2.1 生物体的基本单位（培优考点练）科学新教材浙教版七年级上册

**基本信息** 分层设计科学，从基础题型到综合应用再到中考真题与新题追踪，覆盖生物体基本单位核心知识点，梯度递进，适配新授课巩固与能力提升。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |题型培优练|生物特征、细胞发现、显微镜使用、细胞结构功能|基础概念辨析，如选择题结合图片考查生物特征判断，夯实科学观念| |拓展综合练|生物特征综合、显微镜操作、细胞结构功能综合|跨知识点应用，结合生活情境（扫地机器人）和实验操作（装片制作），培养探究实践能力| |中考真题练|显微镜对光、细胞观察等中考高频考点|真题再现，如衢州中考对光操作题，衔接阶段测评| |新题追踪练|新物种差异、细胞模型、生活实例|新情境新题型，如结合新物种考查光合作用差异，体现科学思维与态度责任|

2.1 生物体的基本单位 ————————————⏩目录⏪———————————— ✍题型培优练································································································01 题型01 科学问题 题型02 科学探究的环节 题型03 进行科学探究 ✍拓展综合练································································································6 ✍中考真题练································································································8 ✍新题追踪练································································································11 ✍题型培优练 ✏题型01 生物是什么 1．地球上的生物种类繁多，它们都具有一些共同的特征。下列不属于生物的是（    ） A．变形虫 B．蜻蜓 C．水绵 D．玩具猫 【答案】D 【解析】ABC．变形虫、蜻蜓和水绵都具有呼吸、排泄、生长、发育和繁殖等生物的基本特征，均属于生物，ABC不符合题意。 D．玩具猫不具有生物的基本特征，不属于生物，D符合题意。 2．图为宇树科技研发的机器人在世界机器人大赛中参加拳击比赛的场景。机器人区别于生物的依据是（   ） A．不能运动 B．不需要能量 C．不能生长和发育 D．不能对外界刺激作出反应 【答案】C 【解析】A．机器人可以在程序控制下进行运动，比如图中机器人能参加拳击比赛，这说明机器人能够运动，所以“不能运动”不是机器人区别于生物的依据，A错误。 B．机器人运行需要电能等能量来驱动，它是需要能量的，所以“不需要能量”不是其区别于生物的依据，B错误。 C．生物具有生长和发育的特性，会随着时间的推移不断生长、成熟等。而机器人不会生长和发育，它的结构和功能是在制造时就确定好的，不会像生物一样经历生长、发育的过程，所以“不能生长和发育”是机器人区别于生物的依据，C正确。 D．机器人可以通过传感器等装置对外界刺激作出反应，例如它能根据对手的动作做出相应的拳击动作，所以“不能对外界刺激作出反应”不是机器人区别于生物的依据，D错误。 故选C。 3．2025年7月，广东佛山发生境内首起由境外输入引发的基孔肯雅热疫情。基孔肯雅热是一种由基孔肯雅病毒引起的蚊媒传染病。下列不能作为判断基孔肯雅病毒属于生物的依据是（    ） A．能繁殖 B．能导致疾病 C．能遗传和变异 D．能对外界刺激作出反应 【答案】B 【解析】A．繁殖是生物的基本特征之一，生物通过繁殖产生后代，延续物种。基孔肯雅病毒能够在宿主细胞内进行繁殖，产生新的病毒颗粒，所以“能繁殖”可以作为判断基孔肯雅病毒属于生物的依据，故A不符合题意； B．能导致疾病并不是生物的基本特征，许多非生物因素也能导致疾病，例如化学物质中毒、辐射损伤等。基孔肯雅病毒能导致基孔肯雅热，但这并不能体现其作为生物的本质特征，所以“能导致疾病”不能作为判断基孔肯雅病毒属于生物的依据，故B符合题意； C．遗传和变异是生物的普遍现象，生物通过遗传保持物种的相对稳定，通过变异产生新的性状，为生物进化提供原材料。基孔肯雅病毒在繁殖过程中会发生遗传和变异，所以“能遗传和变异”可以作为判断基孔肯雅病毒属于生物的依据，故C不符合题意； D．生物具有应激性，能对外界刺激作出规律性的反应，这有助于生物适应环境。基孔肯雅病毒虽然结构简单，但在感染宿主等过程中也会对外界环境的变化作出一定的反应，所以“能对外界刺激作出反应”可以作为判断基孔肯雅病毒属于生物的依据，故D不符合题意。 故选B。 4．自然界的物体可分为生物和非生物，下列选项中，全部属于生物的是（　　） A．珊瑚虫、月季、机器人、鼠妇 B．长颈鹿、鼠标、海豚、蚂蚁 C．仙人掌、电脑病毒、香菇、瓢虫 D．木耳、丹顶鹤、水杉、艾滋病病毒 【答案】D 【解析】A．机器人，不具有生物的特征，不是生物，故A不符合题意； B．鼠标，不具有生物的特征，不是生物，故B不符合题意； C．电脑病毒，不具有生物的特征，不是生物，故C不符合题意； D．木耳、丹顶鹤、水杉、艾滋病病毒都能生长、发育和繁殖，具有生物的特征，都是生物，故D符合题意。 故选D。 4．某校开展足球吉祥物设计，吉祥物“湖湖”雕塑是一只展翅飞翔的天鹅，蓝白相间，栩栩如生。则判断“湖湖”不是生物的主要依据是（　　） A．没有蕴含化学能 B．颜色不是绿色 C．不能生长发育 D．不能光合作用 【答案】C 【解析】A．“没有蕴含化学能”不能作为判断依据，因为并非所有化学能的存在都意味着生物，A不符合题意。 B．“颜色不是绿色”不合适，因为生物可以有多种颜色，B不符合题意。 C．“不能生长发育”直接指出该雕塑不具有生物的基本特征，即不能生长和发育，因而是判断其不是生物的主要依据，C符合题意。 D．“不能光合作用”也不具普遍性，因为不是所有生物都可以进行光合作用，例如动物，D不符合题意。 故选C。 ✏题型02 细胞的发现 1．关于细胞学说，下列说法错误的是 （　　） A．该学说是由德国科学家施莱登和施旺共同提出的 B．新细胞可以从老细胞中产生 C．该学说揭示了动物和植物的多样性，阐明了生物界的多样性 D．一切生物都是由细胞构成的 【答案】D 【解析】A．细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺共同提出的。施莱登通过研究植物的生长发育，提出了植物是由细胞构成的这一观点；施旺在施莱登研究的基础上，进一步研究动物的生长发育，得出动物也是由细胞构成的结论，之后两人共同提出了细胞学说，A正确。 B．“新细胞可以从老细胞中产生”是细胞学说的内容之一。在细胞学说建立的过程中，科学家们通过对细胞分裂等现象的观察和研究，提出了这一观点，它反映了细胞在生物体生长和繁殖过程中的一种重要方式，B正确。 C．细胞学说揭示了动物和植物的统一性，阐明了生物界的统一性，而不是多样性。细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成，这表明动物和植物在结构上具有共同的基础，即都是由细胞构成的，体现了生物界的统一性，C正确。 D．细胞学说提出一切动植物都是由细胞构成的，但并不是一切生物都是由细胞构成的。例如，病毒就没有细胞结构，它是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，D错误。 故选D。 2．关于细胞的发现和细胞学说，下列说法中正确的是（    ） A．英国科学家胡克利用自制的显微镜首次发现了软木栓中的活细胞 B．德国科学家施莱登和施旺提出：所有生物都是由细胞构成的 C．林奈进一步提出：所有的细胞都来自已经存在的活细胞 D．细胞学说认为：细胞是生物体结构和功能的基本单位 【答案】D 【解析】A．1665年，英国科学家胡克用自制的显微镜观察软木栓薄片，看到了许多蜂窝状的中空小室，他将这种小室命名为细胞，并绘制了软木栓细胞的图像。事实上，胡克观察到的是死亡植物细胞的部分结构，并不是活细胞，A错误。 B．19世纪30年代，德国科学家施莱登和施旺通过对部分动、植物组织的观察，并结合前人的大量研究资料，提出：植物、动物都是由细胞构成的，并且细胞是生物体结构和功能的基本单位。病毒没有细胞结构，B错误。 C．“所有的细胞都来自已经存在的活细胞”是德国科学家魏尔肖提出的，并非林奈。林奈主要是在生物分类学方面有重要贡献，建立了人为分类体系和双名制命名法，C错误。 D．细胞学说的内容可以概括为：所有动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，新细胞是由原来的细胞分裂而来的，D正确。 故选D。 3．关于细胞的发现和细胞学说，下列说法中正确的是（　　） A．英国科学家胡克利用自制的显微镜首次发现了活细胞 B．施莱登和施旺提出的细胞学说认为所有生物都是由细胞构成 C．魏尔肖提出的细胞学说认为动物和植物都是由细胞构成 D．细胞是由细胞分裂产生的，是生物体结构和功能的基本单位 【答案】D 【解析】A．英国科学家胡克首次发现的并非完整细胞，只是死细胞的细胞壁，故A错误； B．细胞学说提出了一切的动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生命的基本单位，但所有生物并不都是由细胞构成的，故B错误； C.植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说，细胞学说认为所有动物和植物都是由细胞构成的，故C错误； D．细胞学说认为细胞是由细胞分裂产生的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，故D正确。 故选D。 3．下列关于显微镜使用（如图所示）的叙述，正确的是（　　） A．镜筒下降时眼睛应看结构③ B．在对光时能够调节光线强弱的结构是图中的④和⑦ C．用显微镜观察“b”，看到的物像是“p” D．选择图中a和d镜头可使视野中看到的细胞数目最多 【答案】D 【解析】A．镜筒下降时，眼睛应注视⑤物镜，A错误。 B．调节光线强弱的结构是⑥遮光器和⑦反光镜，结构④是转换器，B错误。 C．从目镜下看到的物像为倒像，观察“b”时，成像应为“q”，C错误。 D．目镜越长放大倍数越小（a比b长，放大倍数更小），物镜越短放大倍数越小（d比c短，放大倍数更小）；总放大倍数越小，视野中看到的细胞数目越多，因此选a和d镜头能看到最多细胞，D正确。 故选D。 3．用显微镜观察时，图中甲图为倍数不同的目镜（10×、5×）与物镜（100×、40×），图乙是放大400倍所看到的图像，欲将乙图视野右下方的细胞移至视野中央，并放大1000倍观察，下列操作中错误的是（　　） A．先换高倍镜，再移动装片将细胞移至视野中央 B．将装片向右下方移动，至右下方的细胞位于视野中央 C．换成高倍镜之后，若视野模糊，应调节细准焦螺旋 D．换成高倍镜之后，若视野较暗，将显微镜的光圈调大或反光镜换成凹面镜 【答案】A 【解析】A．先用低倍镜找到目标并移至视野中央，再换高倍镜观察。如果先换高倍镜再移动装片，由于高倍镜视野范围小，很容易找不到目标，甚至可能压碎玻片、损坏镜头，A错误。 B．由于显微镜成像为倒像，物像移动的方向与标本移动的方向相反。据图可见：细胞位于视野的右下方，将装片向右下方移动，使细胞到视野正中央，B正确。 C．换高倍镜后，只能使用细准焦螺旋进行调焦，C正确。 D．换上高倍镜后，视野变暗，应将显微镜的光圈调大，或反光镜的平面镜调成凹面镜，D正确。 故选A。 4.在观察细胞时，小玉对粗准焦螺旋进行如图所示方向的转动，其目的是（　　） A．降低镜筒 B．升高镜筒 C．调暗视野 D．调亮视野 【答案】A 【解析】观图可知是逆时针旋转粗准焦螺旋，是为了使镜筒下降，顺时针旋转粗准焦螺旋是了为升镜筒。遮光器和反光镜调节视野明暗。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5.如图是低倍镜下观察口腔上皮细胞时的视野，现欲进一步观察细胞a的内部结构，首先进行的一步操作是（ ） A．将载玻片向右上方移动，使细胞a移至视野中央 B．转动物镜换器，使“40×”高倍物镜正对通光孔 C．转动遮光器，换用合适光圈 D．调节粗准焦螺旋，至细胞a重新清晰为止 【答案】A 【解析】显微镜显微镜的放大倍数越大，视野范围越小。欲进一步观察细胞a的内部结构，应增加显微镜的放大倍数，此时视野会变小，因此，在增加放大倍数前，首先进行的操作是将载玻片向右上方移动，使细胞a移至视野中央，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．正确规范操作是实验成功的关键。下列实验操作中，正确的是（　　） A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．③→①→②→④ D．③→①→④→② 【答案】C 【解析】图中 ①为放片，②④为调距，调距时镜筒先下降后上升，③为对光。根据安放、对光、放片、调距、观察、整理的步骤， 正确的是③→①→②→④ 。 故选C。 ✏题型03 观察细胞 1.制作洋葱表皮临时装片过程中，“盖片”操作正确的是（　　） A．B．C． D． 【答案】A 【解析】A．用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。这是正确的盖片方法，可以避免产生气泡，保证观察效果，A正确。 B．将盖玻片直接平放在载玻片上。这种方法没有让盖玻片的一侧先接触液滴，容易导致气泡的产生，影响观察，B错误。 C．将盖玻片迅速盖在载玻片上。这种方法同样容易导致气泡的产生，因为迅速盖下时，盖玻片和载玻片之间的液体可能来不及均匀分布，C错误。 D．将盖玻片的一侧插进液滴后，再用力按下。这种方法虽然让盖玻片的一侧先接触了液滴，但可能会使被观察的物体没有完全覆盖在盖玻片下，同样影响观察，D错误。 故选A。 2.如图是某同学在显微镜下观察到的部分细胞，你判断这最可能是（　　） A．人的神经细胞 B．洋葱鳞片内表皮细胞 C．人的口腔上皮细胞 D．人的肌肉细胞 【答案】B 【解析】ACD．人的神经细胞通常具有突起，而人的口腔上皮细胞呈不规则椭圆形，人的肌肉细胞呈纤维状，都不符合图示细胞的结构特征，ACD不符合题意。 B．图中显示的细胞形状规则，呈现出均匀整齐的长方形排列，具细胞壁，这些特征是典型的植物细胞特征，而不是动物细胞特征。洋葱鳞片内的表皮细胞通常在显微镜下显示出多边形的形状和相互紧密连接的排列方式，这与图片所示的相符。因此，最可能的是洋葱鳞片内表皮细胞，B符合题意。 故选B。 3.下列关于显微镜（如图所示）使用的叙述，正确的是（　　） A．镜筒下降时眼睛应看结构③ B．能够调节光线强弱的结构是图中的④和⑦ C．调节图中结构①，可使看到的物像更加清晰 D．选择图中5×和10×的镜头可使视野中看到的细胞数目最多 【答案】D 【解析】A．镜筒下降时眼睛应该注视⑤物镜，以避免压坏装片或损坏物镜，A错误。 B．能够调节光线强弱的结构是⑥遮光器和⑦反光镜，B错误。 C．准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此调节②细准焦螺旋，可使物像清晰，C错误。 D．选择放大倍数较小的目镜（5×）和物镜（10×），可以看到较多的细胞数目，因为视野变大，D正确。 故选D。 4.如图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，操作顺序正确的是（　　） A．①②④③ B．②④①③ C．①③④② D．③②④① 【答案】D 【解析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤： 1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净； 2．滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水； 3．取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中； 4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡； 5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。 制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。图中①染色、②取材、③滴生理盐水、④盖盖玻片，所以正确顺序为③②④①。所以ABC错误，D正确。 故选D。 5.某同学进行洋葱表皮临时装片制作，用显微镜观察细胞结构，在视野中看到如图甲情况，下列有关说法正确的是（   ） A．制作临时装片时应滴加一滴生理盐水，以维持细胞的正常形态 B．光线过暗时可通过调节显微镜的结构①，以增加视野亮度 C．换高倍物镜之前，需要将装片往右下方移动 D．换用高倍镜后物像变模糊需调节④来观察物像 【答案】C 【解析】A．制作洋葱表皮细胞临时装片时，应滴加一滴清水，目的是维持细胞的正常形态，A错误。    B.光线过暗时，应调节显微镜的结构③反光镜（使用凹面镜）和遮光器（使用大光圈）来增加视野亮度，B错误。    C．由于显微镜呈倒像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反，图甲中物像在视野的右下方，所以换高倍物镜之前，需要将装片往右下方移动，才能使物像移到视野中央，C正确。    D．换用高倍镜后物像变模糊，需调节⑤细准焦螺旋使物像更加清晰，D错误。 ✏题型04 细胞的结构与功能 1．（24-25七年级上·浙江绍兴·期末）如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是（　　） A．⑤与光合作用有关 B．④能控制物质进出细胞 C．③对细胞起保护和支持作用 D．细胞的遗传信息库位于①中 【答案】D 【解析】A．⑤线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所，植物体细胞内有叶绿体，是光合作用的场所，A错误。 B．④液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，而③细胞膜能控制物质的进出，B错误。 C．③细胞膜，具有保护和控制物质的进出，而植物细胞的细胞壁具有保护和支持的作用，C错误。 D．①细胞核内含有遗传物质，是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传，D正确。 故选D。 2．（25-26七年级上·浙江金华·阶段检测）小科在用显微镜做实验的过程中，下列相关分析正确的是 （　　） A．甲：观察到视野中有一个大气泡，可向右上方移动装片，使气泡从视野右上方移出 B．乙：观察到黑藻叶片细胞中叶绿体逆时针流动，则叶绿体实际流动方向是逆时针 C．丙：制作临时装片时，为了提高效率，可将吸水纸在滴加碘液的同一侧吸取液体 D．丁：该细胞是韭菜叶肉细胞，觉得韭菜具有特殊气味特点的遗传物质主要存在于4中 【答案】B 【解析】A．在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图甲中气泡位于视野右上方，要想把气泡移出视野，应向左下方移动装片，物像才会向右上方移动从而移出视野，而不是向右上方移动装片，A错误。 B．显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，但细胞质的环流方向不变。若观察到黑藻叶片细胞中叶绿体逆时针流动，由于显微镜成像只是上下、左右颠倒，不影响环流方向的判断，所以叶绿体实际流动方向还是逆时针，B正确。 C．制作临时装片时，在对细胞染色后，为了使碘液浸润标本的全部，应在滴加碘液的另一侧用吸水纸吸引，重复2 - 3次，使染液浸润到标本的全部，而不是在滴加碘液的同一侧吸取液体，C错误。 D．图丁中1是细胞壁，2是细胞膜，3是细胞核，4是细胞质。细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心，遗传物质主要存在于细胞核中。韭菜具有特殊气味特点的遗传物质主要存在于3细胞核中，D错误。 故选B。 3．（25-26七年级上·浙江杭州·阶段检测）如图甲和乙是表示动、植物细胞基本结构图，下列相关叙述不正确的是（　　） A．a可以表示细胞核 B．b可以表示叶绿体 C．甲可以表示口腔上皮细胞 D．乙可以表示洋葱表皮细胞 【答案】D 【解析】A．由图可知，a是动、植物细胞都有的细胞结构，则a可以表示细胞核，故A正确，不符合题意； B．由图可知，b是植物细胞有而动物细胞没有的细胞结构，则b可以表示叶绿体，故B正确，不符合题意； C．甲的细胞结构有细胞膜、细胞质、a细胞核，故可以表示口腔上皮细胞（动物细胞），故C正确，不符合题意； D．植物体绿色部分的细胞才有叶绿体，洋葱表皮细胞无叶绿体，乙细胞有叶绿体，则乙不能表示洋葱表皮细胞，故D错误，符合题意。 故选D。 4．（2026·浙江绍兴·模拟预测）海洋生物“叶羊”（如图）酷似“披着树叶的小羊”。它出生时是透明的，但当它吞食藻类后，会“夺取”藻类中的细胞结构而变成绿色，变绿后的叶羊可以短时间不进食，晒晒太阳就能存活。这是由于它体内保留了藻类细胞中的（　　） A．叶绿体 B．液泡 C．细胞核 D．细胞膜 【答案】A 【解析】叶绿体是植物进行光合作用的场所，叶羊摄取藻类细胞结构后变绿且能通过晒太阳存活，说明其保留了藻类的叶绿体，利用叶绿体进行光合作用制造有机物，A正确，BCD错误。 故选A。 5．（24-25七年级上·浙江杭州·期中）如图是动植物细胞结构模式图，下列叙述错误的是（　　） A．结构①为细胞壁，对细胞起保护和支持的作用 B．植物体各部位细胞中都含有结构③ C．细菌进入人体细胞，首先要经过的细胞结构是② D．糖拌西红柿渗出的汁液来自结构⑤ 【答案】B 【解析】A．结构①是细胞壁，存在于植物细胞的最外面，起保护和支持作用，A正确。 B．结构③是叶绿体，只有绿色部位的植物细胞中含有，不是植物体各部位细胞都有，B错误。 C．结构②是细胞膜，细菌进入人体细胞时首先要经过细胞膜，C正确。 D．结构⑤是液泡，糖拌西红柿渗出的汁液来自液泡，D正确。 故选B。   6．（21-22七年级上·浙江嘉兴·期中）生活在海水里的海带，其细胞中积累的碘的浓度比海水中碘的浓度要高许多倍，而海带细胞仍然能从海水中吸收碘，这一事实说明（　　） A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用 B．细胞膜有控制物质进出细胞的作用 C．细胞壁有控制物质进出细胞的作用 D．细胞质流动有加速物质交换的作用 【答案】B 【解析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，如图： 细胞膜的作用是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。海带细胞的细胞膜控制物质的进出，使海水中的碘不断进入细胞，故B符合题意。 故选B。 ✍拓展综合练 1.2023年7月17日，人工智能对话聊天机器人DeepSeek推出，它能根据聊天的上下文进行互动，像人类一样聊天交流，还能完成撰写邮件、文案、代码、论文等任务。下列能判断DeepSeek不是生物的是（　　） A．DeepSeek不能运动 B．DeepSeek不能对话 C．DeepSeek不能繁殖 D．DeepSeek不能表达情绪 【答案】C 【解析】A．不能运动不能作为判断不是生物的依据，因为有些生物如植物不能自主运动，但它们是生物，故A不符合题意； B．能对话不是生物的基本特征，生物并非都能对话，不能因为 DeepSeek 能对话就判断它是生物，也不能因为它不能对话判断它不是生物，故B不符合题意； C．繁殖是生物的基本特征之一，生物能够通过繁殖产生后代，使物种得以延续。而DeepSeek是人工智能对话聊天机器人，它不具备生物的繁殖能力，不能产生与自己相似的后代，所以根据这一特征可以判断DeepSeek不是生物，故C符合题意； D．不能表达情绪不能作为判断是否为生物的标准。有些生物可能表达情绪的方式比较简单或者不明显，但不能因此就否定它们是生物。所以仅根据DeepSeek不能表达情绪，不能判断它不是生物，故D不符合题意。 故选C。 2.诸暨市地处浙江中部，气候温润，物产丰饶。下列四幅图中属于生物的是（　　） A．马剑馒头B．山下湖珍珠C．枫桥香榧 D．草塔羊肉 【答案】C 【解析】A．馒头是由面粉等原料经过加工制作而成的食品，它不具有生命的基本特征，不能进行新陈代谢、生长繁殖等活动，属于非生物，故A不符合题意； B．山下湖珍珠是贝类外套膜受到刺激后分泌的物质形成的，不具有生物的各项基本特征，不能进行生命活动，属于非生物，故B不符合题意； C．香榧是一种植物，具备生物的基本特征。它能进行光合作用将无机物转化为有机物，实现新陈代谢；能够生长和繁殖后代；能对周围环境的变化作出相应的反应等，所以香榧属于生物，故C符合题意； D．草塔羊肉是经过加工处理的肉类，已经不具备生物的生命活动特征，如不能进行呼吸、对外界刺激作出反应等，属于非生物，故D不符合题意。 故选C。 3.如图所示为小科家的扫地机器人，具有智能导航、全自动清洁、智能识别、充电自动返航等功能。下列能作为判断机器人是否属于生物的依据是（　　） A．能否自由移动 B．能否与主人对话 C．能否智能识别 D．能否生长发育 【答案】D 【解析】判断一个物体是否属于生物的依据之一是其是否具有生长发育的能力。生物具有生长、发育、繁殖等特征，而机器人虽然可以移动、对话、智能识别，但不具备生长发育的能力，因此不属于生物。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4.非洲南部的沙漠里有一群每天上班打卡的“打工人”——狐獴，它们每天都会轮流站岗放哨，当发现有天敌来袭时就会发出叫声提醒其他家族成员尽快撤离。狐獴的这种行为体现了生物（　　） A．具有遗传变异的特性 B．能对外界刺激作出反应的特性 C．能适应环境并影响环境的特性 D．具有生长和繁殖的特性 【答案】B 【解析】A．“具有遗传变异的特性”是指生物亲子代间的相似性和差异性，题干中狐獴的行为未涉及遗传或变异，A错误。 B．“能对外界刺激作出反应的特性”是指生物对环境中的变化（如“天敌来袭”这一刺激）作出反应，题干中狐獴发现天敌后发出叫声、提醒成员撤离，正是对外界刺激的反应，B正确。 C．“能适应环境并影响环境的特性”是指生物与环境的相互关系，题干仅体现狐獴应对天敌的行为，未体现“影响环境”，且“适应环境”并非该行为的核心体现，C错误。 D．“具有生长和繁殖的特性”是指生物个体的生长发育和产生后代的过程，题干未涉及狐獴的生长或繁殖，D错误。 故选B。 5.捕蝇草为多年生食虫植物，叶片特化为贝壳状捕虫夹。捕蝇草属于植物的主要依据是（　　） A．能对外界刺激作出反应 B．能进行光合作用制造养料 C．能生长发育 D．叶呈绿色扁平状 【答案】B 【解析】A．能对外界刺激作出反应是生物的共同特征，动物也能对外界刺激作出反应，不能作为捕蝇草属于植物的主要依据，故A错误； B．植物能进行光合作用制造养料，动物不能。捕蝇草能进行光合作用制造有机物，这是它属于植物的主要依据，故B正确； C．能生长发育是生物的共同特征，动物也能生长发育，不能作为捕蝇草属于植物的主要依据，故C错误； D．叶呈绿色扁平状不是植物特有的特征，不能作为捕蝇草属于植物的主要依据，故D错误。 故选B。 6.浙江天目山国家级保护区，小港偶遇了一只珍贵的白颈长尾雉（如图）。它原本在林间安静地觅食，听到小港的脚步声后，立刻扑腾翅膀飞入密林。这一现象最能体现生物基本特征中的（　　） A．能进行呼吸作用 B．能对外界刺激作出反应 C．能生长和繁殖 D．具有遗传变异的特性 【答案】B 【解析】白颈长尾雉原本在林间安静地觅食，听到小港的脚步声后，立刻扑腾翅膀飞入密林，这一现象体现了生物能对外界刺激作出反应的特征。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7.元曲《天净沙·秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马…”句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（　　） A．都能进行生长和繁殖 B．都能自由活动 C．都能进行捕食活动 D．都能遗传，不会发生变异 【答案】A 【解析】A．生物能够生长和繁殖，属于生物的共同特征，是“树、鸦、马”三种生物共有的特征，A正确。 B．树不能奔跑和运动，鸦能运动，马能奔跑和运动，B错误。 C．树通过光合作用，能制造有机物；鸦、马需要进行捕食活动，从外界获取有机物，C错误。 D．遗传和变异是自然界中普遍存在的现象，“树、鸦、马”都能遗传，也会发生变异，D错误。 故选A。 8.如图是某同学使用显微镜时的某项操作，其目的是调整（    ） A．视野亮度 B．像的大小 C．视野范围 D．像的位置 【答案】A 【解析】图中该同学正在调节显微镜底部的反光镜：反光镜可以通过改变进入镜筒的光线量，调整视野亮度，选择凹面镜视野变亮，选择平面镜视野变暗，因此该操作目的是调整视野亮度，故BCD错误，A正确。 9.在观察人体口腔上皮细胞过程中，看到如下四个视野。下列有关叙述正确的是（　　） A．要使视野乙变为丙，应将装片向右下方移动 B．要使视野丙亮度增大，可使用平面镜 C．要使视野丙变为甲，可转动物镜转换器 D．要使视野甲变为丁，应调节粗准焦螺旋 【答案】C 【解析】A．要使视野乙变为丙，即将左下角的细胞移到视野中央，已知观察的像与实物的位置是上下左右相反的，因此装片需要往左下角移动，A错误。 B．要使视野丙亮度增大，是视野中的亮度变大，应将平面镜换为凹面镜，B错误。 C．要使视野丙变为甲，即低倍镜换为高倍镜，需要的操作为转动物镜转换器，C正确。 D．要使视野甲变为丁，即使模糊的图像变清晰，因此需要转换为细准焦螺旋，D错误。 故选C。 10.如图为观察人体口腔上皮细胞的实验器具和物像。图甲为显微镜的结构示意图，图乙为目镜和物镜，图丙为人体口腔上皮细胞的物像。下列叙述正确的是（　　） A．制作临时装片时要先滴清水 B．当环境光线较弱时，应调节②和④ C．选用镜头b、c组合可使观察到的物像最大 D．向右上方移动装片可使图丙中的细胞物像移至视野中央 【答案】C 【解析】A．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，要先滴生理盐水，以保持细胞的正常形态，滴清水会使细胞吸水胀破，A错误。 B．当环境光线较弱时，应调节③遮光器（选用大光圈）和④反光镜（选用凹面镜），②是转换器，作用是转换物镜，B错误。 C．目镜越短，放大倍数越大；物镜越长，放大倍数越大。镜头b是短目镜（放大倍数大），镜头c是长物镜（放大倍数大），选用镜头b、c组合，放大倍数最大，可使观察到的物像最大，C正确。 D．显微镜成倒像，图丙中的细胞物像在视野左下方，要移至视野中央，应向左下方移动装片，D错误。 故选C。 11.制作并观察洋葱表皮细胞临时装片的部分操作与问题分析合理的是（    ） A．在载玻片上滴加的液体①是生理盐水 B．视野中出现气泡④，可能是盖盖玻片时操作不当引起的 C．视野太暗时，应该换用遮光器③中的小光圈 D．粗准焦螺旋②可以调节显微镜的放大倍数 【答案】B 【解析】A．制作的是洋葱表皮细胞临时装片，因此在载玻片上滴加的液体①应该是清水，目的是保持细胞正常形态，A错误。 B．用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，这样水滴从一侧被均匀赶向另一侧避免产生气泡，视野中出现气泡④，可能是盖盖玻片时操作不当引起的，B正确。 C．视野太暗，应该使用遮光器③中的大光圈，C错误。 D．②是粗准焦螺旋，其作用是大幅度升降镜筒，起到调节焦距的作用，它不能调节显微镜的放大倍数，D错误。 12.小科利用显微镜观察洋葱表皮细胞，下列有关实验操作叙述正确的是（　　） A．图甲选用目镜②观察到的细胞数目更多 B．图乙的物镜由①换为②后，视野会变暗 C．向左上方移动可将图丙的物像移至视野中央 D．针对图丁的现象，使用大光圈可使气泡消失 【答案】B 【解析】A．放大倍数越大，视野范围越小，视野中的细胞数目越少。图甲中，选用目镜①观察到的细胞数目更多，A错误。 B．放大倍数越大，视野越暗。物镜越长，放大倍数越大，故图乙的物镜由①换为②后，放大倍数变大，视野会变暗，B正确。 C．通过显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反。故向右下方移动可将图丙的物像移至视野中央，C错误。 D．显微镜视野中的气泡中间空白透亮、无结构、多为圆形或椭圆形、往往有粗而黑的边缘。图丁视野中出现气泡，主要是盖盖玻片操作不当导致的，移动玻片标本可将气泡移出视野，D错误。 故选B。 13.在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，当转动细准焦螺旋时，观察到有一部分看得清晰而另一部分较模糊，这是由于（　　） A．光圈太大 B．细准焦螺旋未调好 C．反光镜未调好 D．标本切的厚薄不均 【答案】D 【解析】A．光圈太大主要影响视野的亮度（使视野变亮），不会导致部分清晰部分模糊，A错误。 B．细准焦螺旋未调好会使整个视野都模糊，而非部分清晰部分模糊，B错误。 C．反光镜未调好主要影响视野的亮度（过暗或过亮），与物像的部分清晰模糊无关，C错误。 D．标本切得厚薄不均时，薄的区域光线易聚焦成像清晰，厚的区域焦距不统一导致模糊，会出现部分清晰部分模糊的现象，D正确。 故选D。 14.在制作洋葱表皮临时装片时，一般步骤应该是（　　） ①盖上盖玻片②撕取实验材料③擦拭玻片④在载玻片中央滴清水⑤染色⑥将实验材料置于水滴中展开 A．③④②⑥①⑤ B．①②③④⑤⑥ C．③④②⑥⑤① D．④②①③⑤⑥ 【答案】A 【解析】“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净； “滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水； “撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜； “展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开； “盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平； “吸”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引， “染”，重复“吸”动作2～3次，使染液浸润到标本的全部。 可见，③擦拭玻片→④在载玻片中央滴一滴清水→②撕取实验材料→⑥将实验材料在水滴中展平→①盖上盖玻片→⑤染色的顺序是正确，故A正确。BCD错误。 故选A。 15.“南有袁隆平，北有李振声。”中国的“杂交水稻之父”袁隆平院士研发的新品种巨型稻，2021年11月在浙江龙泉迎来丰收，实现袁老“禾下乘凉梦”，为“饭碗牢牢掌握在中国自己的手里”的粮食安全做出了巨大的贡献。巨型稻平均高度2m，单穗粒数可达680粒，比普通稻多3倍。下列对巨型稻的叙述不正确的是（   ） A．巨型稻植株高大主要靠细胞壁的支持作用 B．巨型稻植株的光合作用在叶绿体中进行 C．扎入土壤深处的根部中的细胞膜控制水分和养分吸收 D．巨型稻各种性状特征的控制中心是细胞质 【答案】D 【解析】A．植物细胞的细胞壁具有支持和保护作用，巨型稻植株高大主要靠细胞壁的支持作用，故A正确，不符合题意； B．叶绿体是植物进行光合作用的场所，巨型稻的光合作用在叶绿体中进行，故B正确，不符合题意； C．细胞膜能控制物质的进出，根部细胞膜可控制水分和养分的吸收，故C正确，不符合题意； D．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，巨型稻各种性状特征的控制中心是细胞核，而非细胞质，故D错误，符合题意。 故选D。 16.如图所示为在光学显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞的视野，下列分析正确的是（   ） A．为了观察到更多的口腔上皮细胞，应选用高倍物镜 B．画细胞结构简图时，用铅笔细点表示比较暗的地方，不能涂阴影 C．①和②是细胞核，能控制细胞与外界进行物质交换 D．乙中细胞比甲中细胞少了液泡和叶绿体 【答案】B 【解析】A．为了观察到更多的口腔上皮细胞，应选用低倍物镜，因为低倍物镜下视野范围大，看到的细胞数目多；而高倍物镜下视野范围小，看到的细胞数目少，A错误。 B．画细胞结构简图时，用铅笔细点表示比较暗的地方，不能涂阴影，这是绘制生物图的规范要求，这样能更科学准确地表示细胞结构的明暗情况，B正确 。 C．①和②是细胞核，细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传；能控制细胞与外界进行物质交换的是细胞膜，而不是细胞核，C错误。 D．乙是人体口腔上皮细胞，甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞，乙中细胞比甲中细胞少了细胞壁和液泡，洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，所以不能说乙中细胞比甲中细胞少了叶绿体，D错误。 故选B。 17.肉苁蓉（如图）与一般植物不同，它的叶退化成小鳞片，完全丧失了光合作用能力，以寄生的方式获取有机物。则肉苁蓉细胞中没有（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．叶绿体 【答案】D 【解析】叶绿体是光合作用的场所，能把光能转变成化学能储存在制造的有机物中，肉苁蓉的叶退化成小鳞片，完全丧失了光合作用能力，以寄生的方式获取有机物，是因为肉苁蓉细胞中没有叶绿体。 故选D。 二、解答题 18．（2026·浙江金华·一模）科学课上同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动。 (1)显微镜对光时，发现视野太暗，可调节图甲中的_____（填序号），使视野变亮。 (2)用显微镜观察细胞时，若要实现如图乙的转化，首先应进行的操作是：把选取的观察对象移至_____。 (3)某同学制作了如图丙所示的人体口腔上皮细胞模型，该模型存在的缺陷是_____。 【答案】(1)② (2)视野中央 (3)人口腔上皮细胞没有液泡（合理即可） 【解析】（1）②反光镜和遮光器能调节光线强弱。显微镜对光时，发现视野太暗，可调节图甲中的②反光镜，使用反光镜的凹面使视野变亮。 （2）图乙左侧的图像位于视野的右上方，右侧的物像位于视野的正中央，用显微镜观察细胞时，若要实现如图乙的转化，首先应进行的操作是：向右上方移动玻片标配，把选取的观察对象移至视野的正中央。 （3）动物细胞无液泡、叶绿体和细胞壁，某同学制作了如图丙所示的人体口腔上皮细胞模型，该模型多了液泡。 19．请回答下列与实验有关的问题： (1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时需要用___________进行染色。 (2)制作人体口腔上皮细胞临时装片时滴加生理盐水而不滴加清水的主要目的是：___________。 (3)口腔上皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的主要区别是前者不具有细胞壁、液泡和___________。 (4)如图A、B是在显微镜下看到的两个视野，如果由图A变为图B ，细胞将变大，视野中的亮度将变___________(选填“亮”或“暗”)。 【答案】(1)碘液 (2)维持细胞形态 (3)叶绿体 (4)暗 【解析】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时需要用碘液进行染色。碘液可以将细胞核等结构染成深色，从而使细胞的结构在显微镜下观察得更加清晰。 （2）在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，选择滴加生理盐水而不是清水的主要目的是保持细胞的正常形态，生理盐水与人体细胞内部的液体环境（内环境）的渗透压相近，因此滴加生理盐水可以维持细胞内外渗透压的平衡，防止细胞因吸水过多而胀破或因失水过多而皱缩，从而保持细胞的正常形态，便于观察。 （3）植物细胞具有细胞壁，起保护和支持细胞的作用，其次，植物细胞具有液泡，这是细胞内的一个充满液体的结构，对细胞的渗透压和离子平衡有重要作用，最后，对于绿色的植物细胞（如黄瓜表层果肉细胞），它们还含有叶绿体，这是进行光合作用的主要场所，然而，动物细胞（如口腔上皮细胞）则不具有这些结构，它们没有细胞壁、液泡和叶绿体。 （4）显微镜的放大倍数是由物镜和目镜的放大倍数共同决定的，放大倍数越大，观察到的细胞就越大，但视野范围会变小，同时，由于光线通过透镜的折射和散射，放大倍数增加也会导致视野的亮度降低。从图A到图B，可以明显看出细胞的大小发生了变化，由较小的细胞变为了较大的细胞，这说明显微镜的放大倍数增加了，由于放大倍数的增加，视野范围会相应变小，能够进入显微镜的光线也会减少，这就导致了视野的亮度变暗。 20.我们认识生物体的结构是从观察细胞开始的，如图所示是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞及人口腔上皮细胞临时装片时，显微镜下观察到的三个视野。请据图回答下列问题： (1)根据你的经验判断，图_______所示视野是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。 (2)产生图甲所示现象的原因：在制作临时装片时，______。 (3)图乙所示视野出现了_______，这是在制作临时装片时因_________的操作不规范引起的。 (4)图丙所示视野是在图乙所示视野的基础上通过操作显微镜获得的。先要向_______移动载玻片，然后转动_______让高倍物镜正对通光孔。 【答案】(1)甲 (2)洋葱鳞片叶内表皮未展平（或未完全展平） (3) 气泡 盖盖玻片 (4) 左下方 转换器 【解析】（1） 洋葱鳞片叶内表皮细胞具有明显的细胞壁和较大的液泡，图甲中细胞排列整齐、有清晰的细胞壁结构，符合植物细胞的特征，因此判断为洋葱鳞片叶内表皮细胞。 （2） 图甲中细胞重叠或分布不均，说明在制作临时装片时，未将内表皮完全展平，导致细胞堆积或分布不匀。 （3） 图乙视野中出现边缘黑、中间亮的圆形结构，这是气泡。通常在盖玻片时未斜放或未缓慢盖下，导致空气进入形成气泡。 （4） 比较可知，要把细胞移至中央，所以向左下方移动玻片，使观察对象位于视野中央。细胞体积变大，则转动转换器，换用高倍物镜。 21.玉环不仅是中国文旦之乡，还是中国东海带鱼之乡。每年十月左右，脂香肥美的东海带鱼和脆嫩多汁的文旦开始陆续上市，出现在我们的餐桌上。请你运用所学的知识，回答下列问题： (1)如图___________（填“甲”或“乙”）所示为显微镜下观察到的带鱼细胞结构示意图。 (2)文旦酸甜适口的汁水主要来自细胞中的___________（填序号）。 (3)带鱼与文旦属于不同的生物，其本质是4___________（填名称）中遗传物质不同。 【答案】(1)乙 (2)5 (3)细胞核 【解析】（1）乙图的细胞结构中没有细胞壁、叶绿体和液泡，因此乙图表示动物细胞，故在显微镜下观察到的带鱼细胞结构示意图是乙。 （2）植物细胞的液泡内有细胞液，其中溶解着多种物质，因此文旦酸甜适口的汁水主要来自细胞中的5液泡。 （3）细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，细胞核控制着生物的发育和遗传，故带鱼与文旦属于不同的生物，其本质是4细胞核中遗传物质不同。 22．如图是植物细胞模式图，请据图回答下列问题： (1)植物光合作用发生在图中的________（填序号）。 (2)橘子甘甜多汁，这些汁水来自细胞的________（填结构名称）。 (3)图中结构①的功能是________。 【答案】(1)③ (2)液泡 (3)保护和支持细胞 【解析】（1）图中③是叶绿体，叶绿体是光合作用的主要场所。 （2）液泡内的液体称为细胞液。细胞液中溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质，因此橘子的甘甜汁水来自液泡。 （3）图中①是细胞壁，细胞壁位于细胞最外层，具有保护和支持细胞的作用。 ✍中考真题练 1．（2023·浙江衢州·中考真题）小科在使用显微镜进行“对光”操作时，调节的反光镜是图中的（　　）    A．② B．③ C．④ D．⑤ 【答案】B 【解析】对光时把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内（右眼睁开，便于以后同时画图）。转动③反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以看到白亮的视野。 故选B。 2．（2023·浙江金华·中考真题）观察和实验是学习科学的重要方法。如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的部分图示。下列叙述合理的是（　　）    A．调焦成功，可随意移动显微镜位置继续观察 B．粗准焦螺旋①可以调节显微镜的放大倍数 C．将物镜③转换成②观察细胞，发现视野变暗 D．想用高倍镜观察细胞④，马上转动物镜转换器 【答案】C 【解析】A．观察时，不要随意移动显微镜的位置，因为移动显微镜位置会造成反光镜反射光线角度改变，而使视野变黑，需要重新对光，B错误。 B．①是粗准焦螺旋，其作用是大幅度升降镜筒，起到调节焦距的作用，它不能调节显微镜的放大倍数，B错误。 C．②是高倍物镜，③是低倍物镜，物镜③转换成②观察细胞，发现视野变暗，C正确。 D．想用高倍镜观察细胞④，应该先向右下方移动装片，使④移到视野中央，然后转动物镜转换器换用高倍物镜，D错误。 故选C。 3．（2023·浙江宁波·中考真题）用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中，视野中出现以下现象，通过操作可以达到相应目的的是（　　）    A．针对现象甲，换成高倍物镜，可使视野变明亮 B．针对现象乙，向左上方移动装片，可使右下角的物像位于视野中央 C．针对现象丙，调节细准焦螺旋，可使物像清晰 D．针对现象丁，调用大光圈，可使黑圈消失 【答案】C 【解析】A．显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，才能在视野中成像。所以针对现象甲，首先要进行对光，使显微镜的视野由“黑暗”变成“明亮”，故A错误； B．要观察的物像位于视野的右下方，其实际位于视野的左上方，故要将物像移至视野中央，需向右下方移动装片，故B错误； C．要想使物像从视野丙变为清晰的状态，应用细准焦螺旋进行调节，故C正确； D．图丁中带黑边的圆圈是气泡，可能是在盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴造成的，不会因为换用大光圈使气泡消失，故D错误。 故选C。 4．（2024·浙江·中考真题）光学显微镜是科学实验中常用的观察工具，合适的选材有利于实验的成功。 (1)用显微镜观察动物细胞结构时，选用人体口腔上皮细胞，视野中有如图的结构，其中①是______（填细胞结构名称）。 (2)为观察血管中的血液流动，选择小鱼尾鳍在显微镜下进行观察，是因为尾鳍具有血管丰富、______等特点。 【答案】(1)细胞核 (2)薄且透明 【解析】（1）细胞核内含有染色体，染色体易被碱性染料染色，因此在显微镜下观察口腔上皮细胞时，染色最深的是细胞内的①细胞核。 （2）选择尾鳍作为观察的部位，是因为尾鳍具有血管丰富，而且尾鳍具有薄而透明的特点，便于在显微镜下观察血液的流动情况。 ✍新题追踪练 1.（2026·浙江绍兴·二模）秋海棠的叶能生芽，这些芽能长成新的植株，这说明生物所具有的特征是（　　） A．生物的生活需要营养 B．生物有遗传和变异现象 C．生物能生长、发育和繁殖 D．生物能对外界刺激作出反应 【答案】C 【解析】生物具有以下特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 秋海棠的叶能生芽，这些芽能长成新的植株，这体现了生物体能够产生后代并使后代长大的过程，即生长、发育和繁殖的特征。 故C正确，ABD错误。 2．（2026·浙江杭州·二模）石碇佛甲草（一种植物）和中华喜丝蝽（一种昆虫）是我国科学家在2025年发现的两个新物种。两者的主要差异在于是否（　　） A．由细胞构成 B．能繁殖后代 C．能进行光合作用 D．能与外界进行物质交换 【答案】C 【解析】A．石碇佛甲草作为植物，中华喜丝蝽作为昆虫，它们都由细胞构成，这不是两者的主要差异，A错误。 B．两者都具备繁殖后代的能力，这是生物共有的特征，不是它们的主要差异，B错误。 C．石碇佛甲草属于植物，细胞内含有叶绿体，能进行光合作用制造有机物；中华喜丝蝽是昆虫，属于动物，不能进行光合作用，需要从外界摄取现成的有机物，这是两者的主要差异，C正确。 D．石碇佛甲草从外界吸收二氧化碳、水等物质，排出氧气；中华喜丝蝽摄取食物、排出废物等，都能与外界进行物质交换，这不是两者的主要差异，D错误。 3．（25-26七年级上·浙江绍兴·期中）下列关于细胞学说的科学发展史说法错误的是（　　） A．细胞学说提出所有的生物都是由相同的基本单位——细胞所构成的 B．细胞学说的建立从结构上将纷繁复杂的生物世界进行了统一 C．胡克观察到的“中空小室”是死亡植物细胞的细胞壁 D．魏尔肖进一步提出：所有的细胞都来自已经存在的活细胞，完善了细胞学说 【答案】A 【解析】A．细胞学说指出：一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。但并不是所有的生物都是由细胞构成的，例如病毒没有细胞结构，A错误。 B．细胞学说认为一切动植物都由细胞组成，从结构上将动植物界进行了统一，使人们对生物的认识进入到细胞水平，将纷繁复杂的生物世界在结构上进行了统一，B正确。 C．胡克用自制的显微镜观察软木薄片，发现并命名了细胞，他观察到的“中空小室”是死亡植物细胞的细胞壁，因为软木是死亡的植物组织，C正确。 D．魏尔肖提出“所有的细胞都来自已经存在的活细胞”，这一观点否定了“神创论”，认为生物是通过细胞分裂不断进化的，完善了细胞学说，D正确。 故选A。 4．（25-26七年级上·浙江金华·期中）如图，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片顺序正确的是（　　） A．①②④③ B．②①③④ C．①②③④ D．②①④③ 【答案】D 【解析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤主要有擦、滴、撕、展、盖、染等。 图中，②步骤：往载玻片中央滴一滴清水，目的是保持细胞的正常形态，为后续操作做准备，这是第一步； ①步骤：从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜即内表皮，这是获取实验材料的操作，在滴水之后进行； ④步骤：把撕取的内表皮放在载玻片中央的水滴中，用镊子轻轻地把水滴中的薄膜展开，使细胞分散开，便于观察，在撕取材料后进行； ③步骤：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上，这样可以避免盖玻片下面出现气泡，是最后一步盖片操作； 所以正确顺序是②①④③，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5.（25-26七年级上·浙江温州·期末）在制作和观察黑藻叶片细胞临时装片实验的过程中，下列说法正确的是（　　） A．甲图调节显微镜②结构使镜筒下降时，眼睛注视目镜以防错过清晰的像 B．乙图中制作黑藻叶片细胞临时装片时应该在载玻片上滴生理盐水 C．丙图当目镜不变，物镜由①换成②时看到视野变亮 D．丁图视野中看到细胞质逆时针流动，实际细胞质也是逆时针流动的 【答案】D 【解析】A．②是粗准焦螺旋，在镜筒下降时，眼睛应注视物镜，防止将装片压坏，故A错误。 B．乙图中制作黑藻叶片细胞临时装片时应该在载玻片上滴清水，以保持细胞的正常形态，故B错误。 C．物镜由①换成②，长度变长，放大倍数变大，视野会变暗，故C错误。 D．显微镜看到的是倒立的像、上下左右都颠倒，可知视野中看到细胞质逆时针流动，实际细胞质也是逆时针流动的，故D正确。 故选D。 6．（25-26七年级上·浙江绍兴·期末）如图是用橡皮泥制作的植物细胞模型。下列说法正确的是(    ) A．洋葱内表皮细胞中没有结构① B．细胞中的结构③起保护和控制物质进出的作用 C．相比于动物细胞模型，该模型特有的结构是①④⑥ D．在制作模型时，为了美观和方便，可自主调整各结构的位置和大小 【答案】A 【解析】A．洋葱内表皮细胞中没有结构①叶绿体，只有植物绿色部分的细胞里才有叶绿体，A正确。 B．③细胞壁具有保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态，B错误。 C．植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此，相比于动物细胞模型，该模型特有的结构是①叶绿体、④液泡、③细胞壁，C错误。 D．在制作模型时，不可自主调整各结构的位置和大小，D错误。 7．（25-26七年级上·浙江宁波·期末）图为莲雾，一种热带水果，在我国广东、福建、台湾等地广泛种植。因其果肉饱满、汁水充沛，深受人们的喜爱。从细胞结构的角度分析，莲雾的汁液主要来自（   ） A．细胞质 B．液泡 C．细胞核 D．细胞膜 【答案】B 【解析】A．细胞质具有流动性，加速了细胞内外物质的交换，A不符合题意。 B．液泡里含细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自细胞质中液泡的细胞液。因此从细胞结构的角度分析，莲雾的汁液主要来自液泡，B符合题意。 C．细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，C不符合题意。 D．细胞膜能控制物质进出，也有保护作用，D不符合题意。 故选B。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2.1 生物体的基本单位 ————————————⏩目录⏪———————————— ✍题型培优练································································································01 题型01 科学问题 题型02 科学探究的环节 题型03 进行科学探究 ✍拓展综合练································································································6 ✍中考真题练································································································8 ✍新题追踪练································································································11 ✍题型培优练 ✏题型01 生物是什么 1．地球上的生物种类繁多，它们都具有一些共同的特征。下列不属于生物的是（    ） A．变形虫 B．蜻蜓 C．水绵 D．玩具猫 2．图为宇树科技研发的机器人在世界机器人大赛中参加拳击比赛的场景。机器人区别于生物的依据是（   ） A．不能运动 B．不需要能量 C．不能生长和发育 D．不能对外界刺激作出反应 3．2025年7月，广东佛山发生境内首起由境外输入引发的基孔肯雅热疫情。基孔肯雅热是一种由基孔肯雅病毒引起的蚊媒传染病。下列不能作为判断基孔肯雅病毒属于生物的依据是（    ） A．能繁殖 B．能导致疾病 C．能遗传和变异 D．能对外界刺激作出反应 4．自然界的物体可分为生物和非生物，下列选项中，全部属于生物的是（　　） A．珊瑚虫、月季、机器人、鼠妇 B．长颈鹿、鼠标、海豚、蚂蚁 C．仙人掌、电脑病毒、香菇、瓢虫 D．木耳、丹顶鹤、水杉、艾滋病病毒 4．某校开展足球吉祥物设计，吉祥物“湖湖”雕塑是一只展翅飞翔的天鹅，蓝白相间，栩栩如生。则判断“湖湖”不是生物的主要依据是（　　） A．没有蕴含化学能 B．颜色不是绿色 C．不能生长发育 D．不能光合作用 ✏题型02 细胞的发现 1．关于细胞学说，下列说法错误的是 （　　） A．该学说是由德国科学家施莱登和施旺共同提出的 B．新细胞可以从老细胞中产生 C．该学说揭示了动物和植物的多样性，阐明了生物界的多样性 D．一切生物都是由细胞构成的 2．关于细胞的发现和细胞学说，下列说法中正确的是（    ） A．英国科学家胡克利用自制的显微镜首次发现了软木栓中的活细胞 B．德国科学家施莱登和施旺提出：所有生物都是由细胞构成的 C．林奈进一步提出：所有的细胞都来自已经存在的活细胞 D．细胞学说认为：细胞是生物体结构和功能的基本单位 3．关于细胞的发现和细胞学说，下列说法中正确的是（　　） A．英国科学家胡克利用自制的显微镜首次发现了活细胞 B．施莱登和施旺提出的细胞学说认为所有生物都是由细胞构成 C．魏尔肖提出的细胞学说认为动物和植物都是由细胞构成 D．细胞是由细胞分裂产生的，是生物体结构和功能的基本单位 3．下列关于显微镜使用（如图所示）的叙述，正确的是（　　） A．镜筒下降时眼睛应看结构③ B．在对光时能够调节光线强弱的结构是图中的④和⑦ C．用显微镜观察“b”，看到的物像是“p” D．选择图中a和d镜头可使视野中看到的细胞数目最多 3．用显微镜观察时，图中甲图为倍数不同的目镜（10×、5×）与物镜（100×、40×），图乙是放大400倍所看到的图像，欲将乙图视野右下方的细胞移至视野中央，并放大1000倍观察，下列操作中错误的是（　　） A．先换高倍镜，再移动装片将细胞移至视野中央 B．将装片向右下方移动，至右下方的细胞位于视野中央 C．换成高倍镜之后，若视野模糊，应调节细准焦螺旋 D．换成高倍镜之后，若视野较暗，将显微镜的光圈调大或反光镜换成凹面镜 4.在观察细胞时，小玉对粗准焦螺旋进行如图所示方向的转动，其目的是（　　） A．降低镜筒 B．升高镜筒 C．调暗视野 D．调亮视野 5.如图是低倍镜下观察口腔上皮细胞时的视野，现欲进一步观察细胞a的内部结构，首先进行的一步操作是（ ） A．将载玻片向右上方移动，使细胞a移至视野中央 B．转动物镜换器，使“40×”高倍物镜正对通光孔 C．转动遮光器，换用合适光圈 D．调节粗准焦螺旋，至细胞a重新清晰为止 6．正确规范操作是实验成功的关键。下列实验操作中，正确的是（　　） A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．③→①→②→④ D．③→①→④→② ✏题型03 观察细胞 1.制作洋葱表皮临时装片过程中，“盖片”操作正确的是（　　） A．B．C． D． 2.如图是某同学在显微镜下观察到的部分细胞，你判断这最可能是（　　） A．人的神经细胞 B．洋葱鳞片内表皮细胞 C．人的口腔上皮细胞 D．人的肌肉细胞 3.下列关于显微镜（如图所示）使用的叙述，正确的是（　　） A．镜筒下降时眼睛应看结构③ B．能够调节光线强弱的结构是图中的④和⑦ C．调节图中结构①，可使看到的物像更加清晰 D．选择图中5×和10×的镜头可使视野中看到的细胞数目最多 4.如图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，操作顺序正确的是（　　） A．①②④③ B．②④①③ C．①③④② D．③②④① 5.某同学进行洋葱表皮临时装片制作，用显微镜观察细胞结构，在视野中看到如图甲情况，下列有关说法正确的是（   ） A．制作临时装片时应滴加一滴生理盐水，以维持细胞的正常形态 B．光线过暗时可通过调节显微镜的结构①，以增加视野亮度 C．换高倍物镜之前，需要将装片往右下方移动 D．换用高倍镜后物像变模糊需调节④来观察物像 ✏题型04 细胞的结构与功能 1．（24-25七年级上·浙江绍兴·期末）如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是（　　） A．⑤与光合作用有关 B．④能控制物质进出细胞 C．③对细胞起保护和支持作用 D．细胞的遗传信息库位于①中 2．（25-26七年级上·浙江金华·阶段检测）小科在用显微镜做实验的过程中，下列相关分析正确的是 （　　） A．甲：观察到视野中有一个大气泡，可向右上方移动装片，使气泡从视野右上方移出 B．乙：观察到黑藻叶片细胞中叶绿体逆时针流动，则叶绿体实际流动方向是逆时针 C．丙：制作临时装片时，为了提高效率，可将吸水纸在滴加碘液的同一侧吸取液体 D．丁：该细胞是韭菜叶肉细胞，觉得韭菜具有特殊气味特点的遗传物质主要存在于4中 3．（25-26七年级上·浙江杭州·阶段检测）如图甲和乙是表示动、植物细胞基本结构图，下列相关叙述不正确的是（　　） A．a可以表示细胞核 B．b可以表示叶绿体 C．甲可以表示口腔上皮细胞 D．乙可以表示洋葱表皮细胞 4．（2026·浙江绍兴·模拟预测）海洋生物“叶羊”（如图）酷似“披着树叶的小羊”。它出生时是透明的，但当它吞食藻类后，会“夺取”藻类中的细胞结构而变成绿色，变绿后的叶羊可以短时间不进食，晒晒太阳就能存活。这是由于它体内保留了藻类细胞中的（　　） A．叶绿体 B．液泡 C．细胞核 D．细胞膜 5．（24-25七年级上·浙江杭州·期中）如图是动植物细胞结构模式图，下列叙述错误的是（　　） A．结构①为细胞壁，对细胞起保护和支持的作用 B．植物体各部位细胞中都含有结构③ C．细菌进入人体细胞，首先要经过的细胞结构是② D．糖拌西红柿渗出的汁液来自结构⑤   6．（21-22七年级上·浙江嘉兴·期中）生活在海水里的海带，其细胞中积累的碘的浓度比海水中碘的浓度要高许多倍，而海带细胞仍然能从海水中吸收碘，这一事实说明（　　） A．细胞壁具有保护和支持细胞的作用 B．细胞膜有控制物质进出细胞的作用 C．细胞壁有控制物质进出细胞的作用 D．细胞质流动有加速物质交换的作用 ✍拓展综合练 1.2023年7月17日，人工智能对话聊天机器人DeepSeek推出，它能根据聊天的上下文进行互动，像人类一样聊天交流，还能完成撰写邮件、文案、代码、论文等任务。下列能判断DeepSeek不是生物的是（　　） A．DeepSeek不能运动 B．DeepSeek不能对话 C．DeepSeek不能繁殖 D．DeepSeek不能表达情绪 2.诸暨市地处浙江中部，气候温润，物产丰饶。下列四幅图中属于生物的是（　　） A．马剑馒头B．山下湖珍珠C．枫桥香榧 D．草塔羊肉 3.如图所示为小科家的扫地机器人，具有智能导航、全自动清洁、智能识别、充电自动返航等功能。下列能作为判断机器人是否属于生物的依据是（　　） A．能否自由移动 B．能否与主人对话 C．能否智能识别 D．能否生长发育 4.非洲南部的沙漠里有一群每天上班打卡的“打工人”——狐獴，它们每天都会轮流站岗放哨，当发现有天敌来袭时就会发出叫声提醒其他家族成员尽快撤离。狐獴的这种行为体现了生物（　　） A．具有遗传变异的特性 B．能对外界刺激作出反应的特性 C．能适应环境并影响环境的特性 D．具有生长和繁殖的特性 5.捕蝇草为多年生食虫植物，叶片特化为贝壳状捕虫夹。捕蝇草属于植物的主要依据是（　　） A．能对外界刺激作出反应 B．能进行光合作用制造养料 C．能生长发育 D．叶呈绿色扁平状 6.浙江天目山国家级保护区，小港偶遇了一只珍贵的白颈长尾雉（如图）。它原本在林间安静地觅食，听到小港的脚步声后，立刻扑腾翅膀飞入密林。这一现象最能体现生物基本特征中的（　　） A．能进行呼吸作用 B．能对外界刺激作出反应 C．能生长和繁殖 D．具有遗传变异的特性 7.元曲《天净沙·秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马…”句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（　　） A．都能进行生长和繁殖 B．都能自由活动 C．都能进行捕食活动 D．都能遗传，不会发生变异 8.如图是某同学使用显微镜时的某项操作，其目的是调整（    ） A．视野亮度 B．像的大小 C．视野范围 D．像的位置 9.在观察人体口腔上皮细胞过程中，看到如下四个视野。下列有关叙述正确的是（　　） A．要使视野乙变为丙，应将装片向右下方移动 B．要使视野丙亮度增大，可使用平面镜 C．要使视野丙变为甲，可转动物镜转换器 D．要使视野甲变为丁，应调节粗准焦螺旋 10.如图为观察人体口腔上皮细胞的实验器具和物像。图甲为显微镜的结构示意图，图乙为目镜和物镜，图丙为人体口腔上皮细胞的物像。下列叙述正确的是（　　） A．制作临时装片时要先滴清水 B．当环境光线较弱时，应调节②和④ C．选用镜头b、c组合可使观察到的物像最大 D．向右上方移动装片可使图丙中的细胞物像移至视野中央 11.制作并观察洋葱表皮细胞临时装片的部分操作与问题分析合理的是（    ） A．在载玻片上滴加的液体①是生理盐水 B．视野中出现气泡④，可能是盖盖玻片时操作不当引起的 C．视野太暗时，应该换用遮光器③中的小光圈 D．粗准焦螺旋②可以调节显微镜的放大倍数 12.小科利用显微镜观察洋葱表皮细胞，下列有关实验操作叙述正确的是（　　） A．图甲选用目镜②观察到的细胞数目更多 B．图乙的物镜由①换为②后，视野会变暗 C．向左上方移动可将图丙的物像移至视野中央 D．针对图丁的现象，使用大光圈可使气泡消失 13.在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，当转动细准焦螺旋时，观察到有一部分看得清晰而另一部分较模糊，这是由于（　　） A．光圈太大 B．细准焦螺旋未调好 C．反光镜未调好 D．标本切的厚薄不均 14.在制作洋葱表皮临时装片时，一般步骤应该是（　　） ①盖上盖玻片②撕取实验材料③擦拭玻片④在载玻片中央滴清水⑤染色⑥将实验材料置于水滴中展开 A．③④②⑥①⑤ B．①②③④⑤⑥ C．③④②⑥⑤① D．④②①③⑤⑥ 15.“南有袁隆平，北有李振声。”中国的“杂交水稻之父”袁隆平院士研发的新品种巨型稻，2021年11月在浙江龙泉迎来丰收，实现袁老“禾下乘凉梦”，为“饭碗牢牢掌握在中国自己的手里”的粮食安全做出了巨大的贡献。巨型稻平均高度2m，单穗粒数可达680粒，比普通稻多3倍。下列对巨型稻的叙述不正确的是（   ） A．巨型稻植株高大主要靠细胞壁的支持作用 B．巨型稻植株的光合作用在叶绿体中进行 C．扎入土壤深处的根部中的细胞膜控制水分和养分吸收 D．巨型稻各种性状特征的控制中心是细胞质 16.如图所示为在光学显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞的视野，下列分析正确的是（   ） A．为了观察到更多的口腔上皮细胞，应选用高倍物镜 B．画细胞结构简图时，用铅笔细点表示比较暗的地方，不能涂阴影 C．①和②是细胞核，能控制细胞与外界进行物质交换 D．乙中细胞比甲中细胞少了液泡和叶绿体 17.肉苁蓉（如图）与一般植物不同，它的叶退化成小鳞片，完全丧失了光合作用能力，以寄生的方式获取有机物。则肉苁蓉细胞中没有（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．叶绿体 二、解答题 18．（2026·浙江金华·一模）科学课上同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动。 (1)显微镜对光时，发现视野太暗，可调节图甲中的_____（填序号），使视野变亮。 (2)用显微镜观察细胞时，若要实现如图乙的转化，首先应进行的操作是：把选取的观察对象移至_____。 (3)某同学制作了如图丙所示的人体口腔上皮细胞模型，该模型存在的缺陷是_____。 19．请回答下列与实验有关的问题： (1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时需要用___________进行染色。 (2)制作人体口腔上皮细胞临时装片时滴加生理盐水而不滴加清水的主要目的是：___________。 (3)口腔上皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的主要区别是前者不具有细胞壁、液泡和___________。 (4)如图A、B是在显微镜下看到的两个视野，如果由图A变为图B ，细胞将变大，视野中的亮度将变___________(选填“亮”或“暗”)。 20.我们认识生物体的结构是从观察细胞开始的，如图所示是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞及人口腔上皮细胞临时装片时，显微镜下观察到的三个视野。请据图回答下列问题： (1)根据你的经验判断，图_______所示视野是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。 (2)产生图甲所示现象的原因：在制作临时装片时，______。 (3)图乙所示视野出现了_______，这是在制作临时装片时因_________的操作不规范引起的。 (4)图丙所示视野是在图乙所示视野的基础上通过操作显微镜获得的。先要向_______移动载玻片，然后转动_______让高倍物镜正对通光孔。 21.玉环不仅是中国文旦之乡，还是中国东海带鱼之乡。每年十月左右，脂香肥美的东海带鱼和脆嫩多汁的文旦开始陆续上市，出现在我们的餐桌上。请你运用所学的知识，回答下列问题： (1)如图___________（填“甲”或“乙”）所示为显微镜下观察到的带鱼细胞结构示意图。 (2)文旦酸甜适口的汁水主要来自细胞中的___________（填序号）。 (3)带鱼与文旦属于不同的生物，其本质是4___________（填名称）中遗传物质不同。 22．如图是植物细胞模式图，请据图回答下列问题： (1)植物光合作用发生在图中的________（填序号）。 (2)橘子甘甜多汁，这些汁水来自细胞的________（填结构名称）。 (3)图中结构①的功能是________。 ✍中考真题练 1．（2023·浙江衢州·中考真题）小科在使用显微镜进行“对光”操作时，调节的反光镜是图中的（　　）    A．② B．③ C．④ D．⑤ 2．（2023·浙江金华·中考真题）观察和实验是学习科学的重要方法。如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的部分图示。下列叙述合理的是（　　）    A．调焦成功，可随意移动显微镜位置继续观察 B．粗准焦螺旋①可以调节显微镜的放大倍数 C．将物镜③转换成②观察细胞，发现视野变暗 D．想用高倍镜观察细胞④，马上转动物镜转换器 3．（2023·浙江宁波·中考真题）用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中，视野中出现以下现象，通过操作可以达到相应目的的是（　　）    A．针对现象甲，换成高倍物镜，可使视野变明亮 B．针对现象乙，向左上方移动装片，可使右下角的物像位于视野中央 C．针对现象丙，调节细准焦螺旋，可使物像清晰 D．针对现象丁，调用大光圈，可使黑圈消失 4．（2024·浙江·中考真题）光学显微镜是科学实验中常用的观察工具，合适的选材有利于实验的成功。 (1)用显微镜观察动物细胞结构时，选用人体口腔上皮细胞，视野中有如图的结构，其中①是______（填细胞结构名称）。 (2)为观察血管中的血液流动，选择小鱼尾鳍在显微镜下进行观察，是因为尾鳍具有血管丰富、______等特点。 ✍新题追踪练 1.（2026·浙江绍兴·二模）秋海棠的叶能生芽，这些芽能长成新的植株，这说明生物所具有的特征是（　　） A．生物的生活需要营养 B．生物有遗传和变异现象 C．生物能生长、发育和繁殖 D．生物能对外界刺激作出反应 2．（2026·浙江杭州·二模）石碇佛甲草（一种植物）和中华喜丝蝽（一种昆虫）是我国科学家在2025年发现的两个新物种。两者的主要差异在于是否（　　） A．由细胞构成 B．能繁殖后代 C．能进行光合作用 D．能与外界进行物质交换 3．（25-26七年级上·浙江绍兴·期中）下列关于细胞学说的科学发展史说法错误的是（　　） A．细胞学说提出所有的生物都是由相同的基本单位——细胞所构成的 B．细胞学说的建立从结构上将纷繁复杂的生物世界进行了统一 C．胡克观察到的“中空小室”是死亡植物细胞的细胞壁 D．魏尔肖进一步提出：所有的细胞都来自已经存在的活细胞，完善了细胞学说 4．（25-26七年级上·浙江金华·期中）如图，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片顺序正确的是（　　） A．①②④③ B．②①③④ C．①②③④ D．②①④③ 5.（25-26七年级上·浙江温州·期末）在制作和观察黑藻叶片细胞临时装片实验的过程中，下列说法正确的是（　　） A．甲图调节显微镜②结构使镜筒下降时，眼睛注视目镜以防错过清晰的像 B．乙图中制作黑藻叶片细胞临时装片时应该在载玻片上滴生理盐水 C．丙图当目镜不变，物镜由①换成②时看到视野变亮 D．丁图视野中看到细胞质逆时针流动，实际细胞质也是逆时针流动的 6．（25-26七年级上·浙江绍兴·期末）如图是用橡皮泥制作的植物细胞模型。下列说法正确的是(    ) A．洋葱内表皮细胞中没有结构① B．细胞中的结构③起保护和控制物质进出的作用 C．相比于动物细胞模型，该模型特有的结构是①④⑥ D．在制作模型时，为了美观和方便，可自主调整各结构的位置和大小 7．（25-26七年级上·浙江宁波·期末）图为莲雾，一种热带水果，在我国广东、福建、台湾等地广泛种植。因其果肉饱满、汁水充沛，深受人们的喜爱。从细胞结构的角度分析，莲雾的汁液主要来自（   ） A．细胞质 B．液泡 C．细胞核 D．细胞膜 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $