浙江省诸暨市海亮初级中学2025-2026学年五四学制下学期七年级期末语文试题

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2025—2026学年第二学期

云峰书院八年级语文期末考检测卷

温馨提示:

全卷含书写分3分,请你在答题时努力做到书写规范、工整。本试卷由三大板块组成,共20小题,满分150分(含书写3分),考试时间120分钟。请按各题要求将答案写在答题卷上。

亲爱的同学,欢迎走进语文的精彩世界!在这里,你将邂逅平凡生活中的动人微光,走近胸怀家国的时代脊梁,感受千年文脉的薪火相传。让我们一起开启这场有趣、有料、有温度的语文之旅吧!

板块一:积累·梳理·探究(41分)

活动一:字里行间觅微光(17分)

班级开展“平凡人物·不凡光芒”主题学习活动,小语同学撰写了下面的开场白,请你帮他完善。

生活中,总有一些人,他们或许没有惊天动地的壮举,却在平凡的岗位上默默①______(fù)出,用朴实的行动诠释着生命的价值。阿长不②______(jì)较鲁迅的憎恶【A.zèng B.zēng】,为他买来《山海经》;妞儿在河边与“我”相遇,用自家织的粗布为“我”做了一双袜子,那一份③______(zhì)朴的情谊令人动容;父亲用大半辈子造一座高台阶的新屋,在④______(bān)运与劳作中坚守着对尊严的追求【⑤】他们如同夜空中并不耀眼却持续发光的星,用微弱却坚定的光芒,温暖着这个世界。

1.请根据拼音,在①②③④处写出相应的汉字。(4分)

2.请为“憎恶”的“憎”选择正确的读音。(2分) A. zèng  B. zēng

3.请在⑤处填入恰当的标点符号。(2分)

4.小语想用一组排比句来结束开场白,请你仿照画线句,再续写一句,要求句式一致、语意连贯。(3分)

他们如同夜空中并不耀眼却持续发光的星,用微弱却坚定的光芒,温暖着这个世界;                                                            。

5.小语在整理开场白时,发现文中有一个错别字,请你找出并改正。(2分) ___________应改为_____________________________________________________

6.小语想为开场白配一幅插图,下面哪个人物形象最适合?请说明理由。(4分)

A. 鲁迅笔下的长妈妈  B. 孙犁笔下的妞儿  C. 李森祥笔下的父亲

活动二:诗文万物有风骨(14分)

7.班级开展“物象寄情”古诗文积累活动,请你根据提示完成表格。(10分)

物象

出处

名句

风骨情怀

莲花

周敦颐《爱莲说》

(1)______,______。

洁身自好,不慕名利

陋室

刘禹锡《陋室铭》

(2)______,______。

安贫乐道,德馨自高

泰山

杜甫《望岳》

(3)______,______。

昂扬向上,壮志凌云

群山

杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)

(4)______,______。

正视困难,不断前行

笛声

李白《春夜洛城闻笛》

(5)______,______。

情系故土,思乡怀远

8.小文发现,古诗中的“花”常常寄托着诗人的情志。请你从下面两组诗句中任选一组,简要分析“花”这一物象所寄托的情感。(4分)

【甲】草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)

【乙】落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》(其五))

活动三:名著中寻找精神坐标(10分)

9.班级开展“困境中的选择”名著阅读分享会,请你完成以下任务。(10分)

【任务一】梳理人物经历

(1)《骆驼祥子》中,祥子经历了“三起三落”,每一次打击都让他离梦想更远一步。请根据提示,完成表格。(3分)

次数

事件

结果

一起

苦干三年,买上第一辆车

(①)

一落

(②)

车被抢走,人被抓去当壮丁

二起

(③)

再次攒钱准备买车

二落

辛苦攒的钱被孙侦探敲诈

买车梦想再次破灭

三起

虎妞低价为他买了邻居的车

重新拉上自己的车

三落

虎妞难产而死,祥子卖车葬妻

彻底失去生活的希望

【任务二】比较人物选择

(2)《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金也经历了无数磨难(如战场负伤、修筑铁路、双目失明、全身瘫痪等),但他最终选择了另一条道路。请结合具体情节,说说保尔的选择与祥子有何不同,并谈谈你从中获得的启示。(4分)page number 0

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