考点1 五四运动与中国共产党的诞生 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

**基本信息** 聚焦五四运动与中共诞生，以高考真题为载体，构建从基础史实到综合应用的递进训练体系，强化时空观念与史料实证素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础强化练|6选择|单一时空史实辨析|从五四运动背景（1题）到中共早期实践（3-6题），构建"运动爆发-理论传播-组织建立"线性逻辑| |综合提升练|6选择+1材料分析|跨时空史料解读与数据论证|通过职业调查（1题）、政党宣言（2题）、地方党组织（4题）等案例，呈现"思想-政治-社会"多维互动关系，材料题强化期刊史料的时空分布与背景分析能力|

考点1　五四运动与中国共产党的诞生 基础强化练 1.(2024天津,5,3分)1919年4月底,虽经中国代表的据理力争,巴黎和会上西方列强仍然决定将德国在山东的权益转让给日本。列强的这一行径,引发了国人“积压已久的不满与愤怒”。从形成原因上,对“积压已久”理解全面的是(　　) A.五四爱国运动的激发　　　 B.群众爱国意识的觉醒 C.近代历史发展的结果　　　 D.列强压迫中国的反弹 2.(2023全国乙,29,4分)1920年5月,陈独秀发表演说:“中国古人说‘劳心者治人,劳力者治于人’。现在我们要将这句话倒转过来说,‘劳力者治人,劳心者治于人’。”9月,他发文主张“用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”。这反映出　(　　) A.工人待遇得到极大改善　　　 B.民主与科学深入人心 C.无产阶级登上政治舞台　　　 D.工农运动的蓬勃发展 3.(2024安徽,7,3分)1921年4月,《新青年》刊文指出,虽然马克思、恩格斯“是近世科学的社会主义之始祖”,有许多独具慧眼的见解,但“我们对于古人的学说,当参照现在的情形,加以考虑,断不可一味盲从,做出那‘孔趋亦趋,孔步亦步’的样子”。由此可见,当时知识界已关注到(　　) A.革命理论传播的广泛性 B.儒家传统文化的包容性 C.民主主义革命的阶段性 D.社会主义学说的实践性 4.(2024江苏,7,3分)1924年2月,周恩来等人决定,将旅欧共产主义青年团在巴黎创办的机关刊物改名为《赤光》,并在改刊宣言中强调:“我们所认定的唯一目标便是:反军阀政府的国民联合,反帝国主义的国际联合。”他们这样做是为了(　　) A.策应国内革命形势的发展 B.拓宽马克思主义的传播途径 C.促成革命统一战线的建立 D.探索独立开展武装斗争的道路 5.(2026湖南,9,3分)近代中国某一历史时期,曾采用如下策略收回国家主权:以群众运动为先导、军队为后盾,通过街头冲突、军警开进、谈判解决依次推进。这使英国在中国军队到来之时主动交还镇江英租界。这一场景发生于(　　) A.辛亥革命时期　　　B.五四运动时期 C.国民革命时期　　　D.抗日战争时期 6.(2025黑、吉、辽、蒙,9,3分)1927年5月,王纯一奉上级命令以黄沙坨小学校长身份来到偏僻的台安(今辽宁省台安县),7月,领导成立中共台安支部。支部“在师生中介绍进步刊物《新青年》,出版《晚霞》《先声》周刊”,发展了多人加入中国共产党。由此可见,当时东北地区(　　) A.革命的形势逐渐好转 B.党组织在基层影响扩大 C.新文化运动影响深远 D.工农革命运动蓬勃开展 综合提升练 1.(2026山东,9,3分)1923—1924年,清华学校(清华大学前身)先后对三批学生的职业兴趣进行调查。调查结果显示,学生对“公司经理”“社会改革者”“工程师”“农家”“教员”等职业兴趣很高,而对“银行家”“官吏”等职业兴趣不大。这反映出青年学生(　　) A.以追求个性自由作为择业原则 B.投身社会改造运动的热情高涨 C.致力于资产阶级民主政治改革 D.与工农运动结合的自觉性提高 2.(2026广东,8,3分)孙中山在中国国民党第一次全国代表大会上发言:“此次我们通过宣言,就是从新担负革命的责任,就是计划彻底的革命。……我们有此宣言,决不能又蹈从前之覆辙,做到中间又来妥协。”为进行“彻底的革命”,孙中山(　　) A.放弃实行资产阶级共和国建国方案 B.赋予三民主义反帝反封建的新内涵 C.发动护国战争迫使袁世凯取消帝制 D.决定用革命手段解决农民土地问题 3.(2023江苏,7,3分)陈毅在纪念文章中肯定了列宁建立反帝“联合战线”和领导世界革命的意义,指出列宁逝世一年来中国革命运动继续蓬勃发展,尤其是工农阶级表现出“领导国民革命的力量,使一般敌人惊吓恐惧”。此时的“工农阶级”(　　) A.积极声援五四爱国运动 B.致力于巩固革命统一战线 C.坚持独立领导武装斗争 D.推翻了北洋军阀反动统治 4.(2025云南,8,3分)1925年,以滇籍共产党员为骨干的云南革新社在北京成立。其社刊《革新》的发刊词呼吁:“要想改造云南,必须打倒军阀与帝国主义……我们的精神是贯注在民众的身上,我们的使命是在云南,而我们的目光则又不只注于云南。”此时,该组织的建立(　　) A.巩固了护国运动成果　 B.响应了党的民主革命纲领 C.配合了北伐战争进程　 D.推动了土地革命深入开展 5.(2022海南,7,3分)1924年,共产党员罗汉、王文明、王大鹏等在海南创办农工职业学校。学校开设栽培、染织、雕刻等课程,同时讲授社会发展史和政治常识,并介绍共产主义和新三民主义。1926年春,增设政治课,宣传马克思主义理论。由此可知,该学校的创办主要是为了　(　　) A.立农务本,学以致用 B.实业救国,富裕海岛 C.普及教育,发达文化 D.扶助农工,唤醒民众 6.(2024湖北,7,3分)下表是1925年中国部分省份的岁入、岁出总额及军费数据(单位:银元)。 省份 名目 岁入总额 岁出总额 军费 奉天 12393554 10131248 6918538 直隶 9342163 10961692 6692844 山西 7335692 8021263 5636044 江苏 16777315 14892393 6122374 广西 4104141 7469452 5673435 云南 2218068 4260138 2131416 该表可论证(　　) ①民族资本主义发展　　　②北洋政府收支失衡 ③国民革命的迫切性　　　④南北军阀一丘之貉 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ 7.(2024湖北,17,14分)[五四期刊与社会思潮] 材料一　以五四运动为中心的前后时期(1915—1923年),大量期刊涌现。下图是五四时期期刊创办情况: ——摘编自杜波《五四时期期刊研究》 材料二　创办于1915年的《新青年》《科学》及1917年的《太平洋》,代表了当时思想界的动态。文化类期刊有《湘江评论》《浙江新潮》等新文化期刊,《国故》《学衡》等保守主义文化期刊,《侦探世界》等通俗文学期刊,《小说月报》《创造》等新文学期刊。《科学》“以传播世界最新科学知识为职志”,主张科学救国,同类期刊有《电界》《心理》等。《太平洋》主要刊发政论文章,主张政治革新。政府及政党亦办期刊,如中共刊物《共产党》《劳动界》,国民党刊物《建设》等。 ——摘编自《五四时期期刊介绍》等 (1)根据材料并结合所学,概括五四时期期刊的整体特征。(6分) (2)根据材料并结合所学,分析五四时期期刊蓬勃发展的背景。(8分) 参考答案　 考点1　五四运动与中国共产党的诞生 基础强化练 1.(2024天津,5,3分)1919年4月底,虽经中国代表的据理力争,巴黎和会上西方列强仍然决定将德国在山东的权益转让给日本。列强的这一行径,引发了国人“积压已久的不满与愤怒”。从形成原因上,对“积压已久”理解全面的是(　C　) A.五四爱国运动的激发　　　 B.群众爱国意识的觉醒 C.近代历史发展的结果　　　 D.列强压迫中国的反弹 2.(2023全国乙,29,4分)1920年5月,陈独秀发表演说:“中国古人说‘劳心者治人,劳力者治于人’。现在我们要将这句话倒转过来说,‘劳力者治人,劳心者治于人’。”9月,他发文主张“用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”。这反映出　(　C　) A.工人待遇得到极大改善　　　 B.民主与科学深入人心 C.无产阶级登上政治舞台　　　 D.工农运动的蓬勃发展 3.(2024安徽,7,3分)1921年4月,《新青年》刊文指出,虽然马克思、恩格斯“是近世科学的社会主义之始祖”,有许多独具慧眼的见解,但“我们对于古人的学说,当参照现在的情形,加以考虑,断不可一味盲从,做出那‘孔趋亦趋,孔步亦步’的样子”。由此可见,当时知识界已关注到(　D　) A.革命理论传播的广泛性 B.儒家传统文化的包容性 C.民主主义革命的阶段性 D.社会主义学说的实践性 4.(2024江苏,7,3分)1924年2月,周恩来等人决定,将旅欧共产主义青年团在巴黎创办的机关刊物改名为《赤光》,并在改刊宣言中强调:“我们所认定的唯一目标便是:反军阀政府的国民联合,反帝国主义的国际联合。”他们这样做是为了(　A　) A.策应国内革命形势的发展 B.拓宽马克思主义的传播途径 C.促成革命统一战线的建立 D.探索独立开展武装斗争的道路 5.(2026湖南,9,3分)近代中国某一历史时期,曾采用如下策略收回国家主权:以群众运动为先导、军队为后盾,通过街头冲突、军警开进、谈判解决依次推进。这使英国在中国军队到来之时主动交还镇江英租界。这一场景发生于(　C　) A.辛亥革命时期　　　B.五四运动时期 C.国民革命时期　　　D.抗日战争时期 6.(2025黑、吉、辽、蒙,9,3分)1927年5月,王纯一奉上级命令以黄沙坨小学校长身份来到偏僻的台安(今辽宁省台安县),7月,领导成立中共台安支部。支部“在师生中介绍进步刊物《新青年》,出版《晚霞》《先声》周刊”,发展了多人加入中国共产党。由此可见,当时东北地区(　B　) A.革命的形势逐渐好转 B.党组织在基层影响扩大 C.新文化运动影响深远 D.工农革命运动蓬勃开展 综合提升练 1.(2026山东,9,3分)1923—1924年,清华学校(清华大学前身)先后对三批学生的职业兴趣进行调查。调查结果显示,学生对“公司经理”“社会改革者”“工程师”“农家”“教员”等职业兴趣很高,而对“银行家”“官吏”等职业兴趣不大。这反映出青年学生(　B　) A.以追求个性自由作为择业原则 B.投身社会改造运动的热情高涨 C.致力于资产阶级民主政治改革 D.与工农运动结合的自觉性提高 2.(2026广东,8,3分)孙中山在中国国民党第一次全国代表大会上发言:“此次我们通过宣言,就是从新担负革命的责任,就是计划彻底的革命。……我们有此宣言,决不能又蹈从前之覆辙,做到中间又来妥协。”为进行“彻底的革命”,孙中山(　B　) A.放弃实行资产阶级共和国建国方案 B.赋予三民主义反帝反封建的新内涵 C.发动护国战争迫使袁世凯取消帝制 D.决定用革命手段解决农民土地问题 3.(2023江苏,7,3分)陈毅在纪念文章中肯定了列宁建立反帝“联合战线”和领导世界革命的意义,指出列宁逝世一年来中国革命运动继续蓬勃发展,尤其是工农阶级表现出“领导国民革命的力量,使一般敌人惊吓恐惧”。此时的“工农阶级”(　B　) A.积极声援五四爱国运动 B.致力于巩固革命统一战线 C.坚持独立领导武装斗争 D.推翻了北洋军阀反动统治 4.(2025云南,8,3分)1925年,以滇籍共产党员为骨干的云南革新社在北京成立。其社刊《革新》的发刊词呼吁:“要想改造云南,必须打倒军阀与帝国主义……我们的精神是贯注在民众的身上,我们的使命是在云南,而我们的目光则又不只注于云南。”此时,该组织的建立(　B　) A.巩固了护国运动成果　 B.响应了党的民主革命纲领 C.配合了北伐战争进程　 D.推动了土地革命深入开展 5.(2022海南,7,3分)1924年,共产党员罗汉、王文明、王大鹏等在海南创办农工职业学校。学校开设栽培、染织、雕刻等课程,同时讲授社会发展史和政治常识,并介绍共产主义和新三民主义。1926年春,增设政治课,宣传马克思主义理论。由此可知,该学校的创办主要是为了　(　D　) A.立农务本,学以致用 B.实业救国,富裕海岛 C.普及教育,发达文化 D.扶助农工,唤醒民众 6.(2024湖北,7,3分)下表是1925年中国部分省份的岁入、岁出总额及军费数据(单位:银元)。 省份 名目 岁入总额 岁出总额 军费 奉天 12393554 10131248 6918538 直隶 9342163 10961692 6692844 山西 7335692 8021263 5636044 江苏 16777315 14892393 6122374 广西 4104141 7469452 5673435 云南 2218068 4260138 2131416 该表可论证(　D　) ①民族资本主义发展　　　②北洋政府收支失衡 ③国民革命的迫切性　　　④南北军阀一丘之貉 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ 7.(2024湖北,17,14分)[五四期刊与社会思潮] 材料一　以五四运动为中心的前后时期(1915—1923年),大量期刊涌现。下图是五四时期期刊创办情况: ——摘编自杜波《五四时期期刊研究》 材料二　创办于1915年的《新青年》《科学》及1917年的《太平洋》,代表了当时思想界的动态。文化类期刊有《湘江评论》《浙江新潮》等新文化期刊,《国故》《学衡》等保守主义文化期刊,《侦探世界》等通俗文学期刊,《小说月报》《创造》等新文学期刊。《科学》“以传播世界最新科学知识为职志”,主张科学救国,同类期刊有《电界》《心理》等。《太平洋》主要刊发政论文章,主张政治革新。政府及政党亦办期刊,如中共刊物《共产党》《劳动界》,国民党刊物《建设》等。 ——摘编自《五四时期期刊介绍》等 (1)根据材料并结合所学,概括五四时期期刊的整体特征。(6分) 答案　(1)分布广泛,遍及全国;区域发展不均衡;报刊种类多样;办报主体多元。(纯抄材料不得分;无史实支撑,无逻辑,无材料痕迹0~1分;无特点性表达,单段材料2~3分;表述清晰,抽象表述+具象思维,答题规范4~6分) 解析　考查点　五四运动时期的期刊创办。 (1)根据材料一“以五四运动为中心的前后时期(1915—1923年),大量期刊涌现”及柱状图可知,分布广泛,遍及全国;柱状图显示,北京、上海、广东等地创办期刊较多,其他地区相对较少,这说明区域发展不均衡;根据材料二“文化类期刊”“《科学》……主张科学救国”“《太平洋》主要刊发政论文章,主张政治革新”“政府及政党亦办期刊”并结合所学得出,报刊种类多样;办报主体多元。 (2)根据材料并结合所学,分析五四时期期刊蓬勃发展的背景。(8分) 答案　(2)新文化运动的推动;北洋军阀统治客观上减少对报刊业限制/民族解放与救亡图存运动蓬勃发展;民族资本主义经济发展/城市得到一定发展;西方思想传入/马克思主义传播(西学东渐);大量进步知识分子推动;技术进步,交通通讯印刷技术的发展。(关键词:新文化运动、救亡图存、民族解放、民族资本主义、西方思想、知识分子、技术进步,关键词缺失但内容正确,得1分,其他合理表述酌情给分) 解析　(2)根据材料一“以五四运动为中心的前后时期(1915—1923年),大量期刊涌现”并结合所学可从政治、经济、思想文化及推动主体等方面分析,如北洋军阀的统治客观上减少对报刊业限制;民族资本主义经济发展;新文化运动的推动,西方思想传入,马克思主义传播;交通通讯印刷技术的发展;大量进步知识分子推动。 1 学科网（北京）股份有限公司 $