暑假提升训练：认识立体图形（专项练习）-2026-2027学年数学一年级上册人教版

暑假提升训练：认识立体图形

 

一、填空题

1．图中有(        )个，(        )个，比多(        )个。

2．下面的组合能站稳吗？能的画“√”，不能的画“×”。

(        )        (        )        (        )        (        )

3．数一数，填一填。

(1)长方体有(      )个，正方体有(      )个，圆柱有(      )个，球有(      )个。

(2)从右边数起，第(      )个和第(      )个是正方体。

(3)把从右边数起的第2个图形圈起来。

4．下面图形中能向四面八方滚动的是(      )；不容易滚动的是(      )；既能滚动又能立起来的是(      )。（填序号）

5．数一数。

(      )个圆柱，(      )个正方体，(      )个长方体，(      )个球。

6．数一数，填一填。

(      )个，(      )个，(      )个，(      )个，一共有(      )个立体图形。

7．找一找。

图中有(      )个，有(      )个，有(      )个，有(      )个。

8．数一数。

(        )个         (        )个          (        )个

9．接着摆什么？圈出正确答案。

10．数一数，填一填。

(1)一共有(      )个图形，其中(      )的个数最多，(      )的个数最少。

(2)从左边数，圈出第2个图形，它右边的第1个图形是（    ）。

(3)再添(      )个球，就和圆柱同样多了。

二、选择题

11．甜甜从一个物体上描出了它所有的面，如图。这个物体是什么形状？（    ）

A．长方体 B．正方体 C．圆柱

12．（    ）有弯曲的面。

A．长方体 B．正方体 C．圆柱

13．下面图中搭得最稳的是（    ）。

A． B． C．

14．下面奶酪的形状可能是（    ）。

A．长方体 B．正方体 C．圆柱

15．下图中有（    ）个长方体。

A．1 B．2 C．3

三、判断题

16．用4个同样大的正方体可以拼成一个大正方体。(        )

17．在圆柱下面放一个正方体，在正方体的左边放一个球，按照这样的搭法，搭出的图形是。(        )