陕西省咸阳市淳化县2024-2025学年统编版20166五年级下学期期末语文试卷

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2026-06-06
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 淳化县
文件格式 DOCX
文件大小 77 KB
发布时间 2026-06-06
更新时间 2026-06-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-06
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期期末质量监测 五年级语文试题(卷) 【卷首语】夏天是万物迅速生长的季节,我们的身体在生长,知识在积累,阅历在丰富。这学期即将结束,让我们一起收获一学期辛苦付出的成果! 第一部分 基础·积累(18分) 【观·千年文明】 方寸之间,[棉 绵]延千年,多少qī( )侮,几多沧桑,浩miǎo( )的历史就掩埋在流淌的岁月中,深藏在博物馆的馆藏里。驻足其间,liáng( )柱、陶guàn( )、弓弩[nú nǔ]……这些珍贵的遗产,无不诉说着让人sù rán qǐ jìng( )的先贤智慧,向世界展示着中国风mào( ),其历史文化价值令人yóu zhōng( )赞叹。博物馆也是青少年研学的最佳基地,它为学生们提供[gōng gòng]了丰富的资源和锻[炼 练]的平台,成为学生们了解过去、衔接未来的niǔ( )带。 1. 请用“ ”标出语段“[ ]”中正确的汉字或读音。 2. 请根据语境和拼音,在语段括号里写出正确的字词。 3. 下面与语段中“遗产”的“遗”字意思相同的一项是( ) A. 遗忘 B. 遗迹 C. 遗嘱 D. 遗失 4.选择题。(填序号) 4. 下列加点字的意思不相同的一组是( ) A. 吾盾之坚 坚固 B. 弗能应 应答 C. 冀复得兔 重复 D. 道旁李 道理 5. 下列句子中,画线的词语或歇后语使用不正确的一项是( ) A. 古建筑是镌刻在时光里的艺术,一针见血地展示出每个时代的文化气息。 B. “直播带货”是目前非常火的一种线上销售模式,许多年轻人跃跃欲试。 C. 这次诗词大赛的规则不要改变了,还是“外甥打灯笼——照旧(舅)”吧! D. 爷台山景区那可是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”,游客络绎不绝。 6. 下列说法不正确的一项是( ) A. 杜甫诗句“青春作伴好还乡”中“青春”的意思是指春天。 B. “印信”相当于现在的公章;“店家”旧时指旅店、酒馆、饭铺等地方。 C. 叔叔说:“我已到而立之年,却一事无成。”这句话中的“而立”指人三十岁。 D. 颜真卿是唐代著名书法家,《颜勤礼碑》是其代表作之一。 第二部分 应用·提升 【传·优秀文化】 7. 根据所学知识填空。 (1)诗中有忙碌的乡村生活:范成大笔下有“_________________,村庄儿女各当家”[《四时田园杂兴》(其三十一)];翁卷看到的是“乡村四月闲人少,_________________”(《乡村四月》)。 (2)诗中有美轮美奂的古韵情:它是王维笔下“人闲桂花落,_________________”(《鸟鸣涧》)的静谧与空灵;是李白“_________________,唯见长江天际流”(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)的凝望与不舍。 (3)诗中有催人泪下的爱国情:它是王昌龄诗中“_________________,不破楼兰终不还”(《从军行》)的豪情壮志;是陆游诗中“遗民泪尽胡尘里,_________________”(《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)的殷切期盼。 (4)君子和小人的价值取向不同,就像《论语》中说的“_________________,小人喻于利”;他们的胸怀也不同,“_________________,小人长戚戚”。 2.按要求完成句子。 8. 读句子,注意加点的部分,照样子写一写自己类似的体验。 例:二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。 ______________________ 9. 体会下面句子表达的特点,再选择一种情景写一写。 例:他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。 列车在山间奔驰 小溪在林间流淌 叶子从树上飘落 ________________ 10. 用修改符号修改下面这段话。(一处错别字,一处标点错误,两处语病) 我们班的同学对载人航天飞行感兴趣十分,还召开了一次《致敬航天英雄》主题班会。大家介绍了杨利伟、陈冬、王浩泽……等航天员的事迹。通过这次主题班会活动,我们增长了航天方面的知识,开扩了视野。 11. 口语交际。 暑假,你要参加“我是小小讲解员”的志愿者服务活动,需要接待一批外地游客。你准备向他们介绍家乡的荞面饸饹,下面是你搜集到的资料,请据此给他们简单介绍一下吧! 名称:淳化荞面饸饹 所需原料:荞麦面粉为主,小麦面粉为辅 制作工序:磨面、调面、压制、过水、捞盛、臊子汤等十余道工序 所获荣誉:2013年“淳化荞面饸饹”被命名为陕西省著名商标,其制作技艺被列入陕西省第四批非物质文化遗产名录。 ______________________ 12. 快乐读书吧。 在“走进中国古典名著”阅读活动中,需要你给四大名著中的风云人物颁奖,如最勇猛奖、最善谋奖、最神通广大奖……请选择一个你最喜欢的人物,填写下面的奖状,注意结合情节说清楚获奖理由。 奖 状 获奖人物:__________________ 获奖名称:__________________ 获奖理由:_____________________ 第三部分 阅读·感悟 【赏·经典美文】 课内阅读。 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 13. 解释下面句子中加点的字。 (1)孔君平诣其父( ) (2)孔指以示儿曰( ) 14. 下面朗读节奏划分正确的一项是( ) A. 孔/指以示儿/曰:“此/是/君家果。” B. 儿/应声答曰:“未/闻孔雀/是夫子/家禽。” 15. 为什么杨氏之子不直接说“孔雀非夫子家禽”,而说“未闻孔雀是夫子家禽”?( ) A. 杨氏之子不知道孔雀到底是不是“夫子家禽”,所以说“未闻”。 B. 面对年长的客人,杨氏之子没有反驳的底气,所以用了不确定的方式回答。 C. 这样说语气比较委婉,既表达出了反驳之意,让对方无言以对,又没有表现出对客人不尊重。 16. 文中的对话妙在何处?杨氏之子给你留下了怎样的印象? _______________ 课外阅读。 乡 村 ①这是六月里最后的一天。周围是俄罗斯的千里幅员——我亲爱的家乡。 ②整个天空一片蔚蓝。天上只有一朵云彩,似乎是在飘动,似乎是在消散。没有风,天气暖和……空气就像刚挤出还冒着丝丝热气的牛奶一样新鲜! ③云雀在鸣啭,大脖子鸽群咕咕叫着,燕子无声地飞翔,马儿打着响鼻儿,嚼着草,狗儿没有吠叫,温驯地摇尾站着。 ④空气里蒸腾着一种烟味,还有草香,并且混杂一点儿松焦油和皮革的气味。一条坡度和缓的山谷两侧各栽植数行柳树,它们的树冠连成一片,下面的树干已经龟裂。一条小溪在山谷中流淌。透过清澈的涟漪,溪底的碎石子仿佛在颤动。远处,天地相交的地方,依稀可见一条大河的碧波。 ⑤沿着山谷,一侧是整齐的小粮库、紧闭门户的小仓房;另一侧,散落着五六家薄板屋顶的松木农舍。家家屋顶上,竖着一根装上椋(liáng)鸟巢的长竿子;家家门檐上,饰着一匹铁铸的扬鬃奔马。粗糙不平的窗玻璃,辉映出彩虹的颜色。护窗板上,涂画着插有花束的花瓶。家家农舍前,端端正正摆着一条结实的长凳。猫儿警惕地竖起耳朵,在土台上蜷缩成一团。高高的门槛后面,清凉的前室里一片幽暗。 ⑥我把毛毯铺开,躺在山谷的边缘。周围是整堆整堆刚刚割下,香得使人困倦的干草。机灵的农民,把干草铺散在木屋前面:只要再稍稍晒干一点,就可以藏到草棚里去!这样,将来睡在上面有多舒服! ⑦啊,俄罗斯自由之乡的惬意、安逸、富饶!啊,宁静和美好! 17. 从全文看,作者按照_______________(由近及远 由远及近)的顺序,描写了乡村景物,其中重点描写了____________(填序号)。 A.乡村的天空 B.乡村的动物 C.山谷的景色 D.农家生活场景 18. 第②自然段中画“____”的句子运用比喻的修辞手法,把____________比作____________,生动形象地写出了________________________的特点。 19. 根据短文内容,完成下面的小题。 (1)第③自然段运用了____________(动态描写 静态描写)的方法,通过写俄罗斯乡村中各种动物的表现来突出俄罗斯乡村__________的特点。 (2)第⑤自然段在描写俄罗斯乡村的农舍时,主要运用了什么描写方法?有什么表达效果? ______________ 20. 下列关于短文内容的说法,不正确的一项是( ) A. 从第①自然段可以看出,作者描写的是夏季俄罗斯乡村的独特景象。 B. 第④自然段“溪底的碎石子仿佛在颤动”运用了比喻的修辞手法。 C. 作者从视觉、嗅觉、听觉等不同角度全方位地为我们展现了俄罗斯乡村风貌。 21. 短文以细腻的笔触勾勒出俄罗斯乡村的宁静画卷,从中让人体会到俄罗斯乡村的宁静之美。请你运用静态描写的方法,写一处你熟悉的景物。 ______________________________ 第四部分 习作·表达 【写·美好生活】 22. 我们的成长道路上,会遇见许多人:悉心教导你的老师,热心帮助你的同学,还有小区里的保安,公交车上的司机,难得一见的远方亲人……这些人,构成了我们美好的生活。请选择一个你熟悉的人,运用描写人物的方法,选取典型事例,具体表现人物的特点。 要求:①题目自拟;②内容具体,写出真情实感;③文中不得出现真实的人名、地名和校名等相关信息;④不少于400字。 2024—2025学年度第二学期期末质量监测 五年级语文试题(卷) 【卷首语】夏天是万物迅速生长的季节,我们的身体在生长,知识在积累,阅历在丰富。这学期即将结束,让我们一起收获一学期辛苦付出的成果! 第一部分 基础·积累(18分) 【1~3题答案】 【答案】1. 绵 nǔ  gōng 炼 2. 欺 渺 梁 罐 肃然起敬 貌 由衷 纽 3. B 4.选择题。(填序号) 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 第二部分 应用·提升 【传·优秀文化】 【7题答案】 【答案】 ①. 昼出耘田夜绩麻 ②. 才了蚕桑又插田 ③. 夜静春山空 ④. 孤帆远影碧空尽 ⑤. 黄沙百战穿金甲 ⑥. 南望王师又一年 ⑦. 君子喻于义 ⑧. 君子坦荡荡 2.按要求完成句子。 【8题答案】 【答案】公布考试成绩的时候,我攥着衣角盯着老师,才三分钟——我已经觉得时间长得熬不下去了,直到念到我的名字报出分数,我才松了一口气。 【9题答案】 【答案】小溪在林间流淌,像一条银色的丝带在绿毯上轻轻滑动。 【10题答案】 【答案】 【11题答案】 【答案】各位游客朋友们好!今天我给大家介绍我们家乡的特色美食——淳化荞面饸饹。它以荞麦面粉为主料、小麦面粉为辅料,要经过磨面、调面、压制等十余道工序才能做成。它还是很有名的陕西小吃哦,2013年“淳化荞面饸饹”成为陕西省著名商标,它的制作技艺还被列入陕西省第四批非物质文化遗产名录呢,欢迎大家品尝这道家乡美味! 【12题答案】 【答案】 ①. 孙悟空 ②. 最神通广大奖 ③. 孙悟空学会七十二变、筋斗云等高超本领,曾大闹天宫对抗十万天兵,保护唐僧西天取经时,三打白骨精、降服红孩儿,一路斩妖除魔,本领超凡,确实神通广大。 第三部分 阅读·感悟 【赏·经典美文】 【13~16题答案】 【答案】13. ①. 拜访 ②. 给……看 14. A 15. C 16. 妙处:孔君平借姓氏“杨”和“杨梅”同字开玩笑,杨氏之子顺着对方的思路,借姓氏“孔”和“孔雀”同字巧妙反击,语气委婉,反驳得体又有力。 印象:杨氏之子是一个聪明机智、反应敏捷、懂礼貌的孩子。 【17~21题答案】 【答案】17. ①. 由远及近 ②. D 18. ①. 空气 ②. 刚挤出的冒着热气的新鲜牛奶 ③. 空气新鲜温润 19. ①. 动态描写 ②. 宁静祥和、充满生机 ③. 运用了静态描写,细致展现出农舍古朴整洁的样子,烘托出俄罗斯乡村宁静安逸的生活氛围。 20. B 21. 月光静静地洒在院子里,葡萄架投下一大片浓影,石桌石凳浸在柔白的月光里,连院角那丛狗尾草都一动不动,整个院子安安静静的,裹着淡淡的凉意。 第四部分 习作·表达 【写·美好生活】 【22题答案】 【答案】例文: 暖心的守门人 成长路上,我遇见过许多温暖的人:悉心讲课的老师,互帮互助的同学,还有小区里默默值守的保安师傅。岁月匆匆,不少身影慢慢淡去,唯有保安师傅朴实的模样,长久留在我的心底。 王师傅常年穿着一身洗得发白的藏青色制服,黝黑的脸上总挂着和善的笑容。平日里,谁家拎着重物,他总会上前搭把手;晚归的住户忘带门禁卡,他也耐心开门,是小区里公认的热心人。 一个深秋傍晚,突降大雨,狂风裹挟着雨点砸落。我放学在校门口等候家人,等了许久也不见人影,身上没带雨具,望着瓢泼大雨手足无措。恰巧巡查路过的王师傅看见了狼狈的我,二话不说摘下身上的雨衣披在我的肩头。“别着凉,我骑车送你回家。”他跨上电动车,一只手牢牢稳住车把,另一只手护在我的身侧,尽可能帮我挡住迎面打来的雨水。冷风钻透他单薄的衣衫,他却丝毫不在意,一路叮嘱我坐稳。 平安到家后,我连连道谢,他只是摆摆手,转身又匆匆赶回岗位继续值守。 没有惊天动地的壮举,没有耀眼不凡的身份,平凡的保安师傅,用细碎的善意守护着小区里的每一户人家。正是这份朴素的温暖,陪伴我慢慢长大,让我明白:平凡之人的善意,也能汇聚成照亮生活的暖阳。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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