暑假提优专题:力与运动-2025-2026学年物理八年级下册苏科版
2026-07-11
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摘要:
**基本信息**
聚焦力与运动核心概念,通过递进式题型构建从平衡状态到惯性应用的知识逻辑链,强化科学推理与实验探究能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念辨析|单选10题+填空7题|以生活/科技情境(神舟飞船、无人机)考查平衡状态判断、惯性应用、力与运动关系|从平衡条件(二力平衡)到非平衡状态(变速运动),结合牛顿第一定律构建运动和相互作用观念|
|实验探究|3题(阻力影响/摩擦力因素)|控制变量法设计,注重实验推理与结论分析|通过阻力对运动影响实验推理牛顿第一定律,衔接滑动摩擦力与压力关系,培养科学探究能力|
|综合应用|1题(洒水车计算)|结合重力、阻力、牵引力的受力分析与计算|整合平衡条件与密度公式,体现物理观念在实际问题中的应用,强化模型建构思维|
内容正文:
暑假提优专题:力与运动-2025-2026学年物理八年级下册苏科版(2024)
一、单项选择题
1.以下的四个物体,处于平衡状态的是( )
A.加速升空的火箭 B.匀速直线行驶的汽车
C.自由下落的石块 D.沿斜面加速下滑的木块
2.如图所示,被抛出的篮球在最高点时所受外力全部消失,篮球将( )
A.保持静止状态 B.向上做匀速直线运动
C.水平向前做匀速直线运动 D.竖直向下做加速直线运动
3.随着我国载人航天技术的发展,太空运力不断增强,未来会有更多的人实现太空旅行。小明想象自己漫步在太空,放飞写有自己梦想的纸飞机,纸飞机离开手后不受任何力将( )
A.做匀速直线运动 B.速度越来越大
C.由运动变为静止 D.先上升后下降
4.下列关于惯性的说法正确的是( )
A.甲图中紧固锤头,这是利用锤柄的惯性
B.乙图中各路段严禁超速,是因为速度越大,惯性越大
C.丙图中运动员跑到终点不能立刻停下来,因为他受到惯性力的作用
D.丁图中汽车的安全带可以减轻“急刹车”对人体造成的伤害
5.2024年4月30日,神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示,返回舱在落地前的某段时间内沿竖直方向匀速下落,若降落伞和返回舱受到的重力分别为和,降落伞对返回舱的拉力为F,空气对返回舱的阻力为f,则下列关系式正确的是( )
A. B.
C. D.
6.小莉在科技馆看到一个有趣的科学实验:如图所示,一辆小火车在平直轨道上匀速行驶,当火车将要从“门”形框架下方通过时,突然从车顶的小孔中竖直向上弹出一个小球。该小球越过框架后会怎样运动?下列说法中正确的是( )
A.小球被向上弹出越过框架后,不能落回到原来的孔中
B.小球被弹起后受水平向前的推力而向前运动
C.小球被弹出后,惯性比重力大,所以小球会继续上升
D.小球竖直上升到最高点时,如果所有力都消失,它将做匀速直线运动
7.如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置,下列有关此探究活动的设计和结论的各种表述,正确的是( )
A.每次实验时,应使小车从斜面的不同高度滑下
B.运动的物体若不受阻力,将一直运动下去
C.水平面越粗糙,小车在水平面上前进的距离越远
D.由于惯性,小车到达粗糙的水平面后继续向前运动,摩擦力逐渐减小到零
8.在日常生活中,惯性现象无处不在。以下是关于惯性的一些场景,其中说法正确的是( )
A.周末大扫除时,小敏拍打沾满灰尘的窗帘,灰尘纷纷掉落。这是因为拍打使窗帘运动,而灰尘由于惯性保持原来的静止状态,从而与窗帘分离并在重力的作用下掉落
B.锤子的锤头变松后,人们常用撞击锤柄的方法使其套紧,是因为撞击时锤头有惯性而锤柄没有惯性
C.汽车突然刹车时,乘客向前倾,这是因为乘客上半身受到向前的惯性作用
D.射击体验馆里,高速射出的子弹击中墙板后停留在墙板中,此时子弹的速度变为零,其惯性也随之消失
9.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至C点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计空气阻力,小球可在C、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时,细线恰好断开,假设同时所有力都消失,则小球将( )
A.在B点保持静止 B.沿BD方向运动
C.沿BE方向运动 D.沿BF方向运动
10.如图所示,小明在超市买了个篮球放在小车里,拉着小车在水平地面上行走。下列分析不正确的是( )
A.小明拉着小车向左起步时,篮球受到向右的摩擦力
B.若小车与篮球间光滑,小车起步时篮球相对于地面保持静止
C.小明拉着小车向左减速时,篮球受到向右的摩擦力
D.小明拉着小车在水平地面上匀速直线运动时,篮球在水平方向不受力
二、填空题
11.一个物体的质量为10kg,其重力为 N,静止在水平地面上,用80N的力竖直向上提这个物体,这个物体受到的合力是 。(g取10N/kg)
12.如图所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,则小球会沿 路线继续运动,若一切外力全部消失,则小球会沿 路线继续运动。
13.如图所示是贵州“村BA”无人机表演的精彩画面,这些画面是由很多架发光的无人机组成。展示静态造型时,每架无人机之间要保持相对 (选填“运动”、“静止”),表演过程中需要无人机在空中悬停,此时无人机所受向上的升力大小 它所受重力大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
14.如图所示是两车追尾造成的交通事故,其中后车车身受损更大。发生事故时,前车的驾驶员会 (选填“前倾”或“后仰”),我们 (选填“能”或“不能”)根据图片判断是“前车静止,后车主动撞击”,还是“后车静止,前车倒车”造成的,原因是 。
15.如图,载有消毒液的无人机在城市街道上空飞行,使无人机上升的力的施力物体是 (“螺旋桨”或“空气”);若在无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,当无人机水平匀速飞行时,悬挂重物的细线 偏离竖直方向。(选填“会”或“不会”)。
16.如图所示,一个物块重20N,现用50N的水平压力F将它紧压在竖直的墙面上。当物块静止时,物块与墙面间的摩擦力f为 N,现将压力F撤去,物体沿墙面下滑时,物块与墙面间的摩擦力为 N。
17.小山同学抵达深圳,在机场的传送带处等待提取行李,行李箱随水平传送带匀速运动且不打滑。当行李箱、运动到如图所示位置时,行李箱处于 (选填“平衡状态”或“非平衡状态”)。
三、实验探究题
18.关于“阻力对物体运动的影响”这一问题,某学习小组进行了如下探究实验:依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑,观察小车在水平面上滑行的最大距离三种情况下的运动如图1所示。
(1)三次实验需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车开始运动到水平面上时的 相同;实验中发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就 。 (选填“越长”或“越短”)。
(2)牛顿第一定律 (选填“是”或“不是”)直接由实验得出的。其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法。
(3)一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹,图2给出了几种炸弹落下后与飞机的位置关系。若不计空气阻力,炸弹与飞机的位置关系为图 。
19.小明用如图所示的装置探究影响滑动摩擦力大小的因素,木块挂在测力计下,其右侧面与竖直传送带接触,装置左侧有可旋转的螺杆,螺杆旋转的圈数越多,对其施加的压力越大,启动电动机使传送带转动,通过测力计的读数即可推算出木块所受的摩擦力。部分实验数据如表:
实验次数
木块重力
螺杆旋转的圈数/圈
测力计示数
摩擦力
1
0.60
1
0.70
0.10
2
0.60
2
0.82
0.22
3
0.60
3
0.95
0.35
4
1.20
1
1.30
0.10
5
1.80
1
1.90
▲
(1)第5次实验中,木块受到的滑动摩擦力大小是 N。
(2)分析表中数据,对比 三次实验可知滑动摩擦力与重力无关。
(3)分析表中数据,根据题图分析可知 ,滑动摩擦力越大。
(4)在实验过程中,传送带转动的方向为 (选填“顺”或“逆”)时针。
20.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中:
(1)让同一小车从斜面的 高度由静止开始滑下,是为了保证小车到达平面时的 相同。
(2)让小车从斜面滑下后在不同的水平表面运动,是为了使小车运动时 。
(3)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是___________。
A.小车在水平面上所受阻力大小
B.阻力对小车运动的影响情况
C.小车到达斜面底端的速度大小
(4)若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,是否需要重做本实验以获取可靠的证据?答: (选填“需要”或“不需要”)。
(5)实验中可观察到小车在 表面运动的距离最长,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 。
(6)进一步推理可知:如果在水平面上不受阻力,小车将做 运动。
(7)上述探究实验中用到的科学研究方法有 和 。
四、计算题
21. 如图所示,这是一辆质量为10t的洒水车,洒水车装满水后的总质量为30t。洒水车在平直公路上匀速行驶时,受到的阻力为总重力的(g取10N/kg,水的密度为)。求:
(1)洒水车空载时所受的重力;
(2)洒水车装满水后,地面对洒水车的支持力大小;
(3)装满水后的洒水车在某路段对隔离带灌木浇水用去的水,然后在平直公路上匀速行驶到另一路段作业,此时牵引力的大小。
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】A
10.【答案】A
11.【答案】100;0
12.【答案】c;b
13.【答案】静止;等于
14.【答案】后仰;不能;力的作用是相互的
15.【答案】空气;不会
16.【答案】20;0
17.【答案】非平衡状态
18.【答案】(1)速度;越长
(2)不是
(3)乙
19.【答案】(1)0.10
(2)1、4、5
(3)接触面粗糙程度相同时,压力越大
(4)逆
20.【答案】(1)同一;速度
(2)阻力不同
(3)B
(4)不需要
(5)木板;慢
(6)匀速直线
(7)控制变量法;实验推理法
21.【答案】(1)洒水车空载时所受的重力
(2)洒水车装满水后,由平衡力的,地面对洒水车的支持力大小
(3)解:装满水后的洒水车在某路段对隔离带灌木浇水用去5m3,由得,用掉的水的质量为
用掉的水的重力为
此时洒水车的重力为
然后在平直公路上匀速行驶到另一路段作业,此时牵引力的大小
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