内蒙古自治区包头市昆都仑区2025-2026学年度第二学期四年级教学调研卷语文

2025一2026学年度第二学期四年级教学调研卷 语文 2026年是长征胜利90周年。让我们一起承先擎志、抒爱国情，争做新时代好少年！ 题号 二 三 总分 得分 得分 评卷人 回望烽火岁月(45分) 任务一：阅读语段，回湖历史，完成1-4题。(24分) 长匹途中。我军战士历经重重险阻：爬雪山、过草地、在饥寒里苦苦挣扎【zha zha】。指导员 shudi lIng队伍在meng 16ng的茅气中艰难前行。面对埋【伏芙】的d山rn,随时ba0zha在身边 的炮火，他们用血肉之躯开【髻辟】了前进的道路战友间相互扶持与鼓励，成了彼此的w吧1i, 最终，凭者坚定的信仰和百折【séz6】不挠的意志取得了革命胜利 1.读拼音，在下面的田字格中写词语。 (正确10分+规范2分) 屬 2.请在文中的【】里选择正确的读音或汉字画“√” (8分) 3.下列词语，最适合形容长征途中战士们的品质的是( (2分) A.惊天动地 B.井然有序 C.临危不惧 D.彬彬有礼 4.下列选项最适合比喻长征队伍中指导员身先士卒、带队前行的是.() (2分) A.老黄牛 B.千里马 C.领头雁 D.纸老虎 任务二：阅读伙伴们的讨论内容，完成5-10题。 (21分) 领 【小丽】长征路上，战士们像披荆前行的雄鹰，冲破敌人的围追堵截 一往无前，让人由表敬佩！ 5.下列句子划线部分表达的感情与小丽所说不同的一项是（ ）。 (2分) A.小家伙长大了，再想牵他的手，那胖胖的小手像一条灵动的鱼儿一样挣扎着。 B.小偷像狡猾的狐狸似的将眼睛滴溜溜一转，马上又想出了一个鬼主意。 C.听说要开展“长征故事”宜讲会，同学们像快乐的麻雀一样蹦蹦跳跳，'叽叽喳喳。 D.下课了，同学们像被擞开了细绳的小马驹，冲向操场。 6.长征途中环境恶劣，艰苦万分，请你仿照例句，写一写夏季的特点。 (3分) 【例】冬日：北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶 上就积满了厚厚软软的白雪。 夏日： 四年级语文第1页共4，页 【小刚】其实，不仅战斗英雄身上有值得我们学习的高尚品格，古往今来，还有很 多人值得我们学习！ 7.请根据提示，制作人物品格名片。 (8分) 车胤 学习勤奋刻苦。“家贫不常得油， 以夜继日两。· 多年来执者坚守，无私奉献，支撑大山孩子的求斗梦。这真是“洛 张桂梅 阳亲友如相问， 衮隆平 被誉为杂交水稻之父；为世界粮食供给作出重大贡故始终乘承者 。一，只留清气满轮坤”的淡泊名利之心。 居呦呦 学海无涯苦作舟、”共和国勋章获得者。 查闪大量书籍，以身试药，开剑亮疾治疗的新方法· 8.了解了长征岁月，，请你在上面表格右侧的空白书签上写一句最喜欢 的格言；用来鼓舞自己。注意书写格式哦。 (3分) 屬 【小强】正是苹命先烈浴血奋战，才有了来之不岛的和平。如今，国家“十五五”的 宏伟蓝图徐徐及开，科学技术迅猛发展，人民生活多么美好 9.仿照例句，选择一个画面，写一写小强感受到的美好生活。 (3分) 【例】飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。 我选择画面 (A草原：B水库C.校园)： 10.小强借助AI生成了一幅古诗画作。看到这幅图，我的眼前浮现出 的情景。(2分) 得分 评卷人 二、品读时代华章.（30分) 任务阅读选文.（一）：，领略和平盛世下的乡村英殷，完成11-13题。·.(14分) 天窗 … 杨春儒 乡村的老房子，，依旧是红砖砌培，.青瓦作顶，房梁高高，瓦片顺势而下。或许是为采光， 人们习惯揭掉一片青瓦，换上透明厚实的玻璃，这就是天宙。 ·天窗像房子的眼睛；·默然注视者天空。，①白天影阳光透边天窗，流向屋内凝视片刻使会 出神：觉着光束有如电影机放映的场是拉别有趣，②晚上，竹吐剪碎月光，破碎的月光透过 天窗层层叠叠，散落一地感到月光似乎要填满屋子，仲手提去，却什么也抓不者。 四年级语文第2页共4页 然而天宙并不只有月光如水，赶上特大台风，便有一个野蛮巨人在故击屋顶，一下一下， 瓦片飞走，天窗投下乌黑云影，水痕斑斑、我惶惶不安，坐在天窗底下，耳边是风声，雨声， 瓦片声，只能仰望天窗，祈祷暴风雨停止。多年以后，房子的屋顶再无天窗，再不惧怕台风， 房问常是大落地宙，坐屋里就看追外头的光示，也没了起身出去走走的冲动 如今，不管走多远，小小天宙，一直挂在我的脑海里，透过天宙仰望天道，虚无缥缈，给 人留下多少广阿、深道及包容。 (选自网络，根据需要删改) 11.仔细问读短文，将下面的思维导图补充完整。 (6分) 天窗的不同状态 白天 台风天 月光透过天窗 12.词句鉴赏中，小丽说：“我喜欢画线句子①”.我觉得“流”字用得真好我的体会是 。 小刚说：“我喜欢画线 句子②”。这句话运用 的修辞手法写竹叶，这样写的好处是 (5分) 13.用“”画出选文的中心句。从这句话我可以体会到作者 的思想情感。(3分) 任务四：阅读选文（二)，礼赞飞速发展中的时代楷模，完成14-17题。（16分) 黄把华先生的故事 2025年2月6日，中国工程院院士、“共和国勋章”获得者、被誉为“中国核潜艇之父” 的黄旭华先生逝世。消息传来，万千群众自发缅怀致放。 带领团队潜心研究 20世纪50年代，断中国刚刚成立，国内科研条件极其简陋，块设备、块技术、块人才、 缺资料，研制之路举步维艰。与此同时，西方国家对我国实施严密的技术封锁、层层围堵，核 心设备、折密技术全部被垄断，外界普遍看不起中国的科研能力，不少外国人肆意嘲讽，.扬言 中国根本造不出核潜艇，这份深海强军梦想不过是痴人说梦。但黄老和团队从未放弃一一没有 精密的计算机捕助运算，他便日夜握者算盘、爆着计算尺，一遍又一遍演算复杂数据 一次，有人从国外带回一个核潜艇玩具模型，黄旭华立刻快步上前，小心翼翼接过模型， 如获至宝。当即招呼团队过来，亲自动手拆解模型，细细观察内部密密麻麻的零部件，逐一比 对，与他们推演出的核潜艇图纸基本一样！证明了黄老团队的研究达到了世界先进水平。 1988年初，我国第一代核潜艇按设计极限在南海开展深潜试验。试验前，战士们心情忐忑， 有人偷偷写下给家人的遗书。为安抚军心、扛起责任，黄旭华郑重地向所有人表态：“咱们这 般核潜艇，每一个零部件、每一寸材朴都是国产自研的，没有一件进口设备。极限深潜没有绝 四年级语文第3页共4页 对的安全保障，任何细微疏漏都可能引发危险。我是总设计师，最了解潜艇性能，我必须和大 家一起下潜！”说罢，他毅然换上潜水服，跟随团队一同奔赴深海试验海线。最终，试险成功， 新纪录诞生。他激动地赋诗一首：“花甲痴翁，志探龙宫。惊涛骇浪，乐在其中！” 搞核潜艇是绝密工作，必须隐姓埋名。整整30年，黄老和父母的联系只剩下一个海军信箱， 甚至在父亲去世时也没能送上最后一程，以至于父亲至死都不知道儿子究竞在做什么，2020年， 90多岁的黄老获国家最高科学技术奖，奖金800万元.他说：“图家给我的荣誉和奖励，不属 于我个人，属于所有为国科研的工作者，要把钱用在最有价值的地方。”随后，他亲自敲定捐 赠方荣，将全部奖金分别捐赠给科研、教育、科普三大领战，助力国家科技与数育事业发展。 黄老的一生，正如海下航行的潜艇，无声却有力量。 (选自网络，报据需要有改动) 14.选文回忆了黄老的三件事。请根据内容概括第二、三件事的小标题，填在横线上。（4分) 15.学习伙伴小文提出下面的问题：选文第二部分讲的是黄旭华先生带领科研团队研发核潜艇的 事情，为什么要细致地描写西方国家和外国人的态度？ 我认为小文的问题是从·（填角度）提问的。我能解答这个问题： （4分) 16.黄旭华先生身上有着令人敬佩的伟大品格。请在文中用“ ”画出一处让你深有感触的 语言或动作描写，谈谈你的体会。· (4分) 我画的是 (A.语言B.动作)描写。我的体会是 17.选文最后一句写到“黄老的一生，正如海下航行的潜艇，无声却有力量。”“无声”指什么？ “有力量”又指什么？请结合选文内容谈谈你的理解。 (4分) 得分 评卷人 三、抒写少年风采(25分) (请另附稿纸) 任务五：请从下面两个选题中任选其一，自拟题目，完成习作。注意不要出现真实姓名哦！ （1)【我的自画像】我们是斯时代的好少年，每一个人都有独特的少年风采。请你结合自 身形象，围绕外貌、性格、爱好等，恰当选用事例，完成“我”的自画像 （2)【我的奇思妙想】学习伙伴小瑞的文具金不翼而飞了，原因是他太不爱惜、你拥有智 能创意的本领，清你大胆想象，帮助奇奇发明一款新型文具盒，要写清文具盒的神奇外形与特 异功能，让小瑞从此喜欢并爱惜文具金. ·四年级语文第4页共4页、