陕西咸阳市淳化县铁王乡北塬小学2025-2026学年度第二学期综合性学习效果评估五年级语文

2025一2026学年度第二学期综合性学习效果评估 五年级语文 (满分100分，时间90分钟) 题号 三 四 五 总分 得分 学校正准备为“云游四海·趣览天下”语文研学活动招 募小向导。快来通过以下关卡，赢取你的“通关护照”吧。 拖 第一关：基础挑战（26分) 一 学校准备了以下基础知识考查，请按要求完成下面的题目。(26分) 啟 1.阅读下面语段，完成相关文字考查。（14分) 长 shen sheng )的中华民族，不仅拥有五千年的历史文明，还彰显出 ☒ 令人瞩目的“中国速度”。那zònghéng( )交错的中国高铁，飞驰在okuò 怒 ( )的疆域；那不断bēnfù( )太空的神舟系 列飞船，构建 都 起中国人自己的空间站…我们怎能不由衷 地赞叹：“伟太的祖国以飞速 知 的发展赢得了金世界的znh⊙ng()” (1)请你根据语境和拼音写词语。(10分) (2)在横线上为加点字注音。(2分) (3)下列歇后语中，与语段画波浪线的部分表达的意思最相近的是（) (2分) A.咸菜烧豆腐—有言（盐）在先 B.四月的冰河—开动（冻）了 C.隔着门缝吹喇叭一名（鸣）声在外 D.外打灯笼一照旧（舅） 2.根据积累，选出正确答案。(6分) (1)下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是（) A.燕子 燕园 春燕 B.哗然 喧哗 哗笑 C.吓人 恐吓 吓唬 D.停泊 湖泊 淡泊 五年级语文第1页（共6页) (2)小语想送六年级的姐姐一张书签，下列语句中，最适合写在书签上的是 () A、童颜鹤发寿星体，松姿柏态古稀年 B.青春已逝花甲来，岁月静好乐开怀 C、借问督邮才弱冠，府中年少不如君 D,娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初 (3)下列句子与人物描写方法对应错误的一项是（) A.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。一语言描写 B.两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，.揪在了一起。一动作描写 C.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗。一外貌描写 D.他愣住了，蓝色的眼晴里闪出一丝惊疑。一神态描写 3.完成下面的句子练习。(6分) (1)妈妈告诉我，今天下班给我带烤鸭，我坐在客厅焦急地等待，一分钟， 两分钟，三分钟…才过了半小时，.我却感觉像过了。个世纪。（照样子，写一 个句子，注意加点的部分) (2)从下面情境中任选一个，用静态描写写一个句子。 ①夏日的午后 ②放学后的校园 ③清晨的公园 (3)用修改符号修改下面的句子。（共两处） 通过今天的参观，我感受到深深地：一个人是否有坚定的理想和信念，是取 得成功的关键。 第二关：知识宝库（14分) 二、有趣的讲解离不开丰富的知识积累，请完成下面的挑战。(14分) 1.将下面的诗文名句补充完整。(6分) (1)我们的祖国广袤无垠，既有绿遍山原白满川， (翁卷《乡村四月》)的江南美景，也有“ 孤城遥望玉门关” (王昌龄《从军行》)的塞外风光。 (2)读诗可以品味情感。我们从“临行密密缝， ”（孟郊《游 子吟》)中可以领略无私的亲情；从“ ,唯见长江天际流”（李 白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)中可以领略真挚的友情；从“ 初闻涕泪满衣裳”（杜甫《闻官军收河南河北》）中可以领略浓厚的爱国情怀。 五年级语文第2页（共6页) (3)“ ，小人长戚戚”告诉我们为人要光明磊落，不可斤斤计 较。 2、猜一猜，下面的描述是写谁的，选一选。(8分) A.方志敏 B、诸葛亮 C.林冲 D.刘伯承 (I)身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹆氅，飘飘然有神仙之概。 ( (2)那官人生的豹头环眼，燕额虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。 (3)“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”（) (4)在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。 第三关：实践演练(8分) 三、为了测试你的讲解能力，学校以博物馆为例，设计了以下情境。做好准备， 一起来参加测试吧！(8分) 1.讲解之前，需要搜集相关资料，请写出两种搜集资料的方法。(2分) 2.如果遇到以下情境该如何应对？请写出你的应对方法。(6分) (1)有一个你准备了很久的话题，但是大家不感兴趣。 (2)听讲解的同学提出了疑问，但是你不知道如何回答。 第四关：文章理解（27分) 四、学校选取了以下两篇文章，请你阅读并完成题目，展示你的阅读鉴赏能力。 (27分) (一)课内阅读。(13分) 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果 有杨梅。孔指以示儿日：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。 1.解释下列加点的字。(2分) 甚聪惠 孔指以示儿日 2.用自己的话说说下面句子的意思。(3分) 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 五年级语文第3页（共6页) 3、下列句子中，节奏划分正确的一项是（)(2分) A.梁国杨氏子/九岁 B.孔指以示/儿日 C.此是君家/果 D.未闻孔雀是/夫子家禽 4.杨氏之子是一个怎样的孩子？你从哪里看出来的？(4分) 5、想一想，如果客人姓白，杨氏之子会怎样回答呢？把下面的对话补充完整。 (2分) 白指以示儿日：“此是君家果。” 儿应声答日：“ 33 (二)课外阅读。(14分) 海滨仲夏夜 ①夕阳西下，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染 成了红色，而且比天空的景色更为壮观。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在 浪峰上的霞光又红又亮，简直就像熊熊燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面 的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。 ②夜幕降临，当一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远的天空，出现 了启明星。在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么大，那么亮，整个天幕上只 有它在那里放射着令人瞩目的光芒，就像一盏高悬的明灯。 ③夜色加浓，天空中的明灯”越来越多了，而城市各处的灯火也陆续亮了起来。 尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，倒映在乌蓝的海面上，随着波浪晃 动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和满天的星斗互相辉映，煞是好看。 ④在这优美的夜色中，我漫步在软绵绵的沙滩上。海水轻轻地抚摸着细软的 沙滩，发出温柔的“刷刷”声。晚风清新而凉爽，我的心里有着说不出的兴奋和愉 快。那些在各个岗位上劳动了一天的人们，三三两两地来到这软绵绵的沙滩上。 他们浴着凉爽的海风，在那缀满星星的夜空下，尽情地说笑，尽情地玩耍。愉快 的笑声不时从这儿那儿飞扬开来，就像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波 浪。 ⑤月亮上来了。它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。 大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。沙滩上，也突然明亮了起来，一片片坐着、 卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。海滩上，居然有这么多的人在乘凉。说话 声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声，响遍了整个海滩。 五年级语文第4页（共6页) ⑥夜深了海面逝渐恢复平静皎洁的月亮在水里轻轻地摇是。有的人躺在 那软绵绵的沙滩上睡煮了在这自由的天蒸下热闹的海滨也开始静趋地入睡了。 1.短文按照时间顺序描写了海滨仲夏夜的不同画面，请把表格补充完整。(6 分) 时间 夕阳西下 夜幕降临 (1)》 月亮上来 夜深了 灯火辉煌， 画面 (2) 启明星出现 月下人乘凉 (3) 人们玩耍 2、文中画横线的语句是 (填“动态”或“静态”)描写，写出了 文中画波浪线的语句是 (填“动 态”或静态”)描写，写出了」 。 (4分) 3.下列句子中，运用的修辞手法不同于其他三项的是()(2分) A.那映照在浪峰上的霞光又红又亮，简直就像熊熊燃烧着的火焰。 B.整个天幕上只有它在那里放射着令人瞩目的光芒，就像一盏高悬的明灯。 C.海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的“刷刷”声。 D.月亮上来了。它像一面光辉四射的银盘似的。 4.这篇文章主要表达了作者怎样的思想感情？(2分) 第五关：习作展示(25分) 五、最后，请完成下面这篇写作任务，展示你的文学功底吧。(25分) 漫画意蕴丰富，往往能带给我们深刻的思考。请你观察下面的漫画，以“欲速 则不达”为话题，自拟题目，写一篇文章。 要求：①交代清楚漫画的内容，联系生活中的人或事， 思考漫画的含义。②写出从中得到的启示，情感真挚。③不 少于400字。④文中不得出现真实的人名、地名和校名。 五年级语文第5页（共6页)