广东省汕头市潮南区部分校2025-2026学年三年级下学期语文科期终素养提升学案（F）

三年级语文科期终素养提升学案(F) 校本练习内容包括至：全册 一路播种，一路花开。愿同学们带着认真，带着积累，在文 字的世界里，笔底生花，静心书写，收获佳绩。 一、基础知识。 1、看拼音，写词语。 fnnǎo hun an zhen jing jiao ao chi bang 蜜 密 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) neng gou xi wang she ji yun chen xiong e ) ( ) ) ( ) ( ) 2、比一比，再组词。 史( 泼( ) 肠( ) 凑( 吏() 拨( ) 扬( ) 揍( ) 封 3、把下列词语补充完整，并选词填空。 簧 ()()夺目 守()待() 奇()怪（) 窃窃（)() 名扬()（) 灰（)丧() (1)我国瓷器以其精美的工艺和独特的风格 (2)夏天的夜晚，山里静悄悄的，只有昆虫在 4、给下列句子中带点的字选择正确的读音，打“√” (1)奶奶缝(fengfeng)衣服时，从墙缝(fng feng)里钻进了一 线 只小麻雀。 (2)这两个模(múm6)型看起来一模(múm6)一样。 (3)天气太闷(menmèn)热了，让人心里也觉得烦闷(men men)。 (4)妹妹把发夹(jiājiá)夹（jiā ji)在头上，调皮地笑了笑。 5、选择合适的词语填空，打“√”。 (1)水面的小圆晕一圈圈地（荡漾飘荡）开去。 (2)这只小狗的鼻子真（灵巧 灵敏)，老远就闻到了食物的气味。 靠 (3)在妈妈的悉心（照料 照顾)下，奶奶的病很快就痊愈了。 (4)早晨起床，我的头脑特别（清醒 苏醒)。 -1- 6、按要求完成句子练习。 (1)裁缝说：“我是个性子最慢的裁缝。”（改为转述句） (2)墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。（改为“把”字句） (3)列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。（仿写句子） ,因为 (4)海面上波涛澎湃。海底很宁静。（用关联词把两句话合并为一句话） (5)造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（用修改符号修 改病句) 二、课文内容精彩回顾。 1、补充诗词。 (1)长恨春归无觅处， (《大林寺桃花》) (2)独在异乡为异客， (《九月九日忆山东兄弟》) (3)日出江花红胜火， 能不忆江南？(《忆江南》) 2、根据所学知识填空。 (1)“新鲜的微风像是最初的 从树林那边轻轻地吹过来， 地吹在急急赶路的人们的脸上。”这句话运用了 的 修辞手法，将“微风”比作“ (2)《肥皂泡》的作者是 原名谢婉莹。她的作品有 等。 (3)“赵州桥体现了 的智慧和才干，是我国宝贵的 遗产。” (4)“公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是 一只胸脯是 。它们在树枝间来回 婉转地 非常 -2 三、阅读理解。 干应阳定张纯科， 天 我变成了一棵树（节选）县”：处 我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里 想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。 呀，我真的变成了一棵树！ 你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对一对了， 鸟窝！ 我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方 形的、圆形的、椭圆形的、菱形的…风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 我会请小白兔、小刺猬、小松鼠。小鸭子、小驽鱼小狐狸住在黑面 如果你喜欢也可以住进来。 1、“我”变成了一棵 的树。 2.选文中画“”的句子应读出怎样的语气？（) A.惊喜 B.害怕 C.疑惑 D.失望 3、从画“”的句子中，可以体会到“我”是一个（ )的孩子。 A.活泼顽皮B.聪明伶俐C.热情好客 D.天真可爱 4、选文中加点的“它们”指的是 实际上“它们” 不能跳舞，这句话进一步表现了“我”丰富的 5、“我”变成一棵树后，还会发生哪些有趣的事情呢？请发挥想象写一写。 四、习作。 请从下面几个题目中任选一个，根据事物的特点，进行大胆、合理的 想象，写一个故事。 ·铅笔的烦恼 ·闹钟的小脾气 ·云朵的恶作剧 3 密 封 线 激油 一4- 三年级语文科期终素养提升学案 (F) 校本练习内容包括至：全册 一路播种，一路花开。愿同学们带着认真，带着积累，在文 字的世界里，笔底生花，静心书写，收获佳绩。 一、基础知识。(48分) 1、看拼音， 写词语。 (10分) fnnǎo hun an zhen jing jiao ao chi bang 密 (烦恼) (昏暗) (镇静) (骄傲) (翅膀) neng gou xi wang she ji yun chen xiong e (能够) (希望) (设计) (匀称) (凶恶) 2、比一比， 再组词。(8分) 史（历史） 泼（泼水） 肠（香肠） 凑（凑巧） 吏（官吏） 拨（拨弄） 扬（飞扬） 揍（挨揍） 封 3、把下列词语补充完整， 并选词填空。 (8分) (光)（彩）夺目 守（株）待（兔） 奇（形）怪（状） 窃窃（私）（语） 名扬（中）（外） 灰（心）丧（气） (1)我国瓷器以其精美的工艺和独特的风格名扬中处。 (2)夏天的夜晚，山里静梢梢的，只有昆虫在窃窃私语。 4、给下列句子中带点的字选择正确的读音，打“√”。(8分) (1)奶奶缝(feng fèng)衣服时，从墙缝(feng fèng)里钻进了 线 只小麻雀。 (2)这两个模(mú m)型看起来一模(mú√m6)一样。 (3)天气太闷(men/mèn)热了，让人心里也觉得烦闷(men men}。 (4)妹妹把发夹(ji西jiá)夹(jiā jid)在头上， 调皮地笑了笑。 5、选择合适的词语填空，打“√”。(4分) (1)水面的小圆晕一圈圈地（荡漾制飘荡）开去。 幕 (2)这只小狗的鼻子真（灵巧灵敏），老远就闻到了食物的气味。 (3)在妈妈的悉心（照料照顾）下，奶奶的病很快就痊愈了。 (4)早晨起床，我的头脑特别（清醒， 苏醒)。 6、按要求完成句子练习。(10分) ·(1)裁缝说：“我是个性子最慢的裁缝。”（改为转述句） 裁缝说，他是个性子最慢的裁缝： (2)墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。（改为“把”字句） 老虎把墙抓了个窟窿，贼把屋顶挖了个窟窿。 (3)列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。（仿写句子） 我今天没有去公园玩，因为外面下大雨了。 (4)海面上波涛澎湃。海底很宁静。（用关联词把两句话合并为一句话） 虽然海面上波涛澎涯，但是海底很宁静 (5)造纸术的发现 ,是中国对世界文明的伟大贡献之一。（用修改符号修 改病句) 发明 二、课文内容精彩回顾。(6+15=21分) 1、补充诗词。 (1)长恨春归无觅处，不知转入此中来。(《大林寺桃花》) (2)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。(《九月九日忆山东兄弟》) (3)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？(《忆江南》) 2、根据所学知识填空。 (1)“新鲜的微风像是最初的报信者，从树林那边轻轻地吹过来，凉凉地 吹在急急赶路的人们的脸上。”这句话运用了比喻的修辞手法，将“微风” 比作“报信者”。 (2)《肥皂泡》的作者是冰心，原名谢婉莹。她的作品有《繁星》、《春 水》、《寄小读者》等。 (3)“赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。” (4)“公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的， 一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜_ 爱。” -2 三、阅读理解。（2+2+2+2+3=11分) 我变成了一棵树（节选） 我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里 想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。 呀，我真的变成了一棵树！ 你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对—对了， 鸟窝！ 我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方 形的、圆形的、椭圆形的、菱形的…风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸣子、小鳄鱼、小狐狸住在黑面 如果你喜欢也可以住进来。 1、“我”变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。 2.选文中画“ ”的句子应读出怎样的语气？(A) A.惊喜 B.害怕 C.疑惑 D.失望 3、从画“”的句子中，可以体会到“我”是一个(C)的孩子。 A.活泼顽皮B.聪明伶俐 C.热情好客 D.天真可爱 4、选文中加点的“它们”指的是各种形状的鸟窝。实际上“它们”不能 跳舞，这句话进一步表现了“我”丰富的想象力。 5、“我”变成一棵树后，还会发生哪些有趣的事情呢？请发挥想象写一写。 略 四、习作。(20分) 请从下面几个题目中任选一个，根据事物的特点，进行大胆、合理的 想象，写一个故事。 ·铅笔的烦恼 ·闹钟的小脾气 ·云朵的恶作剧 一3 密 封 线 一4一