湖北襄阳市宜城市2025-2026学年下学期期末学业质量监测八年级数学

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2026-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 襄阳市
地区(区县) 宜城市
文件格式 DOCX
文件大小 1016 KB
发布时间 2026-07-10
更新时间 2026-07-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-10
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度下学期期末学业质量监测 八年级数学 (本试题卷共6页,满分120分,考试时间120分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试题卷上无效. 3.非选择题(主观题)用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效.作图一律用2B铅笔或0.5毫米的黑色签字笔. 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交. 一、选择题(本大题有10个小题,在下面的每小题的四个选项中,有且只有一个符合题意,把符合题意的选项代号填在题后括号内,每小题3分,共30分.) 1.下列式子是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 2.计算的值为( ) A. B.5 C. D.6 3.下列每一组数据分别为三角形的三边长,其中不能构成直角三角形的是( ) A.6,8,10 B.,, C.,, D.5,12,13 4.某校有25名同学参加才艺比赛,预赛成绩各不相同,现要取前12名参加决赛,小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,只需再知道这25名同学成绩的( ) A.方差 B.众数 C.平均数 D.中位数 5.下列函数中,是一次函数但不是正比例函数的是( ) A. B. C. D. 6.荆芥作为佐料常常出现在面条、凉菜等美食里,是夏季餐食中不可或缺的一物,“荆芥放进面条碗,呼呼啦啦吃三碗”的谚语,也体现了吃面离不开荆芥.小明记录大棚中荆芥的生长过程,发现其中一株荆芥的高度近似是生长时间x(天)的一次函数,部分数据如下表所示,则y关于x的函数解析式为( ) 生长时间x/天 50 60 高度 10 15 A. B. C. D. 7.下列数据不能直接从箱线图中获得的是( ) A.众数 B.中位数 C.最大值 D.最小值 8.如图,在平行四边形中,,点E为上一点,连接,,点M,N分别是,的中点,连接,则的长为( ) A.4 B.5 C.6 D.不确定 9.菱形的对角线,相交于点O,分别以点B,C为圆心、大于的长为半径作弧,两弧分别交于点M,N,作直线交于点E,连接.若,,则的长为( ) A.4 B. C. D.8 10.如图,在中,的平分线交于点F,的平分线交于点E,与相交于点G.若,,,则的长为( ) A.3 B. C. D.6 二、填空题(把各题的正确答案填在题后的横线上,每小题3分,共15分.) 11.若代数式有意义,请写出x的一个合适的值为_______. 12.函数的图象不经过第_______象限. 13.大自然处处蕴藏着数学之美.如图所示秋葵的截面图就呈现出漂亮的五边形.图中五边形的内角和等于_______°. 14.将一次函数的图象平移,使得平移之后的图象经过点,则平移之后的图象的解析式为_______. 15.如图①,在四边形中,,,点P从A点出发,以每秒2个单位长度的速度按的顺序在边上匀速运动,设点P的运动时间为t秒,的面积为S,S关于t的函数图象如图②所示,(1)的长为_______.(2)当点P运动到中点时,的面积为_______. 三、解答题(本题有9个小题,共75分.) 16.(本题满分6分)计算: (1) (2) 17.(本题满分6分)如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,,. (1)请判定的形状并计算其周长; (2)请求出点C到直线的距离. 18.(本题满分6分)如图,在中,点M,N分别是边,的中点.求证: 19.(本题满分8分)“校园餐”关乎青少年的健康成长,关乎千家万户的切身利益.为了提升“校园餐”的质量,让学生从“吃得饱”向“吃得好”转变,相关主管部门到某中学就学生对“校园餐”的满意度进行问卷调查,现分别从七年级、八年级各随机抽取10名学生,统计他们对“校园餐”的满意度的打分情况如下(单位:分): 七年级:9,7,8,7,8,10,8,7,8,8. 八年级:9,7,9,6,10,6,8,m,9,7. 两组数据的平均数、中位数、众数、方差如表: 平均数 中位数 众数 方差 七年级 8 a b 0.8 八年级 8 8.5 9 1.8 根据以上信息,完成下列问题: (1)填空:______,______; (2)求m的值; (3)综合表中数据,你认为是哪个年级的学生对“校园餐”的满意度更为一致?请说明理由. 20.(本题满分8分)已知:如图,一次函数与的图象相交于点A. (1)求点A的坐标; (2)若一次函数与的图象与x轴分别相交于点B、C,求的面积; (3)结合图象,直接写出时,x的取值范围. 21.(本题满分8分)如图,在平行四边形中,对角线、交于点O,E、F在上,且满足. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,求证:. 22.(本题满分10分)某景区的文创小店制作苗绣和蜡染两种书签,制作2张苗绣书签和3张蜡染书签共需材料成本72元,制作3张苗绣书签和1张蜡染书签共需材料成本52元,两种书签定价均为整数,且每个书签的售价均高于材料成本. (1)求每张苗绣书签和蜡染书签的材料成本各为多少元? (2)文创店准备用不超过600元的材料成本制作两种书签共40张,且蜡染书签的数量不少于苗绣书签数量的一半,每张苗绣书签售价21元,每张蜡染书签售价28元.求总利润W的最大值及两种书签的数量. 23.(本题满分11分)在数学综合与实践活动课上,李老师对正方形纸片进行如下操作:如图1,将正方形纸片沿过点D的一条直线翻折,使点A落在点F处,折痕为,请同学们在图1的基础上进行探究. 【操作发现】 如图2,小林同学延长交射线于点G,连接,过点D作的垂线,交的延长线于点M. 求证:; 【深入探究】 (2)如图3,小明在图2的基础上延长,交的延长线于点H.求证:; 【拓展应用】 (3)在(2)的条件下,若正方形纸片的边长为6,当时,请求出线段的长. 24.(本题满分12分)我们将等腰直角三角板放在平面直角坐标系中进行探究. (1)【操作思考】如图①,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形的直角顶点C在原点处,若顶点A恰好落在点处,则点B的坐标为_______. (2)【类比探究】如图②,一次函数的图象与y轴交于点A,与x轴交于点B,过点B作,且,直线交x轴于点D,求点D的坐标及直线的函数解析式. (3)【拓展应用】如图③,O为坐标原点,点A的坐标为,点B的坐标为,过点B作直线轴,已知点Q是直线上的一点,点P在直线l上运动,若是以Q为直角顶点的等腰直角三角形,请直接写出所有符合条件的点Q的坐标. 学科网(北京)股份有限公司 $

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