内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末学情诊断测试
七年级 道德与法治试卷
考生注意:1.本试卷共4页,总分100分,考试时间为90分钟。
2.请务必在答题纸上作答,写在试卷上的答案无效。考试结束,只收答题纸。
3.答卷前,请在答题纸上将姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写清楚。
4.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
5.主观题答案须用黑色字迹钢笔、签字笔书写。
6.必须在答题纸上题号所对应的答题区域内作答,超出答题区域的书写,无效。
7.保持卷面清洁、完整。禁止对答题纸恶意折损,涂画,否则不能过扫描机器。
一、请你选择(下列四个备选答案中,只有一项最符合题意,请你选出。本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1.有人认为青春是美好的,有人却认为青春是苦涩的;有人认为青春是明媚的,有人却认为青春是忧伤的。对此,下列理正确的是
A.青春是美好的,要时刻追求完美,不留遗憾
B.处于青春期的我们会有很多烦恼,无法调节和克服
C.青春期是人生重要的过渡阶段,需做到身心协调发展
D.青春期的矛盾心理只会让我们产生烦恼
2.王老师经常告诫同学们:“腹有诗书气自华。影响个人形象的,不只是衣着,更是气质。”这句话启示同学们
①要注重品德和文化修养,提升内在美 ②要正视生理变化,欣然接受青春期的到来
③青春之美不在外表,不必追求外在美 ④做到内外兼修,使外在美与内在美相协调
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
3.某道德与法治教师在教学中,以“青春期的烦恼”为议题,通过播放青春期性教育科普影视作品,让学生了解性骚扰和性侵害的可能方式,以及预防方法。据此推测本节课的学习主题最有可能是
A.革命传统教育 B.生命安全与健康教育
C.国情教育 D.法治教育
4.根据《中华人民共和国民法典》第一千零一十条的规定,违背他人意愿,以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人实施性骚扰的,受害人有权依法请求行为人承担民事责任。这意味着,如果某人遭受了言语性骚扰,他们有权向法院提起诉讼,要求骚扰者承担相应的法律责任。这对我们的启示有
①我们要学会自重自爱,言谈举止不越界
②异性同学之间可以毫无顾忌地随意打闹嬉戏
③黄色笑话无关大碍,同学之间可以随意开玩笑
④面对性骚扰,我们要学会运用法律武器维护自身的合法权利
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
5.情绪会影响我们的行动,情绪受到多方面因素影响。下列影响情绪的行为和影响因素对应不正确的有
序号
影响情绪的行为
影响因素
①
持续的阴雨天气,让小浙感觉很压抑
气候
②
小林的爸爸妈妈闹离婚,小林每天心情低落
个人的性格特点
③
小美让小华考试时给她传答案,小华觉得这是错误的,又不知道怎么拒绝小美,怕影响友谊,很苦恼
生活事件
④
临近考试,小单压力很大,晚上休息不好,白天很焦虑
身体
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.情绪,是每个人与生俱来的本能,它如同一把双刃剑,既能激励我们追求更好的生活,也可能使我们陷入困境。学会管理情绪,是我们每个人的必修课。下列情景中,我的情绪管理合理的是
①几个活动的时间冲突了,我很抓狂,选择去散散步、缓一缓
②朋友总是抱怨,让我也很不开心,就和他对着吵架发泄情绪
③上课迟到被老师批评,我惴惴不安,主动找到老师说明原因并承诺改正
④排了很久的队,有人突然挤了进来,我冲过去把他揪出来狠狠地吼了一顿
A.①③ B.②④ C.③④ D.①④
7.越来越多外国友人对中华文化发出惊叹,五星红旗在高山大漠间舒展其鲜艳的轮廓,《歌唱祖国》的旋律在天安门广场上激荡……看到这些,我们往往热泪盈眶。这表明
A.对祖国的热爱会催生积极的情感 B.我们需要学会承受和转化消极情感
C.内在修养在实践和奉献中提升 D.深刻的情感体验有利于能力的提升
8.苏轼少年聪慧,读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼,苏轼不识书中的字,老人委婉地批评了苏轼,于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”,以此自勉。苏轼改对联体现了他
A.缺乏自信,不会独立思考 B.学问高深,让人望尘莫及
C.自尊知耻,勇于改正错误 D.视野狭隘,不知人外有人
9.2026年4月23日是第三十一个世界读书日。书香芬芳,同学们纷纷展示读书随笔。
随笔一:
樊锦诗,坚守苍茫戈壁,让莫高窟壁画永放光芒。那些作出巨大贡献的人是值得尊重的。
随笔二:
没有环卫工人的辛勤劳动,就没有城市的干净整洁。这样的普通劳动者是值得尊重的。
以上随笔内容说明,尊重他人要
A.自觉维护秩序 B.冷静处理矛盾 C.勇于承认过错 D.平等对待他人
10.自信有助于成功。下列行为不利于做自信的人的是
A.有直面挑战的勇气,大胆应对新问题 B.凡事都认为自己第一,别人都不如自己
C.客观认识自己,充分发挥自身优势 D.完成任务时心无旁骛,全力以赴
11.从古代的商鞅变法,到近代的洋务运动、戊戌变法,再到现代的改革开放,这些历史变革事件都反映了不同时期中国人对国家发展的探索与追求,也体现了自强不息精神的传承。这表明
A.只要有自强不息精神,就能推动国家变革成功
B.自强不息精神是中国历史上所有变革的唯一动力
C.自强不息精神贯穿于中国历史发展进程,激励着人们为国家发展而努力
D.这些变革只是少数人的行为,与自强不息精神无关
12.下列名言警句与对青少年的启示对应正确的有
①人有耻,则能有所不为——做自立的人
②学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进——做有自尊的人
③劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时——要珍惜青春,自强不息
④天生我材必有用,千金散尽还复来——要培养自信的品质
A.②③ B.①④ C.③④ D.②④
13.中华优秀传统文化所蕴含的思想理念是中华民族智慧的体现。对中华优秀传统文化所蕴含的思想理念认识正确的有
①它深邃博大、历久弥新 ②它包含着中华民族最根本的精神基因
③它潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式 ④它是不断完善自我、超越自我的人生追求
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
14.清明时节,用鲜花代替纸钱、香火,用网上祭奠代替现场扫墓,同样可以缅怀先烈、祭奠逝者。倡导文明祭扫新风,传播现代文明风尚。这启示我们在对待传统文化时应该
A.不忘本来,吸收外来 B.尊重差异,理解个性
C.古为今用,洋为中用 D.革故鼎新,与时俱进
15.地球是全人类赖以生存的唯一家园,习近平总书记多次就共建地球生命共同体、共建清洁美丽世界作出重要论述。下列中华优秀传统文化的重要理念与此相符的有
①天人合一 ②天下大同 ③道法自然 ④民为邦本
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.消防救援站副站长苟俊探亲途中勇救落水女子,用生命完成最后的托举;69岁独臂老人黄玉香省吃俭用替去世儿子还清债务……上述“中国好人”分别体现了他们
A.平等待人;勤劳节俭 B.律己宽人;扬善抑恶
C.崇尚正义;坚守诚信 D.爱岗敬业;扶危济困
17.在纪念五四运动的团队课上,老师出示了广大中国青年在四个历史时期不同的青春誓言(下图所示)。以下青春誓言体现的中华传统美德有
①律己宽人、扬善抑恶的处世准则 ②孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
③精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ④天下兴亡、匹夫有责的担当意识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.中国好人榜、道德模范、新时代好少年……同学们在学习这些人物的事迹后,非常感动。此时,你会推荐给大家的座右铭是
①立己达人,兼善天下 ②崇德向善,见贤思齐
③尊重他人,一定成功 ④践行美德,追名逐利
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.近年来,我国持续加大对生态环境保护的力度,修订了环境保护法,出台了长江保护法等一系列法律法规。近两年,《中华人民共和国生态环境法典》的编纂工作也在不断推进,并于3月12日在十四届全国人大四次会议上表决通过。材料体现了
A.法律的生命力在于构建完整体系
B.我国关于生态保护的法律体系不断完善
C.法律只对破坏环境的人有约束力
D.有了这些法律,我国的生态环境问题就能得以解决
20.某社区居民反映,附近的工厂于2026年3月中旬开始拆除老旧设施,未安装任何降噪或防尘装置,施工期间粉尘弥漫且每日噪声持续15个小时以上,严重干扰生活。这
①违反了民法典中确立的绿色原则 ②侵犯了周边居民的财产权
③违反了民法典中确立的平等原则 ④侵犯了周边居民的健康权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.下面对民法典认识正确的有
①我国形成以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系
②我们的生活离不开法律的规范和保障
③民法典是“社会生活的百科全书”
④民法典体现法治与德治相结合的治国理念
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
22.下列举措与其所对应的公民权利一致的是
序号
举措
公民权利
①
课间操时,刘欣故意推搡小华,导致小华摔倒骨折
侵犯了他人的健康权
②
快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址的一部分
维护了肖像权
③
人民法院根据交易记录判决宋某返还何某误转的两万元
维护了财产权
④
老刘已与收购商张某签订大米买卖合同,拒绝赵某的高价收购
维护了继承权
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
23.王某的老伴去世后,女儿精心照顾王某十多年,儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱,将自己的财产全部留给女儿,并作了公证。王某病故后,儿子认为自己也有继承权,要求均分遗产。以下观点不正确的是
①王某女儿获得王某的全部财产 ②按照法定继承,王某儿子有继承权
③王某立下了遗嘱,遗嘱继承优先于法定继承 ④继承方式应按法定继承,儿子女儿平分王某遗产
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24.某判决书显示:本院认为,被告人孙某在公共道路上醉酒驾驶机动车……据此,依照……之规定,判决如下:被告人孙某犯危险驾驶罪,判处拘役两个月,并处罚金人民币一万元。对此理解正确的是
①本案适用的是民事诉讼程序 ②判决的依据是《中华人民共和国刑法》
③被告人孙某的行为属于行政违法行为 ④处罚中的拘役是主刑,罚金是附加刑
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.某校一名初中生在公交车上看到有人偷窃,悄悄在手机上打出“你(有乘客)的钱包被偷了,小偷正在向车门口移动”给失主和司机看,随后失主悄悄报警,司机关闭车门。这一机智做法帮助公安机关抓住了小偷。这启示我们
①要采取机智灵活的方式与违法犯罪行为作斗争
②要见义“智”为,依法维护他人的正当权益
③在任何情况下都要挺身而出,见义勇为
④未成年人体力不具优势,心智尚未成熟,不能同违法犯罪作斗争
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题(共50分)
26.阅读材料,完成下列问题。(10分)
材料一:
材料二:几名学生擅自翻录传播小林的原创作品,还盗转他的稿费、拿走他的手办,拒不归还。
(1)材料一中女生的做法。
判断:( )
理由:___________________________________________________(4分)
(2)材料二中小林的哪些权利被侵犯?如果你是小林,你该怎么办?(4分)
(3)综合以上材料和问题,生活中我们要增强哪些意识?(2分)
27.阅读材料,完成下列问题。(10分)
【青春萌动】
进入初中后,李明悄悄地喜欢上了邻班的一个女生,她的一切都吸引着李明。他很困惑:“我是怎么了?这正常吗?”为此,他写信向心理咨询指导老师求助。
(1)假如你是心理咨询指导老师,请你给李明回信。(4分)
【青春情绪】
★在旅行中,我想购买文创周边,但是妈妈不同意,我情急之下吼了妈妈。下次这种情况下我要如何表达自己的想法呢?
★在革命圣地参观时,晚上住宿的条件很差,我感到很失落,但又不知道怎样调节这样的情绪。
★在返程的路上,我看到远处有位奶奶拿着行李走得很吃力,我很想帮助她,但又不敢主动上前,陷入了纠结和自责中。
(2)请你针对李明的疑问和困惑,任选两点为其指点迷津。(4分)
【青春情感】
(3)生活中,你可以为身边的人创造令人愉悦的经历,也有向身边的人传递美好情感的好方法,请写出一点与大家共享。(2分)
28.阅读材料,完成下列问题。(14分)
中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。为了学习中华优秀传统文化,培育道德修养,增强文化认同,某中学进行主题探究活动,让我们一起来参与。
●活动一 读卡片
卡片一
①从仓颉造字到典籍传世,文脉代代相传,屈原、司马迁等文人坚守文化根脉,文明发展从未断绝。②玄奘西行取经、鉴真东渡传扬文化,古代中外往来以交流互鉴为本,始终以友善相待、和睦相交。
卡片二:经国务院同意,民政部、财政部联合部署,结合2026年民生保障重点工作安排,向特困人员、孤儿、事实无人抚养儿童等困难群众发放一次性生活补助。民政部、财政部要求各地民政、财政部门提高政治站位,压实工作责任,密切协作联动,周密推进落实;精准核定补助对象,严把资格审核关口,规范资金拨付流程,强化资金监管,做到专款专用、及时足额发放,确保9月底前将补助资金全部发放到位,切实兜牢民生底线,传递党和政府对困难群众的暖心关怀。
(1)结合卡片一,分别说明其体现出中华文明的何种特性。(2分)
(2)结合卡片二,从中华优秀传统文化的角度,说说你从中获得的感悟。(4分)
●活动二 听故事
下面是乐乐同学讲的故事。
2025年2月6日,中国“核潜艇之父”黄旭华院士逝世。他带领团队研制出我国第一代核潜艇,最终让中国成为第五个拥有核潜艇的国家。在极限深潜试验中,已62岁的他坚持亲自下潜,成为世界上首位参与深潜试验的核潜艇总设计师。父母至死不知他在何处工作,面对亲友“不孝”的误解,他在日记中写道:“对国家忠,就是对父母最大的孝。”30年隐姓埋名,30年惊涛骇浪,他却说“此生属于祖国,此生无怨无悔。”
(3)从黄旭华院士身上我们能感受到哪些薪火相传的中华传统美德?(4分)
美德的力量在于践行。在主题活动即将结束时,同学们纷纷从多角度写下日常生活中自己弘扬中华传统美德的行动计划:
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
(4)请写下你的行动计划。(4分)
29.阅读材料,完成下列问题。(16分)
材料一:17岁的小林原本在校认真学习,结识社会闲散人员、沉迷网游后逐渐荒废学业。他经常旷课、辱骂同学,屡次违反校规。为充值游戏,他多次偷窃同学钱财,被公安机关拘留。但他不知悔改,为获取更多钱财,持刀抢劫便利店并多次拦路抢劫,后警方通过监控将其抓获。鉴于小林未满18周岁,悔罪态度较好,最终,法院以抢劫罪判处小林有期徒刑2年,缓刑3年。
《中华人民共和国刑法》第二百六十三条以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;有下列情形之一的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产:(一)入户抢劫的;(二)在公共交通工具上抢劫的;……
(1)结合材料,运用所学知识指出小林有哪些违法行为并分析其共同点。(6分)
(2)结合材料,分析法律在本案中发挥了怎样的作用?(4分)
材料二:15岁的小李因和同班同学小陈发生矛盾怀恨在心,他利用热门的AI换脸技术,把小陈的脸部合成到搞怪动漫形象上,制作成恶搞视频发到班级群恶意调侃。小陈看到后十分生气,要求小李立即删除视频,否则就向法院提起诉讼。但小李不以为然,觉得只是同学间的玩笑,认为自己的行为没什么大问题。
(3)运用“生活在法治社会”的相关知识,请你对小李的行为进行评析。(6分)
学科网(北京)股份有限公司
$
桥西区2025-2026学年度第二学期七年级期末调研检测
道德与法治试题参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
C
D
B
B
D
A
A
C
D
B
C
C
B
D
题号
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
C
D
A
B
B
C
C
C
C
A
26.(1)错误 。(1分)理由:女生的行为没有正确对待男生女生的正常交往。(1分)男生女生各具特点各具优势,与异性交往可以扩大交往的范围,提高交往的能力,有助于完善自身。我们应学会适当与异性交往。(2分)
(2)知识产权(著作权)、财产权。(2分)找到侵权同学,要求对方删除传播内容、返还稿费与手办,并赔礼道歉;否则,通过法律方式维护自己的合法权益。(2分)
(3)合作意识、法律意识、规则意识、权利意识(2分)
27.(1)李明同学,你好。青春的我们心中开始萌发一些对异性的朦胧情感,这是青春成长中的正常现象。在与异性交往的过程中,我们可能会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情,其实,这并不是真正的爱情。面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。(4 分)
(2)①学会选择合适的场合,用合理的方式表达情绪,面对妈妈不同意自己购买文创周边的情况,可以和妈妈商量,表达自己情绪的同时也要关照妈妈的感受;②可以通过外出散步、与爸爸妈妈谈心、阅读书籍等方式转移注意力,调节自己的情绪;③主动帮助奶奶,在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。(4 分)
(3)例:我教不会使用智能手机的外公学会了用手机进行视频聊天,外公非常开心,我也很有成就感。(星期天的早上,我没有像往常一样睡懒觉,而是早起给父母做了一顿早餐,看到父母欣慰的样子,我也很高兴;)给父母写一封感谢信(陪爷爷奶奶散步、为朋友手工制作生日礼物)等。(2 分)
28.①连续性②和平性(2分)
(2)①体现了中华优秀传统文化惠民利民、安民富民的思想。②要传承讲仁爱、重民本的核心思想理念,充分认识人民在国家中的地位和作用。赢得人民的支持,国家才能长治久安。我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领。③要弘扬促进社会和谐的思想文化,提倡为促进社会和谐贡献力量。(4分。任选两点即可)
(3) 精忠报国:30 年隐姓埋名研制核潜艇,“此生属于祖国”; 敬业奉献:62 岁亲自参与深潜试验,坚守科研一线;公而忘私:面对亲友误解,以国家利益为先,舍小家为大家;自强不息:突破技术封锁,带领团队实现核潜艇从无到有。(4分。任选两点即可)
(4) 在家中,做孝老爱亲的人,帮助父母做力所能及的家务;在学校,做敬业乐群的人,与同学和睦相处、团结协作;在社会上,做见义勇为的人,当国家利益和社会公共利益受到侵害时,挺身而出;等等。(两条即可)(4分)
29.(1)经常偷窃财物被公安机关拘留属于行政违法行为(一般违法行为)。持刀拦路抢劫被判刑属于犯罪行为。二者都会对国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由与权利造成损害,都具有社会危害性, 都要依法承担相应的法律责任。(6分)
(2)①法律维护社会秩序;法律通过规范全体社会成员的行为,明确禁止抢劫行为,为小林的行为划定了底线,实现社会的有序运行;②小林的行为破坏了社会秩序,法律通过制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业(4分)
(3)我国法律规定,任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权,小张的行为已侵犯了小浩的肖像权,应该承担相应的民事责任。小张觉得“自己的行为无伤大雅”是缺乏法治观念的表现,他应珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。(6分)
1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$