内蒙古包头市昆都仑区2024-2025学年四年级下学期期末质量评估语文试题

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2025-07-04
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 包头市
地区(区县) 昆都仑区
文件格式 PDF
文件大小 370 KB
发布时间 2025-07-04
更新时间 2025-11-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-04
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来源 学科网

内容正文:

小学2024一2025学年度第二学期期末 四年级教学调研检测语文 网学们好“文化小使者游学”主题活动开始啦,邀请你一起走进专场并完成各项任务。 题号 二 三 总分 得分 得分 评卷人 积累与运用(45分) (一)制作—伴手书签(3分) 1.请在右侧空白书签上写一句最喜欢的格言,注意书写格式哦。 (二)走进—博物展厅(24分) 奇奇把观看内容以文字形式记录下来,请你阅读并完成2一6题, 从多蝶体授放的富口可以看到:shang wu的太阳火辣林地照射着万物,松柏在腻射 下渗出树脂,澎洱的波涛(理藏淹没)了地,(埋藏淹没)于地下的石化树胎被 水流chong shua.,撒运,从而形成了琥珀矿藏.科研人员tuIc心动物琥珀的形减可能是 因为小虫专注于牛餐,还未来得及静扎【zhd2hd】就被埋进滴下来的树脂了。奇炒的 自然世界更是今人着【zhao zhuo】送.植物率性生长,peng do的蔬莱形态美观,大 自然始终以无穷的魅力,引领我们kaip1未来, 拟 2.读拼音,在下面的田字格中写词语。(正确10分+规范2分) 3请在文中的【】里选择正确的读音划“√” (4分) 4请在文中的()里选择拾当的词语划“√”, (4分) 5奇奇发现“窗口”一词在现代社会已经被赋予新意,这里的窗口指的是()(2分) A,窗户或墙上开的窗形的口, B.比喻能反映或展示事物全貌或局部的地方。 C计算机操作系统中的窗口应用程序,包括文档窗口和对话框, 6.奇奇还看到下面两则资料介绍: (1)中国空间站核心舱机械臂最多可以拖动25吨的负载。 (2)中国空问站实验舱的小型机械臂最大负载能力可达3吨。 四年级语文第1页共4页 仿照例句,注意加点部分,结合资料,用简洁的语言介绍“中国空间站核心舱机械臀”。(2分) 例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。 (三)记录—参观镜头(18分) 7.走进人物展厅,你会看到下面三幅插图,你知道它们分别是哪个成语故事吗? (6分) A.悬梁刺股 B.铁杵成针 C.凿壁偷光 D.程门立雪 8.小伙伴对上面三个故事展开讨论,你不认同的是()。 (2分) A三个故事都与古人读书求学有关. B.“悬梁刺殷”的“梁”指的是房梁,“股”指的是屁股。 C.“程门立雪”这个故事告诉我们求学要有诚心,对老师要有礼貌。 9.走出人物展厅,你会看到下面这幅图片,最适合图片的诗句选项是( )(2分) A茅槍低小,溪上背青草, B.篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 C.日长篱落无人过,唯有蜻蜓缺螺飞 D.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红 10.奇奇推荐大家去乔家金街看,那可是包头文旅产业的新名片,请你借助提示,完成填空。(5分) 照,盛夏的乔家金街青砖灰瓦、装饰一新。那灯笼的红,红得 :那柳树的绿, 绿得 :那天空的蓝,更是蓝得 。看,花坛里百花盛开,一只只蜜 蜂穿梭其间,令人不由得也想像罗隐一样问问它们:“ 为谁辛苦为 谁甜?”听,一个店铺的喇叭传出诗数的通读声,那诗歌如同音乐,时而停顿。时而跳动。 如朱光潜所说:“诗和音乐一样。 、。 11,参观结束,校长发表了热情洋溢的讲话,对同学们提出了期望。请选择序号填空(3分) A.老黄牛 B.领头羊 C.井底蛙 D.千里马 E应声虫 特色街区是时代发展的见证,作为包头未来的建设者,同学们切不可安于现状,不思进 取,那样就会成为目光短浅的 我们要学劲劳的小蜜蜂,任劳任怨的,更 要做纵横胞骑的 四年级语文第2页共4页 得分 评卷人 二、阅读与鉴赏(30分) (四)追逐一励志人物 阅读材料一和材料二,完成12-13题。(11分) 材料一 食萤夜诶 鼎恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练食盛数十萤火以照书,以夜继日焉。 材料二 孙敬悬梁 孙敬,字文宝,好学,晨夕“不休,及至眠睡维寝,以绳系头,悬屋梁“,后为当世大儒, 【注释】①夕:晚上。②及至:到了。④屋梁:房梁,④信:有学问的读书人 12.照样子,根据短文内容,理解如点字的意思。 (4分) 例:恭勤不倦(疲倦) 好学( 晨夕不体( ) 13.对比两个故事,填空。 (7分) 篇目 主人公 遇到的困难(原文) 解决的办法(原文) 精神品质 食莹夜读 车思 夏月则练景盛纹十莹火以赋书 补敬基梁 补数 阅读选文一和选文二,完成14-17题,(19分】 【选文一】 扁舞子军官压住肚子里的火气,用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。那个 人,你看见没有?说啊!” 而来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见.” 高鼻子军官的目光立创支得凶恶可怕,他向前弓着身子,仲出两只大手。啊!那双手就像 层的瓜子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直列嘴,鬼子又抽出一只手来,在雨来 的脸上打了两已拿,又把他脸上的肉抵起一块,咬着牙拧,雨来的脸立刻变成白一块,青一块, 紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个翅坦,后退几步,后脑勺正强在柜板上。但立 刻又被抓过来,肚子撞在坑沿上 而来半天才喘过气未,脑袋里像有一窝蜂,常嗡地叫,他两眼直冒金星,鼻子流着血。一 滴一滴的血滴下来,减在课本那几行字上: “我们是中国人, 我们爱自己的祖国。“ 【选文二】 夜幕笼罩着大地,桃花山反击战开始了,部队迅速插到村边,敌人哨兵听到石头的滚动声 惊慌地城道:“哪一个?”杨根思飞一般地向前扑去,随手扔出一颗手榴弹,火光一闪,轰! 敌啃兵在火光中倒下 突然的爆炸声开得敌人懵头转向,机枪,手榴弹没有日标地乱扫,杨根思冲进村庄,从班 长手里拿来两颗手榴弹,奇不顾身地沿墙冲去。当敌人发现他的时候,手梅弹在敌科中开了花 其余的敌人正要逃窜,排长带着队伍跃出断墙紧紧追击。突然,排长身子一晃,胸口中弹, 四年级语文第3页共4页 他一手堵住伤口,一手高高举起,用尽全身气力高呼:“同志们,勇敢战十,冲内!” “为排长报仇,冲啊!”战士们怒火中烧,杀声震天。杨根思冲在最前面,很扣板机枪 口喷射着复仇的火舌,打得敌人倒的倒、逃的追。很快就占须了小山头, 战斗结束,栖根思久久不能入眠,战斗的一幕蘇浮现在眼前。他情情地对自己说: “孙排 长,你起一罩子交给了革命,这才是伟大呀!我要像你一样去战斗!” 14.请给选文一和选文二各拟一个小标题写在下面的横线上。 (4分) 选文一: 选文二: 15.阅读选文一和选文二,完成下面的鱼骨图。 (8分) “我在屋里,什么 摇格头,打个翅超、 ① 也没看见。” 后逗几步,碰在柜 板上。撞在烷沿上 人物 语言 ① 杨模思 冲进、扑到。拿来 很扣板机、行枪、 背米袋 16.选文中划横线的语句采用了比喻的修辞手法,对比一下,分别表达了怎样的感情?(4分) 鹿的爪子: 开了花: 17,有人说:“现在是和平年代,不需要再学习这些革命英雄的精神了,”你同意这种观点吗? 请写一写理由: (3分) 得分 评卷人 三、表达与交流(25分) (请另附稿纸) (五)分享—游览印象 同学们,世界很大,一次“文化小使者游学”活动不可能装下所有,就让我们拿起笔,将 你曾经游宽过的地方,那个给你留下深刻印象的地方,分享给大家吧. 要求:题目自拟。注意把游览的顺序,游览的过程,景物的特点等写清楚,以便大家跟随 你的文字云游某地。不要出现真实姓名哦! 四年级语文第4页共4页

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