专题02 子集、全集、补集五大常考问题(高效培优专项训练)高一数学苏教版必修第一册

2026-07-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 1.2 子集、全集、补集,本章回顾
类型 题集-专项训练
知识点 集合间的基本关系
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.29 MB
发布时间 2026-07-10
更新时间 2026-07-10
作者 灬随遇而安灬
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58750751.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦子集、全集、补集五大常考问题,以题型为载体系统覆盖集合关系判断、空集应用、子集计数、参数求解及补集运算,构建概念到应用的逻辑链条,培养抽象能力与推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |判断集合包含关系|13题|具体与抽象集合关系判断|从元素特征到集合间包含关系的概念深化| |空集性质及应用|9题|空集与集合关系的辨析及参数讨论|空集特殊性在集合关系中的核心作用| |子集(真子集)个数|11题|有限集子集计数及限定条件下子集个数|集合元素个数与子集个数的量化关系| |含参数集合关系|15题|根据集合包含关系求参数范围|集合关系的代数化转化与分类讨论| |补集概念及运算|11题|补集的基本运算及综合应用|全集与补集的互逆关系及运算规则|

内容正文:

专题02 子集、全集、补集中的五大常考问题 题型一 判断两个集合的包含关系 题型二 空集的性质及应用 题型三 判断集合的子集(真子集)的个数 题型四 利用集合间的包含关系求参数 题型五:补集的概念及其运算 题型一:判断两个集合的包含关系 1.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】借助集合间基本关系判断即可得. 【详解】因为,所以. 2.已知集合,则(    ) A. B. C. D.A、B没有包含关系 【答案】B 【分析】由集合的子集的定义求解即可. 【详解】由 ,则. 3.已知集合,,则集合、的关系是(   ) A. B. C. D.无法确定集合、的关系 【答案】C 【分析】将集合、中的元素的表示形式改写,利用集合的包含关系可得出结论. 【详解】因为, , 对于集合,当为奇数时,设,则, 当为偶数时,设,则, 故. 故选:C. 4.设集合{是等腰直角三角形},{是等腰三角形},{是等边三角形},{是直角三角形},则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由等腰直角三角形、等腰三角形、等边三角形、直角三角形的概念可判断. 【详解】直角三角形不一定是等腰直角三角形,故B错误; 等边三角形都是等腰三角形,故,故C正确; 等边三角形都不是等腰直角三角形,故A错误; 直角三角形不一定是等腰三角形,故D错误. 故选:C 5.已知集合,则,,之间的关系是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据集合包含关系的定义判断. 【详解】,因此, ,因此对任意的,必有,但,,因此有, 故选:C. 6.已知集合,,,则集合的关系是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】对集合分析,当为偶数时,比较它与集合的描述得到与集合的关系;通过整理集合与集合的描述,得到集合与集合的关系,从而得出集合的关系. 【详解】集合, 当时,, 当时,, 又集合,, 集合,集合, ,可得, 综上可得 故选:C. 7.(多选)以下选项正确的是(    ) A. B. C. D.是空集 【答案】BCD 【分析】根据元素与集合间的关系、集合与集合间的关系可判定得到答案. 【详解】对于A,因为,故A错误; 对于B,因为空集是任何集合的子集,故B正确; 对于C,因为,故C正确; 对于D,因为,所以,又,所以方程无解,故是空集,故D正确. 故选:BCD. 8.(多选)已知集合,非空集合满足:,则集合可能为(    ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【分析】本题考查集合的交集运算以及子集的概念,解题的关键在于先求出集合B与集合C的交集,再根据子集的定义判断集合A的可能情况. 【详解】由题意知,集合,因为非空集合满足, 所以,则A的可能情况为. 故选: 9.已知集合或,,则集合,的关系为______. 【答案】 【分析】由二次函数性质求出集合,可确定集合,的关系. 【详解】由题意,故. 故答案为: 10.若集合,中为有理数集.则集合之间存在的关系为___________(填“”或“”或“”). 【答案】 【分析】根据集合间关系的定义,判断集合中的元素是否都在集合中,以及集合中是否存在元素不在集合中,进而确定集合与的关系. 【详解】对于任意的,可以令,,因为, 此时,满足集合的形式,所以. 由的任意性可知,集合中的所有元素都在集合中,即. 取,,则,因为是无理数,即, 而满足集合中元素的形式,所以. 这表明集合中存在元素不在集合中. 由且集合中存在元素不在集合中,根据真子集的定义可知 故答案为:. 11.指出下列各对集合之间的关系: (1),; (2),; (3),. 【答案】(1)A与B之间无包含关系. (2). (3). 【分析】(1)利用集合的元素类型判断集合的包含关系. (2)利用不等式解集判断集合的包含关系. (3)利用列举法判断集合的包含关系. 【详解】(1)集合A的元素是数,集合B的元素是有序实数对,所以A与B之间无包含关系. (2)集合,用数轴表示集合A,B,如图所示,由图知. (3)由列举法,,,所以. 12.已知集合. (1)判断5,12,14是否属于,并说明理由; (2)集合,证明:; (3)写出集合中的所有偶数. 【答案】(1),,理由见解析 (2)证明见解析 (3), 【分析】(1)根据定义可判断为中元素,利用反证法可判断不是中元素; (2)由,即可证明; (3)根据,同奇同偶及,可得中所有偶数的形式. 【详解】(1)∵,,∴ 假设,则, 且,, ∴,或,均无整数解,∴ (2)∵集合,恒有 ∴,∴ (3)集合,成立, 同奇或同偶时,,均为偶数,为4的倍数, 一奇一偶时,,均为奇数,为奇数. 因为,故, 所以,集合中的所有偶数为,. 13.已知集合中都至少有个元素,且,满足: ①,且,总有; ②,且,总有. (1)若集合,直接写出所有满足条件的集合; (2)已知, (ⅰ)若,且,求证:. (ⅱ)求证:. 【答案】(1),,,; (2)(ⅰ)又,,,, 由①知,,, 由②知,, (ⅱ)因为中至少有个元素,, 不妨设,其中,互不相等的整数, 则,且, 所以中至少存在两个正整数, 不妨设,,,又, 由①知,,,, 由②知,,, 故由,,,,可推出, 同理由可推出,, 由,可推出, , 所以对于大于等于的正整数,都属于, 因为, 由(ⅰ),,,, 所以任意的正整数都属于, 所以. 【分析】(1)由条件证明,设设,由条件列方程求,由此可得结论; (2)(ⅰ)由条件先证明,再证明, (ⅱ)先证明中至少有两个正整数,设正整数,由此证明,同理证明出大于等于的正整数属于,结合(ⅰ)证明小于的正整数属于,由此完成证明. 【详解】(1)因为,又,且,总有, 所以,即, 设,由,且,总有, 可得, 所以或或, 但, 所以满足条件的集合有,,,; (2)略 题型二:空集的性质及应用 1.下列关系中正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据空集的定义和相关性质逐项分析判断即可. 【详解】因为空集不含任何元素,且空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集, 所以,,,不是的子集,故ABD错误,C正确; 故选:C. 2.已知六个关系式①;②;③;④;⑤;⑥,它们中关系表达正确的个数为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【分析】根据空集的性质、元素与集合、集合与集合的关系判断各关系式的正误. 【详解】根据元素与集合、集合与集合关系: 是的一个元素,故,①正确; 是任何非空集合的真子集,故、,②③正确; 没有元素,故,④正确;且、,⑤错误,⑥正确; 所以①②③④⑥正确. 故选:C 3.下列关系中,①;②;③;④;⑤,⑥,其中正确的个数是(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【答案】A 【分析】要熟记特殊的数集符号,结合数的分类一一求解即可. 【详解】表示正整数集,,①正确; 是有理数集,是无理数,,②错误; 集合中的元素是,元素是一个方程,而是一个数, ,③错误; 中不含有元素,,④错误; 是任何一个集合的子集,,⑤正确; 是整数集,中的0是整数,,⑥正确. 故选:A. 4.(多选)给出下列关系,其中正确的选项是(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【分析】根据元素与集合的关系,空集是任何集合的子集即可判断各选项的正误 【详解】选项A中,显然不是集合的元素,故A错误 不是集合的元素,是的元素,是任何集合的子集 ∴选项,,都正确. 故选: 5.若集合,则实数a的值的集合为____________. 【答案】 【分析】分与两种情况,结合根的判别式得到不等式,求出答案. 【详解】当时,满足题意; 当时,应满足,解得; 综上可知,a的值的集合为. 故答案为:. 6.若集合,则实数的取值范围是_____. 【答案】 【分析】利用空集的意义,结合方程根的情况列式求解即得. 【详解】当时,不成立,即,则; 当时,由,得,解得, 所以实数的取值范围是. 故答案为: 7.已知a是实数,若集合是任何集合的子集,则a的取值范围值是______. 【答案】 【分析】根据题意分析可知方程无解,结合判别式分析求解. 【详解】由题意可知:集合是空集,即方程无解, 则,解得, 所以a的取值范围值是. 故答案为:. 8.判断下列叙述正确性: (1)∅={0};         (2)任何一个集合必有两个或两个以上的子集; (3)空集没有子集;      (4)空集是任何一个集合的子集. (5)空集是任何集合的真子集; (6)若∅A,则A≠∅. 【答案】(1)错误;         (2)错误; (3)错误;      (4)正确; (5)错误; (6)错误. 【分析】(1)根据空集概念进行判断;         (2)根据空集的子集个数进行判断; (3)根据空集的子集个数进行判断;      (4)根据空集概念进行判断; (5)根据空集概念进行判断; (6)根据子集概念进行判断. 【详解】(1),所以“∅={0}”错误;         (2)空集只有一个子集,所以“任何一个集合必有两个或两个以上的子集”错误; (3)空集有一个子集,所以“空集没有子集”错误;      (4)空集是任何一个集合的子集,正确; (5)空集是任何非空集合的真子集,所以“空集是任何集合的真子集”错误; (6)若∅A,则A可以为,所以A≠∅错误. 9.已知:集合,. (1)若,求实数a的取值范围; (2)若A和B有且只有一个是,求实数a的取值范围. 【答案】(1); (2)或. 【分析】(1)(2)根据给定条件,利用空集的意义,结合一元二次方程判别式列出不等式组并求解即得. 【详解】(1)由,得,解得, 所以实数a的取值范围是. (2)由A和B有且只有一个是,得且或且, 则有或,解得或, 所以实数a的取值范围是或. 题型三:判断集合的子集(真子集)的个数 1.已知集合,则的子集个数为(    ) A.4 B.7 C.8 D.9 【答案】C 【详解】解不等式,因式分解得,解得, 又,所以,元素个数为3,所以的子集个数为. 2.已知集合,则的真子集个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】解方程可得集合,根据集合中元素个数与真子集个数的关系即可求解. 【详解】已知集合,则的真子集个数为. 故选:C 3.已知集合,,则满足的集合的个数为(    ) A.4 B.7 C.8 D.15 【答案】D 【分析】根据题意写出集合,再由子集和真子集的定义即可解得. 【详解】因为集合,, 若,可知集合必有元素,可能含有元素0,3,4,5,但, 则集合的个数即为集合的真子集个数, 所以集合有个. 故选:D. 4.已知集合⫋,且中至少有一个奇数,则这样的集合有(    ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】D 【分析】分集合含有一个元素及两个元素分别求解即可. 【详解】当集合A中含一个元素时,或; 当集合A中含两个元素时,或或, 所以这样的集合共有个. 故选:D. 5.集合,,则满足的集合的个数为(    ) A.4 B.7 C.15 D.8 【答案】D 【分析】根据子集的定义,进行一一列举求解. 【详解】,,,, 为,,,,,,,, 的个数为个. 故答案为:D. 6.已知,均为整数,且,,则集合的真子集的个数为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】解方程得或,然后分别求出各个线段上的整数点,最后利用真子集个数结论求解即可. 【详解】要求集合的真子集个数,只需求集合的元素个数, 即,则或. 对于,由整数知且为偶数, 则有个满足条件的; 对于,由整数知且为3的倍数, 则有个满足条件的, 又因为被重复统计,故集合的元素个数是, 故集合的真子集的个数是. 故选:C. 7.(多选)设集合,集合,若,实数取值的集合,则下列命题正确的为(   ) A. B. C.集合的非空子集为7个 D.集合的子集为4个 【答案】AC 【分析】求出集合,再根据分情况讨论集合,进而求出实数取值的集合,依次判断选项即可. 【详解】由题可得:,因为, 当时,; 当时,,则或,解得:或, 所以实数取值的集合, 则,故A正确;B错误; 集合的子集为个,非空子集为个,故C正确,D错误; 故选:AC 8.(多选)若S是含有n个元素的数集,则称S为n数集S.n数集S中含有m()个元素的子集,称为S的m子集.若在n数集S的任何一个t()子集中,存在4个不同的数a,b,c,d,使得,则称该S的t子集为S的等和子集.下列结论正确的是(    ) A.3数集A有6个非空真子集 B.4数集B有6个2子集 C.若集合,则C的等和子集有2个 D.若集合,则D的等和子集有24个 【答案】ABD 【分析】根据集合的新定义结合子集及真子集的性质分别判断各个选项即可. 【详解】3数集A有个非空真子集,A正确. 假设, 则B的2子集有,,,,,,共6个,B正确. C的等和子集有,,,共3个,C错误. 因为,,,所以在D中, 只有,两组符合条件的等式.在D的4子集中, D的等和子集有,,共2个; 在D的5子集中,D的等和子集有,,,,,,,共7个; 在D的6子集中,D的等和子集有,,,,,,,,,共9个; 在D的7子集中,D的等和子集有,,,,,共5个; 在D的8子集中,D的等和子集有,共1个. 综上,D的等和子集有个,D正确. 故选:ABD. 9.设集合A满足,且是集合的真子集,则满足条件的A有__________个. 【答案】3 【分析】根据给定条件,写出含有元素的集合的真子集即可. 【详解】由集合A满足,且是集合的真子集, 得含有元素的集合的真子集为:, 所以满足条件的A有3个. 故答案为:3 10.已知集合,,则满足的集合的个数为_____. 【答案】7 【分析】由,得中含有,再结合的真子集即可求解. 【详解】, 由,得中含有, 又,所以集合的个数即为的真子集个数, 故答案为:7 11.已知R的子集U为一个数集,集合. (1)设,求:集合A的非空真子集个数; (2)设,证明:若,则. 【答案】(1)254 (2)证明见解析 【分析】(1)先分类讨论求出集合A,然后求出集合A的非空真子集个数; (2)结合条件设,将7x变形为,即可证明. 【详解】(1)当时,;当时,; 当时,;当时,; 当时,;当时,; 当时,;当时,; 当时,; 所以,它有8个元素,有个非空真子集; (2)因为,所以设, 所以,得证. 题型四:利用集合间的包含关系求参数 1.设集合,且,则实数的取值集合为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】用列举法表示集合,根据,求得实数的取值集合. 【详解】由题意得. 当时,; 当时,,由,可得或. 综上所述,实数的取值集合为. 故选:D. 2.已知集合. 若,则实数的取值范围为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由题意可得:,分和两种情况,结合包含关系分析求解. 【详解】因为则 (1)若,则,解得; (2)若,则,解得; 综上所述:实数的取值范围为. 故选: C. 3.已知集合,集合,若为的真子集,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】分集合是否是空集进行讨论即可求解. 【详解】当时,满足为的真子集,此时,解得. 当时,则,而后面两不等式等号不会同时成立,故解得. 综上,,即的取值范围是. 故选:C. 4.已知集合,已知,若,则实数m的取值范围(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由题意可得,分类讨论当、时解的情况,即可求解. 【详解】当时,,解得; 当时,,解得, 综上,,即实数m的取值范围为 故选:C 5.集合或, ,若,则实数的取值范围是(  ) A.且 B. C.或 D. 【答案】D 【分析】根据题意,分,和,三种情况讨论,结合,列出不等式,即可求解. 【详解】当时,不等式,即为不成立,即,满足; 当时,不等式,解得,即, 要使得,则满足,解得; 当时,不等式,解得,即, 要使得,则满足,解得, 综上可得,,即实数的取值范围为. 故选:D. 6.(多选)已知为实数,若集合,且,则的值可以是(  ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【分析】先解方程表示出集合,然后根据和进行分类讨论即可,由此可求结果. 【详解】由解得或,则, 当时,此时,满足; 当时,此时,则, 若,则或,所以或; 综上所述,的可取值为, 故选:ABC. 7.(多选)已知集合,,且,则实数a可能的取值是(   ) A. B.0 C. D.2 【答案】AB 【分析】化简集合,然后根据结合集合的包含关系列出关系式,进而求出参数的值. 【详解】因为方程的解集为,所以. 由于, 所以或或或 当时,方程无解, 即:,解得:; 当时,得:,解得:; 当时,得:,此时无解; 当时,得:,此时无解. 综上所述可得:的取值范围是. 故选:AB 8.(多选)已知集合,,若,则的值可能是(    ) A. B. C.1 D.3 【答案】AB 【分析】由,列出等式或,求得,再逐个进行验证即可; 【详解】因为,所以或,解得或或或. 当时,,,此时,则不符合题意. 当时,,,此时,则符合题意. 当时,,,此时,则符合题意. 当时,,,此时,则不符合题意. 故选:AB 9.设集合,,若,则______. 【答案】1 【分析】由 ,利用 推出 ,从而确定 ,再检验 中的另一个元素是否也属于 . 【详解】因为 ,且 ,所以 . 又 ,其中 ,,所以只能有 ,解得 . 当 时,,,此时 ,符合题意. 10.设,集合,若,则符合条件的实数组成的集合为________. 【答案】 【分析】由集合间的包含关系确定中的元素都在中,进而讨论的取值即可. 【详解】由题意得,因为, 当时,,符合题意, 当时,,则或,解得或, 综上,实数组成的集合为. 11.已知全集,集合,且,则实数m的取值范围是_________. 【答案】 【分析】根据子集关系列式求解. 【详解】因为,所以,故实数的取值范围为. 故答案为:. 12.已知全集,,,且,则m的取值范围为__________. 【答案】 【分析】根据,分、两种情况讨论求解即可. 【详解】由,,, 当时,,解得; 当时,由或,解得. 综上所述,m的取值范围为. 故答案为:. 13.已知,集合,. (1)若,求的值; (2)若,,求,的值. 【答案】(1)或 (2)或 【分析】(1)由可得,求解即可; (2)由,,可得即可求解. 【详解】(1), ,解得或; (2)若,则 解得或. 14.已知集合,. (1)若,且,求的值; (2)当时,若,求,的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先求出集合,再根据得出即可求解; (2)先根据及,得出集合,再列式计算求参. 【详解】(1)当时,,又因为, 所以,所以,所以; (2)当时,, 因为,, 所以只有一个元素且, 所以,所以. 15.设集合,. (1)若集合有且仅有两个子集,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1). (2)或. 【分析】(1)由集合有且仅有两个子集,所以集合只有一个元素,结合,求得的值,即可得到答案; (2)先求得,根据,所以集合可能是,,,,分情况讨论,结合二次函数的性质,列出方程组,即可求解. 【详解】(1)解:由集合, 因为集合有且仅有两个子集,所以集合只有一个元素, 故,所以, 所以实数的取值范围是. (2)解:由,解得或,所以, 因为,所以集合可能是,,,; 当时,即方程无实数根, 则,解得; 当时,即方程有且只有一个根0, ,解得; 当时,即方程有且只有一个根, 则,方程组无解; 当时,方程有两根和, 则,解得, 综上所述,实数的取值范围是或. 题型五:补集的概念及其运算 1.设全集,集合,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】, , 所以. 2.设全集,集合,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题首先可根据题意确定集合和集合中包含的元素,然后根据补集的相关性质即可得出结果. 【详解】因为,所以, 因为,所以, 则. 3.设全集,集合,则的真子集的个数为(   ) A.2 B.3 C.4 D.7 【答案】B 【分析】利用补集的定义求出,进而求出真子集个数. 【详解】因为,所以的真子集的个数为. 4.已知全集,集合,则中的元素个数为(     ) A.0 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【详解】依题意,,而, 所以,有个元素. 5.已知集合,,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由子集的定义分类讨论参数的取值,并通过集合的互异性进行验证,最后由补集的运算求解即可. 【详解】由题意得或, 当时,,此时集合不满足互异性,舍去, 当时,,此时,满足题意, 则. 6.(多选)已知全集,集合,,则(    ) A.集合的真子集有7个 B. C. D.中的元素个数为3 【答案】AC 【分析】由真子集的概念、并集、补集运算及集合间关系逐项判断即可. 【详解】,, 对于A,集合有3个元素,集合的真子集有个,正确, 对于B,,错误; 对于C,,正确; 对于D,中的元素个数为5, 故选:AC 7.(多选)已知全集,,且中有6个元素,则实数的值可以是(    ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】AD 【分析】根据选项条件,结合补集的定义,集合的包含关系,即可求解; 【详解】对于A中,当时,, 满足且中有6个元素,所以A正确; 对于B中,当时,,集合中无整数解,不符合题意; 对于C中,当时,,集合中无整数解,不符合题意; 对于D中,当时,, 满足且中有6个元素,所以D正确. 故选:AD. 8.已知,若CRA⊆CRB,则的取值范围为__________. 【答案】 【分析】由CRA⊆CRB,可得,求解即可. 【详解】由CRA⊆CRB,可得,则,解得, 综上,的取值范围为 故答案为: 9.已知,,且真包含于,则实数的取值范围为______. 【答案】 【分析】利用补集的定义以及真包含的定义可得出答案 【详解】或,因为真包含于,所以,解得. 故答案为: 10.全集 或,求 a. 【答案】1 【分析】根据给定条件,利用补集的定义及相等集合列式求解. 【详解】由全集 ,得或, 而 或,因此,所以. 11.设集合 (1)求; (2)若⊆,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先解不等式解得集合,再根据补集的定义求解即可. (2)根据集合间的关系,对集合分类讨论求解得到参数范围. 【详解】(1)解不等式,因式分解得, 解得或,所以,因此 (2)因为⊆,, 当时,此时,解得. 当时,此时,解得 因此实数的取值范围为. 2 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 子集、全集、补集中的五大常考问题 题型一 判断两个集合的包含关系 题型二 空集的性质及应用 题型三 判断集合的子集(真子集)的个数 题型四 利用集合间的包含关系求参数 题型五:补集的概念及其运算 题型一:判断两个集合的包含关系 1.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2.已知集合,则(    ) A. B. C. D.A、B没有包含关系 3.已知集合,,则集合、的关系是(   ) A. B. C. D.无法确定集合、的关系 4.设集合{是等腰直角三角形},{是等腰三角形},{是等边三角形},{是直角三角形},则(    ) A. B. C. D. 5.已知集合,则,,之间的关系是(    ) A. B. C. D. 6.已知集合,,,则集合的关系是(    ) A. B. C. D. 7.(多选)以下选项正确的是(    ) A. B. C. D.是空集 8.(多选)已知集合,非空集合满足:,则集合可能为(    ) A. B. C. D. 9.已知集合或,,则集合,的关系为______. 10.若集合,中为有理数集.则集合之间存在的关系为___________(填“”或“”或“”). 11.指出下列各对集合之间的关系: (1),; (2),; (3),. 12.已知集合. (1)判断5,12,14是否属于,并说明理由; (2)集合,证明:; (3)写出集合中的所有偶数. 13.已知集合中都至少有个元素,且,满足: ①,且,总有; ②,且,总有. (1)若集合,直接写出所有满足条件的集合; (2)已知, (ⅰ)若,且,求证:. (ⅱ)求证:. 题型二:空集的性质及应用 1.下列关系中正确的是(   ) A. B. C. D. 2.已知六个关系式①;②;③;④;⑤;⑥,它们中关系表达正确的个数为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 3.下列关系中,①;②;③;④;⑤,⑥,其中正确的个数是(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 4.(多选)给出下列关系,其中正确的选项是(    ) A. B. C. D. 5.若集合,则实数a的值的集合为____________. 6.若集合,则实数的取值范围是_____. 7.已知a是实数,若集合是任何集合的子集,则a的取值范围值是______. 8.判断下列叙述正确性: (1)∅={0};         (2)任何一个集合必有两个或两个以上的子集; (3)空集没有子集;      (4)空集是任何一个集合的子集. (5)空集是任何集合的真子集; (6)若∅A,则A≠∅. 9.已知:集合,. (1)若,求实数a的取值范围; (2)若A和B有且只有一个是,求实数a的取值范围. 题型三:判断集合的子集(真子集)的个数 1.已知集合,则的子集个数为(    ) A.4 B.7 C.8 D.9 2.已知集合,则的真子集个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.已知集合,,则满足的集合的个数为(    ) A.4 B.7 C.8 D.15 4.已知集合⫋,且中至少有一个奇数,则这样的集合有(    ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 5.集合,,则满足的集合的个数为(    ) A.4 B.7 C.15 D.8 6.已知,均为整数,且,,则集合的真子集的个数为(   ) A. B. C. D. 7.(多选)设集合,集合,若,实数取值的集合,则下列命题正确的为(   ) A. B. C.集合的非空子集为7个 D.集合的子集为4个 8.(多选)若S是含有n个元素的数集,则称S为n数集S.n数集S中含有m()个元素的子集,称为S的m子集.若在n数集S的任何一个t()子集中,存在4个不同的数a,b,c,d,使得,则称该S的t子集为S的等和子集.下列结论正确的是(    ) A.3数集A有6个非空真子集 B.4数集B有6个2子集 C.若集合,则C的等和子集有2个 D.若集合,则D的等和子集有24个 9.设集合A满足,且是集合的真子集,则满足条件的A有__________个. 10.已知集合,,则满足的集合的个数为_____. 11.已知R的子集U为一个数集,集合. (1)设,求:集合A的非空真子集个数; (2)设,证明:若,则. 题型四:利用集合间的包含关系求参数 1.设集合,且,则实数的取值集合为(    ) A. B. C. D. 2.已知集合. 若,则实数的取值范围为(     ) A. B. C. D. 3.已知集合,集合,若为的真子集,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 4.已知集合,已知,若,则实数m的取值范围(    ) A. B. C. D. 5.集合或, ,若,则实数的取值范围是(  ) A.且 B. C.或 D. 6.(多选)已知为实数,若集合,且,则的值可以是(  ) A. B. C. D. 7.(多选)已知集合,,且,则实数a可能的取值是(   ) A. B.0 C. D.2 8.(多选)已知集合,,若,则的值可能是(    ) A. B. C.1 D.3 9.设集合,,若,则______. 10.设,集合,若,则符合条件的实数组成的集合为________. 11.已知全集,集合,且,则实数m的取值范围是_________. 12.已知全集,,,且,则m的取值范围为__________. 13.已知,集合,. (1)若,求的值; (2)若,,求,的值. 14.已知集合,. (1)若,且,求的值; (2)当时,若,求,的值. 15.设集合,. (1)若集合有且仅有两个子集,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 题型五:补集的概念及其运算 1.设全集,集合,则(   ) A. B. C. D. 2.设全集,集合,则(   ) A. B. C. D. 3.设全集,集合,则的真子集的个数为(   ) A.2 B.3 C.4 D.7 4.已知全集,集合,则中的元素个数为(     ) A.0 B.3 C.4 D.5 5.已知集合,,若,则(    ) A. B. C. D. 6.(多选)已知全集,集合,,则(    ) A.集合的真子集有7个 B. C. D.中的元素个数为3 7.(多选)已知全集,,且中有6个元素,则实数的值可以是(    ) A.5 B.6 C.7 D.8 8.已知,若CRA⊆CRB,则的取值范围为__________. 9.已知,,且真包含于,则实数的取值范围为______. 10.全集 或,求 a. 11.设集合 (1)求; (2)若⊆,求实数的取值范围. 2 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题02 子集、全集、补集五大常考问题(高效培优专项训练)高一数学苏教版必修第一册
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