第一单元 第1课时 认识1~3(学习任务单)数学苏教版一年级上册 (新教材)
2026-07-10
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4页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版一年级上册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 认识1~5 |
| 类型 | 学案-学习任务单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 448 KB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 乘风培优工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58745961.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学学习任务单聚焦1~3的认识与规范书写,以具体物品数量为起点,通过圈画、联系生活抽象出数字,为后续0~5的认识和加减法搭建学习支架,帮助学生建立数与量的对应关系。
资料特色在于融合数学眼光(抽象能力、数感)与数学思维(运算能力),任务一通过圈画生活物品理解基数含义,任务二结合计数器操作与田字格书写强化数字认知。课堂练习联系教室实际情境,如数数门、讲台数量,培养应用意识,助力学生用数学语言表达现实世界。
内容正文:
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上好每一堂课
第一单元第1课时认识13学习任务单
课程基本信息:
学科版本
数学·苏教版
授课班级
授课教师
年
级
一年级
学
期
上学期
单
元
0-5的认识和加减法
课
题
第1课时认识1~3
A
课前任
务单
想一想、说一说
动物园里有几只猴子?几头大象?几只长颈鹿?
课
单
学习任务一:认识数字1、2、3,理解基数含义
数一数,认一认
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在图中能不能找出数字是1的物品,圈一圈
你还能找出哪些数字是1的物品,写一写
在图中能不能找出数字是2的物品,圈一圈
你还能找出哪些数字是2的物品,写一写
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上好每一堂课
0
在图中能不能找出数字是3的物品,圈一圈
你还能找出哪些数字是3的物品,写一写
学习任务二:规范书写数字1、2、3
拨一拨,写一写
1
用计数器拨一拨数字1
在田字格中规范书写一下数字1
00
2
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用计数器拨一拨数字2
在田字格中规范书写一下数字2
000
3
用计数器拨一拨数字3
在田字格中规范书写一下数字3
课堂练习
1.数一数,教室里有几扇门、几张讲台、几块黑板。
2.
3.先画
再写数。
○○
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