更新时间 | 2026-07-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58765208.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦配方法解一元二次方程,通过选择、填空、解答题梯度训练,覆盖基础操作到综合应用,强化运算能力与推理意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10|考查配方步骤、完全平方式参数、代数式最值比较|从概念理解到初步应用,构建配方法操作逻辑|
|填空题|7|涉及配方形式转化、参数计算、最值求解|深化配方变形技能,衔接方程与代数式关系|
|解答题|5|含解方程、证明代数式取值、材料探究最值|综合应用配方法解决问题,发展模型意识与推理能力|
内容正文:
2.2.2一元二次方程解法-配方法
专项练习
一、选择题(本大题共 10小题,每题3分,共30分)
1、用配方法解一元二次方程时,将它转化为的形式,则的值为( )
A. 2023 B. 2024 C. 2025 D. 2026
2、若代数式是一个完全平方式,则的值是( )
A. 3 B. 9 C. -9 D. ±9
3、用配方法解方程时,应把方程的两边同时( )
A. 加 16 B. 减 16 C. 加 64 D. 减 64
4、把多项式进行配方,结果为( )
A. B. C. D.
5、用配方法解方程时,配方结果正确的是( )
A. B. C. D.
6、代数式的最小值是( )
A. -1 B. 0 C. 1 D. 2
7、已知,,则和的大小关系是( )
A. B. C. D. 无法确定
8、无论取何值,代数式的值( )
A. 总小于 1 B. 总小于 0 C. 总大于 1 D. 总大于 0
9、已知,则的值为( )
A. -1 B. 0 C. 1 D. 2
10、用配方法解一元二次方程(),配方后得到,则下列说法正确的是( )
A. 只有当时,方程才有实根
B. 无论取何值,方程都有实根
C. 当时,方程有两个相等的实根
D. 当时,方程有两个不相等的实根
二、填空题(本大题共 7小题,每题3分,共21分)
11、把方程化成的形式,则的值为 。
12、若是一个完全平方式,则的值为 。
13、已知,则的值为 。
14、若,则的值为 。
15、已知,,则的最小值为 。
16、无论取何值,代数式的最大值为 。
17、已知关于的方程,用配方法解得方程的根为 。
三、解答题(本大题共 5 小题,共 49 分)
18、(18分)用配方法解方程:
(1)。(2)。(3)。
(4)。(5)。 (6)。
19、(6分)求证:无论取何值,代数式的值总是正数。
20、(7分)已知,求的值。
21、(8分)用配方法求代数式的最小值,并写出取最小值时对应的的值。
22、(10分)阅读材料:我们可以通过配方法将二次三项式()转化为的形式,进而分析代数式的最值、取值范围等,例如:求的最小值,我们可以配方得:,因为,所以该代数式的最小值为 2。
请根据上述材料,解决下列问题:
(1)用配方法求代数式的最小值;
(2)已知、为实数,用配方法求代数式的最小值。
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2.2.2一元二次方程解法-配方法
专项练习答案与解析
一、选择题(本大题共 10 小题,每题 3 分,共 30 分)
1、答案:A
解析:对方程进行配方:
移项得,两边加 1(一次项系数一半的平方),得,即。
对比的形式,可得,,因此。
2、答案:B
解析:完全平方式的形式为,对于,一次项系数为 6,因此,解得,则常数项为,即。
3、答案:A
解析:用配方法解方程时,需要将左边配成完全平方式,一次项系数为 8,其一半的平方为,因此需要在方程两边同时加 16。
4、答案:C
解析:对多项式进行配方:
。
5、答案:A
解析:对方程进行配方,一次项系数为 - 4,其一半的平方为,两边加 4 得:
,即。
6、答案:C
解析:对代数式进行配方:
。
因为,所以,即该代数式的最小值为 1。
7、答案:A
解析:计算来比较大小:
。
对其配方得:。
因为,所以,即,因此。
8、答案:D
解析:对代数式进行配方:
。
因为,所以,即无论取何值,该代数式的值总大于 0。
9、答案:A
解析:对等式进行配方:
,即。
根据平方的非负性,两个非负数的和为 0,则每个非负数都为 0,因此,,解得,,因此。
10、答案:A
解析:配方后得到的等式为,其中分母(因为),因此右边的符号由分子决定:
当时,右边为非负数,方程可以开平方得到实根;
当时,右边为负数,方程无实根。
因此只有当时,方程才有实根,A 选项正确。
二、填空题(本大题共 7 小题,每题 3 分,共 21 分)
11答案:9
解析:对方程进行配方:
移项得,两边加 4 得,即。
对比的形式,,,因此。
12、答案:9
解析:若是完全平方式,则其形式为,因此。
自查:根据完全平方式的结构推导,结果正确。
13、答案:2026
解析:由可得,代入代数式得:
。
14、答案:0
解析:对等式进行配方:
,即。
因此,,则。
15、答案:1
解析:计算:
。
配方得:,因此该代数式的最小值为 1。
16、答案:10
解析:对代数式进行配方:
。
因为,所以,即该代数式的最大值为 10。
17、答案:
解析:对方程进行配方:
,即。
开平方得,解得或。
三、解答题(本大题共 5 小题,共 49 分)
18、解析与答案
(1)解方程
移项得:,
两边加 4 配方:,即,
开平方得:,
解得:。
(2)解方程
两边除以 3 化简:,
移项得:,
两边加 1 配方:,即,
开平方得:,
解得:。
(3)解方程
移项得:,
两边加 1 配方:,即,
开平方得:,
解得:。
(4)解方程
两边除以 3 化简:,
一次项系数一半的平方为,两边加该数配方:
,即,
开平方得:,
解得:。
(5)解方程
两边除以 2 化简:,
一次项系数一半的平方为,两边加该数配方:
,即,
开平方得:,
解得:。
(6)解方程
移项得:,
两边加 16 配方:,即,
开平方得:,
解得:。
19、解析与答案
证明:对代数式进行配方:
。
因为无论取何实数,都有,
所以,
即无论取何值,代数式的值总是正数。
20、解析与答案
对等式进行配方:
,
即。
根据平方的非负性,可得,,
解得,。
因此。
21、解析与答案
对代数式进行配方:
。
因为,所以,因此。
即当时,该代数式取得最小值,最小值为 1。
22、解析与答案
(1)对代数式进行配方:
。
因为,所以,
因此该代数式的最小值为 2。
(2)对代数式进行配方:
。
因为,,所以,
因此该代数式的最小值为 0。
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