安徽省芜湖市无为市2025-2026学年统编版2016四年级下学期6月期末语文试题

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2026-07-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 芜湖市
地区(区县) 无为市
文件格式 DOCX
文件大小 242 KB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-11
作者 学科网试题平台
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审核时间 2026-07-11
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第二学期期末中小学学习质量检测 ·四年级语文试卷· 1. 读拼音,写词语。 二、字词积累 2. 照样子,用新字再组词。 (1)滨—宾(宾客) 减—_____( ) 预—_____( ) (2)中—种(种子) 正—_____( ) 止—_____( ) (3)杆—肝(肝脏) 消—_____( ) 骏—_____( ) 3. 把下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。 ①囊( )夜读 ②悬梁刺( ) ③( )不释卷 ④领头( ) ⑤临( )不惧 ⑥焦躁不( ) ⑦( )急如焚 ⑧应声( ) (1)他是个爱读书的孩子,经常( )。 (2)小英雄雨来面对敌人的威胁,( )。 (3)他品学兼优,是我们班级的( )。 4. 用“续”组词,填入下列句子中。 (1)黄继光所在的营已经( )战斗了四天四夜。 (2)他已经( )三年被评为“三好”学生。 (3)爸爸夸赞我进步明显,鼓励我( )努力。 三、选择题。 5. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )。 A. 胆怯(qù) 解闷(mēn) 成绩(ji) 可恶(è) B. 绮丽(qǐ) 渗透(shèn) 徜徉(cháng) 尘垢(gòu) C. 漆黑(qī) 画舫(fǎng) 雪屑(xiāo) 屡次(lǚ) D. 蕴含(yùn) 拘束(sù) 允许(rǔn) 派遣(qiǎn) 6. 下列加点字解释有误的一项是( )。 A. 白发谁家翁媪 老翁和老妇 B. 胤恭勤不倦 恭敬 C. 一片冰心在玉壶 像冰一样晶莹纯洁的心 D. 树头新绿未成阴 树荫 7. 填在下面横线处的词语最恰当的一项是( )。 在兴趣小组的交流群里,有的同学习惯________,默默吸收群里分享的知识。只有看到特别感兴趣的话题,他们才会冒出来发表见解。 A. 窗口 B. 桌面 C. 潜水 D. 钓鱼 8. 下列说法有误的一项是( )。 A. 《三月桃花水》一文把三月桃花水比作竖琴和明镜。 B. 《纳米技术就在我们身边》是一篇说明文,介绍了纳米技术的应用。 C. 《海的女儿》是一个童话故事,作者是丹麦作家安徒生。 D. 《宝葫芦的秘密》是张天翼的代表作。书中的王葆最后和宝葫芦形影不离。 9. 小明看了《狼孩的故事》,对自幼被狼群抚养长大的孩子不同于常人的行为和认知感到很好奇。他可以深入阅读( )。 A. 贾兰坡《人类起源的演化过程》 B. 王尔德《巨人的花园》 C. 李四光《看看我们的地球》 D. 高士其《灰尘的旅行》 四、句子练习。 10. 仿照例句,先分后总,写一写你的校园风景。 例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。 __________________________________ 11. 体会例句中冒号的用法,从“活泼的小狗”“勤劳的奶奶”中选择一个,仿照着写一写。 例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。 ________________________________ 12. 仿照例句,从“早上起床”“上课进教室”中选一种情况写一组连续性动作。 例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。 ____________________________________ 13. 运用修改符号,在原句上修改语病。 今年春假,到郊外踏青。小草从土里钻出脑袋,桃花基本全部开放了。微风拂过,风里带着花香。啊,春天真美。 14. 根据所学知识填空。 (1)艾青说:“诗是人类向________寄发的信息,诗给人类以朝向理想的________。”他在《绿》中写道:“好像________________,到处是绿的……”冰心在《繁星(七一)》中写道:“这些事——是永不________的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,________的膝上。” (2)本册教材第五单元是习作单元,了解课文按一定的顺序写景物的方法。《海上日出》按照早晨________变化的顺序,描绘了海上日出的壮观景象;《记金华的双龙洞》是按照________的顺序来写,线路图为:路→________→________→孔隙→内洞→出洞。 (3)阅读《黄继光》,可以从人物的语言、________等描写中感受黄继光的英雄气概。 六、语文与生活。 15. 请在下边书签上写一写关于求学或励志的名言警句。 书写提示:竖写时,要自右向左写;字距要均匀;上下字要对齐;若有落款,注意位置,使格式更美观。 16. 家事国事天下事事事关心。你最近关注了国家或校园的哪些新闻呢?请用简洁的语言转述给同学们。 _________________________ 七、阅读。 现代文阅读 白鹅(节选) ①鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 ②鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 17. 选文从哪两个方面描写了白鹅的傲慢? ______________________________ 18. 文中画“_____”的句子运用了什么方法?这样写的好处是什么? ________________________________ 19. 白鹅吃饭为什么会使“我们”发笑? ______________________________ 20. 从选文中摘抄喜欢的句子,说说你从这个句子中体会到了作者对白鹅怎样的感情? ______________________________ 传统文化阅读 卜算子·咏梅 毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰,________________。 俏也不争春,________________。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。 墨梅 王冕 我家洗砚池头树, 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色, ______________。 21. 在横线上填空。 22. 以上两首从内容上看都是写__________;从句子长短来看,前一首是词,后一首是________________。《卜算子·咏梅》赞扬了梅花________________的品质;《墨梅》表达了诗人________________的志向和品格。 23. 习作。 在下列选项中任选一项,按要求完成习作。 选项一:我们一路学习,一路成长。请以“我学会了________”为题习作。先把题目补充完整,再按照一定的顺序把事情过程写清楚。 选项二:按照自己的想法,展开丰富的想象,请以“龟兔赛跑新编”为题习作。 2025~2026学年度第二学期期末中小学学习质量检测 ·四年级语文试卷· 【1题答案】 【答案】 二、字词积累 【2题答案】 【答案】 ①. 咸 ②. 咸水 ③. 予 ④. 赋予 ⑤. 政 ⑥. 政治 ⑦. 耻 ⑧. 可耻 ⑨. 宵 ⑩. 夜宵 ⑪. 峻 ⑫. 险峻 【3题答案】 【答案】 ①. 萤 ②. 股 ③. 手 ④. 羊 ⑤. 危 ⑥. 安 ⑦. 心 ⑧. 虫 ⑨. ③ ⑩. ⑤ ⑪. ④ 【4题答案】 【答案】 ①. 持续 ②. 连续 ③. 继续 三、选择题。 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 四、句子练习。 【10题答案】 【答案】高大的教学楼,碧绿的草坪,飘扬的国旗,构成了美丽的校园。 【11题答案】 【答案】我的奶奶十分勤劳:天没亮就清扫庭院,傍晚还去菜园浇菜。 【12题答案】 【答案】他揉了揉惺忪的睡眼,掀开被褥,快速走下床。 【13题答案】 【答案】 【14题答案】 【答案】 ①. 未来 ②. 勇气 ③. 绿色的墨水瓶倒翻了 ④. 漫灭 ⑤. 母亲 ⑥. 太阳 ⑦. 游览 ⑧. 洞口 ⑨. 外洞 ⑩. 动作##神态 六、语文与生活。 【15题答案】 【答案】 【16题答案】 【答案】我最近关注到我们学校开展了“书香校园”读书义卖活动,筹到的善款都捐给了山区希望小学,大家都觉得这件事很有意义。 七、阅读。 【17~20题答案】 【答案】17. 步态傲慢、吃饭模样 18. 对比、比喻;突出鹅步调从容高傲的特点。 19. 吃饭三眼一板,一丝不苟(流程固定死板),模样滑稽有趣。 20. 鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。 体会:作者把白鹅步态写得活灵活现,言语间流露着对白鹅独特气质的喜爱。 【21~22题答案】 【答案】21. 犹有花枝俏 只把春来报 只留清气满乾坤 22. ①. 梅花 ②. 诗 ③. 傲雪凌霜、乐观不争春 ④. 淡泊名利、坚守高洁 【23题答案】 【答案】例文一: 我学会了坚持 成长的路上,我们总会遇到各种各样的困难,它们像拦路虎一样阻碍我们前进。曾经的我遇到挫折就轻易放弃,而那一次学骑自行车的经历,让我真正学会了坚持。 周末的下午,爸爸推着崭新的自行车,带我到小区广场学骑车。看着别人骑着自行车自由穿梭,我满心期待,以为骑车是一件很简单的事。可真正坐上车座,我才发现一切都没有想象中容易。车把摇摇晃晃,根本不受控制,我的身体左右摇摆,心里又紧张又害怕。 我小心翼翼地蹬着脚踏板,没骑几米,车身猛地一歪,我重重地摔在了地上。膝盖传来一阵刺痛,裤腿也磨破了。我委屈地红了眼眶,赌气地把自行车推到一边,大声说:“不学了,骑车太难了!” 爸爸温柔地蹲下来,拍拍我的肩膀鼓励我:“做任何事都不会一帆风顺,遇到困难就放弃,永远都学不会新本领。坚持下去,你一定可以成功。”听了爸爸的话,我羞愧地低下了头,决定重新鼓起勇气尝试。 我再次跨上自行车,双手紧紧稳住车把,眼睛平视前方,慢慢调整平衡。摔倒了,我就立刻爬起来;失衡了,我就及时调整姿势。一遍、两遍、三遍……汗水浸湿了我的衣衫,手臂和双腿都酸酸的,但我再也没有想过放弃。渐渐地,我找到了骑车的技巧,车把不再摇晃,车轮稳稳地向前滚动。 当我可以独自骑着自行车在广场上自由骑行时,风轻轻吹过我的脸颊,我心里满是成就感。那一刻我明白,所有的成功,都离不开默默的坚持。 如今我早已熟练掌握了骑车的技巧,更收获了宝贵的成长。坚持,是成长最好的底气。往后的学习和生活中,我会带着这份坚持,勇敢面对所有困难,一步步奔赴更好的自己。 例文二: 龟兔赛跑新编 自从上次赛跑输给乌龟后,兔子一直耿耿于怀,总觉得是自己偷懒才输掉比赛,心里十分不服气。于是,它特意找到乌龟,郑重地提出要再比一次,乌龟笑着欣然答应,森林里的小动物们都赶来围观这场二次对决。 比赛当天,山羊裁判吹响哨子,兔子像离弦的箭一样冲了出去,瞬间就把乌龟远远甩在了身后。这次兔子吸取了上次的教训,一刻也不敢停歇,一路飞快奔跑,丝毫没有偷懒睡觉的念头。它心里暗暗笃定,这次一定能稳稳拿下冠军。 跑了大半路程,兔子突然看见前方的小河边,小松鼠不小心掉进河里,正拼命挣扎呼救。兔子犹豫起来,如果停下来救人,自己肯定会输掉比赛;可如果视而不见,小松鼠就会有危险。善良的兔子不再犹豫,立刻飞奔到河边,小心翼翼地把小松鼠救上了岸。 等兔子安顿好小松鼠,才重新继续比赛。可耽误了不少时间,乌龟已经慢慢爬到了终点。围观的小动物们纷纷为乌龟鼓掌,兔子垂头丧气,觉得自己又输了。 就在这时,全场响起了热烈的掌声。山羊裁判笑着说:“真正的胜利,不只是速度快慢,更是善良与担当!”大家都纷纷夸赞兔子乐于助人的美好品质。 这场比赛过后,兔子彻底明白了,输赢并不重要。拥有善良的本心,乐于助人,才是最珍贵的胜利。从此,兔子和乌龟成了要好的朋友,一起在森林里快乐成长。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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