精品解析:山东德州市宁津县2025—2026学年第二学期期末七年级教学质量检测数学试题

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2026-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 宁津县
文件格式 ZIP
文件大小 2.85 MB
发布时间 2026-07-10
更新时间 2026-07-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-10
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第二学期末七年级教学质量检测 数学试题 试卷说明: 本试卷共23题,满分150分,考试时间120分钟.请将题目的答案答在答题纸上,答在本试卷上的一律无效.考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回. 一、选择题:本大题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得4分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分. 1. 下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( ) A. B. C. D. 2. 下列实数中,无理数是( ) A. B. C. D. 3. 已知,则在平面直角坐标系中,所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 4. 用不等式表示x的2倍与3的差不大于8,正确的是 ( ) A. B. C. D. 5. 为了解某校初中学生的周末文化学习情况,以下抽样调查中,样本最具代表性的是( ) A. 从毕业年级随机抽取50名学生 B. 三个年级每班随机抽取5名学生 C. 从艺体特长生中随机抽取50名学生 D. 从八年级随机抽取一个班的学生 6. 如图1是小强奶奶编的竹篓,图2是将其局部抽象成的图形,下列条件中一定能判断直线的是( ) A. B. C. D. 7. 《九章算术》中关于“盈不足术”的记载,其译文为:有几个人去买鸡,每人出9钱,余11钱;每人出6钱,差16钱.问人数和鸡价各多少?小温同学根据题意,列出方程组,则方程组中表示的是( ) A. 鸡的数量 B. 鸡的单价 C. 每个人出的钱数 D. 买鸡的人数 8. 近几年,我国新能源企业出海规模不断提升,某品牌新能源汽车在2025年7~12月的月产量折线统计图如图所示,则下列说法错误的是( ) A. 从8月到9月的月产量增长最快 B. 从9~12月份月产量逐渐增加 C. 10月份和7月份的产量相同 D. 8月份汽车的月产量最低 9. 已知关于x的不等式组无解,那么的取值范围是( ) A. B. C. D. 10. 如图,锐角三角形中,,将三角形沿着射线方向平移得到三角形(平移后点A,B,C的对应点分别是点,,),连接,若在整个平移过程中,和的度数之间存在2倍关系,则不可能的值为( ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共5小题,共20分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分. 11. 已知,则的值是_____. 12. 若方程组的解为,则被“”遮挡的数是____________. 13. 下列命题①27的立方根是,②如果,那么,③相等的角是对顶角,④同旁内角互补,两直线平行,其中真命题是____________(填序号). 14. 已知实数,满足,并且,,若,则的最小值是____________. 15. 如图,在直角坐标系中,每个网格小正方形的边长均为1个单位长度,以点为顶点作正方形,正方形,…,按此规律作下去,所作正方形的顶点均在格点上,其中正方形的顶点坐标分别为,,,,则顶点的坐标为____________. 三、解答题:本大题共8小题,共90分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 16. 计算、解方程组 (1)计算:. (2)解方程组: 17. 某校计划在七年级开展人工智能科普活动,为调查学生对人工智能基础知识的了解情况,从七年级学生中随机抽取了部分学生进行测试,获得了这些学生答题成绩(百分制)的数据,并对这些数据进行整理和描述.数据分成5组:,,,,.下面给出部分信息: a.成绩的扇形图、频数分布直方图如图1,图2所示(不完整): b.成绩在这一组的数据是:80,80,82,82,82,84,85,85,85,85,85,86,88,89 根据以上信息,回答下列问题: (1)该抽样调查的样本容量为_______; (2)扇形图中,这一组所对应的圆心角的度数为________°,________; (3)补全频数分布直方图; (4)估计该校七年级560名学生中测试成绩不低于85分的学生大约有多少人. 18. 如图,在平面直角坐标系中,点,三角形经平移得到三角形,且点、、的对应点分别为、、.已知是线段上一点,. (1)画出三角形; (2)写出的对应点的坐标;____________,____________; (3)若点,且三角形的面积为9,直接写出满足条件的点的坐标____________. 19. 如图,已知,射线分别交,于点M,N,点G在的延长线上,若. (1)判断与是否平行?请说明理由; (2)若,求的度数. 20. 已知关于的二元一次方程组的解满足不等式. (1)求实数的取值范围. (2)在(1)的条件下,若不等式的解集为,请求出整数的值. 21. 为庆祝3月14日“国际数学日”,某校七年级策划了“漫画数学”活动,并设置了创意和青苗两个奖项,以获奖作品作为图案向某店铺定制纪念册与环保袋,其中纪念册作为创意奖奖品,环保袋作为青苗奖奖品.已知定制3本纪念册和5个环保袋,共需支付55元;定制5本纪念册和10个环保袋,共需支付100元. (1)该店铺的纪念册和环保袋单价分别是多少元? (2)为了吸引顾客,该店铺推出了优惠方案:消费满1000元,一律打九折.七年级计划发放200个奖品,其中纪念册不少于64本,总费用不超过1200元,有哪几种定制方案?说明理由. 22. 图①是由四个边长为1的小正方形组成的网格,容易发现格点正方形的面积为2,则这个格点正方形的边长为. (1)【问题发现】 图②是由9个小正方形网格组成的图形,那么格点正方形的面积为_____________,边_____________; (2)【问题探究】 将图②放置在如图③所示的数轴中,以点为圆心,的长为半径画弧,交数轴于点(点位于原点右侧),则点表示的数的值为_____________; (3)【拓展延伸】 在(2)的条件下,试比较与1的大小,并说明理由. 23. 如图,,点在之间,过作射线分别交直线于点,. (1)如图1,求的度数; (2)如图2,若的平分线和的平分线交于点,交于, ①求度数; ②当时,射线绕点以每秒的速度逆时针旋转,设运动时间为秒,,当与三角形的一边垂直时,求出的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期末七年级教学质量检测 数学试题 试卷说明: 本试卷共23题,满分150分,考试时间120分钟.请将题目的答案答在答题纸上,答在本试卷上的一律无效.考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回. 一、选择题:本大题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得4分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分. 1. 下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】平移只改变位置,不改变大小,方向和形状,据此求解即可. 【详解】解:A、选项中的甲骨文能用其中一部分平移得到,符合题意; B、选项中的甲骨文不能用其中一部分平移得到,不符合题意; C、选项中的甲骨文不能用其中一部分平移得到,不符合题意; D、选项中的甲骨文不能用其中一部分平移得到,不符合题意. 2. 下列实数中,无理数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据无理数是无限不循环小数,有理数是整数和分数的统称,判断各选项即可. 【详解】解:∵是有限小数,属于有理数, ∴选项A错误; ∵是无限不循环小数,是无理数, ∴仍是无限不循环小数,是无理数, ∴选项B正确; ∵是分数,属于有理数, ∴选项C错误; ∵,是整数,属于有理数, ∴选项D错误. 3. 已知,则在平面直角坐标系中,所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【详解】解:∵ , ∴点的横坐标,纵坐标,符合第四象限的坐标符号特征, ∴ 点所在的象限是第四象限. 4. 用不等式表示x的2倍与3的差不大于8,正确的是 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:∵x的2倍可表示为,x的2倍与3的差可表示为, 又∵“不大于8”的含义是差小于或等于8, ∴列出不等式为. 5. 为了解某校初中学生的周末文化学习情况,以下抽样调查中,样本最具代表性的是( ) A. 从毕业年级随机抽取50名学生 B. 三个年级每班随机抽取5名学生 C. 从艺体特长生中随机抽取50名学生 D. 从八年级随机抽取一个班的学生 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查抽样调查样本的代表性,判断标准是样本是否能全面反映总体(某校全体初中学生)的特征,覆盖总体各部分的样本才具备代表性. 【详解】∵ 本题总体是某校全体初中学生,抽样调查要求样本具有广泛性和代表性,能反映总体真实情况. ∴ A仅抽取毕业年级,C仅抽取艺体特长生,D仅抽取八年级一个班,样本都只覆盖总体的特定群体,存在偏向性,不具备代表性;B对三个年级每班随机抽取学生,样本覆盖所有年级和不同班级,能反映全体初中学生的周末文化学习情况,因此样本最具代表性. 6. 如图1是小强奶奶编的竹篓,图2是将其局部抽象成的图形,下列条件中一定能判断直线的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用平行线的判定定理来验证即可. 【详解】解:如图所示, 选项:既不是同位角,也不是内错角,虽然但无法证明; 选项:若,则,无法证明; 选项:根据题意可得,则可得,可得; 选项:无法证明. 7. 《九章算术》中关于“盈不足术”的记载,其译文为:有几个人去买鸡,每人出9钱,余11钱;每人出6钱,差16钱.问人数和鸡价各多少?小温同学根据题意,列出方程组,则方程组中表示的是( ) A. 鸡的数量 B. 鸡的单价 C. 每个人出的钱数 D. 买鸡的人数 【答案】D 【解析】 【分析】根据“每人出9钱,余11钱;每人出6钱,差16钱”,结合所列方程组,即可找出x,y的含义. 【详解】解:∵每人出9钱,余11钱;每人出6钱,差16钱,且所列方程组为, ∴x表示买鸡的人数,y表示鸡的钱数. 8. 近几年,我国新能源企业出海规模不断提升,某品牌新能源汽车在2025年7~12月的月产量折线统计图如图所示,则下列说法错误的是( ) A. 从8月到9月的月产量增长最快 B. 从9~12月份月产量逐渐增加 C. 10月份和7月份的产量相同 D. 8月份汽车的月产量最低 【答案】A 【解析】 【分析】从统计图中读取每个月份对应的产量数据,并能够根据数据进行大小比较和差值计算(增长量),逐一分析即可. 【详解】解:由折线图可以得出: A、从8月到9月,产量增长了(万辆),从10月到11月,产量增长了(万辆),所以从10月到11月的月产量增长最快,故此选项说法错误,符合题意; B、从9~12月份月产量逐渐增加,故此选项说法正确,不符合题意; C、10月份和7月份的产量相同,均为3.6万辆,故此选项说法正确,不符合题意; D、8月份汽车的月产量最低, 故此选项说法正确,不符合题意; 故选:A. 9. 已知关于x的不等式组无解,那么的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据不等式组无解,依据口诀:“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到”即可得出答案. 【详解】解:解不等式 移项得 合并同类项得 系数化为得 ∵不等式组无解, ∴根据“大大小小找不到”的原则,可得. 10. 如图,锐角三角形中,,将三角形沿着射线方向平移得到三角形(平移后点A,B,C的对应点分别是点,,),连接,若在整个平移过程中,和的度数之间存在2倍关系,则不可能的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据的平移过程,分点在上和点在外两种情况,根据平移的性质得到,根据平行线的性质得到和和之间的等量关系,列出方程求解即可. 【详解】解:第一种情况:如图,当点在上时,过点C作, 由平移得到, , ,, , ①当时, 设,则, ∵, ,, , , 解得:, ∴ , ②当时, 设,则, ∵, ,, , , 解得:, ∴ , 第二种情况:当点在外时,过点C作, 由平移得到, , ,, ∴, ①当时, 设,则, ∵, ,, , , 解得:, ∴ , ②当时,由图可知,,故不存在这种情况, 综上所述,或或, ∴不可能的值为. 二、填空题:本大题共5小题,共20分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分. 11. 已知,则的值是_____. 【答案】 【解析】 【分析】先根据算术平方根的定义求出的值,再将代入所求式子,根据立方根的定义计算得到结果. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴. 12. 若方程组的解为,则被“”遮挡的数是____________. 【答案】7 【解析】 【详解】解:先把代入方程得, 解得:, ∴, 即被“”遮挡的数是. 13. 下列命题①27的立方根是,②如果,那么,③相等的角是对顶角,④同旁内角互补,两直线平行,其中真命题是____________(填序号). 【答案】④ 【解析】 【详解】解:①因为,所以的立方根是,不是,故①是假命题. ② 如果,那么或,∴结论不一定成立,故②是假命题. ③ 对顶角相等,但相等的角不一定是对顶角,例如两个相等的直角不一定是对顶角,故③是假命题. ④根据平行线的判定定理,同旁内角互补,两直线平行,故④是真命题. 14. 已知实数,满足,并且,,若,则的最小值是____________. 【答案】 【解析】 【分析】由已知等式用表示,将其代入得到关于的关系式,结合已知条件确定的取值范围,再求解的最小值. 【详解】解:, , 将代入得: , , , 解得, 又, 的取值范围是, 当取最大值时,取得最小值, . 15. 如图,在直角坐标系中,每个网格小正方形的边长均为1个单位长度,以点为顶点作正方形,正方形,…,按此规律作下去,所作正方形的顶点均在格点上,其中正方形的顶点坐标分别为,,,,则顶点的坐标为____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查点的变化规律,根据坐标的变化情况,总结规律,根据规律解答,仔细观察图形、数形结合,总结出点的坐标的变化规律是解决问题的关键. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴顶点的坐标为, 故答案为:. 三、解答题:本大题共8小题,共90分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 16. 计算、解方程组 (1)计算:. (2)解方程组: 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先计算立方根、算术平方根、化简绝对值,再计算实数的加减法即可; (2)利用加减消元法解方程组即可. 【小问1详解】 解:原式 . 【小问2详解】 解:, ①②得:, 解得, 将代入②得:, 解得, 所以方程组的解为. 17. 某校计划在七年级开展人工智能科普活动,为调查学生对人工智能基础知识的了解情况,从七年级学生中随机抽取了部分学生进行测试,获得了这些学生答题成绩(百分制)的数据,并对这些数据进行整理和描述.数据分成5组:,,,,.下面给出部分信息: a.成绩的扇形图、频数分布直方图如图1,图2所示(不完整): b.成绩在这一组的数据是:80,80,82,82,82,84,85,85,85,85,85,86,88,89 根据以上信息,回答下列问题: (1)该抽样调查的样本容量为_______; (2)扇形图中,这一组所对应的圆心角的度数为________°,________; (3)补全频数分布直方图; (4)估计该校七年级560名学生中测试成绩不低于85分的学生大约有多少人. 【答案】(1)80; (2)108,15; (3)见解析; (4)140人 【解析】 【分析】本题考查了扇形统计图和频数分布直方图,利用样本估计总体,根据题意找出所需数据是解题关键. (1)用这一组的人数除以占比求出抽取的总人数,即可得出样本容量; (2)用乘以,这一组的占比求出圆心角度数,再用这一组人数除以抽取的总人数求出即可; (3)先求出这一组的人数,再补全频数分布直方图即可; (4)先求出样本中测试成绩不低于85分的学生人数,再估计总体人数即可. 【小问1详解】 解:人, 即该抽样调查的样本容量为80, 故答案为:80 【小问2详解】 解:扇形图中,这一组所对应的圆心角的度数为, , 故答案为:108,15; 【小问3详解】 解:这一组的人数为(人), 补全频数分布直方图如下: 【小问4详解】 解:样本中测试成绩不低于85分的学生人数为(人), (人), 答:估计该校七年级560名学生中测试成绩不低于85分的学生约有140人. 18. 如图,在平面直角坐标系中,点,三角形经平移得到三角形,且点、、的对应点分别为、、.已知是线段上一点,. (1)画出三角形; (2)写出的对应点的坐标;____________,____________; (3)若点,且三角形的面积为9,直接写出满足条件的点的坐标____________. 【答案】(1)见解析 (2), (3)或 【解析】 【分析】(1)根据平移的性质解答,即可; (2)根据平移的性质解答,即可; (3)根据题意可得,再根据三角形的面积为9,即可求解. 【小问1详解】 解:如图,三角形即为所求; 【小问2详解】 解:∵点,, ∴三角形向左平移1个单位,再向上平移3个单位得到三角形, ∵点,, ∴点,; 【小问3详解】 解:∵点,, ∴, ∵三角形的面积为9, ∴, 解得:或10, ∴满足条件的点的坐标为或. 19. 如图,已知,射线分别交,于点M,N,点G在的延长线上,若. (1)判断与是否平行?请说明理由; (2)若,求的度数. 【答案】(1),理由见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定方法和平行线的性质是解题的关键; (1)根据可得,结合已知可得,即可得出; (2)根据平行线的性质可得,再根据邻补角的定义即可求出答案. 【小问1详解】 解:,理由如下: ∵, ∴, ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵,, ∴, ∴. 20. 已知关于的二元一次方程组的解满足不等式. (1)求实数的取值范围. (2)在(1)的条件下,若不等式的解集为,请求出整数的值. 【答案】(1) (2),, 【解析】 【分析】(1)先求出,再结合得出关于的一元一次不等式,求解即可; (2)不等式可变形为,再根据不等式的性质可得,计算即可得出结果. 【小问1详解】 解:, 由得:, ∴, ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:不等式可变形为. 的解集为, ∴, ∴, 由(1)有, ∴, ∴整数的值为,,. 21. 为庆祝3月14日“国际数学日”,某校七年级策划了“漫画数学”活动,并设置了创意和青苗两个奖项,以获奖作品作为图案向某店铺定制纪念册与环保袋,其中纪念册作为创意奖奖品,环保袋作为青苗奖奖品.已知定制3本纪念册和5个环保袋,共需支付55元;定制5本纪念册和10个环保袋,共需支付100元. (1)该店铺的纪念册和环保袋单价分别是多少元? (2)为了吸引顾客,该店铺推出了优惠方案:消费满1000元,一律打九折.七年级计划发放200个奖品,其中纪念册不少于64本,总费用不超过1200元,有哪几种定制方案?说明理由. 【答案】(1)店铺的纪念册每本10元,环保袋每个5元 (2)三种定制方案,理由见解析 【解析】 【分析】本题考查二元一次方程组的应用、一元一次不等式组的应用,理解题意,正确求解是解答的关键. (1)设该店铺的纪念册每本x元,环保袋每个y元,根据题意正确列出方程组,然后求解即可; (2)设定制纪念册m本,则定制环保袋个,依题意可判断总费用超过1000元.根据题意列出不等式求得,结合已知条件求解即可得出方案. 【小问1详解】 解:设该店铺的纪念册每本x元,环保袋每个y元. 根据题意,得 解得, 答:该店铺的纪念册每本10元,环保袋每个5元; 【小问2详解】 解:设定制纪念册m本,则定制环保袋个,其中. 依题意,当时,总费用为, 即可判断总费用超过1000元. 根据题意,得. 解得. ∵且为整数, ∴,,, 有三种定制方案: 方案1:纪念册64本,环保袋136个,总费用为(元); 方案2:纪念册65本,环保袋135个,总费用为(元); 方案3:纪念册66本,环保袋134个,总费用为(元). 22. 图①是由四个边长为1的小正方形组成的网格,容易发现格点正方形的面积为2,则这个格点正方形的边长为. (1)【问题发现】 图②是由9个小正方形网格组成的图形,那么格点正方形的面积为_____________,边_____________; (2)【问题探究】 将图②放置在如图③所示的数轴中,以点为圆心,的长为半径画弧,交数轴于点(点位于原点右侧),则点表示的数的值为_____________; (3)【拓展延伸】 在(2)的条件下,试比较与1的大小,并说明理由. 【答案】(1)5, (2) (3),理由见解析 【解析】 【分析】(1)分割法求出正方形的面积,进而求出正方形的边长即可; (2)根据两点间的距离进行求解即可; (3)作差法比较大小即可. 【小问1详解】 解:格点正方形的面积为, 故边; 【小问2详解】 解:由(1)和作图可知:,点表示的数为1, ∴点表示的数为; 【小问3详解】 解:,理由如下: 由(2)可知:, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 23. 如图,,点在之间,过作射线分别交直线于点,. (1)如图1,求的度数; (2)如图2,若的平分线和的平分线交于点,交于, ①求度数; ②当时,射线绕点以每秒的速度逆时针旋转,设运动时间为秒,,当与三角形的一边垂直时,求出的值. 【答案】(1) (2)①;②当与三角形的一边垂直时,或24或30 【解析】 【分析】本题考查平行线的性质与判定,对顶角相等,垂直的定义; (1)过点作,得到,结合,得到,则,即可得到; (2)①由(1)得,得到,再由角平分线得到,过点作,可以得到; ②当时,,,,,,,再分,,三种情况讨论,分别画出图形,结合图形列出方程求解即可. 【小问1详解】 解:过点作,如图1所示: ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:①由(1)得, ∵,, ∴, 整理得, ∵的平分线和的平分线交于点, ∴,, ∴, 过点作,如图所示: ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ②当时,,,, ∴,, ∴, ∵, ∴, 当时,如图,此时,, ∴, 解得; 当时,交于点,如图,此时,, ∵, ∴, 解得; 当时,交直线于点,如图,此时,, 由(1)同理可得, ∵,, ∴, 解得; 综上所述,当与三角形的一边垂直时,或24或30. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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