10-2 《在马克思墓前的讲话》知识点梳理 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

该高中语文知识清单系统梳理了《在马克思墓前的讲话》的完整知识体系。从文学常识（作者恩格斯、马克思生平、悼词文体、写作背景）切入，涵盖字词积累（易读错字、重点词语、辨析等），再到文章结构梳理、重点句子赏析、写作特色分析、主题概括、重点问题探究及拓展巩固，形成层层递进的学习支架。 知识链路以“悼念—评价—悼念”为框架，逻辑严密地呈现马克思理论与实践贡献。通过文学常识渗透革命文化增强文化自信，字词与句子赏析提升语言运用能力，结构分析与问题探究培养逻辑思维，习题设计含自测与比较阅读，助力学生构建完整认知框架，体现以理驭情、叙议结合的学科特色学习方法。

《在马克思墓前的讲话》知识点梳理 2025—2026学年统编版语文高一必修下册 一、文学常识 1. 作者名片 项目 内容 姓名 弗里德里希·恩格斯（Friedrich Engels） 生卒 1820年—1895年 国籍 德国 身份 无产阶级革命家、思想家，科学社会主义（马克思主义）创始人之一，马克思的亲密战友 主要贡献 与马克思共同创立马克思主义；合著《共产党宣言》《德意志意识形态》；在马克思逝世后整理出版《资本论》第二、三卷 代表作 《家庭、私有制和国家的起源》《反杜林论》《自然辩证法》《社会主义从空想到科学的发展》 与马克思 二人相识于1844年，此后并肩战斗近四十年，被誉为革命友谊的典范；恩格斯在经济上、事业上长期支持马克思 历史评价 列宁称马克思和恩格斯的关系是“古老传说中一切最动人的友谊的故事都黯然失色” 2. 关于马克思 项目 内容 姓名 卡尔·马克思（Karl Marx） 生卒 1818年—1883年 国籍 德国（后长期流亡英国伦敦） 身份 伟大的思想家、革命家，马克思主义的主要创始人，国际共产主义运动的奠基人 两大发现 人类历史的发展规律（唯物史观）；资本主义生产方式的运动规律（剩余价值学说） 代表巨著 《资本论》《共产党宣言》（与恩格斯合著）《1844年经济学哲学手稿》 逝世 1883年3月14日下午两点三刻，在伦敦寓所的安乐椅上溘然长逝，享年65岁 3. 题目解说 本文是恩格斯于1883年3月17日在伦敦海格特公墓（Highgate Cemetery）安葬马克思时发表的悼词。“讲话”点明其口头演说、当众致辞的文体特征；“在马克思墓前”既交代了讲话的特定场合，又奠定了全篇沉痛悼念与深情礼赞交织的基调。题目朴实庄重，如实标示了这篇悼词的时间、地点与对象。 4. 文体常识：悼词 悼词是对死者表示哀悼的话，属演讲词的一种，也是应用文。一般结构为三部分：开头述其逝世（何时、何地、何种身份的人逝世）；主体评其生平贡献与功绩（这是核心）；结尾抒发哀悼、寄托期望。悼词以议论、抒情为主，兼用记叙，语言庄重、感情真挚。本文突破一般悼词单纯抒哀的局限，以理性的评价为主干，将深沉的悲痛熔铸于对逝者历史功绩的精辟论述之中，是悼词中的典范之作。 5. 写作背景 19世纪中后期，欧洲资本主义迅速发展，无产阶级与资产阶级的矛盾日益尖锐，国际工人运动风起云涌。马克思毕生致力于无产阶级解放事业，创立了科学社会主义理论，亲自组织领导国际工人协会（第一国际）。1883年3月14日马克思逝世，3月17日安葬时，只有十余位亲友出席。作为马克思四十年的战友，恩格斯用英语（一说德语）发表了这篇讲话，代表全世界无产阶级，对这位导师和领袖作出崇高的评价与最沉痛的悼念。 6. 文学与思想坐标：马克思主义 马克思主义由马克思、恩格斯共同创立，包括哲学（辩证唯物主义与历史唯物主义）、政治经济学（以剩余价值学说为基石）和科学社会主义三个组成部分。它揭示了人类社会发展的客观规律和资本主义必然被社会主义取代的历史趋势，是无产阶级认识世界、改造世界的强大思想武器。本文正是对这一思想体系创立者历史功绩的高度浓缩与精辟概括，读懂它有助于理解马克思思想的核心与恩格斯的评价逻辑。 二、字词积累 （一）易读错字注音表 词语 注音 说明 悼词 dào cí 追悼、哀悼死者的话（“悼”不读 diào） 繁芜丛杂 fán wú cóng zá 形容文字或内容繁多杂乱（“芜”不读 wǔ） 诬蔑 wū miè 捏造事实败坏别人名誉（“诬”不读 wú） 诽谤 fěi bàng 无中生有，说人坏话，毁人名誉（“诽”不读 fēi） 诅咒 zǔ zhòu 咒骂，祈祷灾祸降于所恨之人（“诅”不读 zū） 嫉恨 jí hèn 因忌妒而愤恨（“嫉”不读 jì） 卓有成效 zhuó yǒu chéng xiào 成绩、效果显著（“卓”不读 zhuō） 浅尝辄止 qiǎn cháng zhé zhǐ 略微尝试一下就停止，不深入钻研（“辄”读 zhé） 豁然开朗 huò rán kāi lǎng 一下子现出开阔明亮的境界（“豁”不读 huō） 给予 jǐ yǔ 使别人得到，给（书面语中“给”读 jǐ，不读 gěi） 卷帙浩繁 juàn zhì hào fán 形容书籍很多或一部书的篇幅很长（“帙”读 zhì，不读 dié） （二）重点词语释义 词语 释义 空白 （书面语）没有填满或没有被利用的部分。文中喻马克思逝世造成的无可弥补的巨大损失。 估量 估计、衡量。“不可估量”指无法计算、极言其大。 繁芜丛杂 （枝叶）繁多芜杂。文中指资产阶级意识形态所制造的、掩盖历史真相的重重迷雾。 豁然开朗 形容由狭窄幽暗一变而为开阔明亮，也比喻对某事由迷惑而顿时通晓明白。 浅尝辄止 略微尝试一下就停下来，形容不肯下功夫深入钻研。文中反衬马克思钻研之深。 坚忍不拔 形容意志坚定，不可动摇。文中赞马克思毕生斗争的顽强品格。 卓有成效 有突出的成绩和效果。文中赞马克思革命实践的巨大成就。 永垂不朽 （姓名、事业、精神等）永远流传，不磨灭。文中是对马克思的最高礼赞。 嫉恨 忌妒愤恨。文中写敌人对马克思的态度。 爱戴 衷心地拥护、尊敬（多用于对领袖、长者）。文中写革命者对马克思的深情。 诽谤 无中生有地说人坏话，毁人名誉、破坏其声誉。 诅咒 原指祈祷鬼神加祸于所恨之人，后泛指咒骂。文中写敌人的仇视。 （三）词语辨析：爱戴 vs 爱护 词语 侧重点 用例 爱戴 敬爱并拥护，对象多为受尊敬的人，含仰慕之意 “千百万革命战友对他的爱戴” 爱护 爱惜并保护，对象可为人或物，含呵护之意 “爱护公共财物”“长辈爱护晚辈” （四）多音字举隅 汉字 读音 组词 读音 组词 给 gěi 给他 jǐ 给予、供给 空 kōng 空间 kòng 空白、填空 丧 sāng 丧事 sàng 丧失、丧命 量 liáng 估量、丈量 liàng 力量、数量 处 chǔ 处理 chù 处所、益处 （五）文化小札：第一国际 文中所说马克思“亲手创立”的“伟大的国际工人协会”，即“第一国际”（1864—1876年），全称“国际工人协会”，是马克思亲自组织和领导的第一个国际性无产阶级联合组织。它把各国工人运动联合起来，为科学社会主义的传播与工人阶级的团结斗争作出了历史性贡献，也是马克思由理论走向实践、由学者成为革命领袖的重要标志。 三、文章结构与内容梳理 1. 整体思路 全文以“悼念——评价——悼念”为总体框架，而以“评价功绩”为主体，层层递进、逻辑严密。开篇沉痛叙述马克思逝世（第1段）；主体从“理论”与“实践”两方面高度评价其不可估量的贡献（第2—7段）：先说两大发现等科学理论功绩，再说革命实践功绩，由“思想家”到“革命家”，由发现规律到亲手斗争；继而写马克思的深远影响——敌人的忌恨与战友的爱戴（第8段）；结尾以“他的英名和事业将永垂不朽”作结，升华为最崇高的礼赞（第9段）。 2. 段落层次梳理 部分 段落 内容要点 作用 悼念·痛悼逝世 第1段 如实记述逝世的时间、地点、情景；“停止思想”“安静地睡着了”是讳饰，饱含不忍与悲痛 总起，奠定沉痛基调 过渡·总提损失 第2段 从“对于……”两个方面总提马克思之死是不可估量的损失，领起下文 承上启下的总纲 评价·理论功绩 第3—6段 发现人类历史发展规律（唯物史观）；发现剩余价值规律；在他所研究的每一领域都有独到发现 颂其作为科学家的贡献 评价·实践功绩 第6—7段 科学是推动历史的革命力量；马克思首先是革命家，亲身参加推翻资本主义的斗争，创立第一国际 颂其作为革命家的贡献 影响·敌友态度 第8段 敌人的嫉恨、诬蔑、诅咒；战友的尊敬、爱戴、悼念。“未必有一个私敌” 以对比见其伟大人格 悼念·永垂不朽 第9段 “他的英名和事业将永垂不朽！”戛然作结，情感升华 总收，礼赞不朽 3. 结构特点 ① 逻辑严密、过渡自然：各段之间用“这个人的逝世”“不仅如此”“一生中能有这样两个发现……但是”“正因为这样”等关联语层层勾连，思路如高山流水，顺理成章。② 主次分明、详略得当：评价功绩为主体，又以两大发现最详；“革命家”一面点明“他作为科学家就是这样，但这在他身上远不是主要的”，凸显重点。③ 首尾呼应：开篇的“损失”与结尾的“永垂不朽”遥相照应，悲痛之情贯穿始终。 四、重点句子赏析 “3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。” ——开篇即以精确到刻的时间定格历史的沉痛一刻，凸显此刻的不可磨灭。“停止思想”是讳饰（避讳）的说法，既回避“死”字的直白，又以“思想家—停止思想”的呼应，巧妙点出马克思一生以思想为生命的特质，含蓄而沉痛。 “让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。” ——“安静地睡着了”与“永远地睡着了”两句叠用，前者写其安详，后者揭其永逝；破折号一顿，使语意陡转，巨大的悲痛在克制的叙述中喷薄而出。以“睡着”婉称死亡，饱含不忍与眷恋。 “这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。” ——“不可估量”极言损失之巨，总领全文。从“战斗着的无产阶级”与“历史科学”两个维度落笔，恰与下文“革命家”和“思想家”的两大评价相呼应，是全篇的纲。 “正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律。” ——以举世公认的达尔文进化论作类比，衬托马克思发现唯物史观的划时代意义，把抽象的理论贡献放到人类科学史的坐标上加以定位，既通俗易懂，又崇高有力。 “一生中能有这样两个发现，该是很够了。即使只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域……都有独到的发现。” ——用“该是很够了”“也已经是幸福的了”层层铺垫、退让，再以“但是”陡转，反衬马克思发现之多、涉猎之广，欲扬先抑，极见笔力，饱含由衷的敬佩。 “因为马克思首先是一个革命家。” ——“首先”一词斩钉截铁，鲜明点出：在马克思身上，革命实践重于科学理论。此句是由“思想家”评价转入“革命家”评价的枢纽，揭示了马克思一切研究的根本目的——为无产阶级的解放而斗争。 “正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。……而他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻抹去。” ——以敌人的“忌恨”“诬蔑”“驱逐”“诽谤”反衬马克思的伟大与无畏；“当作蛛丝一样轻轻抹去”一个比喻，举重若轻，写尽马克思对个人毁誉的超然与投身事业的坦荡。 “他的英名和事业将永垂不朽！” ——全文以此句戛然收束，由深沉的悲痛升华为崇高的礼赞。“英名”指其人格与声望，“事业”指其开创的无产阶级解放事业；一个感叹号，情感喷涌，余音不绝，是悼词的最强音。 五、写作特色（论证艺术） 1. 艺术特色一览 特色 内涵与例析 议论为主，叙议抒情三结合 以理性评价为骨架，记叙逝世情景为血肉，深挚哀悼为灵魂，三者水乳交融，使悼词既有思想的高度，又有情感的温度。 结构谨严，过渡缜密 以“损失”总起，分“理论”“实践”两翼展开，以“永垂不朽”收束；段间关联语环环相扣，逻辑如链，天衣无缝。 语言准确，分寸精当 “最伟大”“不可估量”“首先”“远不是主要的”等，用词精确，评价有轻重、有层次，体现马克思主义者的科学态度。 类比衬托，深入浅出 以达尔文之于生物学类比马克思之于历史学，把深奥理论化为可感的科学史坐标，通俗而崇高。 欲扬先抑，反衬见旨 “该是很够了”的退让反衬发现之多；敌人的“忌恨诬蔑”反衬人格之伟大，愈抑愈扬，情理俱足。 讳饰婉曲，情深意切 以“停止思想”“睡着了”婉称死亡，以克制写悲痛，于朴素中见深情，哀而不伤，庄重得体。 2. 两大发现（核心内容）内涵简表 发现 内涵 意义 人类历史的发展规律 即唯物史观：物质生活资料的生产是基础，经济基础决定上层建筑，人们首先要吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术等 把历史学从唯心主义的“繁芜丛杂”中解放出来，使其成为科学 剩余价值规律 揭示资本家剥削工人的秘密——工人创造的价值远大于其所得工资，差额被资本家无偿占有 揭穿资本主义生产方式的实质，为无产阶级革命提供了理论武器 六、文章主题 1. 高度评价马克思在革命理论与革命实践两方面的卓越贡献，颂扬他作为“最伟大的思想家”和“革命家”的不朽功绩。 2. 深切悼念这位无产阶级的伟大导师与领袖，寄托全世界革命人民无限的哀思与崇敬。 3. 通过敌友态度的鲜明对比，赞美马克思无私无畏、光明磊落的伟大人格。 4. 昭示马克思开创的无产阶级解放事业必将永垂不朽，激励后人继承遗志、继续奋斗。 七、重点问题探究 探究一：开头为什么不直接写“马克思逝世了”，而用“停止思想”“睡着了”？ ——这是讳饰（避讳）手法。一则回避“死”字的冷硬直白，减轻言说的痛楚；二则“思想家—停止思想”“安静地睡着—永远睡着”形成呼应与顿挫，含蓄地写出马克思一生以思想为生命、逝世如安眠般安详，以克制之笔写至深之痛，哀婉动人。 探究二：文章为什么说马克思“首先是一个革命家”？ ——因为马克思毕生的科学研究，根本目的都在于推翻资本主义、解放无产阶级。科学之于他不是书斋里的清玩，而是“一种在历史上起推动作用的、革命的力量”。故其“革命家”身份统摄“科学家”身份，是理解马克思的关键，“首先”二字点明了主次。 探究三：恩格斯用达尔文来类比马克思，有什么好处？ ——达尔文的进化论是当时举世公认的伟大科学发现。以之类比，一方面把马克思发现唯物史观的意义放到人类科学史的高度加以定位，化抽象为具体、化深奥为通俗；另一方面以“正像……一样”的并举，自然而有力地衬托出马克思贡献的划时代性，令人信服。 探究四：第8段写敌人的态度，对表现马克思有何作用？ ——运用了反衬（对比）手法。敌人愈是“嫉恨”“诬蔑”“驱逐”“诽谤”，愈反证马克思的思想触及了旧世界的根本、令其恐惧；而马克思“毫不在意”、视如“蛛丝”，更见其胸襟的博大与人格的崇高。敌友对比，使马克思的伟大形象更加立体鲜明。 探究五：本文作为悼词，在写法上有何突破？ ——一般悼词以抒哀为主，本文却以理性评价功绩为主体，把深沉的悲痛熔铸于精辟的论述之中。它不是一味恸哭，而是站在人类历史与无产阶级事业的高度盖棺论定，做到了以理驭情、情理交融，既庄重深刻，又饱含深情，是悼词中的典范。 探究六：结尾“永垂不朽”一句为何极具感染力？ ——它以斩截的判断和感叹的语气，将全篇由悲痛推向崇敬的顶点。“英名”与“事业”并举，既颂其人格声望，又颂其开创的解放事业；短句独立成段，戛然而止，如洪钟一击，余韵悠长，凝聚了全世界无产阶级对马克思最崇高的礼赞与最坚定的信念。 八、拓展与巩固 1. 比较阅读：两篇悼念性文本 维度 《在马克思墓前的讲话》（恩格斯） 《记念刘和珍君》（鲁迅） 文体 悼词（演讲词） 写人记事的纪念性散文 对象 无产阶级导师马克思 “三·一八”惨案中遇害的青年学生 主调 以理性评价功绩为主，悲痛中见崇敬 以悲愤控诉为主，哀思中含激愤 表达 议论为主，叙议抒情结合 记叙、抒情、议论交织，情感浓烈 共同点 都由真挚的哀悼出发，颂扬逝者、激励后人，情理交融 2. 巩固自测 （1） 给加点字注音并解释：繁芜丛杂、卓有成效、浅尝辄止、豁然开朗、诽谤、诅咒。 （2） 简答：恩格斯从哪两大方面评价马克思？二者是怎样的关系？ （3） 简答：文章为什么说马克思“首先是一个革命家”？ （4） 赏析：分析“停止思想”“安静地睡着了”所用的讳饰手法及其表达效果。 （5） 拓展：马克思的“两大发现”各指什么？对人类社会有何意义？ 3. 自测参考答案 （1） 繁芜丛杂 fán wú cóng zá，形容繁多杂乱；卓有成效 zhuó yǒu chéng xiào，成绩效果显著；浅尝辄止 qiǎn cháng zhé zhǐ，略试即止、不深钻；豁然开朗 huò rán kāi lǎng，一下子开阔明亮/顿悟；诽谤 fěi bàng，无中生有毁人名誉；诅咒 zǔ zhòu，咒骂。 （2） 从“理论”（思想家）与“实践”（革命家）两大方面评价。二者辩证统一：科学研究是为革命服务的，故“首先是一个革命家”，革命家的身份统摄科学家的身份，实践重于理论。 （3） 因为马克思一切科学研究的根本目的都在于推翻资本主义、解放无产阶级；科学在他那里是“一种在历史上起推动作用的、革命的力量”。他亲身参加了推翻旧社会的斗争，创立第一国际，故“首先”是革命家。 （4） “停止思想”“睡着了”均为讳饰（避讳）手法，回避“死”的直白。前者与“思想家”呼应，写出马克思以思想为生命；后者以“安睡”婉写逝世的安详，又以“永远地睡着了”点破永逝。以克制之笔写至深之痛，含蓄庄重、哀婉动人。 （5） 一是人类历史的发展规律（唯物史观）：经济基础决定上层建筑，人们首先要解决衣食住行，然后才能从事政治、科学、艺术等，使历史学成为科学；二是剩余价值规律：揭示资本家无偿占有工人创造的剩余价值的剥削秘密，揭穿了资本主义生产方式的实质，为无产阶级革命提供了理论武器。 4. 延伸阅读与学习建议 1. 联读《共产党宣言》（节选）与《记念刘和珍君》，体会不同文体中理性与激情的表达方式。 2. 梳理全文的过渡语与关联词，画出结构提纲，感受“逻辑严密、过渡自然”的说理艺术。 3. 结合马克思、恩格斯四十年革命友谊的史料，理解“亲密战友”一词背后的深情与分量。 4. 尝试为一位你敬仰的人物写一段“悼念/致敬词”，学习本文以理驭情、叙议结合的写法。 学科网（北京）股份有限公司 $