内容正文:
2025—2026学年度下学期八年级期末质量调研题
数学评分细则
一.选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.A 2.D 3.B 4.D 5.C 6.C 7.B 8.B
二.填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
9.2 10. 11.甲 12. 13.10 14.①③④
三.解答题:本题共10小题,共78分.
15.解:原式 (2分)
. (5分)
16.解:原式
(2分)
. (4分)
当时,
, (6分)
17.(1)(3分)
(2)(6分)
18.解:设现在平均每天生产台机器. (1分)
根据题意,得. (3分)
解这个方程,得. (5分)
经检验,是原方程的解且符合题意. (6分)
答:现在平均每天生产200台机器. (7分)
19.证明:,,
,.
∴四边形是平行四边形. (3分)
在矩形中,
,,, (5分)
.
∴四边形是菱形. (7分)
20.(1)解:将代入和得,
(2分)
解这个方程组,得 (4分)
当时,代入得,(5分)
所以,.
即点的坐标为. (6分)
(2)或. (8分)
21.(1)如下图所示 (2分)
(2), (6分)
(3)① (8分)
22.(1) (2分)
(2)解:设所在直线对应的函数关系式为,
将和代入,
得 (4分)
解这个方程组,得 (6分)
则所在直线对应的函数关系式为. (7分)
(3) (9分)
23.【证明猜想】为斜边上的中线,
.
,.
∴四边形是平行四边形. (2分)
,
四边形是矩形. (4分)
,.
. (6分)
【定理应用】(1)18 (8分)
(2)5 (10分)
24.(1) (1分)
(2)①因为,,, (3分)
所以,. (4分)
因为,, (5分)
所以,. (6分)
②因为,,,
所以,. (7分)
所以,的面积为, (8分)
正方形的面积为 (9分)
即的面积是正方形面积的.
(3),,. (12分)
注:采用本参考答案以外的解法,只要正确均按步骤给分.
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2025—2026年度下学期期末八年级数学试题
一.选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.若分式的值为0,则的值为
A. B.
C. D.
2.在平面直角坐标系中,点所在的象限为
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
3.如图,在中,于点.若,则的大小为
A. B.
C. D.
4.下列函数中,随的增大而减小的是
A. B.
C. D.
5.一商场销售的某款裤子共有5种尺码,分别是、、、、.店主想通过调查每种尺码的销量来决定多进哪种尺码.下列指标中,店主最关心的指标是
A.平均数 B.中位数
C.众数 D.方差
6.如图,菱形的对角线与相交于点.下列结论不一定正确的是
A. B.
C. D.
7.某班40名同学每分钟跳绳个数的箱线图如图所示,这40个数据的下四分位数是
A.125 B.138 C.151 D.163
8.如图,在平面直角坐标系中,点是坐标原点,函数与函数交于、两点,点在轴上,且,若,则的值为
A.4 B.6 C.12 D.24
二.填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.
9.的值为________.
10.若点与点关于轴对称,则点的坐标为________.
11.教练记录了甲、乙两名运动员最近10次百米跑测试的成绩,通过计算发现两人10次成绩的平均成绩相同,且甲的方差小于乙的方差.若教练想选择一名发挥稳定的运动员参加区运动会,应选择________.(填“甲”或“乙”)
12.已知等腰三角形的周长为,若底边长是腰长的函数,则这个函数的关系式为________.
13.如图,在中,点、、分别为边、、的中点,若的周长为5,则的周长为________.
14.如图,在正方形中,点是边的中点,连结与交于点,连结、.给出下面四个结论:①;②垂直平分;③;④.上述结论中,正确结论的序号有________.
三.解答题:本题共10小题,共78分.
15.(5分)计算:.
16.(6分)先化简,再求值:,其中.
17.(6分)图①、图②均是的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点、均在格点上,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求作四边形,使四边形的顶点均在格点上.
(1)在图①中作四边形,使它是中心对称图形,但不是轴对称图形且;
(2)在图②中作四边形,使它既是中心对称图形,又是轴对称图形且.
18.(7分)某工厂进行了技术革新,现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同,求现在平均每天生产多少台机器?
19.(7分)如图,在矩形中,对角线与相交于点,分别过点、作、,与交于点.求证:四边形是菱形.
20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点是坐标原点,反比例函数()与一次函数(为常数)交于点和点,点的纵坐标为.
(1)求、的值以及点的坐标;
(2)关于的不等式的解集为________.
21.(8分)为了解学生对学校开展的社团活动的满意度,学校随机抽取了名学生进行评分(评分为整数,满分分).将评分数据整理成如图所示的不完整的条形统计图.
抽取的50名学生评分的条形统计图
根据上述信息,回答下列问题:
(1)补全条形统计图;
(2)这组数据的平均数是________分,中位数是________分;
(3)从全校学生中再随机抽取一名学生,若该学生的评分是分,将这个数据加入到原数据中,得到一组新数据.下列指标中,与原数据相比,新数据中发生变化的是________.(填序号)
①平均数 ②中位数 ③众数
22.(9分)学校与图书馆在同一条笔直的道路上,甲从学校去往图书馆,乙从图书馆去往学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,结果乙先到达学校.两人之间的距离与行走时间之间的函数关系如图所示.
(1)当________时,甲乙两人相遇;
(2)求所在直线对应的函数关系式;
(3)当乙到达目的地后,甲又走了________分钟,两人相距.
23.(10分)
【教材呈现】如图是华师版八年级下册数学教材第121页的部分内容.
思考 在矩形中,若擦去半个矩形,如图18.1.14,即是斜边上的中线,由此,你能发现与斜边的关系吗?
【提出猜想】小强观察后猜想:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
【证明猜想】小强尝试将补成矩形来解决问题.以下是小强的部分证明过程:
已知:如图①,在中,为斜边上的中线.
求证:.
证明:延长至点,使,连结和.
证明过程缺失
请补全缺失的证明过程.
【定理应用】
(1)如图②,在中,,点是边的中点,连结,过点作于点.若,则的大小为________°;
(2)如图③,在四边形中,对角线与相交于点,,点、分别为、的中点,连结.若,,则的长为________.
24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,点是坐标原点,点在直线上,点在直线上,点与点的横坐标都是(为常数),直线与直线交于点.当点与点不重合时,连结,以为边在的右侧作正方形.
(1)点的坐标为________;
(2)当时,
①当正方形的周长为12时,求的值;
②证明:的面积是正方形面积的;
(3)连结、、、,当的面积是面积的3倍时,直接写出的值.
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