3.1.2二次根式的化简-课件-2026-2027学年湘教版数学八年级上册
2026-07-10
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学湘教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 3.1 二次根式的概念及性质 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 15.62 MB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 依教授精品课件 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58758453.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦二次根式的化简,核心涵盖积的算术平方根性质、最简二次根式判定及化简规则。通过填空探究引导学生猜想性质,如对比√4×9与√4×√9的结果,再推导验证,结合“三步法”总结化简步骤,承接前序概念与性质,构建学习支架。
其亮点在于以问题探究培养抽象能力和推理意识,如通过实例猜想并验证积的算术平方根性质。题型从基础判定到综合计算,如例4化简√18、例5分母有理化,强化运算能力。知识点总结与易错提醒帮助学生规范解题,教师可直接用于新课巩固与专项提升,提升教学效率。
内容正文:
湘教版数学8年级上册精做课件
授课教师: .
班 级: 8年级( )班 .
时 间: .
2026年7月10日
3.1.2二次根式的化简
第3章 二次根式
湘教版八年级数学3.1.2 二次根式的化简同步练习题
本次练习题针对湘教版八年级数学3.1.2二次根式的化简专项编写,承接二次根式的概念与基本性质,聚焦最简二次根式的判定标准、二次根式的化简规则、含分数与小数的根式化简、分母有理化、基础综合化简运算等核心考点。题型由基础判定到综合计算循序渐进,覆盖本节课所有重难点与高频计算易错点,适配新课课后巩固与专项基础提升训练。
一、选择题(每题4分,共20分)
1. 下列二次根式中,属于最简二次根式的是()
A. $$\sqrt{8}$$ B. $$\sqrt{\frac{1}{2}}$$ C. $$\sqrt{5}$$ D. $$\sqrt{12}$$
2. 化简$$\sqrt{16\times9}$$的结果是()
A. 12 B. $$\pm12$$ C. 36 D. 48
3. 化简$$\sqrt{(-4)\times(-9)}$$正确的是()
A. $$\sqrt{-4}\times\sqrt{-9}$$ B. $$2\times3=6$$ C. $$-2\times(-3)=6$$ D. 无意义
4. 化简$$\sqrt{\frac{4}{9}}$$的结果是()
A. $$\frac{2}{3}$$ B. $$\pm\frac{2}{3}$$ C. $$\frac{4}{9}$$ D. $$\frac{\sqrt{2}}{3}$$
5. 下列化简正确的是()
A. $$\sqrt{20}=2\sqrt{5}$$ B. $$\sqrt{18}=3$$ C. $$\sqrt{0.4}=\frac{2}{10}$$ D. $$\sqrt{\frac{1}{3}}=3\sqrt{3}$$
二、填空题(每题4分,共20分)
6. 最简二次根式满足两个条件:①被开方数不含________;②被开方数不含________。
7. 化简:$$\sqrt{27}=$$________;$$\sqrt{48}=$$________。
8. 化简:$$\sqrt{\frac{25}{16}}=$$________;$$\sqrt{0.09}=$$________。
9. 分母有理化:$$\frac{1}{\sqrt{2}}=$$________。
10. 若$$\sqrt{48n}$$是最简二次根式,则正整数$$n$$的最小值为________。
三、解答题(共60分)
11. 基础二次根式化简(每题6分,共24分)
(1)$$\sqrt{50}$$ (2)$$\sqrt{72}$$
(3)$$\sqrt{\frac{8}{27}}$$ (4)$$\sqrt{0.16}$$
12. 分母有理化专项化简(每题8分,共16分)
(1)$$\frac{2}{\sqrt{3}}$$
(2)$$\frac{\sqrt{5}}{\sqrt{20}}$$
13. 综合化简与简单求值(每题10分,共20分)
(1)化简:$$\sqrt{(-12)\times(-27)}$$;
(2)先化简$$\sqrt{4x^2}(x\geq0)$$,再代入$$x=3$$求值。
参考答案与解析
一、选择题
1.C 解析:A可化为$$2\sqrt{2}$$,B含分母,D可化为$$2\sqrt{3}$$,均不是最简二次根式。
2.A 解析:原式$$=\sqrt{16}\times\sqrt{9}=4\times3=12$$,算术平方根为非负数。
3.B 解析:先整理被开方数,原式$$=\sqrt{36}=6$$,负数不能直接开方相乘。
4.A 解析:原式$$=\frac{\sqrt{4}}{\sqrt{9}}=\frac{2}{3}$$,算术平方根唯一且非负。
5.A 解析:B$$\sqrt{18}=3\sqrt{2}$$;C$$\sqrt{0.4}=\frac{\sqrt{10}}{5}$$;D$$\sqrt{\frac{1}{3}}=\frac{\sqrt{3}}{3}$$。
二、填空题
6. 分母;能开得尽方的因数或因式
7. $$3\sqrt{3}$$;$$4\sqrt{3}$$
8. $$\frac{5}{4}$$;$$0.3$$
9. $$\frac{\sqrt{2}}{2}$$解析:分子分母同乘$$\sqrt{2}$$有理化。
10. 3 解析:$$\sqrt{48n}=\sqrt{16\times3n}=4\sqrt{3n}$$,$$3n$$不含开得尽方因数,n最小为3。
三、解答题
11.(1)原式$$=\sqrt{25\times2}=5\sqrt{2}$$
(2)原式$$=\sqrt{36\times2}=6\sqrt{2}$$
(3)原式$$=\sqrt{\frac{8\times3}{27\times3}}=\sqrt{\frac{24}{81}}=\frac{2\sqrt{6}}{9}$$
(4)原式$$=0.4$$
12.(1)原式$$=\frac{2\sqrt{3}}{\sqrt{3}\times\sqrt{3}}=\frac{2\sqrt{3}}{3}$$
(2)原式$$=\sqrt{\frac{5}{20}}=\sqrt{\frac{1}{4}}=\frac{1}{2}$$
13.(1)解:原式$$=\sqrt{12\times27}=\sqrt{324}=18$$
(2)解:$$x\geq0$$,原式$$=2x$$,代入$$x=3$$,原式$$=6$$。
知识点总结与易错提醒:1. 化简核心法则:$$\sqrt{ab}=\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}(a\geq0,b\geq0)$$、$$\sqrt{\frac{a}{b}}=\frac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}(a\geq0,b>0)$$;2. 被开方数为负数乘积时,先算乘积再开方,禁止负数直接开方;3. 最终结果必须化为最简二次根式,分母不含根号、无小数分数、无开得尽方因式;4. 区分$$\sqrt{a^2}=|a|$$,带字母化简需注意取值范围;5. 分母有理化是本节必考基础,保证结果规范。
(1)填空:
①
②
6
6
12
12
知识点1 积的算术平方根的性质
探究新知
(2) 当a ≥ 0,b ≥ 0 时,猜想 和 的关系,并说明理由.
猜想
2
验 证
一般地,当 a≥0,b≥0 时,由于
因此
由此得出积的算数平方根的性质:
利用这一性质,可以化简二次根式.
积的算术平方根等于各因式的算术平方根的积
例4
化简下列二次根式:
解
化简二次根式时,最后结果要求被开方数不含开得尽方的因数.
例5
化简下列二次根式:
解
化简二次根式时,最后结果要求被开方数不含分母.
例5
化简下列二次根式:
化简二次根式时,最后结果要求被开方数不含分母.
二次根式化简的“三步法”:
(1)把被开方数因式分解;
(2)把各因式(或因数)积的算术平方根化为每个因式(或因数)的算术平方根的积;
(3)如果因式中有平方式(或平方数),那么应用关系式 (a ≥ 0)把这个因式(或因数)开出来,将二次根式化简.
(1)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;
(2)被开方数中不含分母.
满足上述两条件的二次根式,叫作最简二次根式.
一般地,在二次根式的运算中,最后结果通常要求化成最简二次根式.
知识点2 最简二次根式
在下列各式中,哪些是最简二次根式?哪些不是? 请说明理由.
×
×
√
×
知识点1 积的算术平方根的性质
1.填空:
(1)将化简: ____.
6
(2)将化简: ___ .
7
14
14
返回
中考考法
10
2.化简 的结果是( )
B
A. B.
C. D.
返回
中考考法
11
3.若,则 的取值范围为( )
A
A. B.
C. D. 为一切实数
返回
中考考法
12
4.下列化简不正确的是( )
B
A. B.
C. D.
返回
中考考法
13
5.[教材P练习T 变式]化简下列二次根式.
(1) ;
解: .
(2) ;
解: .
(3) ;
解: .
中考考法
14
(4) ;
解: .
(5) ;
解: .
(6) .
解: .
返回
中考考法
15
6.[教材P练习T 变式]化简下列二次根式.
(1) ;
解: .
(2) ;
解: .
中考考法
16
(3) ;
解: .
(4) .
解: .
返回
中考考法
17
知识点2 最简二次根式
7.[2025长沙月考]下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A
A. B.
C. D.
返回
中考考法
18
8.是最简二次根式,则下列各数不可能是 的值的是( )
A
A.1 B.2
C.3 D.4
返回
中考考法
19
9.将 化成最简二次根式的结果为( )
A
A. B.
C. D.
返回
中考考法
20
10.下列根式一定不是最简二次根式的是( )
D
A. B.
C. D.
返回
中考考法
21
11.已知,则将 化简后为( )
D
A. B.
C. D.
返回
中考考法
22
12.若二次根式是最简二次根式,则 可取的最小整数是____.
返回
中考考法
23
13.化简下列二次根式:
(1) ;
解: .
(2) ;
解:
.
中考考法
24
(3) ;
解: .
(4) ;
解: .
(5) .
解: .
返回
中考考法
25
课堂小结
1. 如何利用积的算术平方根的性质化简一次根式?
2. 满足最简二次根式的条件有哪些?
(1)被开方数中不含开得尽方的因数(或因式);
(2)被开方数不含分母.
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