1.5《观察细胞》课件-2026-2027学年科学五年级上册教科版

该小学科学课件围绕“观察细胞”展开，核心知识点包括细胞的发现、基本结构（细胞膜、细胞质、细胞核）、生物与非生物的微观区别及单细胞生物。课堂导入从罗伯特·胡克发现细胞切入，通过提问引导观察显微镜下的洋葱表皮等生物细胞，对比非生物结构，搭建从发现到观察、对比、拓展的学习支架。 其亮点在于以探究实践为主线，结合科学思维与科学观念。通过观察实验让学生画图记录细胞特点，对比生物与非生物微观结构，培养探究能力和分析思维。包含视频观看、动手记录等环节，课堂练习巩固知识，助力学生形成科学观念，教师可直接使用探究活动设计提升教学效果。

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 1665年，英国科学家罗伯特·胡克有一个非常了不起的发现，他用自制的显微镜 观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它们命名为“细胞”。 聚焦 自从罗伯特·胡克发现了细胞之后，其他科学家通过不断观察，又发现了许多生物细胞。 所有的细胞都长得一样吗？它们有什么特点？ 观察显微镜下的细胞 请观看视频 你知道洋葱的表皮细胞在显微镜下的样子吗？ 探索 1. 观察洋葱表皮细胞，用图画记录它的特点。 光学显微镜下的洋葱表皮细胞 　　 细胞是生物体基本的结构和 功能单位。 资料 探索 细胞膜 细胞核 其它细胞长什么样子？ 也有相似的结构吗？ 细胞质 探索 2. 观察更多的生物细胞，用图画描述它们的形态。 探索 植物根尖细胞 人体神经细胞 探索 人的口腔上皮细胞 植物细胞中的叶绿体 探索 探索 　　在罗伯特·胡克首次发现细胞后，许多科学家在显微镜下观察了植物的茎、芽和果实，以及血液和低等动物等，发现它们都具有细胞结构。 资料 细胞是生物体基本的结构和功能单位。除病毒外，所有生物均由细胞组成。 所有生物体都是由细胞组成的吗？ 探索 3. 观察非生物。 显微镜下的食盐晶体 显微镜下的土壤颗粒 研讨 1. 细胞和植物细胞，有什么相同之处？ 研讨 1. 细胞和植物细胞，有什么相同之处？ 动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核这些细胞基本结构。 研讨 2. 通过显微镜观察，生物与非生物在微观结构上有什么区别？ 研讨 2. 通过显微镜观察，生物与非生物在微观结构上有什么区别？ 生物由细胞组成，有细胞膜、细胞质、细胞核等结构； 非生物没有细胞结构，如晶体有规则的几何外形，土壤颗粒无固定结构。 细胞的作用是什么？ 拓展 自然界中大多数生物体都是由多细胞构成的，但也有一些生物只有一个细胞，被称为单细胞生物。比如草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、太阳虫等，都是单细胞生物。 拓展 变形虫 眼虫 在水中就有不少微小的生物，它们是什么样的呢？ 拓展 如果用光学显微镜观察清澈的河水，里面会有什么呢？ 拓展 在水中，就有不少微小的生物，它们是什么样子呢？ 拓展 观察“小水塘”的一滴水中有什么。 拓展 观察“小水塘”的一滴水中有什么。 拓展 显微镜下的微生物 草履虫 变形虫 拓展 课本： 第29页第1、3、4题 完成同步练习题 课堂练习 判断题。（对的画“√”，错的画“×”） 1.我们的外表和父母长得像与细胞有关。 2.动物细胞和植物细胞的结构是一模一样的。 3.人体口腔上皮细胞是扁平、多边形的，形状不规则。 4.叶表皮上的气孔也是一种细胞。 5.我们可以直接把整个洋葱放到显微镜下观察。 6.盖玻片可以随意放，产生的气泡不会影响观察。 1.使用显微镜观察洋葱细胞时，应该选取( )。 A.果肉 B.洋葱根 C.洋葱叶 2.自制洋葱表皮细胞标本实验中，盖在标本上的薄薄的正方形小玻璃叫( )。 A.盖玻片 B.载玻片 C.物镜 3.要把显微镜目镜视野左下方的洋葱表皮细胞移到视野中央，玻片要向 ( )移动。 A.左上方 B.左下方 C.右上方 4.下列生物中，不属于单细胞生物的是( )。 A.细菌 B.草履虫 C.蚜虫 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $