1.1 科学并不神秘(培优考点练)科学新教材浙教版七年级上册

2026-07-13
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嘟嘟科学
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 第1节 科学并不神秘
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.81 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 嘟嘟科学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58754731.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 分层清晰,从基础巩固到综合应用再到中考衔接,覆盖科学观念建构与科学思维培养,适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |题型培优练|科学本质、科学与生活等单一知识点|通过选择题巩固基础概念,如伽利略发现摆的等时性,培养科学思维| |拓展综合练|跨知识点整合(科学影响、探究方法等)|结合案例分析(如修正带的利弊),提升科学观念与态度责任| |中考真题练|科学史与实验分析|以玻义耳实验材料题,强化探究实践与推理论证能力| |新题追踪练|科技新情境应用|结合智慧药房、汽车尾气等实例,培养科学与社会关联的态度责任|

内容正文:

1.1 科学并不神秘 ————————————⏩目录⏪———————————— ✍题型培优练································································································01 题型01 科学就在我们身边 题型02 科学改变了我们对自然的认识 题型03 科学改变了我们的生活 题型04 科学促进了人类社会的进步 ✍拓展综合练································································································6 ✍中考真题练································································································8 ✍新题追踪练································································································11 ✍题型培优练 ✏题型01 科学就在我们身边 1.互联网时代,许多老师、家长及同学通过观看微信公众号和视频号等资源后,科学变得简单了,成绩也上去了…”其实科学并不神秘,它就在我们的身边,体会到其中的乐趣,下列做法和认识不正确的是(  ) A.从探究身边的问题入手 B.留心观察,认真思考 C.科学研究是科学家的事,我们无法研究 D.学习前人积累的科学知识 2.科学来自生活实践,又高于生活。要正确的进入科学世界,下列说法正确的是(  ) A.从发现周围的问题着手,科学能解决所有问题 B.书本上的知识肯定是正确的,学好书本知识即可 C.科学发现源于观察,只需留心观察即能学好科学 D.科学需在已积累的知识上,不断探索和发现问题 3.伽利略通过对吊灯摆动的观察,发现了摆的等时性,这主要是因为伽利略(   ) A.能用眼仔细观察 B.能用脑进行深入的思考 C.能用耳广泛地听取别人的意见 D.能带着问题仔细观察,并进行深入的思考 4.在科学学习中,相信聪明的你不仅学到了很多科学知识,还从众多的科学家身上学会了如何发现、探究问题的方法。下列几位科学家与他们的有关成就一一对应的是(  ) ①伽利略    ②牛顿    ③瓦特    ④琴纳 a.万有引力定律    b.发明蒸汽机    c.发现摆的等时性    d.预防天花 A.①a、②c、③b、④d B.①c、②d、③a、④b C.①c、②a、③b、④d D.①a、②c、③d、④b ✏题型02 科学改变了我们对自然的认识 1.下列不属于科学发现的是(  ) A.瓦特好奇于水沸腾,引进蒸汽机 B.小明到杭州旅游,发现西湖十大美景 C.麦哲伦航海探险,发现地球是圆的 D.苹果落在牛顿头上,发现万有引力 2.下列属于科技改变我们的生活和对环境的认识的是(  ) ①洗碗机能让我们饭后不发愁            ②可视电话改变了“只闻其声,不见其人” ③网上购物不用再逛市场     ④神舟九号的成功发射     ⑤嫦娥一号卫星的绕月飞行 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②④⑤ 3.科学的进步给人类带来了巨变,下列关于科学史的叙述中,与事实相符的是() A.牛顿发明了白炽电灯 B.爱迪生改良了蒸汽机,使人类进入了工业化时代 C.袁隆平成功培育了杂交水稻 D.法拉第发现了万有引力 4.在科学发展的进程中,下列说法错误的是(  ) A.意大利科学家伽利略通过观察吊灯的摆动从而发现了“摆的等时性” B.法国物理学家安培发现了电流的磁效应 C.牛顿发现了万有引力定律,揭示了行星围绕着太阳运动的根源 D.道尔顿、阿伏伽德罗等科学家认为物质是由原子和分子构成的 ✏题型03 科学改变了我们的生活 1.下列不属于科学技术给人类带来生活方式的改变的是(  ) A.1980年实行土地承包制富裕了人们生活 B.用CT检查发现人体内某些微小的变化 C.节假日人们乘高铁旅游 D.家中都用机器人扫地 2.修正带涂在纸上可以遮盖错字,但研究发现,修正带中的一些化学物质会影响人体健康。对此,我们可获得的启示是(  ) A.科学技术给人类生活带来的都是便利 B.科学技术是一把双刃剑,人们要尽可能减少滥用科技带来的危害 C.许多科技产品都像修正带一样会对人体健康产生一定影响,人们应绝对禁止使用 D.科技发展的负面影响不可避免,因此发展科学技术不需要考虑负面影响 3.科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时,也给社会带来了许多不利的影响。下列实例中属于科学技术给我们带来不利影响的是(     ) A.神舟二十一号成功发射 B.屠呦呦提出青蒿素应用于疟疾治疗 C.北斗卫星导航帮助人们确定位置 D.核电站废水直接排入海洋 4.科技改变生活,下列科学技术给人类社会带来有害影响的是(     ) A.利用复合甜味剂浸泡杨梅增加甜度 B.利用扫地机器人打扫卫生 C.利用无人机喷洒农药 D.利用无人驾驶汽车送快递 ✏题型04 科学促进了人类社会的进步 1.(2019·浙江·一模)下列事物的变迁不能反映科学改变人们生活的是() A.唐诗→宋词→元曲 B.电话→寻呼机→手机 C.留声机→随身听→MP3 D.煤炉→燃气灶→电磁炉 2.下列关于科学、科学技术的观点和看法,正确的是(  ) A.老师教的都是经过多年浓缩提炼的经典知识,已不必修正 B.小明同学昨夜游湖时有一个重大科学发现,找到了武松墓 C.所有的科学研究都需要以实验为依据和准绳 D.科学技术既有好处,也有坏处,随着科学技术的发展,好处将占主导地位 3.目前,我国许多船只都安装了北斗卫星导航系统,船员可利用北斗卫星导航系统进行导航,但用指南针和观星的方法导航仍然是船员必须掌握的基本技能。这说明(  ) A.技术的发展是必然的,与人们的需求无关 B.技术的发展对提升船只航行安全作用不大 C.利用北斗卫星导航系统进行导航的技术还不够先进 D.现代导航技术的发展不能完全取代原有技术 ✍拓展综合练 1.同学们一定很喜欢科学课吧?要学好科学,下列说法和认识正确的是(  ) A.书本上的知识肯定是对的,记住书本知识就能学好科学 B.科学学习就是做实验,所以只要做好实验就能学好科学 C.科学与生活息息相关,学习科学需要观察、思考和实践 D.科学探究、科学发现是科学家们的事,与我们学生无关 2.丹麦物理学家奥斯特在整理器材时,偶然发现电流使小磁针发生偏转的现象,经过长期研究之后,最终发现了电流的磁效应。由此,我们可以得到什么启示(  ) A.科学改变了我们对自然的看法 B.科学技术会改变人们的生活方式 C.科学技术使用不当可能会造成负面影响 D.科学无止境,我们要善于观察,勤于实验 3.小明同学很喜欢《科学》课程,要进入科学的世界,请告诉他下列观点不正确的是(  ) A.观察和实验是进行科学研究重要的方法 B.只要留心观察就能学好科学 C.科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律 D.认真学好书本上的知识,也是领略科学奥妙一种方式 4.下列属于科学技术带来负面影响的是(  ) A.用吸尘器吸尘 B.使用破损空调降温时,氟利昂排入大气 C.使用LED节能灯代替白炽灯 D.用计算机上网查资料 5.初中《科学》课程带同学们进入科学的世界,下列关于科学学习的做法和认识不正确的是(  ) A.从探究身边的问题着手 B.用心观察,认真思考 C.学习科学的基本方法是观察和实验 D.书本上的知识肯定永远是正确的 6.科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律,下列问题中探究价值最低的是(    ) A.人们是否需要全面禁止抗生素的使用? B.动物和植物的本质区别是什么? C.流星的出现是否预示着灾难的来临? D.火箭和飞机的动力原理是否相同? 7.国漫电影《哪吒》受到广大好评。下列关于电影的问题最不适合做科学研究的是(  ) A.哪吒的造型好看吗? B.电影屏幕是如何成像的? C.为何不戴3D眼镜看3D电影会有重影? D.影院的隔音效果和墙体的材料有关吗? 8.下列有关说法中正确的是(    ) A.科学研究是科学家的工作,和我们无关 B.科学研究是高深而神秘的,可望而不可及 C.科学研究是很复杂的工作,我们没有办法完成 D.只要留心观察,从身边的问题着手,我们都可以进入科学世界进行科学研究 9.下列有关科学的发展对改变世界的贡献的说法,错误的是(    ) A.蒸汽机推动了第一次工业革命 B.电磁感应现象使人类社会进入了电气化时代 C.信息技术改变着我们的科技、经济和生活 D.新能源是不可再生的能源,它促进了世界的可持续发展 10.下列有关对科学、科学技术的观点和看法正确的是(    ) A.老祖宗留下来的、经过多年的浓缩提炼,已不必修正 B.小凯同学昨夜游湖时有一个重大科学发现,找到了著名古迹——苏小小墓 C.所有的科学研究都必须要以实验为依据和准绳 D.科学技术既有好处,也有坏处,随着科学技术的发展,好处将占主导地位 11.下列有关说法正确的是(     ) A.科学研究是科学家的工作,和我们无关 B.科学研究是高深而神秘的,我们无法完成 C.科学研究需要尖端的仪器设备,我们无法完成 D.只要留心观察,从身边的问题着手,我们都可以进入科学世界进行科学研究 12.七年级开设了《科学》课程,同学们都很喜欢。要进入科学的世界,下列做法和认识不正确的是(  ) A.从探究身边的问题着手 B.多观察、多实验、多思考 C.学习前人所积累的科学知识 D.书本上的知识肯定永远是正确的 13.当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时,判断这项发现是否可信的最好理由是(    ) A.该领域其他专家的意见 B.实验报告撰写的详细程度 C.该科学家是否为这一领域的权威 D.他人能否重复其实验并得到相同的结果 14.生物学的发展对社会的影响越来越大,下列叙述中不正确的是 A.人类的生存和发展离不开生物学 B.生物学可以促进农业发展 C.生物学能解决人类生产和生活的所有问题 D.克隆技术对保存濒危物种,繁育优良品种等有重要实际意义 15.下列有关科学技术的作用的说法中,不正确的是(   ) A.科学技术使人们的生活越来越方便和舒适 B.科学技术是当代社会经济发展的决定性因素 C.科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘 D.科学技术对人类社会只有积极作用,没有负面影响 16.要进入科学世界,下列做法和认识错误的是 A.从探究身边的问题着手 B.留心观察,认真思考 C.书本上的知识肯定是正确的 D.学习前人积累的科学知识 17.科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时,也给社会带来了许多不利的影响。下列实例中属于科学技术给我们带来不利影响的是(  ) A.我国气象卫星的成功发射 B.杂交水稻技术 C.利用超级计算机预测台风的移动路径 D.核电站污染水直接排入海洋 18.科学技术改变了我们的生活,促进了社会的进步。但是如果使用不当,也会给环境和人类带来一些负面影响。下列事例中不属于科学技术带来的负面影响的是(  ) A.塑料薄膜对环境的影响 B.汽车尾气排放 C.可视电话改变了“只闻其声,不见其人” D.日本福岛核电站核泄漏 ✍中考真题练 1.(浙江绍兴·中考真题)材料一:1673年,玻义耳曾经做过一个实验:在密闭的曲颈瓶中加热金属时,得到了金属灰,冷却后打开容器,称量金属灰的质量,发现与原来金属相比质量增加了。   材料二:1703年,施塔尔提出“燃素学说”,其主要观点有: ①燃素是组成物体的一种成分,一般条件下被禁锢在可燃物中; ②燃素在可燃物燃烧时会分离出来,且燃素可穿透一切物质。 材料三:1756年,罗蒙诺索夫重做了玻义耳的实验。他将金属铅装入容器后密封、称量。然后把容器放到火上加热,白色的金属变成了灰黄色,待容器冷却后再次称量,发现容器的总质量没有发生变化。罗蒙诺索夫对此的解释是:“容器里原来有一定量的空气,且容器中的空气质量减少多少,金属灰的质量就比金属增加多少,在化学变化中物质的质量是守恒的。”后来,拉瓦锡等科学家经过大量的定量实验,推翻了“燃素学说”,质量守恒定律得到公认。 (1)由“燃素学说”可知,物质燃烧后质量应该减少。请根据所学知识写出一个可以推翻“燃素学说”的事实:________。     (2)罗蒙诺索夫重做了玻义耳的实验是基于金属加热后,增加的质量并非来自燃素而是来自________的假设。     (3)对比材料一和材料三,玻义耳错过了发现质量守恒定律的一个重要原因是________。     (4)质量守恒定律的发现过程,给我们的启示是__________。             A. 分析问题应该全面、严谨 B. 实验的成功与否,取决于药品的选择 C. 定量方法是科学研究的重要方法 D. 科学研究既要尊重事实,也要勇于创新 ✍新题追踪练 1.(25-26七年级上·浙江台州·期末)科学技术改变了人们的生活,下列科学技术没有给人类社会带来有利影响的是(  ) A.智慧药房自助购药 B.CT医疗诊断疾病 C.机器人自动清扫 D.汽车尾气排放 2.(25-26七年级上·浙江·课后作业)修正带涂在纸上能够遮盖错字,在学习中给人们带来了便利。然而,经科研人员深入研究发现,修正带中含有的某些化学物质,在长期接触或吸入的情况下,可能会对人体的神经系统和呼吸系统等造成潜在危害。同时,在修正带的生产过程中,还会消耗一定的不可再生资源,并产生一些难以降解的废弃物,对生态环境造成压力。从这些现象中,我们可以获得的启示是(  ) A.只要是科技产品,必然会给人类带来便利,无需考虑其他因素 B.科学技术虽然是一把双刃剑,人们在使用科技产品时,只要注重对人体健康的保护即可,无需在意对环境的影响 C.面对科技产品可能带来的危害,人们应该综合考虑多方面因素,采取合理的措施,将危害尽量降低,实现科技与环境、健康的协调发展 D.科技发展过程中产生的负面影响是微不足道的,发展科学技术完全不需要考虑这些负面影响 3.(25-26七年级上·浙江舟山·期末)意大利科学家伽利略好奇于吊灯的摆动而发现了“摆的等时性”,英国科学家瓦特好奇于水烧开时壶盖不断跳动发现了“蒸汽能够做功”,科学家们的发现大都来源于(    ) A.测量 B.观察 C.实验 D.调查 4.(25-26七年级上·浙江杭州·开学考试)在梵净山进行生物调查时,对于不认识的动物,我们要(  ) A.猎杀后带回实验室制成标本保存 B.画图、拍照或用文字记录下来 C.捕捉后带回家解剖进行仔细观察 D.离开,找认识的动物进行记录    2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 1.1 科学并不神秘 ————————————⏩目录⏪———————————— ✍题型培优练································································································01 题型01 科学就在我们身边 题型02 科学改变了我们对自然的认识 题型03 科学改变了我们的生活 题型04 科学促进了人类社会的进步 ✍拓展综合练································································································6 ✍中考真题练································································································8 ✍新题追踪练································································································11 ✍题型培优练 ✏题型01 科学就在我们身边 1.互联网时代,许多老师、家长及同学通过观看微信公众号和视频号等资源后,科学变得简单了,成绩也上去了…”其实科学并不神秘,它就在我们的身边,体会到其中的乐趣,下列做法和认识不正确的是(  ) A.从探究身边的问题入手 B.留心观察,认真思考 C.科学研究是科学家的事,我们无法研究 D.学习前人积累的科学知识 【答案】C 【解析】A.科学研究要从小处入手,从探究身边的问题着手,在实验过程中发现问题,故A正确,不符合题意; B.在生活中要善于观察,做生活的有心人,发现事物的内在联系及发展变化的规律,故B正确,不符合题意; C.科学研究不仅是科学家的事,也与我们密切相关,从发现周围的问题着手,故C错误,符合题意; D.前人积累的科学知识和研究方法是智慧的结晶,我们要抱着科学的态度去学习,并灵活应用,故D正确,不符合题意。 故选C。 2.科学来自生活实践,又高于生活。要正确的进入科学世界,下列说法正确的是(  ) A.从发现周围的问题着手,科学能解决所有问题 B.书本上的知识肯定是正确的,学好书本知识即可 C.科学发现源于观察,只需留心观察即能学好科学 D.科学需在已积累的知识上,不断探索和发现问题 【答案】D 【解析】A.科学研究要从小处入手,从探究身边的问题着手,平时多做小实验,在实验过程中发现问题,解决问题,但科学不能解决所有问题,故A错误; B.对书本知识我们要抱着科学的态度去学习,但不是盲目地崇拜,要敢于质疑,运用科学的研究方法去验证其科学性,故B错误; C.在生活中要善于观察,做生活的有心人;勤于思考,发现事物的内在联系及发展变化的规律;只留心观察,不能学好科学,故C错误; D.前人积累的科学知识和研究方法是科学智慧的结晶,我们要不断探索和发现问题,故D正确。 故选D。 3.伽利略通过对吊灯摆动的观察,发现了摆的等时性,这主要是因为伽利略(   ) A.能用眼仔细观察 B.能用脑进行深入的思考 C.能用耳广泛地听取别人的意见 D.能带着问题仔细观察,并进行深入的思考 【答案】D 【解析】A.不是只用眼睛观察现象,还要用大脑认真的思考。故A不符合题意; B.现象是思考的依据,故B不符合题意; C.在进行科学研究的过程中绝大部分是依靠自己的观察和思考;故C不符合题意; D.能仔细观察,并进行深入的思考。故D符合题意; 4.在科学学习中,相信聪明的你不仅学到了很多科学知识,还从众多的科学家身上学会了如何发现、探究问题的方法。下列几位科学家与他们的有关成就一一对应的是(  ) ①伽利略    ②牛顿    ③瓦特    ④琴纳 a.万有引力定律    b.发明蒸汽机    c.发现摆的等时性    d.预防天花 A.①a、②c、③b、④d B.①c、②d、③a、④b C.①c、②a、③b、④d D.①a、②c、③d、④b 【答案】C 【解析】①伽利略发现了摆的等时性原理;②牛顿发现了万有引力定律;③瓦特发明了蒸汽机;④琴纳发现了预防天花的方法。因此对应关系为:①c、②a、③b、④d。故选项ABD不合题意,选项C符合题意。 ✏题型02 科学改变了我们对自然的认识 1.下列不属于科学发现的是(  ) A.瓦特好奇于水沸腾,引进蒸汽机 B.小明到杭州旅游,发现西湖十大美景 C.麦哲伦航海探险,发现地球是圆的 D.苹果落在牛顿头上,发现万有引力 【答案】B 【解析】A.瓦特好奇水沸腾,发明蒸汽机,是科学研究,故A不符合题意; B.小明到杭州旅游,发现西湖十景,只是看到了景象,不是科学研究,故B符合题意; C.麦哲伦航海探险,发现地球是圆的,是科学研究,故C不符合题意; D.苹果落在牛顿头上,发现万有引力,是科学研究,故D不符合题意。 故选B。 2.下列属于科技改变我们的生活和对环境的认识的是(  ) ①洗碗机能让我们饭后不发愁            ②可视电话改变了“只闻其声,不见其人” ③网上购物不用再逛市场     ④神舟九号的成功发射     ⑤嫦娥一号卫星的绕月飞行 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②④⑤ 【答案】A 【解析】洗碗机能让我们变得轻松,属于科技改变我们的生活;             可视电话使人们的联系方式更加丰富,属于科技改变我们的生活; 网上购物不用再逛市场 ,是人们购物更加方便,属于科技改变我们的生活;   神舟九号的成功发射 ,推进了科技大发展,属于科技改变我们的生活;    嫦娥一号卫星的绕月飞行,对世界科技是一个巨大的推进,属于科技改变我们的生活; 故A符合题意。 3.科学的进步给人类带来了巨变,下列关于科学史的叙述中,与事实相符的是() A.牛顿发明了白炽电灯 B.爱迪生改良了蒸汽机,使人类进入了工业化时代 C.袁隆平成功培育了杂交水稻 D.法拉第发现了万有引力 【答案】C 【解析】A、发明白炽电灯的是爱迪生,而不是牛顿,故A错误; B、改良蒸汽机的是瓦特,而不是爱迪生,故B错误; C、袁隆平被称为中国“杂交水稻之父”,他成功培育了杂交水稻,故C正确; D、发现万有引力的是牛顿,而不是法拉第,故D错误; 4.在科学发展的进程中,下列说法错误的是(  ) A.意大利科学家伽利略通过观察吊灯的摆动从而发现了“摆的等时性” B.法国物理学家安培发现了电流的磁效应 C.牛顿发现了万有引力定律,揭示了行星围绕着太阳运动的根源 D.道尔顿、阿伏伽德罗等科学家认为物质是由原子和分子构成的 【答案】B 【解析】A.意大利科学家伽利略通过观察吊灯的摆动从而发现了“摆的等时性”,故A正确; B.奥斯特发现了电流的磁效应,故B错误; C.牛顿发现了万有引力定律,揭示了行星围绕着太阳运动的根源,故C正确; D.道尔顿、阿伏伽德罗等科学家认为物质是由原子和分子构成的,故D正确。 故选B。 ✏题型03 科学改变了我们的生活 1.下列不属于科学技术给人类带来生活方式的改变的是(  ) A.1980年实行土地承包制富裕了人们生活 B.用CT检查发现人体内某些微小的变化 C.节假日人们乘高铁旅游 D.家中都用机器人扫地 【答案】A 【解析】A.土地承包制是农村的一项基本经济制度,它主要是调整了农村的生产关系,激发了农民的生产积极性,促进了农业生产的发展和农民收入的增加,属于经济政策方面的改革,其核心在于改变生产资料的所有制形式和分配方式,以提高生产效率和促进经济发展,而不是直接通过科学技术手段来改变人们的生活方式,故A符合题意; B.CT 检查技术是基于物理学、电子学等多学科的科学技术成果,它的出现使人们能够更准确地了解自身身体状况,改变了疾病诊断的方式,属于科学技术给人类生活方式带来的改变,故B不符合题意; C.高铁是一种先进的交通工具,它是科学技术在交通运输领域的重大成果。高铁具有速度快、安全性高、舒适度好等优点,它的出现使人们的出行更加便捷、高效。在节假日,人们可以乘坐高铁去更远的地方旅游,拓宽了人们的出行范围和旅游选择,改变了人们的出行方式和旅游模式,属于科学技术给人类带来的生活方式改变,故C不符合题意; D.机器人扫地体现了人工智能、机械工程等科学技术在家庭清洁领域的应用,改变了人们传统的扫地清洁方式,属于科学技术给人类生活方式带来的改变,故D不符合题意。 故选A。 2.修正带涂在纸上可以遮盖错字,但研究发现,修正带中的一些化学物质会影响人体健康。对此,我们可获得的启示是(  ) A.科学技术给人类生活带来的都是便利 B.科学技术是一把双刃剑,人们要尽可能减少滥用科技带来的危害 C.许多科技产品都像修正带一样会对人体健康产生一定影响,人们应绝对禁止使用 D.科技发展的负面影响不可避免,因此发展科学技术不需要考虑负面影响 【答案】B 【解析】A、修正带涂在纸上可以遮盖错字,但研究发现,修正带中的一些化学物质会影响人体健康,即科学技术给人类生活带来的不一定都是便利,选项错误; B、科学技术是一把双刃剑,人们要尽可能减少滥用科技带来的危害,选项正确; C、许多科技产品都像修正带一样会对人体健康产生一定影响,人们应选择使用,不能绝对禁止使用,选项错误; D、科技发展的负面影响不可避免,因此发展科学技术不需要考虑负面影响,选项错误; 故选B。 3.科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时,也给社会带来了许多不利的影响。下列实例中属于科学技术给我们带来不利影响的是(     ) A.神舟二十一号成功发射 B.屠呦呦提出青蒿素应用于疟疾治疗 C.北斗卫星导航帮助人们确定位置 D.核电站废水直接排入海洋 【答案】D 【解析】A.神舟二十一号成功发射,属于航天科技成就,推动国家科技进步、探索宇宙,是有利影响,A不符合题意。 B.屠呦呦提出青蒿素应用于疟疾治疗,属于医学科技成果,拯救无数生命,是有利影响,B不符合题意。 C.北斗卫星导航帮助人们确定位置,方便出行、救灾、测绘等,提升生活与社会效率,是有利影响,C不符合题意。 D.核电站废水直接排入海洋,未经处理直接排放会污染海洋环境、危害生态与人类健康,属于科技使用不当带来的不利影响,D符合题意。 4.科技改变生活,下列科学技术给人类社会带来有害影响的是(     ) A.利用复合甜味剂浸泡杨梅增加甜度 B.利用扫地机器人打扫卫生 C.利用无人机喷洒农药 D.利用无人驾驶汽车送快递 【答案】A 【解析】A.利用复合甜味剂浸泡杨梅增加甜度,一些非法添加的甜味剂可能对人体健康有害,比如可能影响人体的新陈代谢、干扰内分泌等,同时这种行为也可能存在食品安全和市场诚信问题,给人类社会带来有害影响,故A符合题意; B.利用扫地机器人打扫卫生,能够节省人力,提高清洁效率,给人们的生活带来便利,对人类社会有利,故B不符合题意; C.利用无人机喷洒农药,可以提高农药喷洒的效率和精准度,减少人力投入,在农业生产中具有积极作用,对人类社会有利,故C不符合题意; D.利用无人驾驶汽车送快递,能够提高配送效率,减少人力成本,是科技在物流领域的有益应用,对人类社会有利,故D不符合题意。 故选A。 ✏题型04 科学促进了人类社会的进步 1.(2019·浙江·一模)下列事物的变迁不能反映科学改变人们生活的是() A.唐诗→宋词→元曲 B.电话→寻呼机→手机 C.留声机→随身听→MP3 D.煤炉→燃气灶→电磁炉 【答案】A 【解析】A.唐诗→宋词→元曲,这是属于文学上的发展,不能反映科学改变人们生活,故A错误; B.电话→寻呼机→手机,这是人类的技术水平的提高,反映了科学改变人们生活,故B正确; C.留声机→随身听→MP3,这是人类的技术水平的提高,反映了科学改变人们生活,故C正确; D.煤炉→燃气灶→电磁炉,这是人类的技术水平的提高,反映了科学改变人们生活,故D正确。 2.下列关于科学、科学技术的观点和看法,正确的是(  ) A.老师教的都是经过多年浓缩提炼的经典知识,已不必修正 B.小明同学昨夜游湖时有一个重大科学发现,找到了武松墓 C.所有的科学研究都需要以实验为依据和准绳 D.科学技术既有好处,也有坏处,随着科学技术的发展,好处将占主导地位 【答案】D 【解析】A.老师教授的经典知识是经过实践和时间检验的,但科学是不断发展的,知识也会随着新的研究和发现被修正或补充,故A错误; B.武松是古典文学作品《水浒传》中的虚构人物,不存在真实的“武松墓”,所以这个说法不符合科学事实,故B错误; C.科学研究的方法不只有实验,还有观察、调查、模拟、理论分析等多种方式,故C错误; D.科学技术是一把双刃剑,比如核能可以用来发电,也可以制造核武器;互联网方便了信息交流,也带来了网络安全问题。但从整体发展来看,科学技术的进步更多是推动社会进步、改善人类生活,好处占主导地位,故D正确。 故选D。 3.目前,我国许多船只都安装了北斗卫星导航系统,船员可利用北斗卫星导航系统进行导航,但用指南针和观星的方法导航仍然是船员必须掌握的基本技能。这说明(  ) A.技术的发展是必然的,与人们的需求无关 B.技术的发展对提升船只航行安全作用不大 C.利用北斗卫星导航系统进行导航的技术还不够先进 D.现代导航技术的发展不能完全取代原有技术 【答案】D 【解析】A.技术的发展是由人类的需求推动的,和人们的需求密切相关,故A不符合题意; B.北斗导航这类现代导航技术,精度和便捷度远高于传统导航,大幅提升了船只航行安全性,作用非常大,故B不符合题意; C.北斗导航技术已经大量投入使用,而且导航的准确度很好,技术很先进,故C不符合题意; D.现代北斗导航普及后,仍然要求船员掌握传统指南针、观星导航技能,说明现代导航技术的发展不能完全取代原有技术,故D符合题意。 故选D。 ✍拓展综合练 1.同学们一定很喜欢科学课吧?要学好科学,下列说法和认识正确的是(  ) A.书本上的知识肯定是对的,记住书本知识就能学好科学 B.科学学习就是做实验,所以只要做好实验就能学好科学 C.科学与生活息息相关,学习科学需要观察、思考和实践 D.科学探究、科学发现是科学家们的事,与我们学生无关 【答案】C 【解析】A.科学是一个不断发展的领域,新的发现和理论会不断推翻或修正以往的知识。因此,科学课本上的内容可能会随着科学研究的进展而改变,故A错误; B.做实验是学习科学的重要组成部分,但学好科学还需要理解理论知识、培养科学思维和态度,故B错误; C.科学与生活息息相关,学习科学需要观察、思考和实践,可以方便人们的生活,故C正确; D.科学探究和科学发现不仅与科学家有关,也与我们学生息息相关,学生们在学校里做的科学实验,或者在家里对自然现象的好奇心和探索,都是科学探究的表现,故D错误。 故选C。 2.丹麦物理学家奥斯特在整理器材时,偶然发现电流使小磁针发生偏转的现象,经过长期研究之后,最终发现了电流的磁效应。由此,我们可以得到什么启示(  ) A.科学改变了我们对自然的看法 B.科学技术会改变人们的生活方式 C.科学技术使用不当可能会造成负面影响 D.科学无止境,我们要善于观察,勤于实验 【答案】D 【解析】A.该选项侧重于科学成果对观念的影响,而题干更侧重于发现过程本身,故A不符合题意; B.从题干所描述的发现过程来看,并没有直接体现生活方式的改变,故B不符合题意; C.在奥斯特发现电流磁效应的这个情境中,没有涉及技术使用不当和负面影响相关的内容,故C不符合题意; D.奥斯特经过长期研究才确定了电流的磁效应,这表明科学探索是一个持续不断的过程,故D符合题意。 故选D。 3.小明同学很喜欢《科学》课程,要进入科学的世界,请告诉他下列观点不正确的是(  ) A.观察和实验是进行科学研究重要的方法 B.只要留心观察就能学好科学 C.科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律 D.认真学好书本上的知识,也是领略科学奥妙一种方式 【答案】B 【解析】A.物理学是一门实验学科,观察和实验是进行科学研究的基本方法。故A正确,不符合题意; B.认真观察,留心生活中的现象,与所学物理规律相联系,可以发现问题、解决问题,才能能学好科学,故B错误,符合题意; C.科学研究的对象是自然现象,并且在研究的基础上寻找它们产生、发展的原因和规律,故C正确,不符合题意; D.学好课本知识是进行科学研究的基础,也是领略科学奥妙一种方式,我们要理论联系实际,活学活用,才能领略到科学的奥妙,故D正确,不符合题意。 故选B。 4.下列属于科学技术带来负面影响的是(  ) A.用吸尘器吸尘 B.使用破损空调降温时,氟利昂排入大气 C.使用LED节能灯代替白炽灯 D.用计算机上网查资料 【答案】B 【解析】A.用吸尘器吸尘,可以代替人力,属于科学技术的合理应用。故A不符合题意。 B.使用破损空调降温时,氟利昂排入大气,破坏了臭氧层,属于科学技术带来的负面影响。故B符合题意。 C.使用LED节能灯代替白炽灯来节能,属于科学技术的合理应用。故C不符合题意。 D.用计算机上网查资料,属于科学技术的合理应用。故D不符合题意。 故选B。 5.初中《科学》课程带同学们进入科学的世界,下列关于科学学习的做法和认识不正确的是(  ) A.从探究身边的问题着手 B.用心观察,认真思考 C.学习科学的基本方法是观察和实验 D.书本上的知识肯定永远是正确的 【答案】D 【解析】A、科学研究要从小处入手,从探究身边的问题着手,平时多做小实验,在实验过程中发现问题,解决问题,故A正确。 B、在生活中要善于观察,做生活的有心人,勤于思考,发现事物的内在联系及发展变化的规律,故B正确。 C、学习科学的基本方法是观察和实验,故C正确。 D、对书本知识我们要抱着科学的态度去学习,但不是盲目地崇拜,要敢于质疑,运用科学的研究方法去验证其科学性,故D错误。 故选D。 6.科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律,下列问题中探究价值最低的是(    ) A.人们是否需要全面禁止抗生素的使用? B.动物和植物的本质区别是什么? C.流星的出现是否预示着灾难的来临? D.火箭和飞机的动力原理是否相同? 【答案】C 【解析】A.抗生素可给人们治疗疾病,同时人们的滥用抗生素,也给人类社会带来隐患,所以人们是否需要全面禁止抗生素的使用,是值得研究的,A不符合题意。 B.动物和植物的本质区别,可更好的保护生物,利于生态系统的保护,B不符合题意。 C.流星是一种自然现象,流星的出现是否预示着灾难的来临,是一种没有根据的说法,没有研究价值,C符合题意。 D.研究火箭和飞机的动力原理,对航天事业提供帮助,具有较高的研究价值,D不符合题意。 故选C。 7.国漫电影《哪吒》受到广大好评。下列关于电影的问题最不适合做科学研究的是(  ) A.哪吒的造型好看吗? B.电影屏幕是如何成像的? C.为何不戴3D眼镜看3D电影会有重影? D.影院的隔音效果和墙体的材料有关吗? 【答案】A 【解析】A选项中造型好看与否过于主观,不适合做科学研究,故A符合题意。 故选A。 8.下列有关说法中正确的是(    ) A.科学研究是科学家的工作,和我们无关 B.科学研究是高深而神秘的,可望而不可及 C.科学研究是很复杂的工作,我们没有办法完成 D.只要留心观察,从身边的问题着手,我们都可以进入科学世界进行科学研究 【答案】D 【解析】A.科学研究并不仅仅是科学家的工作,而是与我们每个人息息相关,故A错误; B.科学不神秘,科学就在我们身边,关键在于你是否善于观察和思考,故B错误; C.科学研究是一项平凡而又充满创造性的工作,对每一个人来说,只要善于观察和思考,都可以进入科学世界,故C错误; D.科学研究就是让我们自己去发现问题,自己去寻找答案,善于观察,做生活的有心人,都可以进入科学世界进行科学研究,故D正确。 故选D。 9.下列有关科学的发展对改变世界的贡献的说法,错误的是(    ) A.蒸汽机推动了第一次工业革命 B.电磁感应现象使人类社会进入了电气化时代 C.信息技术改变着我们的科技、经济和生活 D.新能源是不可再生的能源,它促进了世界的可持续发展 【答案】D 【解析】A.由物理学史知识知道:蒸汽机推动了第一次工业革命.故A正确,不符合题意; B.电磁感应现象的最重要的应用是发电机,故电磁感应现象使人类社会进入了电气化时代.故B正确,不符合题意; C.信息技术改变着我们的科技、经济和生活,给我们生活带来很多的便利.故C正确,不符合题意; D.新能源促进了世界的可持续发展,但是新能源中的太阳能、风能都是可再生能源.故D错误,符合题意. 10.下列有关对科学、科学技术的观点和看法正确的是(    ) A.老祖宗留下来的、经过多年的浓缩提炼,已不必修正 B.小凯同学昨夜游湖时有一个重大科学发现,找到了著名古迹——苏小小墓 C.所有的科学研究都必须要以实验为依据和准绳 D.科学技术既有好处,也有坏处,随着科学技术的发展,好处将占主导地位 【答案】D 【解析】老祖宗留下来的,如果有错误,也要修正,A选项错误;苏小小墓,即慕才亭,位于杭州西湖西泠桥畔,是众所周知的,不能说是小凯同学的重大科学发现,B选项错误;所有的科学研究都必须要以实验为依据,而不是准绳,C选项错误;科学技术既有好处,也有坏处,随着科学技术的发展,好处将占主导地位,D选项正确。故选D。 11.下列有关说法正确的是(     ) A.科学研究是科学家的工作,和我们无关 B.科学研究是高深而神秘的,我们无法完成 C.科学研究需要尖端的仪器设备,我们无法完成 D.只要留心观察,从身边的问题着手,我们都可以进入科学世界进行科学研究 【答案】D 【解析】A.科学研究与每个人息息相关,不仅仅是科学家的工作,故A错误; B.科学研究来源于自然生产和生活,细心观察大胆求证,我们也可以完成科学探究,故B错误; C.前沿的科学研究需要尖端的仪器设备,而对日常生活中各种问题的探究大部分情况下简单的设备也可以完成,故C错误; D.科学探究来源于生活,只要留心观察,从身边的问题着手,我们都可以进入科学世界进行科学研究,故D正确。 12.七年级开设了《科学》课程,同学们都很喜欢。要进入科学的世界,下列做法和认识不正确的是(  ) A.从探究身边的问题着手 B.多观察、多实验、多思考 C.学习前人所积累的科学知识 D.书本上的知识肯定永远是正确的 【答案】D 【解析】A、学以致用,从探究身边的问题着手,故A正确; B、多观察、多实验、多思考,故B正确; C、学习前人所积累的科学知识,取长补短,故C正确; D、要辩证地看问题,不能唯书本论,故D不正确。故选D。 13.当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时,判断这项发现是否可信的最好理由是(    ) A.该领域其他专家的意见 B.实验报告撰写的详细程度 C.该科学家是否为这一领域的权威 D.他人能否重复其实验并得到相同的结果 【答案】D 【解析】正确的结论是经得住实践检验的。为了验证科学家的发现是否科学,需要重复其实验过程:控制实验只有一个变量,设置对照实验,多次实验,重复实验,反复探索,看能否取得相同的实验结果。因此,选项D符合题意。 14.生物学的发展对社会的影响越来越大,下列叙述中不正确的是 A.人类的生存和发展离不开生物学 B.生物学可以促进农业发展 C.生物学能解决人类生产和生活的所有问题 D.克隆技术对保存濒危物种,繁育优良品种等有重要实际意义 【答案】C 【解析】ABC、生物学是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护以及其他相关学科的基础,对社会、经济和人类生活产生越来越大的影响,生物学的研究不仅可以解决癌症、艾滋病等困扰人类的一些疾病,还可以解决人类面临的能源危机,如人类正在研究的生物能源。但是生物学研究并不能解决人类面临的任何危机问题,比如人类在发展自己的同时也在不断毁坏自己的生存环境:全球性环境惨遭破坏,使得人类正面临着自我毁灭的危险。臭氧层耗损是潜在的、不容忽视的环境危机;土壤过分流失与土地沙漠化扩展;生物物种加速灭绝,动植物资源急剧减少;淡水供给不足,水源严重污染成为发展的制约因素。因此仅靠生物学的研究解决人类生产和生活的所有问题是不现实的。AB正确;C错误; D、克隆羊多利的产生是生物技术革命的一项重大突破。克隆技术对保存濒危物种,繁育优良品种等有重要实际意义。D正确。 故选C。 15.下列有关科学技术的作用的说法中,不正确的是(   ) A.科学技术使人们的生活越来越方便和舒适 B.科学技术是当代社会经济发展的决定性因素 C.科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘 D.科学技术对人类社会只有积极作用,没有负面影响 【答案】D 【解析】ABC.利用科学可以综合合理的应用自然资源,保护我们生活的环境,使人们生活越来越方便和舒适,科学技术是当代社会经济发展的决定性因素,使人类能探索宇宙的范围越来越广,科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘,故ABC正确; D.科学是一把双刃剑,既可以造福于人类,也可以给人类带来危害。科学技术对人类社会只有积极作用,没有负面影响的说法是不正确的。故D错误。 16.要进入科学世界,下列做法和认识错误的是 A.从探究身边的问题着手 B.留心观察,认真思考 C.书本上的知识肯定是正确的 D.学习前人积累的科学知识 【答案】C 【解析】A.科学研究要从小处入手,从探究身边的问题着手,平时多做小实验,在实验过程中发现问题,解决问题,故A正确;不符合题意; B.在生活中要善于观察,做生活的有心人;勤于思考,发现事物的内在联系及发展变化的规律,故B正确;不符合题意; C.对书本知识我们要抱着科学的态度去学习,但不是盲目地崇拜,要敢于质疑,运用科学的研究方法去验证其科学性,故C错误;符合题意; D.前人积累的科学知识和研究方法是科学智慧的结晶,我们要科学继承、灵活运用,故D正确。不符合题意; 17.科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时,也给社会带来了许多不利的影响。下列实例中属于科学技术给我们带来不利影响的是(  ) A.我国气象卫星的成功发射 B.杂交水稻技术 C.利用超级计算机预测台风的移动路径 D.核电站污染水直接排入海洋 【答案】D 【解析】我国气象卫星的成功发射、杂交水稻技术、利用超级计算机预测台风的移动路径,属于科学技术给我们带来的是有利影响,ABC不符合题意;核电站废水不经过技术处理,直接排入海洋,会污染海水,属于科学技术给我们带来的不利影响,D符合题意。 故选D。 18.科学技术改变了我们的生活,促进了社会的进步。但是如果使用不当,也会给环境和人类带来一些负面影响。下列事例中不属于科学技术带来的负面影响的是(  ) A.塑料薄膜对环境的影响 B.汽车尾气排放 C.可视电话改变了“只闻其声,不见其人” D.日本福岛核电站核泄漏 【答案】C 【解析】A.塑料薄膜的使用便利了人们的生活,但是塑料薄膜难以分解,易造成白色污染,对环境带来危害,属于负面影响,故A不符合题意; B.汽车的发明便于人们的出行,但是大量汽车尾气的排放会造成空气的污染,给人类生活带来负面影响,故B不符合题意; C.可视电话改变了“只闻其声,不见其人”,属于科技改变我们的生活和对环境的认识,不属于负面影响,故C符合题意; D.核电站泄漏事故会对人类的健康产生极大的危害,属于负面影响,故D不符合题意。 故选C。 ✍中考真题练 1.(浙江绍兴·中考真题)材料一:1673年,玻义耳曾经做过一个实验:在密闭的曲颈瓶中加热金属时,得到了金属灰,冷却后打开容器,称量金属灰的质量,发现与原来金属相比质量增加了。   材料二:1703年,施塔尔提出“燃素学说”,其主要观点有: ①燃素是组成物体的一种成分,一般条件下被禁锢在可燃物中; ②燃素在可燃物燃烧时会分离出来,且燃素可穿透一切物质。 材料三:1756年,罗蒙诺索夫重做了玻义耳的实验。他将金属铅装入容器后密封、称量。然后把容器放到火上加热,白色的金属变成了灰黄色,待容器冷却后再次称量,发现容器的总质量没有发生变化。罗蒙诺索夫对此的解释是:“容器里原来有一定量的空气,且容器中的空气质量减少多少,金属灰的质量就比金属增加多少,在化学变化中物质的质量是守恒的。”后来,拉瓦锡等科学家经过大量的定量实验,推翻了“燃素学说”,质量守恒定律得到公认。 (1)由“燃素学说”可知,物质燃烧后质量应该减少。请根据所学知识写出一个可以推翻“燃素学说”的事实:________。     (2)罗蒙诺索夫重做了玻义耳的实验是基于金属加热后,增加的质量并非来自燃素而是来自________的假设。     (3)对比材料一和材料三,玻义耳错过了发现质量守恒定律的一个重要原因是________。     (4)质量守恒定律的发现过程,给我们的启示是__________。             A. 分析问题应该全面、严谨 B. 实验的成功与否,取决于药品的选择 C. 定量方法是科学研究的重要方法 D. 科学研究既要尊重事实,也要勇于创新 【答案】 铁丝在氧气中燃烧后质量会增加(合理即可) 空气 打开容器前没有称量容器的总质量。 A,C,D 【解析】(1)可以推翻“燃素学说”的事实:铁丝燃烧后固体质量增大。 故填:铁丝燃烧后固体质量增大。 (2)罗蒙诺索夫重做了玻义耳的实验是基于金属加热后,增加的质量并非来自燃素而是来自空气的假设。 故填:空气。 (3)对比材料一和材料三,玻义耳错过了发现质量守恒定律的一个重要原因是打开容器前没有称量容器的总质量。 故填:打开容器前没有称量容器的总质量。 (4)质量守恒定律的发现过程,给我们的启示是:分析问题应该全面、严谨,定量方法是科学研究的重要方法,科学研究既要尊重事实,也要勇于创新。 故填:ACD。 ✍新题追踪练 1.(25-26七年级上·浙江台州·期末)科学技术改变了人们的生活,下列科学技术没有给人类社会带来有利影响的是(  ) A.智慧药房自助购药 B.CT医疗诊断疾病 C.机器人自动清扫 D.汽车尾气排放 【答案】D 【解析】A.智慧药房自助购药不仅使购药更加方便,还节省时间,提高效率。故A不符合题意; B.CT医疗诊断疾病使对疾病的诊断更加精确,故B不符合题意; C.机器人自动清扫提高了人们的生活质量,提高清扫效率,故C不符合题意; D.汽车的问世虽然方便了人们出行,但是汽车排放的尾气会污染我们的生活环境,故D符合题意。 故选D。 2.(25-26七年级上·浙江·课后作业)修正带涂在纸上能够遮盖错字,在学习中给人们带来了便利。然而,经科研人员深入研究发现,修正带中含有的某些化学物质,在长期接触或吸入的情况下,可能会对人体的神经系统和呼吸系统等造成潜在危害。同时,在修正带的生产过程中,还会消耗一定的不可再生资源,并产生一些难以降解的废弃物,对生态环境造成压力。从这些现象中,我们可以获得的启示是(  ) A.只要是科技产品,必然会给人类带来便利,无需考虑其他因素 B.科学技术虽然是一把双刃剑,人们在使用科技产品时,只要注重对人体健康的保护即可,无需在意对环境的影响 C.面对科技产品可能带来的危害,人们应该综合考虑多方面因素,采取合理的措施,将危害尽量降低,实现科技与环境、健康的协调发展 D.科技发展过程中产生的负面影响是微不足道的,发展科学技术完全不需要考虑这些负面影响 【答案】C 【解析】A.科学技术给人类生活带来的不都是便利,如利用化学方法合成毒品,故A不符合题意; B.科学技术是一把双刃剑,人们在使用科技产品时,要尽可能减少滥用科技带来的危害,需要注重对人体健康的保护也需要考虑是否会影响环境,故B不符合题意; C.面对科学技术可能带来的危害,人们应该综合考虑多方面因素,采取合理的措施,将危害尽量降低,实现科技与环境、健康的协调发展,故C符合题意; D.科技发展的负面影响不可避免,因此发展科学技术也需要考虑负面影响,将负面影响降至最低,故D不符合题意。 故选C。 3.(25-26七年级上·浙江舟山·期末)意大利科学家伽利略好奇于吊灯的摆动而发现了“摆的等时性”,英国科学家瓦特好奇于水烧开时壶盖不断跳动发现了“蒸汽能够做功”,科学家们的发现大都来源于(    ) A.测量 B.观察 C.实验 D.调查 【答案】B 【解析】伽利略通过观察吊灯的摆动,发现了“摆的等时性”;瓦特通过观察水烧开时壶盖的跳动,发现了“蒸汽能够做功”,这两个发现的起点都是对生活现象的观察,而不是通过测量、实验或调查直接得到的。B正确,ACD错误。 故选B。 4.(25-26七年级上·浙江杭州·开学考试)在梵净山进行生物调查时,对于不认识的动物,我们要(  ) A.猎杀后带回实验室制成标本保存 B.画图、拍照或用文字记录下来 C.捕捉后带回家解剖进行仔细观察 D.离开,找认识的动物进行记录 【答案】B 【解析】A.猎杀后带回实验室制成标本保存,这种方法不仅不伦理,而且可能违反野生动物保护法规。猎杀动物会破坏生态平衡,不利于生物多样性的保护,A错误。 B.画图、拍照或用文字记录下来,这种方法是科学调查中常用的记录方式,既不会伤害动物,也能有效记录其特征,便于后续研究和识别,B正确。 C.捕捉野生动物可能违反法律,且解剖动物需要专业设备和知识,不适合在野外进行,C错误。   D.离开,找认识的动物进行记录,这种方法会错过记录新物种的机会,不利于生物多样性的研究和保护,D错误。 故选B。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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1.1 科学并不神秘(培优考点练)科学新教材浙教版七年级上册
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