辽宁省沈阳市辽中区2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

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2026-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) 辽中区
文件格式 ZIP
文件大小 3.55 MB
发布时间 2026-07-10
更新时间 2026-07-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-10
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来源 学科网

内容正文:

辽中区2025—2026学年度第二学期期末教学质量监测 八年级物理试卷(A卷) (试卷满分80分 考试时间80分钟) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7-9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 1.“蜂鸟”是我国首架超微侦察无人机,用手托起“蜂鸟”的力比托起一枚鸡蛋的力略小,下列与托起“蜂鸟”的力最接近的是( ) A.0.4 N B.2 N C.3 N D.4 N 2.为落实“阳光体育”活动,同学们利用课余时间走上球场,尽情体验足球运动带来的乐趣,下列描述正确的是( ) A.用脚踢足球时,只改变了足球的形状 B.脚对足球用力的方向不会影响踢球效果 C.脚对足球的力和足球对脚的力是一对相互作用力 D.踢出去的足球最终会停下来,说明运动需要力来维持 3.下列情况属于减小摩擦的是( ) A.在结冰的路面上撒灰渣 B.铲雪时,用力握紧铲子 C.冰壶运动员不断擦拭冰面 D.塑料瓶盖上刻有竖条纹 4.如图所示的实例中,为了增大压强的是( ) A.图甲:北极熊趴着爬过薄冰 B.图乙:书包带做的很宽 C.图丙:滑雪时穿宽大的滑雪板 D.图丁:逃生锤的锤头很尖 5.下列装置中利用大气压工作的是( ) A.图甲:孔明灯 B.图乙:抽水机 C.图丙:船闸 D.图丁:站在安全线外候车 6.下列工具中属于省力杠杆的是( ) A.图甲:筷子 B.图乙:船桨 C.图丙:瓶起子 D.图丁:天平 7.如图所示,游客坐在滑草板上从高处沿坡道下滑,下滑过程中速度越来越快。下列关于该过程所涉及的物理知识分析正确的是( ) A.游客下滑过程中运动状态发生改变 B.游客下滑过程中速度越来越快是由于受到惯性力的作用 C.游客下滑过程中重力势能减小,动能增大 D.游客下滑过程中,若受到的所有外力都消失,游客和滑草板将保持静止 8.小红热爱劳动,时常帮家人分担家务,她在清洗瓜果时,验证了“瓜浮李沉”的俗语:西瓜放入水中漂浮,李子放入水中下沉,关于该现象,下列说法正确的是( ) A.放入西瓜、李子后容器底受到水的压强不变 B.李子的密度大于西瓜的密度 C.西瓜所受浮力比李子所受浮力小 D.西瓜所受浮力等于西瓜排开水的重力 9.小凯家装修房屋,工人利用图示滑轮组将重为400 N的货物匀速提升2 m,拉力F为250 N,不计绳重及绳与滑轮之间的摩擦。下列说法正确的是( ) A.滑轮B为定滑轮,能够改变力的方向 B.绳子自由端移动的距离为6 m C.该滑轮组的机械效率为80% D.若仅增加货物重力,该滑轮组的机械效率会变大 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10.“夜来风雨声,花落知多少”,这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句,诗中“花落”指花瓣落地,是由于花瓣受到________力的作用,其施力物体是________。 11.在“同心鼓”比赛中,同学们将重为4 N的小球竖直向上击出,若小球受到的空气阻力恒为0.5 N,则小球在上升过程中所受合力方向为竖直________,合力大小为________N。 12.如图所示,一瓶水分别正立、倒立放在水平桌面上。正立时水对瓶底的压强________倒立时水对瓶盖的压强;正立时水瓶对桌面的压力________倒立时水瓶对桌面的压力。(以上均选填“大于”、“小于”或“等于”) 13.如图为托里拆利实验装置,此时大气压相当于________mm高水银柱产生的压强;青藏高原边防哨所的战士必须用压力锅做饭,原因是大气压随高度的增加而________(选填“增大”或“减小”),水的沸点降低。 14.如图,潜水艇在水中悬浮时,所受浮力________(选填“大于”、“小于”或“等于”)重力;当用压缩空气将水舱中的水排出一部分后,潜水艇将________(选填“上浮”或“下沉”)。 15.如图甲所示,一个人搬石头时,搬而未起,人对石头的力________;如图乙所示,一个人推车在水平方向上前行,人对车的推力________。(均选填“做功”或“未做功”) 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 16.(2分)如图所示,苹果静止在水平面上,请在O点画出苹果所受重力和支持力的示意图。 17.(2分)桔槔是中国古代用于灌溉或汲水的一种器具,如图甲,图乙是桔槔的简化示意图,请在图乙中作出动力的力臂。 四、实验题(本题共4小题,共24分) 18.(6分)小明对滑动摩擦力的大小与哪些因素有关进行了探究。 (1)根据生活经验,小明发现:手掌压在桌面上滑动的过程中,向下用力越大,手掌受到的阻碍越大;桌面越粗糙,滑起来越费力,于是猜想:滑动摩擦力的大小可能与________有关,也可能与接触面的粗糙程度有关。 (2)如图甲、乙、丙实验,用弹簧测力计水平拉动木块,使其沿水平长木板做匀速直线运动,根据____________条件,木块受到的滑动摩擦力大小________(选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧测力计拉力的大小,甲实验中木块受到的滑动摩擦力为________N。 (3)小明设计了实验数据记录表格,请将表格中①处的内容填写完整。 实验序号 接触面情况 ①________ 滑动摩擦力 甲 木块与较光滑的A木板 木块 乙 木块与较光滑的A木板 木块+1个钩码 1.6 丙 木块与较粗糙的B木板 木块+1个钩码 2.0 (4)通过比较乙、丙两次实验得出的结论是:________________________________________;可以解释“桌面越粗糙,滑起来越费力”这一现象。 19.(6分)如图所示是小宇同学探究“液体压强与哪些因素有关”的实验。 (1)实验前,轻压探头橡皮膜,U形管内液面如图A所示,说明该装置气密性________(选填“较好”或“较差”);实验中,通过U形管中液面________反映探头处液体压强大小; (2)分析B、C两图可知:同种液体在同一深度,液体向各个方向的压强都________; (3)分析________两图可知:同种液体,深度越深,压强越大; (4)将探头放入E图的酒精中,U形管两侧液柱情况与图C一致。已知,探头位置可能在________(选填“a”、“b”或“c”)处。 (5)完成实验后,小宇同学将一个两端蒙有橡皮膜的玻璃管,分别以图甲和图乙的方式浸没于水中,能反映浮力产生原因的是图________(选填“甲”或“乙”)。 20.(6分)在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时,小刚同学提出了如下猜想: ①与物体排开液体的体积有关;②与液体的密度有关;③与物体完全浸没在液体中的深度有关。为了验证以上猜想是否正确,小刚用正方体铜块做了如图所示的一系列实验。 (1)实验前应在________(选填“水平”或“竖直”)方向对弹簧测力计进行调零。当铜块完全浸没在水中时受到的浮力为________N。 (2)为了验证猜想①,可选用图________三次实验进行分析:结论是:在液体密度相同时,物体排开液体的体积越大,所受浮力越________(选填“大”或“小”)。 (3)图丙至图丁过程中,铜块受到的浮力不变,由此验证猜想③是________(选填“正确”或“错误”)的。 (4)图甲、丙、戊三次实验,得到的结论是:在物体排开液体的体积相同时,________越大,物体受到的浮力越大。 21.(6分)某实验小组在探究“杠杆的平衡条件”实验中: (1)实验开始前,杠杆处于如图甲所示状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)端调节,保持杠杆在水平位置平衡的目的是________;实验过程中__________(选填“可以”或“不可以”)调节平衡螺母。 (2)实验小组的同学们进行多次实验,并将数据记录在表格中: 实验次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 1.0 10 2.0 5 2 1.5 5 0.5 15 3 2.0 15 1.5 20 分析表格中的数据,得出杠杆的平衡条件是__________________(用字母表示)。 (3)如图乙,杠杆每一小格长度相等,在B点挂有3个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,应在A点挂________个钩码。 (4)如图丙的戥子是我国中药店常用的一种称量药材质量的工具。使用戥子时,应用的是杠杆的平衡条件。某药剂师需称量100 g药材,先将秤砣移至100 g刻度处,再往秤盘中添加药材,发现秤尾向上翘,则应________(选填“增加”或“减少”)秤盘中的药材,直到秤杆水平平衡。 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 22.(8分)如图为我国自主研发的智能巡检机器人,该机器人质量为24 kg,车轮与水平地面接触的总面积为0.01 m2。在一次巡检任务中,机器人在20 s内沿水平地面匀速直线行进了10 m,行进时受到的动力为60 N。(g取10 N/kg)求: (1)机器人所受的重力? (2)机器人静止在水平地面时,对地面的压强? (3)机器人行进过程中动力所做的功? (4)机器人做功的功率? 23.(8分)如图所示是我国首艘完全自主设计建造的弹射型航空母舰—福建舰,其满载时排水量为,最大吃水深度为11 m。其配备的电磁弹射装置可以让舰载机快速离舰。(海水密度取,g取10 N/kg)求: (1)福建舰满载时,舰底受到海水的压强是多少? (2)福建舰满载时受到海水的浮力是多少? (3)福建舰满载时排开海水的体积是多少? 24.(6分)小研发现,向水中加入食盐能使沉入水底的鸡蛋上浮至漂浮,加入的食盐越多,盐水密度越大,鸡蛋排开盐水的体积越小,于是提出问题:能否利用同一漂浮物体排开液体的体积与液体密度之间的关系制成密度计?小研用大烧杯、金属丝、刻度尺、食盐、水、密度已知的不同液体、直杆(质量均匀的圆柱体)等器材进行实验探究。() (1)如图甲,小研将直杆放入水中,直杆倾倒后漂浮在水面上,此时直杆受到的浮力________重力。(选填“大于”、“小于”或“等于”) (2)为了让直杆能立在水中,小研将金属丝缠绕在直杆的不同位置,分别放入水中,直杆在水中所处的状态如图乙所示。 分析图①、②、③可知:要使直杆竖直漂浮在水中,应在直杆的________(选填“上部”或“底部”)位置缠绕金属丝; 分析图③、④、⑤可知:当金属丝缠绕的位置一定时,适当________(选填“增加”或“减少”)金属丝的缠绕量,直杆更容易竖直漂浮在水中。 (3)直杆竖直漂浮在密度不同的液体中时,浸入液体中的深度也不同。因此,可在直杆与液面相平的位置标注该液体对应的密度值。图丙中的a点标注的密度值为________g/cm3。 (4)将直杆放入密度已知的不同液体中,当直杆在液体中稳定竖直漂浮后,在直杆与液面相平的位置做标记,并测量出直杆浸入液面下的长度H,将数据记录在下表中,并将对应的密度值标注在直杆上,制成简易密度计: 液体密度ρ/(g·cm-3) 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2 浸入液面下的长度H/cm 15.95 14.22 12.80 11.64 10.67 分析表中数据可知:此密度计所标刻度的位置越靠上,对应液体的密度值越________(选填“大”或“小”)。该密度计漂浮在不同液体中时受到的浮力________(选填“相等”或“不相等”)。 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级物理试卷(A卷)参考答案及评分标准 一、选择题(本题共9小题,每题2分,共18分。1~6题为单选题;7~9题为多选题,漏选得1分,错选得0分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A C C D B C AC BD ACD 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10.重 地球 11.向下 4.5 12.小于 等于 13.755 减小 14.等于 上浮 15.未做功 做功 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 16. 17. 四、实验探究题(本题共4小题,共24分) 18.(6分)(1)压力大小 (2)二力平衡 等于1.2 (3)① 压力情况 (4)在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 19.(6分)(1)较好 高度差 (2)相等 (3)C、D (4)C (5)乙 20.(6分)(1)竖直 1 (2)甲、乙、丙或甲、乙、丁 大 (3)错误 (4)液体密度 21.(6分)(1)右 便于测量力臂 不可以 (2) (3)4 (4)减少 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 22.(8分)解(1)G=mg=24 kg×10 N/kg=240 N 2分 (2)F=G=240 N 1分 P=F/S=240 N/0.01 m2=2.4×104 pa 1分 (3)W=FS=60 N×10 m=600 J 2分 (4)p=w/t=600 J/20 s=30 W 2分 23.(8分)解:(1)P=ρgh=1×103 kg/m3×10 N/kg×11 m=1.1×105 Pa 2分 (2)F浮=G排=m排g=8×107 kg×10 N/kg=8×108 N 3分 (3)由F浮=G排=ρ液gV排得 1分 V排=F浮/ρg=8×108 N/1×103 kg/m3×10 N/kg=8×104 m3 2分 24.(6分)(1)等于 (2)②底部 增加 (3)1.0 (4)小 相等 学科网(北京)股份有限公司 $

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