新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州呼图壁县2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题
2026-07-11
|
2份
|
3页
|
28人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | 昌吉回族自治州 |
| 地区(区县) | 呼图壁县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 465 KB |
| 发布时间 | 2026-07-11 |
| 更新时间 | 2026-07-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58764124.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦隋唐至明清核心史实,通过材料分析与辩证设问,强化时空观念与史料实证能力,适配七年级期末核心素养诊断需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|15题/30分|朝代更替(如隋灭陈)、制度创新(如三省六部制)、经济现象(如曲辕犁)等基础史实|立足时空定位,考查核心概念辨析|
|非选择题|3题/45分|政治制度(三省六部制、行省制)、经济重心南移、民族关系(唐蕃和亲)、科技影响(活字印刷)等综合主题|以材料为依托,设辩证分析(如宋朝国策利弊)、跨维度整合(如隋唐盛世原因)等问题,凸显历史解释与家国情怀|
内容正文:
呼图壁县2025-2026学年第二学期期末学科核心素养诊断
七年级历史试题卷
考生须知:
1. 本试卷分为试题卷和答题卷两部分,试题卷共4页,答题卷共2页。
2. 满分75分。考试时间60分钟。
3. 考生必须在答题卷上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 公元589年,隋文帝灭掉南方割据政权,结束魏晋南北朝近四百年分裂动荡局面,重新统一全国。该南方政权是()
A. 宋 B. 齐 C. 梁 D. 陈
2. 史载:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉”。此评价针对的工程开凿初衷主要是()
A. 加强南北经济交流 B. 巡游江南,满足帝王享乐
C. 巩固国家统一,转运粮草物资 D. 促进中外商贸往来
3. 唐太宗提出“水能载舟,亦能覆舟”,反复强调存百姓思想,其统治局面被后世称为贞观之治。下列措施不属于其治国方略的是()
A. 完善三省六部制 B. 创立殿试制度
C. 轻徭薄赋,减轻民众负担 D. 虚心纳谏,重用贤能
4. 武则天是中国历史唯一女皇帝,上承贞观,下启开元。她为后世盛唐奠定的关键制度创新是()
A. 推行均田制 B. 正式设立科举制
C. 增设殿试、武举 D. 废除丞相分权六部
5. 唐玄宗统治前期励精图治,唐朝国力达到鼎盛,史称开元盛世。盛唐社会经济现象不符合史实的是()
A. 曲辕犁、筒车普及,农业大幅发展
B. 唐三彩、青瓷、白瓷手工业高度发达
C. 长安城内坊市合一,商铺随处可开
D. 中外交流频繁,遣唐使大量来华学习制度文化
6. 安史之乱是唐朝由盛转衰的决定性事件,下列对这场动乱长远影响表述最准确的是()
A. 直接导致唐朝迅速灭亡
B. 中央集权削弱,藩镇割据局面长期延续
C. 科举制度彻底崩溃
D. 北方少数民族立刻入主中原建立政权
7. 唐末黄巢起义沉重打击唐王朝统治根基,唐朝最终灭亡后中国进入()
A. 三国两晋南北朝时期 B. 五代十国割据混战时期
C. 辽宋夏金并立时期 D. 大一统隋唐恢复期
8. 北宋建立者赵匡胤以兵变夺权,为防范武将专权重演前代藩镇祸乱,推行国策是()
A. 重武轻文 B. 文武并重 C. 重文轻武 D. 分封宗室镇守地方
9. 北宋与辽、西夏长期并立,双方既有战争也有和平盟约,宋辽澶渊之盟带来的客观积极影响是()
A. 北宋彻底收回燕云十六州
B. 双方长久和平,边境贸易稳定发展
C. 宋朝从此不再缴纳岁币
D. 辽国直接臣服北宋成为藩属国
10. 女真族首领完颜阿骨打建立金国,金先后灭辽与北宋,北宋灭亡事件史称()
A. 安史之乱 B. 靖康之变 C. 土木堡之变 D. 永嘉之乱
11. 南宋时期经济格局彻底定型,朝廷财政收入主要依靠南方。我国古代经济重心南移最终完成于()
A. 唐朝中期 B. 北宋时期 C. 南宋时期 D. 元朝初年
12. 元朝结束辽宋夏金多政权分立局面,再度大一统,其疆域空前辽阔,为管理广袤国土首创制度是()
A. 郡县制 B. 三省六部制 C. 行省制度 D. 分封制
13. 宋元时期科技成就领先世界,下列科技成果与人物搭配错误的一项是()
A. 毕昇——活字印刷术 B. 郭守敬——《授时历》
C. 沈括——火药配方记载 D. 蔡伦——指南针应用航海
14. 朱元璋推翻元朝建立明朝,为强化皇权采取多项严苛措施,下列不属于明太祖集权手段的是()
A. 废除丞相与中书省 B. 设立锦衣卫监察百官
C. 设立东厂特务机构 D. 改革地方,废行省设三司
15. 清朝前期巩固西北边疆举措众多,平定噶尔丹叛乱、大小和卓叛乱,设置机构管辖新疆,该机构为()
A. 伊犁将军 B. 西域都护 C. 宣政院 D. 澎湖巡检司
二、非选择题(本大题共3小题,共45分)
16.(15分)隋唐时期是中国古代鼎盛阶段,制度创新、民族交融、中外交流全面繁荣,阅读材料回答问题。
材料一:三省制,中书出诏令,门下掌封驳,尚书任施行。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分工明确,相互牵制。三省长官皆为宰相,分散相权,集权归于君主。隋朝始创,唐进一步完善,成为后世王朝中央官制蓝本。
材料二:大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。——日本《日本书纪》。遣唐使携带留学生、学问僧入唐,学习律令、儒学、建筑、文字、技艺,归国后全面改造日本社会制度。同时玄奘西行天竺求取佛经,鉴真东渡日本弘扬佛法,海陆两条对外通道十分通畅。
材料三:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。——唐太宗。唐皇室与吐蕃、回纥、南诏等部族和亲、册封、会盟并用,文成公主入藏带去中原农耕、纺织、医药技术,极大推动吐蕃社会进步,奠定唐蕃长期友好基础。
(1)依据材料一,概括三省六部制两大核心作用,结合所学分析该制度为何能有效强化皇权?(6分)
(2)根据材料二并结合史实,分别简述玄奘西行与鉴真东渡历史意义,并概括唐朝对外交流整体特征。
(5分)
(3)综合三则材料,从政治制度、对外交往、民族关系三个维度,简要概括隋唐盛世得以出现的深层原因。(4分)
17.(15分)两宋时期民族政权并立,战争与和平交替,经济、科技、文化高度发达,阅读材料作答。
材料一:宋朝统治者鉴于唐末藩镇割据、武将夺权乱象,大力抬高文官地位,扩大科举录取规模,文臣统兵执掌地方与中央军政大权,武将权力受到层层制约。虽彻底杜绝武将叛乱隐患,但军队战斗力被严重削弱,对外战争长期被动。
材料二:国家根本,仰给东南。——《宋史》。北方历经战乱人口大量南迁,带去先进耕作技术与充足劳动力;南方战乱较少,自然条件优越,朝廷大力兴修水利,推广占城稻,手工业、海外贸易蓬勃兴起,市舶司专门管理海外通商,泉州一跃成为世界第一大港。
材料三:两宋文化科技达到古代新高峰。活字印刷降低书籍成本,文化得以广泛普及;指南针应用远洋航海,为后世远洋航行奠定基础;火药广泛用于军事,改变古代战争形态;宋词兴起,市民阶层壮大,瓦子等娱乐场所遍布各大城市。
(1)材料一反映宋朝哪一基本国策?辩证分析该国策对北宋统治的利弊两面。(6分)
(2)材料二中“国家根本,仰给东南”反映何种历史现象?结合材料归纳该现象出现四点主要原因。(5分)
(3)结合材料三,任选两项宋代科技发明,分别阐述其对世界文明发展产生的深远影响。(4分)
18.(15分)元明清三代,大一统格局稳固,君主专制不断强化,统一多民族国家版图最终奠定,阅读材料,完成设问。
材料一:元朝疆域北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表,汉唐极盛之际不及焉。为治理空前辽阔疆域,元朝放弃传统郡县单一模式,创立新型地方行政制度,全国划分十大行省,边疆地区也纳入直接管辖,西藏正式纳入中央政府管辖体系。
材料二:自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设丞相之患,相从而设之,往往病及其君。我朝罢丞相,设五府、六部、都察院等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之。——明太祖朱元璋
材料三:清朝前期,统治者全力巩固四方疆域:东南收复台湾,设台湾府隶属福建;东北反击沙俄入侵,签订《尼布楚条约》划定边界;西北平定叛乱,设伊犁将军管辖新疆;西南册封达赖、班禅,设驻藏大臣共管西藏。清朝中期设立军机处,军国大事完全由皇帝裁决,君主专制达到中国古代顶峰。
(1)材料一中元朝创立的地方制度名称是什么?指出元朝管辖西藏专门机构,并说明该机构设立历史意义。(5分)
(2)根据材料二,写出明太祖废除丞相的核心理由。废除丞相后,明朝中央机构权力运行发生怎样变化?(5分)
(3)综合三则材料,概括元明清时代两大总体趋势:一是中央对地方管控不断强化;二是君主专制持续加强。结合明清史实各举一例证明两个趋势,并简要总结元明清对统一多民族国家的历史贡献。(5分)
呼图壁县2025-2026学年第二学期期末学科核心素养诊断
七年级历史参考答案与评分标准
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.D 2.C 3.B 4.C 5.C
6.B 7.B 8.C 9.B 10.B
11.C 12.C 13.D 14.C 15.A
二、非选择题(本大题共3小题,共45分)
16题(15分)
(1)作用:分割宰相权力;部门分工明确,相互制衡,提高行政效率。
原因:三省相互牵制,无法单独专权,最终决策权收归皇帝手中,削弱相权、强化皇权。(6分)
(2)玄奘:求取佛经,促进中印文化交流,留下《大唐西域记》,研究中亚印度珍贵史料;
鉴真:东渡传播唐文化、佛法,推动日本社会发展;
对外特征:对外开放,双向交流,兼收并蓄。(5分)
(3)制度完善;对外包容开放;民族政策开明和睦,内部稳定,为盛世提供基础。(4分)
17题(15分)
(1)国策:重文轻武。
利:杜绝武将割据叛乱,稳定内部政局,推动科举与文化发展;
弊:军队指挥体系受限,军力衰弱,对外战争屡屡失利,冗官冗兵冗费加剧财政压力。(6分)
(2)现象:经济重心完全南移。
原因:北方战乱,北民南迁带去劳动力与技术;南方战乱少,环境优越;朝廷重视水利农业;海外贸易繁荣助推南方经济。(5分)
(3)活字印刷:降低印刷成本,推动欧洲文艺复兴、宗教改革,促进世界文化传播;
指南针:为新航路开辟、远洋航海提供关键技术支撑;
火药:瓦解欧洲封建骑士阶层,推动近代社会转型(任选两项即可)(4分)
18题(15分)
(1)行省制度;宣政院;意义:标志西藏正式纳入中国中央政府直接管辖,成为中国领土不可分割一部分。(5分)
(2)理由:丞相权力过大,容易威胁皇权,历代宰相制度弊端深重;
变化:六部直接对皇帝负责,皇权高度集中,失去相权制约。(5分)
(3)管控地方实例:元朝行省制、清朝设伊犁将军/台湾府;
君主专制实例:明朝废丞相、设锦衣卫;清朝设立军机处;
历史贡献:极大拓展并稳固国家疆域,强化中央对边疆管辖,奠定现代中国版图基础,完善专制制度,巩固大一统多民族国家。(5分)
学科网(北京)股份有限公司
$呼图壁县2025-2026学年第二学期期末学科核心素养诊断
七年级历史答题卷
班级:
姓名:
考号:
注意事项
准考证号
答题前请将姓名、班级、考场号、座位号和准考证号填写清楚。
00□0□0□
0
000
0
客观题客题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
1□1□1□
1
1
3、主观题必须使用黑色签字笔书写
2
2
2
2
2☐
33
33
3
3
4、必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效
3
4□44□444
4□4□
4
5、保持答题卡清洁完整,不折叠,不破损。
55□5□5□5口55□5□
66□66□6□6□
6☐6☐
6
填涂要求
缺考标记
违纪标记
77
正确填涂■
8□8□
8
8□8□
8
8
8
8
[]
[]
错误填涂这〖四
9999
9□
9
9
客观题
1[A][B][C][D]
6
[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
7CA][B][C][D]
12[A][B][C][D]
3
[A][B][C][D]
8 [A][B][C][D]
13CA][B]C][D]
4
[A][B][C][D]
9[A][B][c][D]
14[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10CA][B][c][D]
15[A][B][C][D]
16、(15分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色炬形边框限定区域的答案无效。
第1页共3页
17、(15分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
第2页共3页
■
18、(15分)
中ChatGPT
在备级日的答区城纳作答贵到号贺边限定区的答案无效
■
资源预览图
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。