2.2氧气课件--2026-2027学年九年级化学人教版上册

该初中化学课件围绕“氧气”展开，系统涵盖物理性质（色味态、密度、溶解性、三态变化）、化学性质（助燃性、与木炭铁丝等反应）及化合反应等核心知识点，通过“无色无味气体就是氧气？”的疑问导入，关联氮气等已知气体，搭建从旧知到新知的学习支架。 其亮点在于以实验探究为核心，通过木炭铁丝在空气与氧气中燃烧的现象对比、实验注意事项的问题驱动及反应式表格归纳，培养学生科学思维与探究能力，渗透“物质性质决定用途”的化学观念，助力学生提升实验观察与证据推理能力，也为教师提供结构化教学资源以提高教学效率。

2.2 氧气 一、氧气的物理性质 色、味、态 密度(与空气比较) 溶解性 熔点 沸点 -218.8 ℃ （101 kPa下） -183 ℃ （101 kPa下） 1.氧气的物理性质 通常情况下，为无色、无味的气体 ρ氧气>ρ空气 不易溶于水 一、氧气的物理性质 2.氧气的三态变化 101 kPa -183 ℃ 气态 液态 固态 101 kPa -218.8 ℃ 二、氧气的化学性质 【实验2-1】 把带有火星的木条插入盛有氧气的集气瓶中，观察木条是否复燃。 带有火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧（助燃性）。 淡蓝色液氧 淡蓝色雪花状固氧 氧气贮存在天蓝色钢瓶中，写着黑字“氧气” 活动二：探究氧气的性质 氧气的物理性质 无色无臭的气体就是氧气？ 很多气体都是无色无臭的，比如氮气、二氧化碳等，所以该性质并不是氧气所唯一具有的，不能作为检验氧气的依据。 活动二：探究氧气的性质 氧气的检验 检验氧气的方法：将带火星的木条插入集气瓶中， 若带火星的木条复燃，则该气体为氧气。反之，则不是氧气。 注意：氧气本身是不能燃烧的,不具有可燃性 活动3：观察木炭在空气中燃烧和在氧气中燃烧的实验，比较两者燃烧现象有何不同，说明了什么？ 在空气中： 木炭红热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体（CO2）； 在氧气中： 木炭燃烧得更旺，发出白光，燃烧后生成的气体能使澄清石灰水变浑浊（CO2）。 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 反应的文字表达式： 物质的燃烧主要是与氧气反应 活动4：观察铁丝在空气中燃烧和在氧气中燃烧的实验，比较两者燃烧现象有何不同。 反应物的名称 反应物的色态 在空气中燃烧现象 在氧气中燃烧现象 文字表达式 铁丝 银白色固体 铁丝红热，不能燃烧 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 点燃 铁+氧气 　 四氧化三铁 学习元素性质比较时，可以通过制作知识卡片来强化记忆。学习金属腐蚀防护时，尝试编写记忆口诀。学习元素性质比较时，制作学习时间表。学习溶液浓度计算时，编写化学小论文。学习化学平衡移动时，分组讨论难点问题。掌握基本操作规范。学习同位素概念时，利用手机APP辅助学习。区分宏观微观表述。重视实验现象观察。区分宏观微观表述。掌握常见仪器名称。掌握常见物质颜色。理解质量守恒本质。注意单位换算。注意实验误差分析。 氧气的化学性质 氧气的性质 该实验的注意事项： ①铁丝要用砂纸打磨处理(除锈)； ②待火柴快燃尽时再把铁丝伸人集气瓶中(以免火柴燃烧消耗过多氧气，使现象不明显)； ③将细铁丝盘成螺旋状(增大铁丝与氧气的接触面积，聚集热量，利于铁丝持续燃烧)。 思考：1.为什么要打磨处理铁丝？ 2.火柴和水的作用分别是什么？水可以用什么代替？ 氧气的化学性质 氧气的性质 总结 1.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下，能跟许多物质发生化学反应，同时放出热量。 2.氧气能支持燃烧，可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧要剧烈；某些在空气中不能燃烧的物质可以在氧气中燃烧。 实验编号 反应前的物质 反应后生成的物质 反应的文字表达式 实验2－1 实验2－3 实验2－4 磷+氧气 　五氧化二磷 点燃 硫+氧气 　二氧化硫 点燃 铁+氧气 　四氧化三铁 点燃 【思考】上述几个变化中，有什么共同的特征？ 红磷、 氧气 硫、 氧气 铁、 氧气 五氧化二磷 二氧化硫 四氧化三铁 由两种物质发生反应生成另外一种物质 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 15 化合反应 化合反应：由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应。 Fe O2 Fe3O4 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 A+B AB 多变一 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 16 氧气的化学性质 3.铁和氧气的反应 交流讨论： 1.铁丝为什么绕成螺旋状？下端系一根火柴起什么作用？ 2.集气瓶底为什么要先放少量水？ 铁丝绕成螺旋状是为了增大铁丝的受热面积；下端系一根火柴是起引燃作用。 集气瓶底要先放少量水或细沙是防止熔融的生成物溅入集气瓶瓶底，使集气瓶炸裂。 3.铁丝在空气中加热不能燃烧，而在氧气里燃烧，这说明了什么？ 这说明了反应物的浓度不但会影响反应的剧烈程度，有时还会影响反应是否能够发生。 氧气的化学性质 3.铁和氧气的反应 反思与交流： 请你和大家分享实验成功的经验或者实验失败的的原因吗？ 化合反应与氧化反应的关系： 化学反应 化合 反应 氧化 反应 A 石蜡+氧气 二氧化碳+水 点燃 氢气+氯气 氯化氢 点燃 一定有氧参加反应 但生成物不一定 是一种 生成物一定是一种 但不一定有氧参加 反应 21 生 活 常 识 1、烟：固体小颗粒在空气中扩散形成的现象 2、雾：小液滴在空气中分散形成的现象 3、光：高沸点难汽化的固体燃烧时的现象 4、火焰：气体、液体或熔沸点较低易汽化的 固体燃烧时的现象 22 共同点1：都是两种物质发生反应生成另一种物质。 化合反应（多变一） 共同点2：都是物质与氧气发生的反应。 氧化反应（物质与氧气） 由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应 通式：A + B +··· X （特点：多变一） 化合反应 石蜡与氧气的反应是化合反应吗？ 石蜡+氧气 二氧化碳+水 点燃 两种产物 不是化合反应 Lavf57.25.100 Lavf57.25.100 $