山西大同市新荣区2025-2026学年第二学期末学科素养评价三年级科学

2025·2026学年第二学期期末学科素养评价 三年级科学 题号 三 四 五 六 总等级 等级 一、选择题。（只选正确答案的序号)（每小题3分，共30分） 1.下列仪器中，（ )可以用来测量风力的大小。 B 气温计 雨量器 风速仪 2.6月上旬，水稻进入开花抽穗阶段。水稻花很小，没有花瓣，肉眼 很难看到雄蕊和雌蕊。右图是放大后的水稻花结构，最终能发育 成大米粒的是水稻花中的( ) ② A.① B.② C.③ ③ 3.仙人掌为了适应干旱少雨的沙漠环境，在漫长的岁月里不断改变着自己的形态，叶子退化 成刺形，这是为了( ) A.减少水分蒸发，保护自己 B.储存水分和营养 C.抵抗狂风和暴雨 4.钓鱼时不能大声说话，因为鱼听到人说话的声音就会游走。这说明( )。 A.只有水能传播声音 B.只有空气能传播声音 C.空气和水都能传播声音 5.水鼓是一种古老的打击乐器，我们在敲击水鼓时，发现水鼓上面的水在跳动，溅起水滴的高 度反映鼓面振动的情况。下列说法正确的是( )。 A.溅起的水滴越高，振动的幅度就越大，声音就越弱 B.溅起的水滴越高，振动的幅度就越小，声音就越强 C.溅起的水滴越高，振动的幅度就越大，声音就越强 6.人体的消化器官中，( )像个可以伸缩的袋子，位于腹腔左上部，储存并消化食物。 A.胃 B.小肠 C.肛门 三年级科学 (第1页) 7.下面( )不是保护消化器官的方法。 A. B. 早晚刷牙，饭后漱口 暴饮暴食 吃洁净的食物 8.午休结束后，亮亮来到操场上打篮球。在运动结束时，亮亮每分钟的呼吸次数会比安静时每 分钟的呼吸次数( )。 A.多 B.少 C.不变 9.下面做法能保护听力的是( ) B 尽量远离嘈杂的环境 长时间接打电话 戴耳机听歌时，音量很大 10.林林认为土豆中含有淀粉，他可以通过( )的方法来检验土豆中是否含有淀粉。 A.取一块土豆，在白纸上用勺子挤压，看是否留下油迹 B.取一块土豆，滴加碘酒，看是否变成蓝色 C.取一块土豆，滴加食醋，看是否有气泡冒出 二、判断题。（判断下列说法的对“√"”错“×”)（每小题2分，共30分） 1.空气的流动形成风，风吹来的方向叫作风向。 ( ) 2.只要有适量的水分和适宜的温度，种子就能萌发。 ( ) 3.果实主要由果皮和种子两部分组成。果实都是由花发育而成的。 ( ) 4.高山上气温很低，经常被积雪覆盖。椰树适宜生长在这种环境中。 （ ) 5.水生植物都有像水葫芦那样的海绵体气囊。 ) 6.只要我们对物体用力，物体就能发出声音。 ( ) 7.上课铃响了，在校园不同方位的同学都能听到铃声，这是因为声音是向四面八方 播的。 ( 8.用相同的力量拨动粗细不同的橡皮筋，越粗的橡皮筋发出的声音越高。 ( ) 9.凡是干扰人们正常学习、工作和生活的声音统称为噪声。 ( ) 10.我们呼出气体中的二氧化碳含量比吸入气体中的二氧化碳含量增多了。 ( ) 11.人一次能呼出的最大气体量就是肺活量。 三年级科学（第2页）》 12.我们在任何状态下每分钟的脉搏次数都是一样的。 ( ) 13.人体的消化器官承担摄取食物，消化、吸收营养物质，并排出食物残渣的功能。 ( ) 14.人体能量的主要来源首先是脂肪类食物，其次是淀粉类食物。 ( ) 15.牛奶、鱼虾、豆类等高钙食物有利于骨骼健康，可以预防骨质疏松症。 ( ) 三、填空题。（每空2分，共8分）】 1.云会传达某种天气信号。当乌云笼罩天空时，预示着可能会 2.先往试管里倒一些水，然后插入小葱，再往试管里滴几滴油。用彩笔标记水面高度。几天后， 观察到试管中的水面高度低于彩笔标记的水面高度。这说明植物的根具有 的作用。 3.苔藓一般生长在 (填“水里”或“石头上”)。 4.肺活量越 身体供氧能力就越强。 四、归类题。（检测下面的食物属于淀粉类食物还是脂肪类食物，请将它们按要求归类，只填序 号)（每空2分，共8分） ① ② ③ 玉米 葵花子 花生 米饭 淀粉类食物 脂肪类食物 五、实验探究题。(10分) 某科学小组分别将钢尺伸出桌面4厘米、8厘米、12厘米，向下按压钢尺至同样的幅度后 松手，观察钢尺的振动快慢有什么不同，听听发出的声音高低有什么不同。下面是他们的实验 记录，请根据实验记录表完成下列问题。 钢尺伸出桌面的长度 钢尺振动的快慢 发出声音的高低 4厘米 快 高 8厘米 中 中 12厘米 慢 低 三年级科学（第3页) 1.该实验探究的是( )。(2分) A.钢尺振动的快慢与声音强弱的关系 B.钢尺伸出桌面的长度与声音强弱的关系 C.钢尺伸出桌面的长度与声音高低的关系 2.钢尺发出的声音是由钢尺的 产生的，它是通过 传播到 我们的耳朵里的。（4分) 3.通过实验得知，钢尺伸出桌面的长度越短，振动得越 (填“快”或“慢”)，发 密 出的声音越 (填“高”或“低”)：钢尺伸出桌面的长度越长，振动得越 (填“快”或“慢”)，发出的声音越 (填“高”或“低”)。(4分) 六、综合应用题。（每空2分，共14分) 1.在下图中填写出人体呼吸器官的名称。（只填序号） 十十十十十十十十十十十十十十+十十十十十十 ①肺 ②鼻 ③汽管 ④支气管 十十十十= 十十十十十十 封 2.( )里有鼻毛和黏膜，对吸人的空气有过滤、加温、加湿作用。 A.鼻腔 B.喉 C.咽 线 3.( )是氧气和二氧化碳进行交换的场所。 A.气管 B.支气管 C.肺 4.下面的做法不能保护呼吸器官的是( )a A B. 每天开窗通风 经常吸烟 扫地前先洒水 三年级科学 (第4页)三年级2025-2026学年第二学期期末学科素养评价参考答案 科学 以下答章仅供参考，部分习题可根据学生作答情况的情给分 一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题3分，共30分） 1.C2.B3.A4.C5.C6.A7.B8.A9.A10.B 二、判断题。（判断下列说法的对“√”错“×”）（每小题2分，共30分） 1.V2.×3.V4.×5.×6.×7.V8.× 9.V10.V 11.V12.×13.V14.×15.V 三、填空题。（每空2分，共8分） 1.下雨2.吸收水分3.石头上4.大 四、归类题。（检测下面的食物属于淀粉类食物还是脂肪类食物，请将它们按要求归类，只填序 号)（每空2分，共8分） 淀粉类食物：①、④ 脂肪类食物：②、③ 五、实验探究题。(10分) 1.(2分)0 2.(4分)振动 空气3.(4分)快 高慢 低 六、综合应用题。（每空2分，共14分) 1. ② ③) ① ④) 2.A3.C 4.B