12.3.2一次函数的应用-课件-2026-2027学年沪科版数学八年级上册

2026-07-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版八年级上册
年级 八年级
章节 12.3 一次函数与二元一次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.53 MB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-11
作者 吐教授精品课件
品牌系列 -
审核时间 2026-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58760536.html
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来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦“一次函数的应用”核心知识点,通过熊大、熊二买灯的生活化情境导入,结合函数图象比较费用,衔接一次函数解析式、自变量取值范围等前序知识,搭建从实际问题到数学模型的学习支架。 其亮点在于采用分层题型设计与多维度实际案例,如旅游方案选择、打印套餐对比等,培养学生模型观念与推理意识。课堂小结提炼解决方案步骤,助力学生形成结构化思维,既提升学生用数学语言解决问题的能力,也为教师提供贴合课标、操作性强的教学资源。

内容正文:

沪科版数学8年级上册精做课件 授课教师: . 班 级: 8年级( )班 . 时 间: . 2026年7月11日 12.3.2一次函数的应用 第12章 函数与一次函数 沪科版数学八年级上册12.3.2一次函数的应用练习题 本次练习题围绕12.3.2一次函数的应用核心知识点编写,重点考查利用一次函数解决实际问题、根据实际情境列函数解析式、确定自变量取值范围、利用函数性质求解最值、对比一次函数模型解决方案选择等重难点考点。题型延续固定分层结构,包含选择题、填空题、解答题,难度循序渐进,贴合教材实际应用题型,帮助学生掌握一次函数建模思路,提升运用函数知识解决生活实际问题的能力。 一、选择题(每题4分,共20分) 1. 利用一次函数解决实际问题的核心步骤是() A. 直接计算数值 B. 建立函数模型,结合实际求解 C. 随意列等式 D. 只需要画出函数图象 2. 已知出租车收费满足一次函数关系,路程越长费用越高,则该函数k值满足() A. k>0 B. k<0 C. k=0 D. 无法确定 3. 某商店售卖商品,利润y(元)与销量x(件)成一次函数关系,下列自变量取值合理的是() A. x为任意实数 B. x为非负整数 C. x为负数 D. x为小数 4. 一次函数模型中,若k<0,说明变量变化规律为() A. 随自变量增大而增大 B. 随自变量增大而减小 C. 保持不变 D. 无规律变化 5. 已知水费y(元)与用水量x(吨)为一次函数关系,解析式为y=2.5x+3,则固定水费为() A. 2.5元 B. 3元 C. 5.5元 D. 0元 二、填空题(每题4分,共24分) 6. 实际问题中的一次函数,自变量取值范围必须符合__________意义。 7. 已知匀速行驶路程y(km)与时间x(h)的函数为y=60x,这里k=60表示__________。 8. 一次函数应用中,b值通常代表问题中的__________量,不随自变量变化。 9. 某奶茶店包装费固定为2元,每杯饮品原料成本3元,总成本y与杯数x的函数解析式为__________。 10. 当一次函数k>0时,自变量越大,对应的函数值__________。 11. 方案选择问题中,可通过对比两个一次函数的__________,判断最优方案。 三、解答题(共56分) 12.(18分)某快递点寄件,基础服务费5元,每超重1千克加收2元,设超重质量为x千克,总费用为y元,列出y与x的函数解析式,并求超重4千克时的寄件费用。 13.(18分)一辆汽车匀速行驶,行驶2小时路程为120千米,行驶4小时路程为240千米,设行驶时间为x小时,路程为y千米,求y与x的一次函数解析式。 14.(20分)有两种打印套餐,套餐A:无基础费,每页0.4元;套餐B:基础费10元,每页0.2元。设打印页数为x页,总费用为y元,分别列出两个套餐的函数解析式,并分析打印多少页时套餐B更划算。 参考答案及解析 一、选择题 1. B 解析:一次函数解决实际问题,关键是根据题意建立函数模型,结合实际限制条件求解。 2. A 解析:费用随路程增大而增加,函数单调递增,k>0。 3. B 解析:销量为实际数量,只能是非负整数,符合实际意义。 4. B 解析:k<0是一次函数递减的特征,函数值随自变量增大而减小。 5. B 解析:x=0时,y=3,即为固定基础水费。 二、填空题 6. 实际 7. 行驶速度为60km/h 8. 固定 9. y=3x+2 10. 越大 11. 函数值大小 三、解答题 12. 解:解析式为y=2x+5(x≥0),当x=4时,y=2×4+5=13,总费用13元。 13. 解:设y=kx,代入(2,120)得k=60,解析式为y=60x(x≥0)。 14. 解:A套餐y=0.4x,B套餐y=0.2x+10。令0.4x>0.2x+10,解得x>50,打印页数超过50页时,套餐B更划算。 本套习题紧扣一次函数实际应用核心考点,重点训练学生根据生活情境建立一次函数模型、确定自变量取值范围、对比函数求解最优方案的能力,贴合考试高频题型。习题由浅入深,兼顾基础建模与综合应用,帮助学生突破实际应用难点,强化数形结合与数学建模思维,扎实掌握一次函数应用技巧。(字数900) 情境导入 熊大、熊二刚搬到了一间新房里。可这房子里的灯啊,昏昏暗暗的,把熊大、熊二给急坏啦。他俩在屋里你一言我一语地争论起来,熊二说买白炽灯可以省钱,熊大在心里默算了一下说,买节能灯更省钱.在它俩争执不下的时候,光头强溜达了进来,拍着胸脯说:“别吵啦,用我画的函数看看不就知道啦!” 你认为哪种灯会更省钱呢? 如图,l1、l2分别表示使用白炽灯与节能灯这两种灯的费用y, (费用=灯的售价+电费,单位:元)与照明时间x(h)的函数图象,假设两种灯的使用寿命都是2000小时,照明效果一样,一看图就知道哪种灯更省钱啦! 哪种灯会更省钱呢? 1200 情境导入 新知探究 例4 某单位想在节假日期间组织职工到外地H处旅游.当地有甲、乙两家旅行社,它们服务质量基本相同,到H 地旅游的价格都是每人100 元.经联系协商,甲旅行社表示可给予每位游客8折优惠;乙旅行社表示单位先交1000元后,给予每位游客6折优惠.该单位应选择哪家旅行社,使其支付的旅游总费用较少? 旅游总费用随游客人数的变化而变化 假设该单位参加旅游人数为. 按甲旅行社应付费用: 元 按乙旅行社应付费用:()元 比较大小即可 解 设该单位参加旅游人数为(其中且为正整数),旅游总费用为元. 选择甲旅行社, 选择乙旅行社, 方法一 在同一平面直角坐标系中,作出两个函数的图象(图12-18) 与的图象交于点(50,4000) 4000 50 观察图12-18,可得: ①当人数为50时,选择甲或乙旅行社费用一样; ②当人数为1~49时,选择甲旅行社费用较少; ③当人数为50以上时,选择乙旅行社费用较少. 新知探究 方法二 设选择甲、乙旅行社所需费用之差为元. 则 画一次函数的图象,如图(图12-19) 由图 12-19 可知: ①当x=50 时,y=0,即,选择甲或乙旅行社费用一样; ②当x>50时,y>0,即,选择乙旅行社费用较少; ③当0 <x< 50 时,y<0,即,选择甲旅行社费用较少. 50 新知探究 1.某厂月产手套的总成本y元与月产量x副之间的函数表达式为y=5x+40000,而手套的出厂价格为每副10元,该厂至少应月产手套多少副才能不亏本? 出厂总价10x 总成本小于等于出厂总价 答:该厂至少应月产手套8000副才能不亏本. 从函数角度看 总成本与月产量函数: 出厂总价值与月产量函数: 课堂练习 应用1 从表格和文字中获取信息建立一次函数模型的应用 1.某公司推出, 两种电话计费方式. 计费 方式 月使用费/元 主叫限定时间/ 主叫超时费/ (元/ ) 被叫 78 200 0.25 免费 108 500 0.19 免费 中考考法 8 (1)设一个月内用移动电话主叫时间为 ,根据上表,分别 写出在不同时间范围内,方式,方式的计费金额 (元), (元)关于 的函数表达式; 中考考法 9 【解】根据表格数据可知,当时, ;当 时, ; 当时,;当 时, ; 综上, 中考考法 10 (2)若你预计每月主叫时间为,你将选择, 哪种计 费方式,并说明理由; 【解】选择方式 计费,理由如下: 当每月主叫时间为 时, , . 因为,所以选择方式 计费. 中考考法 11 (3)请你根据月主叫时间 的不同范围,求出最省钱的计费方式. 【解】令,得,解得 , 所以当时,方式更省钱;当时,方式和 的 付费金额相同;当时,方式 更省钱. 返回 中考考法 12 2.某中学9月底举行秋季田径运动会,在运动会之前学校采购 一些体育用品,经了解有甲、乙两家体育用品店利用网络平 台进行销售,在平台上购买体育用品不仅方便而且还有优惠, 其中甲店所有体育用品按9折出售,乙店一次购物200元以内 (包括200元)不打折,超出200元的部分打8折.设学校采购 的体育用品原价为元,实际购物金额为 元. 中考考法 13 (1)分别就这两家体育用品店的让利方式写出和与 的函数表达式. 【解】由题意可得, . 当时, , 当时, , 所以 中考考法 14 (2)当 时,选择哪家店购物更省钱? 当时,令,解得 , 即当 时,选择甲店购物更省钱; 令,解得 , 即当 时,在两家店购物金额一样; 令,解得 , 即当 时,选择乙店购物更省钱. 返回 中考考法 15 3. [2025合肥四十五中期中]某乡村盛产葡萄,果大味美. 甲、乙两个葡萄采摘园为吸引游客,在销售价格一样的基础 上分别推出优惠方案,甲采摘园的优惠方案:游客进园需购 买门票,采摘的所有葡萄按六折优惠.乙采摘园的优惠方案: 游客无需购买门票,采摘葡萄超过一定数量后,超过的部分打折销售.活动期间, 某游客的葡萄采摘量为 ,若在甲采摘园所需总费用为 元,在乙采摘园所需总 费用为元,、与 之间的函数图象如图所示,则下列说法错误的是 ( ) 应用2 从一次函数图象中获取信息建立一次函数模型的 应用 A. 甲采摘园的门票费用是60元 B. 两个采摘园优惠前的葡萄价格是30元/千克 C. 乙采摘园超过 后,超过的部分价格是 12元/千克 D. 当 时,乙采摘园更加优惠 D 中考考法 16 【点拨】由题图可得,甲采摘园的门票费用 是60元,故选项A不合题意;两个采摘园优惠 前的葡萄单价是(元 千克), 故选项B不合题意;乙采摘园超过 后,超过的部分价格 是 (元/千克),故选项C不合 题意;当时,,当时,设与 的函数表达式是,将, 中考考法 17 代入,得解得 即当 时,与 的函数表达式是 .由题意可得, .当 ,即 时,甲、乙两个采 摘园的总费用相同,当 ,即 时,甲、乙 中考考法 两个采摘园的总费用相同,由题图知,当 时,甲采摘园更加优惠,故选项D 符合题意;故选D. 返回 中考考法 4.[2024济南]某公司生产了, 两款新能源 电动汽车.如图,,分别表示款, 款新 能源电动汽车充满电后电池的剩余电量 12 与汽车行驶路程 的关系.当两款新能源电动汽 车的行驶路程都是时, 款新能源电动汽车电池的剩 余电量比款新能源电动汽车电池的剩余电量多____ . 中考考法 20 【点拨】由题图,知 款新能源电动汽车每 千米的耗电量为 , 款新能 源电动汽车每千米的耗电量为 , 所以的函数表达式为, 的函数表达式为 .当时, , , ,所以当 中考考法 21 两款新能源电动汽车的行驶路程都是 时,款新能源电动汽车电池的剩余电量比 款 新能源电动汽车电池的剩余电量多 . 返回 中考考法 5.1号探测气球从海拔 处出发, 以 的速度竖直上升.与 此同时,2号探测气球从海拔 处出发,以 的速度竖 (1)____, ____. 0.5 30 直上升.两个气球都上升了 .1号、2号气球所在位置的海拔 ,(单位: )与上升时间(单位: )的函数关系如图 所示.请根据图象回答下列问题: 中考考法 23 (2)请直接写出,与 的函数关系式. 【解】根据题意得, . 中考考法 24 (3)当上升多长时间时,两个气球的海拔竖直高度差为 ? 中考考法 25 分两种情况: ①当2号探测气球比1号探测气球海拔高 时,则 ,解 得 ; ②当1号探测气球比2号探测气球海拔高 时,则 ,解得 . 综上所述,当上升或 时,两个气球的海拔竖直高 度差为 . 返回 中考考法 26 课堂小结 解决方案问题的一般步骤 构建数学模型 一次函数问题 列函数解析式、画函数图象 分析函数图象 解决实际问题 寻找变量关系 设变量 Lavf60.16.100 $

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