四川省遂宁市2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题

**基本信息** 高2028届高一下期期末生物试卷，以干细胞分裂、脂噬机制等前沿情境和孟德尔实验、噬菌体侵染等经典探究为载体，融合生命观念与科学思维，实现基础与创新的梯度考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/45分|细胞分裂、遗传规律、进化等|结合斑马鱼神经干细胞分裂、DNA新碱基合成等前沿情境，考查结构与功能观| |非选择题|5题/55分|细胞分裂图像分析、基因表达调控、遗传杂交实验等|19题通过杂交组合数据推理基因关系，20题设计基因突变与染色体缺失探究实验，突出科学思维与探究实践|

高2028届高一下期期末教学质量监测 生 物 学 试 题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。总分100分。考试时间75 分钟。 第Ⅰ卷（选择题，满分45分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。 2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3．考试结束后，将答题卡收回。 一、选择题 1．干细胞对称分裂产生两个相同的干细胞，不对称分裂产生一个干细胞和一个分化细胞，肿瘤的发生往往与这两种分裂方式的平衡被打破有关。研究发现，斑马鱼神经干细胞不对称分裂可同时产生神经干细胞和神经元；小鼠胚胎干细胞不对称分裂时，一个子细胞富集DNA碱基氧化、双链断裂等损伤并死亡，另一个几乎无损伤。下列相关叙述错误的是 A．干细胞对称分裂可增加数量，不对称分裂有利于平衡细胞“更新”与“分化” B．斑马鱼神经干细胞产生神经元的过程中，细胞中DNA和蛋白质种类会增加 C．小鼠胚胎干细胞经不对称分裂产生的两个子细胞中，核遗传物质不一定相同 D．研究干细胞的两种分裂机制，可为研究肿瘤发病机制和抗癌药物等提供方向 2．脂噬是机体发生的一种选择性自噬形式，专门降解脂质储存细胞器——脂滴（LDs）。下图是脂噬机制图，下列叙述错误的是 注：图中“+”表示促进，“-”表示抑制 A．营养过剩条件下，脂噬过程被抑制，有利于脂质的储存 B．营养缺乏条件下，mTORC1被激活，脂滴的降解会加快 C．AMPK促进自噬体的形成，进而与溶酶体融合完成脂噬 D．长时间运动中脂噬被激活，有利于满足细胞的能量需求 3．假说—演绎法包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验验证”等环节。下列关于孟德尔两对相对性状杂交实验的分析，正确的是 A．F1自交后代出现9:3:3:1的性状分离比，这属于“实验验证”环节 B．F1测交后代出现了四种表型且比例为1:1:1:1，属“演绎推理”环节 C．F1产生四种等比例配子且雌雄配子随机结合，属“作出假设”环节 D．为验证所作假设正确与否，孟德尔巧妙设计并完成了正反交实验 4．据报道，科学家合成了能互补配对的新碱基P、S、Z、B，其中P与Z配对，S与B配对，且均能形成三个氢键。掺有新碱基的DNA仍能保持稳定性，并能成功转录，但天然体系中缺乏相应的DNA聚合酶。下列有关“掺有新碱基的DNA”推测错误的是 A．含新碱基越多的DNA分子稳定性越弱 B．天然体系中不能实现DNA分子的复制 C．在天然体系中可以进行遗传信息的传递 D．该DNA分子能够存储更多的遗传信息 5．下图为格里菲思实验中小鼠体内R型与S型活菌数量变化曲线（加热杀死的S型菌与活R型菌混合注射）。下列叙述错误的是 A．吞噬细胞杀灭R型细菌，导致a-b段R型细菌的数量减少 B．bc段R型细菌增多，与S型细菌抵抗吞噬细胞的吞噬有关 C．该实验中，R型转化为S型细菌的转化因子来自R型细菌 D．后期出现大量S型细菌，由转化形成的S型细菌繁殖而来 6．下图为噬菌体侵染细菌的部分实验过程，下列说法错误的是 A．短时间保温处理的目的是让噬菌体充分侵染大肠杆菌 B．从实验结果可以推测出放射性来自于35S标记的蛋白质 C．沉淀物中出现低强度放射性可能是搅拌不充分导致的 D．此图对应的教材完整实验可证明DNA是主要的遗传物质 7．乙型肝炎病毒（HBV）感染可导致肝细胞中c-Jun、p16等基因异常甲基化，进而诱发肝癌。c-Jun过度表达可引起细胞癌变，p16的表达产物抑制细胞异常增殖。下列叙述合理的是 A．基因甲基化后碱基序列和基因表达均发生了改变 B．上述c-Jun基因是抑癌基因而p16基因是原癌基因 C．癌细胞可通过减数分裂传递被甲基化修饰的基因 D．尝试去甲基化可能是治疗肝细胞癌的一种新途径 8．苯丙氨酸在人体内的代谢途径如图所示（尿黑酸积累过多导致尿黑酸症）。据图分析，无法得出的 结论是 A．基因1或5突变将导致人患白化病 B．酶3的缺乏可能会使人患尿黑酸症 C．基因和性状并不是简单的线性关系 D．此图说明基因可间接控制生物性状 9．黑麦（2n=14）的抗倒伏（A）与易倒伏（a）、抗病（B）与易感病（b）独立遗传。下图是以甲、乙为材料的育种简图。下列分析错误的是 A．过程①②③获得抗倒伏抗病新品种技术为杂交育种，原理是基因重组 B．过程①④⑤属于多倍体育种，⑤可用秋水仙素处理使染色体数目加倍 C．过程⑥获得抗倒伏品种的育种方式属于诱变育种，其原理是基因突变 D．过程⑦得到的新物种是四倍体，其与甲杂交得到的后代不属于新物种 10．大量证据支持生物具有共同祖先。下列不支持该论点的是 A．所有生物的生命活动均需能量驱动 B．不同细胞生物具有共同的结构基础 C．人和鱼胚胎发育早期均有鳃裂和尾 D．赫氏近鸟龙骨架化石与恐龙的相似 11．下列有关生物进化的叙述，错误的是 A．捕食者客观上能促进被捕食者种群的发展，并有利于增加物种的多样性 B．未下雪的冬季（或降雪延迟），雷鸟换为白色羽毛体现了适应的相对性 C．科学家发现的细长花距的兰花与吸管式口器的娥类，是协同进化的结果 D．根据自然选择学说观点，长颈鹿经常伸长颈吃高处的树叶而形成了长颈 12．为研究抗生素对细菌的选择作用，将大肠杆菌菌液均匀涂布 于固体培养基，划分三个区域并各放入一个经抗生素处理的 圆纸片，培养后测量抑菌圈直径。挑取抑菌圈边缘的菌落重 复上述实验，连续培养多代。下列叙述错误的是 A．培养基上应增设一个区域，放入未经抗生素处理的圆纸片作为对照 B．在抗生素的持续选择下，大肠杆菌种群的基因频率会发生定向改变 C．连续培养过程中，抑菌圈直径大小与大肠杆菌耐药性强弱呈正相关 D．人类不断使用新抗生素，细菌耐药性随之提高，应合理使用抗生素 13．下图是某单基因遗传病的家系图，相关基因用B、b表示，Ⅰ-2不携带致病基因。（致病基因不位于X、Y染色体同源区段，不考虑基因突变及其它变异）。调查显示，在遗传平衡人群中，该病在女性中的发病率为1%。下列分析正确的是 A．该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传 B．Ⅱ-2的基因型可能为XBXB或XBXb C．Ⅱ-2与Ⅱ-3再生育正常男孩概率为1/2 D．男性患者在人群中的比例约为10% 14．鸡的性别决定为ZW型。胫白色与黑色由A/a控制，黑羽与麻羽由B/b控制。用纯合黑胫黑羽公鸡与纯合白胫麻羽母鸡杂交，F1中白胫黑羽公鸡∶黑胫黑羽母鸡＝1∶1。F1随机交配得F2，统计结果如下表所示。下列相关说法错误的是 性别 黑胫∶白胫 黑羽∶麻羽 雌性 1∶1 3∶1 雄性 1∶1 3∶1 A．A/a基因位于Z染色体上且黑胫为隐性 B．F1雌雄个体基因型分别为BbZaW、BbZAZa C．F2雄性个体基因型有6种、表现型4种 D．F2个体中黑胫黑羽母鸡所占的比例是3/8 15．某雌雄同株植物（2n=20）的抗病（B）对感病（b）为显性，B/b位于6号染色体上。现有基因型为BBb的6-三体植株（6号染色体有三条，如图）。减数分裂时，任意两条同源染色体联会并分离，第三条随机移向一极。若该植株与bb植株杂交，子代中感病植株所占比例为 A. B． C． D． 第Ⅱ卷（非选择题，满分55分） 注意事项： 1．请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答，不能答在此试卷上。 2．试卷中横线及框内注有“▲”的地方，是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。 二、非选择题 16．（12分）人(2n=46)的性原细胞既可进行有丝分裂产生更多的性原细胞，也可进行减数分裂产生配子。图甲（图中表示部分染色体）①~③和图丙a~e均表示某个性原细胞分裂过程中处于不同时期的细胞，图乙表示分裂过程中染色体数目的变化。 ( 乙 丙 甲 ① ② ③ ) 回答下列问题： （1） 据图甲判断，该性原细胞为　▲　细胞，判断的理由是　▲　。 （2） 图甲中的细胞①处于　▲　分裂的中期，该时期细胞中有　▲　条染色体。图甲细胞②与图乙中的　▲　段对应同一分裂时期。 （3） 图甲细胞③对应图丙中的　▲　细胞，图丙中的该细胞可对应图乙中的　▲　段；图丙中　▲ 细胞一定处于有丝分裂过程中，该时期的主要特征是　▲　。 17．（11分）脑源性神经营养因子（BDNF）是由两条肽链构成的蛋白质，对神经可塑性和认知功能至关重要。BDNF基因表达受阻可引发阿尔茨海默症。下图表示BDNF基因的表达及调控过程（miRNA能特异性调控BDNF基因表达）。回答下列问题 （1）图中甲、乙、丙三个过程中，碱基互补配对方式完全相同的过程是　▲　。 （2）乙过程中，mRNA的5'端为　▲　（填“A”或“B”），若某个反密码子序列为5'UCC3'， 则该序列对应的氨基酸为　▲　（密码子表：AGG精氨酸、GGA甘氨酸、CCU脯氨酸、UCC丝氨酸）。多个核糖体先后结合在一条mRNA上共同完成多条　▲　(填“相同”、“不同”或“不完全相同”)的肽链，其意义是：　▲　。 （3）由图分析，miRNA-195基因调控BDNF基因表达的机理是　▲　。 （4）基于上述研究，提出一种治疗阿尔茨海默症的思路：　▲　。 18. （10分）双脱氧核苷酸（简写为：*A、*T、*C、*G）的结构与脱氧核苷酸（简写为：A、T、C、G）相似，遵循碱基互补配对原则，可参与DNA的复制，子链合成时若连接上的是双脱氧核苷酸，则合成停止，如图所示（反应体系中含*T和A、G、C、T）。在人工合成体系中添加若干单链X，含一种碱基的双脱氧核苷酸和四种正常脱氧核苷酸，进行子链合成反应。 回答下列问题。 （1） 真核细胞内DNA复制的主要场所是　▲　。该过程以游离的脱氧核苷酸为原料，在　▲　等酶的参与下进行半保留复制。 （2） 在人工合成体系中，以　▲　为模板，按照　▲　原则合成子链。反应结束后可得到长度　▲　（选填“相等”或“不等”）的多条子链。 （3）若要测定单链X中各种碱基数量，通常需要构建　▲　个人工合成体系。若单链X的序列为5’ -GCGATGACTAGTCA-3’，则在加入胸腺嘧啶双脱氧核苷酸（*T）的体系中，最多可获得　▲条长短不同的子链。 19.（11分）水稻是我国主要的粮食作物，为雌雄同株二倍体植物，已知水稻叶形宽叶和窄叶受A/a控制，抗虫基因和不抗虫基因受B/b控制。现有窄叶不抗虫水稻甲、窄叶抗虫水稻乙、宽叶抗虫水稻丙。杂交组合如下表所示，请回答下列问题： 组别 杂交 组合 F1自交，F2的表现型及数量（株） 宽叶抗虫 宽叶不抗虫 窄叶抗虫 窄叶不抗虫 实验1 甲×乙 0 0 460 153 实验2 乙×丙 435 0 146 0 实验3 甲×丙 378 125 123 42 （1）宽叶对窄叶为　▲　性状，甲的基因型是　▲　 （2）实验1中，F2出现“抗虫：不抗虫=3:1”的条件是　▲　（答出2点即可） （3）控制这两种性状的基因　▲ （选填“是”或“否”）遵循自由组合定律，依据是　▲　 （4）甲与丙杂交得到F1，F1再与甲杂交，写出F1与甲杂交的遗传图解　▲　。 20．（11分）豌豆（2n=14）的高茎（D）对矮茎（d）为显性，D/d位于4号染色体。用X射线处理纯合高茎豌豆的花粉，授予多株去雄的矮茎植株，F1群体中仅出现一株矮茎植株（记为N）。回答下列问题。 （1）豌豆的一个染色体组有　▲　条染色体。 （2）关于N的成因，提出两种假设： 假设一：基因突变——少数花粉中D突变为d。 假设二：染色体缺失——含D的4号染色体片段缺失，且缺失纯合子致死（雌雄配子活力相同）。 ①等位基因D和d的根本区别是　▲　。 ②利用上述材料，设计杂交实验探究N的成因（写出实验思路、预期结果及结论）。 实验思路：　　　　▲　　　　　 预期结果及结论： 若　　　　▲　　　　　，则假设一成立； 若　　　　▲　　　　　，则假设二成立。 （3）若假设二成立，请在下图中标出N的基因组成（用“D”“d”分别表示高茎、矮茎基因） 高一生物学试题第5页（共9页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 高2028届高一上期期末教学质量监测 生物学参考答案 一、选择题 1-5BBCAC 6-10DDABA 11-15DCADC 二、非选择题 16. （12分） （1）卵原（1分） 细胞③处于减数第一次分裂后期，细胞质为不均等分裂（1分，答到“细胞③细胞质不均等分裂”即给分） （2）有丝（1分） 46（1分） EF（2分） （3）d（1分） AB、IJ（2分，各1分） e（1分） 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体，并移向细胞两极（2分） 17.（11分）答案： （1）乙和丙（1分） （2）B（1分） 甘氨酸（2分） 相同（1分） 少量mRNA可以迅速合成大量的蛋白质，提高翻译效率 （2分） （3）miRNA-195与BDNF mRNA结合，抑制其翻译。 （2分） （4）敲除miRNA-195基因；或抑制miRNA-195基因的转录；或促进BDNF基因的转录；或开发与miRNA-195基因的转录产物特异性结合的药物（合理均可）（2分） 18.（10分） （1）细胞核（1分） 解旋酶和DNA聚合酶（2分） （2）单链X（1分） 碱基互补配对（1分） 不等（1分） （3） 四（2分） 4（2分） 19.（11分） （1）显性（1分） aabb （1分） （2） F1是杂合子；F1能产生2种比例相等的配子；各种类型的配子存活能力相当；各种基因型的受精卵存活能力相当；雌雄配子随机结合；抗虫性状对不抗虫性状表现为完全显性等(答出2点即可，每点1分，合理均可） （3）是（1分） 实验3中F2的表型比例为9:3:3:1，说明抗虫基因、不抗虫基因与水稻宽叶、窄叶基因位于非同源染色体上（2分） （4）遗传图解共4分。 （亲本基因型、各种标注正确1分，箭头表示正确1分，基因型正确1分。表型及比例正确1分）（或棋盘式表达遗传图解也可） P 宽叶抗虫水稻（F1） × 窄叶不抗虫水稻（甲） AaBb aabb 配子 AB Ab aB ab ab 子代 AaBb Aabb aaBb aabb 表现型 宽叶抗虫 ：宽叶不抗虫 ：窄叶抗虫 ：窄叶不抗虫 比例： 1 ： 1 ： 1 ： 1 或 P 宽叶抗虫水稻（F1） × 窄叶不抗虫水稻（甲） AaBb aabb 20.（11分） （1）7 （1分） （2）① 脱氧核苷酸（或碱基）排列顺序不同（2分） ② 实验思路：选矮茎植株（N）与纯合高茎植株杂交得F1，F1代自交得F2，统计分析F2表型及比例（2分） 预期结果及结论：高茎：矮茎=3：1（2分） 高茎：矮茎=6：1（2分） （3） （2分） 高一生物学试题参考答案第 2 页 （共 3 页） 学科网（北京）股份有限公司 $