精品解析：2024-2025学年山西省大同地区苏教版三年级下册期末考试科学试卷

三年级2024-2025学年第二学期期末观测 科学 一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题3分，共30分） 1. 种子发芽不需要的条件是（ ）。 A. 阳光 B. 适宜的温度 C. 空气 【答案】A 【解析】 【详解】种子发芽需要适宜的温度、水分和空气，而阳光并不是发芽的必要条件。题目中询问不需要的条件，阳光（A选项）在发芽阶段通常不被需要，因此正确选项为A。故选A。 2. 下列植物中，不适合生长在沙漠中的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】骆驼刺和芦荟都能在干旱环境中存活，骆驼刺根系发达、能深入土层吸收水分，芦荟叶片肥厚、能储存水分。芦苇的叶子有利于水分的散失，茎内的空洞有利于在水下吸收空气和水分运输，适合生活在水中。故选C。 3. 石英砂可以高温加工成（ ）。 A. 玻璃 B. 塑料 C. 不锈钢水龙头 【答案】A 【解析】 【详解】石英砂的主要成分是二氧化硅，是制造玻璃的重要原料。高温下，石英砂与其他材料熔融后冷却可制成玻璃。塑料由石油化工产品加工而成，不锈钢水龙头由金属材料制成，均与石英砂无关。故选A。 4. 下列动物中，（ ）靠声带的振动发声。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】声音是物体振动发出的，动物大都有自己的发声器官及方法。根据对动物发声的认识，哺乳动物一般靠声带的振动发声。蚊子依靠翅膀振动发出“嗡嗡”声，蛇是通过气流摩擦发出“嘶嘶”声。故选B。 5. 用铜片、铁片、铝片相互划一划、刻一刻，比较它们的软硬，发现硬度最大的是（ ）。 A. 铜片 B. 铁片 C. 铝片 【答案】B 【解析】 【详解】判断材料硬度的方法是用一种材料在另一种材料上刻画，能留下划痕的硬度更大。铁片能在铜片和铝片上留下划痕，而铜片和铝片无法在铁片上留下划痕，说明铁片最硬。铝片最软，铜片硬度居中。故选B。 6. 用相同的力敲击相同长度、粗细不同的钢管，发出的声音最低的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】声音的高低和振动的快慢有关，振动的快慢和材料的长短、粗细、松紧有关，物体振动的越快，发出的声音就越高，物体振动的越慢，发出的声音就越低。敲击相同长度，粗细不同的钢管，钢管越粗，振动越慢，声音越低。C选项符合题意。 7. 用塑料制成的包装制品容易造成污染，是因为塑料制品（ ）。 A. 不怕水 B. 不易降解 C. 容易加工 【答案】B 【解析】 【详解】塑料制品在自然环境中难以被分解，长期积累会形成污染，这种现象称为“白色污染”。题目中“容易造成污染”的关键原因是塑料的“不易降解”特性。选项A“不怕水”描述的是塑料的防水性，与污染无直接关联；选项C“容易加工”属于塑料的优点，与污染无关。故选B。 8. 同时在校园的不同地方测量气温，下列说法错误的是（ ）。 A. 校园里不同地方的气温都一样 B. 草地上和水泥地上相比，水泥地上的气温高 C. 阳光下离地面1.5米处和背阴处离地面1.5米处相比，阳光下的气温高 【答案】A 【解析】 【详解】A．校园里不同地方的气温受光照、地面材质等因素影响，例如草地和水泥地的温度不同，因此气温不可能都一样。A选项错误。 B．水泥地吸热快且散热慢，白天温度通常比草地高。B选项正确。 C．阳光直射处温度高于背阴处，因此离地面1.5米的阳光处气温更高。C选项正确。 故选A。 9. 某小组同学利用雨量器在24小时内收集了60毫米雨水，这说明（ ）。 A. 该地区下了小雨 B. 该地区下了中雨 C. 该地区下了暴雨 【答案】C 【解析】 【详解】气象学中，24小时降水量等级划分标准为：50～100毫米是暴雨。题目中收集了60毫米雨水，属于暴雨范围。A选项小雨（＜10毫米）和B选项中雨（10～25毫米）均不符合，C选项暴雨正确。故选C。 10. 下列动物中，（ ）适宜生活在草原气候环境中。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。企鹅主要生活在南极等寒冷地区；北极熊主要生活在北极圈附近的极地环境；而斑马通常生活在非洲的草原地区，适应高温、干燥的草原气候环境。故选B。 二、判断题。（判断下列说法的对“√”错“×”）（每小题2分，共30分） 11. 黄瓜花的雄蕊和雌蕊不在同一朵花上。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】黄瓜的花属于单性花，分为雌花和雄花。雌花中只有雌蕊，雄花中只有雄蕊，因此雄蕊和雌蕊分别存在于不同的花朵中。题目描述符合黄瓜花的结构特点。 12. 根、茎、叶都属于植物的繁殖器官。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物的根、茎、叶属于营养器官，负责吸收、运输养分和制造养料。繁殖器官包括花、果实和种子，用于繁殖后代。题目将根、茎、叶归为繁殖器官，与科学分类不符，因此错误。 13. 水里的植物都能漂在水面上。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】水生植物分为沉水植物（如金鱼藻）、浮水植物（如浮萍）和挺水植物（如芦苇）。沉水植物完全在水下，挺水植物部分露出水面，并非所有水生植物都能漂浮。因此题目表述错误。 14. 卷柏有一个特殊的本领——耐旱力极强。它一般生长在向阳山坡干旱的岩石缝中。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】卷柏的耐旱能力与其生存策略有关。当环境干旱时，它的枝叶会卷曲成球状，减少水分蒸发，进入休眠状态，看似枯死，称为“假死”。一旦遇水，枝叶重新舒展恢复生长。这种特性使其能在岩石缝隙等干旱环境中存活，属于植物对环境的适应表现。 15. 声音能在固体、液体、气体中传播，传播的方向是向四面八方。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】声音的传播需要介质，固体、液体、气体均可作为介质。声音以波的形式传播，波会向各个方向扩散，因此传播方向是四面八方。例如，在空气中说话时，周围不同位置的人都能听到声音，说明传播方向不单一。 16. 声音的强弱叫作音调。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】声音的强弱由音量描述，与物体振动幅度有关；音调描述声音高低，与振动频率相关。题目将“强弱”错误对应为“音调”，实际应为“响度”，因此判断错误。 17. 摸一摸实木板与复合板，发现实木板通常表面较光滑，复合板可能表面较粗糙。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】实木板由天然木材加工而成，通常经过打磨处理，表面较为光滑。复合板由多层材料压制，可能因结构或加工工艺导致表面相对粗糙。题目描述符合两种材料的常见特性差异，因此正确。 18. 现在造纸的原料主要是木材，用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护树木资源，我们要节约用纸。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】造纸的主要原料是木材，废纸、稻草等可作为补充原料。题目描述正确，节约用纸能减少木材消耗，保护森林资源。因此判断为正确。 19. 每一种金属都有它的优缺点，合金往往比单一金属具有更好的性能。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】金属各有特性，如铁硬度高但易生锈，铝轻但较软。合金通过混合不同金属，结合优点，例如不锈钢耐腐蚀且坚硬，性能优于单一金属。因此合金综合性能更好。 20. 拉一拉羊毛毛线和塑料绳，会发现羊毛毛线比塑料绳结实。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。塑料绳的合成材料通常具更高抗拉强度，而羊毛毛线易断裂或伸展，因此整体强度较差。 21. 百叶箱一般架设在草坪上，箱门朝北，箱底离地面有一定高度。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】百叶箱需放置在空旷草坪以避免地面热辐射干扰，箱门朝北防止阳光直射仪器，箱底离地面1.5米是标准高度。题目描述符合实际设置要求，因此正确。 22. 如果把天空看成一个圆，把这个圆平均分成四份，我们就可以按照云在天空中所占的面积来划分云量。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】云量指云在天空中的覆盖比例。将天空视为一个圆并均分四份，通过云占据的面积比例判断云量。例如，云占四分之一以下为晴天，超过四分之三为阴天。题目描述符合云量划分方法，故正确。 23. 风吹来的方向叫作风向，风的强度叫作风力，根据风速确定风力等级。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】风向指风吹来的方向，如北风即从北方吹来。风力表示风的强弱，由风速大小划分不同等级，如蒲福风级。题目中三个描述均正确，因此判断为正确。 24. “梅雨天马上要到了”描述的是天气。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】天气指短时间内的大气状况，如阴晴雨雪。气候是某地区长期、稳定的天气特征。梅雨天是每年特定时段反复出现的现象，属于气候而非天气。题目中将梅雨天归为天气，因此错误。 25. 龙卷风、台风等极端天气现象，对人类的生产、生活有害无益。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】极端天气如台风虽常造成灾害，但也能带来降水缓解干旱，并调节地球热量分布。龙卷风虽破坏性强，但发生频率低且影响范围小。因此题目中“有害无益”的表述不准确。 三、填空题。（每空2分，共8分） 26. 植物的根通常生长在地下，连接根和叶的部分是植物的________。 【答案】茎 【解析】 【详解】植物的茎主要功能是输导和支持。茎向上承载着叶，向下与根系相连。茎能将根从土壤中吸收的水分和无机盐通过木质部运输到地上各部分，同时又能将叶光合作用制造的有机养料通过韧皮部运送到根及植物体的各个器官。植物的根通常生长在地下，连接根和叶的部分是植物的茎。 27. 青苔地下部分的根状物其实是假根，主要起__________作用。 【答案】固定 【解析】 【详解】青苔地下部分的根状物其实是假根，它主要起到固定的作用。而它生存所需要的水分和养料，是通过其表面那些细小的叶状结构直接吸收的。 28. 在常见的材料中，有的直接来自大自然，如木材、石料、棉花、羊毛等，它们属于________材料。 【答案】天然 【解析】 【详解】生活中的材料按天然材料和人造材料分成两类，有的直接来自大自然，如木材、石料、棉花、羊毛等，它们属于天然材料；像砖、瓦、水泥等人工制造的材料叫人造材料。我们使用的材料，不论是人造材料还是天然材料，都直接或间接来自大自然。 29. ________________是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况。 【答案】天气 【解析】 【详解】天气是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况。天气的最大特点是多变，天气与我们生活是息息相关的，各种不同天气与人们的生产和生活有着十分密切的关系。 四、读图题。（将下列气温计标示的温度读写出来）（每小题2分，共6分） 30. 将下列气温计标示的温度读写出来。 1． 读作：________ 写作：________ 2． 读作：________ 写作：________ 3． 读作：________ 写作：________ 【答案】 ①. 十摄氏度 ②. 10℃ ③. 零摄氏度 ④. 0℃ ⑤. 零下五摄氏度 ⑥. -5℃ 【解析】 【详解】气温计是用来测量气温的工具，气温计由玻璃管、玻璃泡、液柱、刻度和单位组成。液柱在零刻度线的上方，说明温度在零上。液柱在零刻度线的下方，说明温度在零下。图中的气温计的示数分别是10℃、0℃和-5℃，分别读作十摄氏度、零摄氏度和零下五摄氏度。 五、看图判断。（判断下列做法是“√”否“×”能保护我们的听力）（每小题2分，共8分） 31. 判断下列做法是“√”否“×”能保护我们的听力。 （1） 用尖锐物体挖耳朵（ ） （2） 听到刺耳的声音时，捂住耳朵（ ） （3） 不长时间戴耳机（ ） （4） 在建筑工地玩耍（ ） 【答案】 ①. × ②. √ ③. √ ④. × 【解析】 【详解】耳是我们的听觉器官，需要精心呵护。过高或过强的声音有可能损伤我们的听力，所以我们要尽量远离这些声音。我们还要学会保护自己的耳朵，比如听到刺耳的声音时，捂住耳朵、不长时间戴耳机等；同时不用力扭耳廓；不用尖锐的工具掏耳屎；尽量避免噪声；不在建筑工地玩耍都是保护听力的方法。因此（1）、（4）错误，（2）、（3）正确。 六、实验探究题。（每空2分，共8分） 32. 研究不同纸的吸水性。 实验材料：餐巾纸、打印纸、图画纸、蜡光纸、有颜色的水等。 实验步骤：在厚度、大小相同的餐巾纸、打印纸、图画纸、蜡光纸上各滴一滴有颜色的水，观察并比较水的扩散情况。 实验记录： 纸张类型 餐巾纸 打印纸 图画纸 蜡光纸 水的扩散速度 快 较慢 较快 慢 （1）上述四种纸中，________的吸水性最好，________的吸水性最差。横线上应填入的内容依次是（ ）。 A. 餐巾纸；蜡光纸 B. 打印纸；图画纸 C. 餐巾纸；图画纸 （2）通过观察，可以得出结论：不同纸的吸水性________。（填“相同”或“不同”） （3）如果想做一只不渗水的纸船，上述四张纸中最好使用________________，因为________________。 【答案】（1）A （2）不同 （3） ①. 蜡光纸 ②. 蜡光纸的吸水性最差 【解析】 【分析】纸在生活中的应用十分广泛，不同种类的纸有不同的特点，它们的功能不同，因此被用在不同的地方。 【小问1详解】 根据实验记录，水的扩散速度排序为：餐巾纸（快）>图画纸（较快）>打印纸（较慢）>蜡光纸（慢）。因此吸水性最好的是餐巾纸，最差的是蜡光纸。 【小问2详解】 实验数据直接表明不同纸张的吸水速度不同。 【小问3详解】 纸船的防水性取决于纸张的吸水性。吸水性差的纸更不易渗水，适合制作需接触水的物品。四种纸中蜡光纸吸水最慢，因此最好使用蜡光纸。 七、综合题。（每空2分，共10分） 33. 请阅读“风级歌”的内容，并回答相关问题。 零级烟柱直冲天，一级青烟随风飘，二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展， 四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇，六级举伞步行艰，七级迎风走不便， 八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片，十级拔树又倒屋，十一二级陆上很少见。 （1）从“风级歌”中我们知道，风力一共分为________级。 （2）上学时，小茹发现烟囱里的青烟直上云霄，如图1所示，这时的风力有________级；在学校，她看到操场上的红旗随风飘扬，如图2所示，这时的风力有________级；放学回家，她看到小树在风中摇动，如图3所示，这时的风力有________级。 （3）台风是在广阔海面上形成的大风，有时会登上陆地，给人们的生命和财产带来很大威胁。根据“风级歌”，我们猜测台风的风力应该是（ ）。 A. 5级 B. 8级 C. 11级或12级 【答案】（1）13 （2） ①. 0 ②. 3 ③. 5 （3）C 【解析】 【小问1详解】 根据题干可知，风力一共分为13级。 【小问2详解】 从“风级歌”可知，烟囱青烟直上为0级，红旗随风展开为3级，小树随风摇动为5级。 【小问3详解】 台风是一种非常强烈的风暴，它能够造成巨大的破坏。根据“风级歌”中的描述，台风的风力应该远超过我们日常所经历的风力。因此，在给出的选项中，8级显然不足以描述台风的强度。而11级或12级则更符合我们对台风这种极端天气现象的理解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级2024-2025学年第二学期期末观测 科学 一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题3分，共30分） 1. 种子发芽不需要的条件是（ ）。 A. 阳光 B. 适宜的温度 C. 空气 2. 下列植物中，不适合生长在沙漠中的是（ ）。 A. B. C. 3. 石英砂可以高温加工成（ ）。 A. 玻璃 B. 塑料 C. 不锈钢水龙头 4. 下列动物中，（ ）靠声带的振动发声。 A. B. C. 5. 用铜片、铁片、铝片相互划一划、刻一刻，比较它们的软硬，发现硬度最大的是（ ）。 A. 铜片 B. 铁片 C. 铝片 6. 用相同的力敲击相同长度、粗细不同的钢管，发出的声音最低的是（ ）。 A. B. C. 7. 用塑料制成的包装制品容易造成污染，是因为塑料制品（ ）。 A. 不怕水 B. 不易降解 C. 容易加工 8. 同时在校园的不同地方测量气温，下列说法错误的是（ ）。 A. 校园里不同地方的气温都一样 B. 草地上和水泥地上相比，水泥地上的气温高 C. 阳光下离地面1.5米处和背阴处离地面1.5米处相比，阳光下的气温高 9. 某小组同学利用雨量器在24小时内收集了60毫米雨水，这说明（ ）。 A. 该地区下了小雨 B. 该地区下了中雨 C. 该地区下了暴雨 10. 下列动物中，（ ）适宜生活在草原气候环境中。 A. B. C. 二、判断题。（判断下列说法的对“√”错“×”）（每小题2分，共30分） 11. 黄瓜花的雄蕊和雌蕊不在同一朵花上。（ ） 12. 根、茎、叶都属于植物的繁殖器官。（ ） 13. 水里的植物都能漂在水面上。（ ） 14. 卷柏有一个特殊的本领——耐旱力极强。它一般生长在向阳山坡干旱的岩石缝中。（ ） 15. 声音能在固体、液体、气体中传播，传播的方向是向四面八方。（ ） 16. 声音的强弱叫作音调。（ ） 17. 摸一摸实木板与复合板，发现实木板通常表面较光滑，复合板可能表面较粗糙。（ ） 18. 现在造纸的原料主要是木材，用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护树木资源，我们要节约用纸。（ ） 19. 每一种金属都有它的优缺点，合金往往比单一金属具有更好的性能。（ ） 20. 拉一拉羊毛毛线和塑料绳，会发现羊毛毛线比塑料绳结实。（ ） 21. 百叶箱一般架设在草坪上，箱门朝北，箱底离地面有一定高度。（ ） 22. 如果把天空看成一个圆，把这个圆平均分成四份，我们就可以按照云在天空中所占的面积来划分云量。（ ） 23. 风吹来的方向叫作风向，风的强度叫作风力，根据风速确定风力等级。（ ） 24. “梅雨天马上要到了”描述的是天气。（ ） 25. 龙卷风、台风等极端天气现象，对人类的生产、生活有害无益。（ ） 三、填空题。（每空2分，共8分） 26. 植物的根通常生长在地下，连接根和叶的部分是植物的________。 27. 青苔地下部分的根状物其实是假根，主要起__________作用。 28. 在常见的材料中，有的直接来自大自然，如木材、石料、棉花、羊毛等，它们属于________材料。 29. ________________是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况。 四、读图题。（将下列气温计标示的温度读写出来）（每小题2分，共6分） 30. 将下列气温计标示的温度读写出来。 1． 读作：________ 写作：________ 2． 读作：________ 写作：________ 3． 读作：________ 写作：________ 五、看图判断。（判断下列做法是“√”否“×”能保护我们的听力）（每小题2分，共8分） 31. 判断下列做法是“√”否“×”能保护我们的听力。 （1） 用尖锐物体挖耳朵（ ） （2） 听到刺耳的声音时，捂住耳朵（ ） （3） 不长时间戴耳机（ ） （4） 在建筑工地玩耍（ ） 六、实验探究题。（每空2分，共8分） 32. 研究不同纸的吸水性。 实验材料：餐巾纸、打印纸、图画纸、蜡光纸、有颜色的水等。 实验步骤：在厚度、大小相同的餐巾纸、打印纸、图画纸、蜡光纸上各滴一滴有颜色的水，观察并比较水的扩散情况。 实验记录： 纸张类型 餐巾纸 打印纸 图画纸 蜡光纸 水的扩散速度 快 较慢 较快 慢 （1）上述四种纸中，________的吸水性最好，________的吸水性最差。横线上应填入的内容依次是（ ）。 A. 餐巾纸；蜡光纸 B. 打印纸；图画纸 C. 餐巾纸；图画纸 （2）通过观察，可以得出结论：不同纸的吸水性________。（填“相同”或“不同”） （3）如果想做一只不渗水的纸船，上述四张纸中最好使用________________，因为________________。 七、综合题。（每空2分，共10分） 33. 请阅读“风级歌”的内容，并回答相关问题。 零级烟柱直冲天，一级青烟随风飘，二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展， 四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇，六级举伞步行艰，七级迎风走不便， 八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片，十级拔树又倒屋，十一二级陆上很少见。 （1）从“风级歌”中我们知道，风力一共分为________级。 （2）上学时，小茹发现烟囱里的青烟直上云霄，如图1所示，这时的风力有________级；在学校，她看到操场上的红旗随风飘扬，如图2所示，这时的风力有________级；放学回家，她看到小树在风中摇动，如图3所示，这时的风力有________级。 （3）台风是在广阔海面上形成的大风，有时会登上陆地，给人们的生命和财产带来很大威胁。根据“风级歌”，我们猜测台风的风力应该是（ ）。 A. 5级 B. 8级 C. 11级或12级 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $