精品解析：辽宁葫芦岛市2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

2025-2026学年度第二学期第二次质量监测 八年级物理试卷 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分选择题（共18分） 一、选择题：（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每个小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7～9题有多项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 4月17日，2026太阳城网球公开赛全国赛程启动仪式在日照安泰国际广场举行。如图所示是开球瞬间，网球与一枚鸡蛋轻重相当。下列对“网球”所受重力的估测最接近实际的是（　　） A. 0.58N B. 5.8N C. 58N D. 580N 2. 以下措施中能够减小有害摩擦的是（ ） A. 冰雪路面行驶时汽车换上雪地胎 B. 体操运动员比赛前双手涂抹镁粉 C. 饮料瓶盖刻有凹凸不平的花纹 D. 向机器的轴承中加注润滑油 3. 下列关于压强的实例中，说法正确的是（ ） A. 如图1，火车轨道铺在枕木上，通过减小受力面积增大压强 B. 如图2，排水管的U形“反水弯”不是一个连通器 C. 如图3，高压锅可以增大锅内气体的气压，使锅内液体的沸点升高 D. 如图4，将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差降低 4. 如右图所示为同学们自制的简易活塞式抽水机，请分析其中的杠杆AOB与下列哪个物体属于同一类型的杠杆？（　　） A. 天平 B. 开瓶器 C. 筷子 D. 镊子 5. 2025年11月14日，神舟二十一号载人飞船返回舱成功着陆，如图所示，在返回舱减速下降的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 机械能保持不变 B. 重力势能转化为动能 C. 重力势能增加 D. 动能减小 6. 如图是我国古代水力鼓风机示意图。水轮驱动装置推动杆压缩皮橐（音tuó，口袋）送风，带动连接杆的绳拉弯竹子，随后竹子恢复原状带动皮橐张开吸气。下列说法正确的是（ ） A. 鼓风机在送风、吸气过程中应用了杠杆原理工作 B. 送风时竹子的弹性势能减小 C. 送风时杆对皮橐做功 D. 吸气过程中竹子弹力增大 7. 滑板运动是孩子们喜爱的运动项目之一，如图所示，一小孩踏着滑板车在水平地面上向前运动，则下列说法正确的是（ ） A. 小孩踏在滑板车上，滑板车不会发生形变 B. 增大鞋与踏板之间的受力面积，是为了减小人对滑板车的压强 C. 滑板车停下来时，它的惯性不会消失 D. 静止时，地面对滑板车的支持力与小孩对滑板车的压力是一对平衡力 8. 如图所示，斜面长1m，高0.2m，用平行于斜面向上2.5N的拉力，将重10N的物体A从斜面底端匀速拉到斜面顶端。则下列说法正确的是（ ） A. 用该斜面提升物体时所做的有用功为2J B. 该斜面的机械效率为90% C. 物体所受摩擦力大小为0.5N D. 为了提高该斜面的机械效率，可以增大斜面的倾斜角 9. 如图所示，两个完全相同的容器放在水平桌面上，分别装有甲、乙两种密度不同，体积相等的液体。将两块完全相同的橡皮分别放入两个杯子中，静止时情况如图所示。图乙中橡皮对杯底有压力，则下列选项正确的是（ ） A. 两种液体的密度ρ甲＞ρ乙 B. 甲中液体密度大于橡皮密度 C. 杯子对桌面的压强p甲＞p乙 D. 两块橡皮所受浮力F甲＜F乙 第二部分非选择题（共62分） 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 羽毛球运动深受同学们喜欢。如图所示，大力扣杀时，球由高空急速降落，此时力改变了羽毛球的________。羽毛球打出了边界，主要没控制好羽毛球受力的方向和________。 11. 如图所示，自来水流过粗细不同的横管时，发现与横管连通的两个粗细相同的竖直管内水面高度不相同。由此判断A、B两点处压强关系_______；青藏高原上的士兵在做饭时要使用高压锅，是因为大气压强随海拔高度升高而_______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 12. 一轮船由长江驶入大海，则船底所受液体压强将________（选填“变大”、“变小”、“不变”）。若该轮船的排水量为50t，则该轮船在水上航行时所受浮力为________N。（g取10N/kg） 13. 如图所示，某景区用低碳环保的观光车在景区接送旅客，汽车总质量5×103kg，车在匀速行驶过程中阻力为总重的，汽车以10m/s的速度匀速行驶2分钟，则牵引力做功________J，牵引力做功的功率________W。（g取10N/kg） 14. 如图甲是我国周代初期发明的一种取水工具“辘轳”，简化图如图乙。辘轳在使用时相当于轮轴，由大轮和小轮组成，它在使用中属于简单机械中的省力机械，若想提物体时更省力，可以适当增加_______（填“A”或“B”）轮的直径，请举一例生活中的轮轴________。 15. 轻质硬杆AB长50cm，用细线把边长为10cm的立方体甲和体积为1dm3的球乙分别拴在杠杆的两端，在距离A点20cm处的O点支起AB时，立方体甲静止在桌面上，球乙悬空，硬杆AB处于水平平衡。将球乙浸没在某种液体中后，硬杆AB仍平衡，如图所示，此时立方体甲对水平桌面的压强改变了1800Pa。则液体的密度为________kg/m3，球乙所受浮力为________N。（g取10N/kg） 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 图是用螺丝钳撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图。 17. 如图甲所示，某运动员在滑雪空中技巧比赛中完成某动作后沿着斜坡向下滑行。请在图乙中作出此时坡道对滑雪板作用力的示意图，A点为力的作用点。 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18. 如图甲所示是梦梦实验小组探究二力平衡条件的实验情景。 （1）为了探究二力平衡时，两力大小相等这一条件，应向左右两盘加入________相等的砝码，使小车处于静止状态。 （2）实际实验操作过程中发现，当左盘放入3N的砝码、右盘放入2N砝码时，小车也处于静止状态，此时小车受到的_______（选填“是”或“不是”）平衡力，产生这一现象的原因可能是受_______的影响。 （3）为了解决（2）中这一问题，梦梦又将实验装置改成了如图乙所示实验，用轻质卡片代替图甲中的小车，两端的小盘中加质量相等的砝码时，卡片保持静止，用剪刀将卡片从中间剪开，发现分开后的卡片向相反方向运动。由此可以得出二力平衡的另一个条件是________。 （4）你认为利用图丙装置________（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。 19. 小美在游泳时发现，自己潜入水中的位置越深，压迫感越明显。为此她想“探究液体压强与哪些因素有关”，于是小美和同学们一起做了如下猜想： 猜想1：液体内部的压强大小可能与方向有关； 猜想2：液体内部的压强大小可能与深度有关； 猜想3：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关。 为了验证以上猜想是否正确，同学们在老师的帮助下找来了如图甲所示的U形管压强计进行实验，请同学们回答下列问题： （1）为使实验现象明显，U形管中的液体选择________（选填“有色”或“无色”）的更好。 （2）实验中，液体压强的大小是通过比较U形管两侧液面的________来判断的。 （3）调整好实验器材，实验过程如图乙所示，比较③④两次实验，可以验证猜想________，并初步得出结论：在同种液体内部，液体压强随深度的增加而增大。 （4）对比③⑤两图，可初步得出结论：深度相同时，液体的密度越大，压强越________，此处用到的物理研究方法________。 20. 小红在高速公路上看到了许多限载限速标志，由此想探究物体的动能与哪些因素有关，实验器材如图所示。 （1）该实验研究的是小球________（填“碰撞前”或“碰撞后”）的动能；小球动能的大小是通过________来反映的。 （2）对比甲、乙两组实验可得出实验结论，质量相同时，钢球的速度越大，动能越________； （3）为了模拟汽车超载带来的危害，小红改变了钢球的________，让不同的钢球从相同高度的位置由静止开始滚下，质量越大的钢球将木块撞得越远，所以，钢球的速度相同时，质量越大，动能越大。由此联想到高速公路限速牌上标明“120”和“80”字样，则_______（选填“小汽车”或“大货车”）的限速应该是80km/h。 （4）甲、乙、丙三组实验中，木块因克服摩擦阻力做功而停下，则三次摩擦阻力做功W甲、W乙、W丙的大小关系为________。若甲实验中木块重为1N，水平移动的距离是30cm，则重力对木块做的功为________。 21. 如图为某兴趣小组同学“探究杠杆平衡条件”时的实验装置图： （1）实验开始时，杠杆静止时的位置如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）端调节。调节杠杆在水平位置平衡的目的________。 （2）已知每个钩码重力相等，杠杆上每格长度相等，杠杆平衡后，小明同学在图乙所示的A位置挂上两个钩码，在B位置挂上三个钩码，此时杠杆在水平位置平衡，若将左右两侧钩码同时向靠近支点方向移动1格，则杠杆将会向________（选填“左”或“右”）侧倾斜。 （3）经过多次实验后，得到下表中的实验数据。 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 1.0 10 2.0 5 2 1.5 5 0.5 15 3 2.0 15 1.5 20 根据表格中的数据，可得杠杆平衡时动力、动力臂、阻力、阻力臂之间的关系是________。 （4）小明取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的B点，当测力计由位置a转至位置b的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，如图丙所示，测力计示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （5）①探究完成后，小明同学制作了如图丁所示的杆秤，在标注刻度时，先在秤盘上放100g砝码，手提提钮，调节秤砣位置使杠杆水平平衡，标出秤砣细线在杆上位置D，记为100g。根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2，可推导出杆秤的刻度是________的，再将0到100之间分为10等份，依次标上相应刻度。 ②使用此杆秤称量物体时，用________（选填“B”或“C”）做支点，此秤的称量最大。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 一质量为630g、体积为210cm3的长方体金属块，挂在细线下的水中静止，如图所示，金属块的下表面距烧杯底部2cm，距水面8cm。（；g取10N/kg） 求： （1）金属块的密度； （2）水对金属块下表面的压强； （3）金属块受到的浮力； （4）细线对长方体金属块的拉力。 23. 质量为60kg的工人用如图所示的滑轮组，将质量为40kg的建筑材料运到楼上，在10s内匀速提升5m，绳端拉力为250N。（不计所有摩擦与绳重；g取10N/kg）求： （1）用该滑轮组提升建筑材料时所做的总功； （2）用该滑轮组提升建筑材料所做的有用功功率； （3）此滑轮组的机械效率。 24. 根据跨学科实践内容，回答下列问题。 制作微型密度计 在跨学科实践活动中，为了检验一瓶100mL的消毒酒精是否合格（密度为0.86-0.88g/cm3视为合格），美美制作了一支简易密度计。主要材料有密度为0.86g/cm3和0.88g/cm3的酒精、直径为3mm和13mm的吸管、铜丝、记号笔、橡皮泥等； （1）美美将吸管底端用橡皮泥密封住，并缠绕一些铜丝作为配重，降低吸管的重心，使密度计能在酒精中竖直_______（填“悬浮”或“漂浮”）； （2）将密度计分别放置于密度ρ1=0.86g/cm3和ρ2=0.88g/cm3的酒精中，静止时如图甲所示，排开酒精的质量为m，在密度计上液面位置各作一标记线，制作完成的密度计如图乙所示，则标记线B对应的酒精密度是________g/cm3，密度计在两种酒精中所受浮力FA________（选填“”“”或“”）FB； （3）密度计两条标记线间的距离越远，越容易观察分辨，故制作密度计时应选较________（选填“细”或“粗”）的吸管。若吸管的横截面积为S，忽略铜丝部分体积，则两条标记线间的距离为________（用题中所给的字母ρ1、ρ2、m、S表示）； （4）美美将制作好的密度计放入待检验的酒精中静止时，如图丙所示，可判断该消毒酒精是________（选填“合格”或“不合格”）的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期第二次质量监测 八年级物理试卷 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分选择题（共18分） 一、选择题：（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每个小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7～9题有多项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 4月17日，2026太阳城网球公开赛全国赛程启动仪式在日照安泰国际广场举行。如图所示是开球瞬间，网球与一枚鸡蛋轻重相当。下列对“网球”所受重力的估测最接近实际的是（　　） A. 0.58N B. 5.8N C. 58N D. 580N 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】一枚鸡蛋质量约为60g，其重力为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【点睛】 2. 以下措施中能够减小有害摩擦的是（ ） A. 冰雪路面行驶时汽车换上雪地胎 B. 体操运动员比赛前双手涂抹镁粉 C. 饮料瓶盖刻有凹凸不平的花纹 D. 向机器的轴承中加注润滑油 【答案】D 【解析】 【详解】A．冰雪路面换雪地胎，是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，防止汽车打滑，属于增大有益摩擦，故A不符合题意； B．体操运动员涂镁粉，是通过增大接触面粗糙程度增大手与器械的摩擦，防止打滑，属于增大有益摩擦，故B不符合题意； C．瓶盖刻凹凸花纹，是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，方便拧开瓶盖，属于增大有益摩擦，故C不符合题意； D．向机器轴承加注润滑油，会在接触面形成油膜使接触面分离，减小轴承转动的有害摩擦，故D符合题意。 故选D。 3. 下列关于压强的实例中，说法正确的是（ ） A. 如图1，火车轨道铺在枕木上，通过减小受力面积增大压强 B. 如图2，排水管的U形“反水弯”不是一个连通器 C. 如图3，高压锅可以增大锅内气体的气压，使锅内液体的沸点升高 D. 如图4，将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差降低 【答案】C 【解析】 【详解】A．火车轨道铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积减小压强，故A错误； B．排水管的U形“反水弯”符合“上端开口、底部连通”的特点，属于连通器，故B错误； C．液体沸点随气压增大而升高，高压锅可以增大锅内气压，使水的沸点升高，更易煮熟食物，故C正确；  D．托里拆利实验中，外界大气压不变时，倾斜玻璃管不会改变内外水银面的竖直高度差，高度差不变，故D错误。 故选C。 4. 如右图所示为同学们自制的简易活塞式抽水机，请分析其中的杠杆AOB与下列哪个物体属于同一类型的杠杆？（　　） A. 天平 B. 开瓶器 C. 筷子 D. 镊子 【答案】B 【解析】 【详解】如图所示的活塞式抽水机使用时，杠杆AOB的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。 A．天平使用时，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆，故A不符合题意； B．开瓶器使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B符合题意； CD．筷子、镊子使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故CD不符合题意。 故选B。 5. 2025年11月14日，神舟二十一号载人飞船返回舱成功着陆，如图所示，在返回舱减速下降的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 机械能保持不变 B. 重力势能转化为动能 C. 重力势能增加 D. 动能减小 【答案】D 【解析】 【详解】ACD．返回舱减速下降时，质量不变、速度减小，动能减小；高度不断降低，重力势能减小，因此机械能减少，故AC错误，D正确； B．因为动能没有增加，所以不是重力势能转化为动能，减小的重力势能实际是克服空气阻力做功损失了，故B错误。 故选D。 6. 如图是我国古代水力鼓风机示意图。水轮驱动装置推动杆压缩皮橐（音tuó，口袋）送风，带动连接杆的绳拉弯竹子，随后竹子恢复原状带动皮橐张开吸气。下列说法正确的是（ ） A. 鼓风机在送风、吸气过程中应用了杠杆原理工作 B. 送风时竹子的弹性势能减小 C. 送风时杆对皮橐做功 D. 吸气过程中竹子弹力增大 【答案】AC 【解析】 【详解】A．根据杠杆的定义，在力的作用下能绕固定点转动的硬棒就是杠杆，该装置中竹子下端固定，工作时绕下端固定点转动，送风、吸气过程都应用了杠杆原理，故A正确； B．弹性势能的大小和弹性形变程度有关，形变越大弹性势能越大。根据题干描述，送风过程中绳拉弯竹子，竹子的形变程度变大，因此弹性势能增大，故B错误。 C．做功的两个必要条件是：对物体施加力，且物体在力的方向上移动距离。送风时杆对皮橐施加压力，皮橐被压缩，沿力的方向移动了一段距离，因此杆对皮橐做功，故C正确。 D．弹力大小和弹性形变程度有关，形变越小弹力越小。吸气过程竹子恢复原状，形变程度减小，因此弹力减小，故D错误。 故选AC。 7. 滑板运动是孩子们喜爱的运动项目之一，如图所示，一小孩踏着滑板车在水平地面上向前运动，则下列说法正确的是（ ） A. 小孩踏在滑板车上，滑板车不会发生形变 B. 增大鞋与踏板之间的受力面积，是为了减小人对滑板车的压强 C. 滑板车停下来时，它的惯性不会消失 D. 静止时，地面对滑板车的支持力与小孩对滑板车的压力是一对平衡力 【答案】BC 【解析】 【详解】A．力可以使物体发生形变，小孩对滑板车有压力，滑板车一定会发生形变（只是形变不明显），故A错误； B．根据压强公式​，人对滑板车的压力大小等于人的重力，压力不变时，增大受力面积可以减小压强，故B正确； C．惯性是物体本身固有的属性，只和物体的质量有关，和运动状态无关，一切物体在任何情况下都具有惯性，因此滑板车停下来后惯性也不会消失，故C正确； D．一对平衡力需要满足大小相等、方向相反、作用在同一物体、同一直线。静止时，地面对滑板车的支持力大小等于滑板车和小孩的总重力，小孩对滑板车的压力大小等于小孩的重力，二者大小不相等，因此不是平衡力，故D错误。 故选BC。 8. 如图所示，斜面长1m，高0.2m，用平行于斜面向上2.5N的拉力，将重10N的物体A从斜面底端匀速拉到斜面顶端。则下列说法正确的是（ ） A. 用该斜面提升物体时所做的有用功为2J B. 该斜面的机械效率为90% C. 物体所受摩擦力大小为0.5N D. 为了提高该斜面的机械效率，可以增大斜面的倾斜角 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．斜面的有用功是克服物体重力做的功，即，故A正确； B．总功是拉力做的功，即 机械效率，故B错误； C．额外功为克服摩擦力做的功，即 由得摩擦力，故C正确； D．斜面粗糙程度不变时，增大斜面倾斜角，物体对斜面的压力减小，摩擦力减小；提升相同高度时，有用功不变，额外功减少，因此机械效率提高，故D正确。 故选ACD。 9. 如图所示，两个完全相同的容器放在水平桌面上，分别装有甲、乙两种密度不同，体积相等的液体。将两块完全相同的橡皮分别放入两个杯子中，静止时情况如图所示。图乙中橡皮对杯底有压力，则下列选项正确的是（ ） A. 两种液体的密度ρ甲＞ρ乙 B. 甲中液体密度大于橡皮密度 C. 杯子对桌面的压强p甲＞p乙 D. 两块橡皮所受浮力F甲＜F乙 【答案】ABC 【解析】 【详解】AB. 甲中橡皮漂浮，由浮沉条件可知 ，故B正确；乙中橡皮沉底，由浮沉条件可知 。综合可得 ，故A正确； C. 液体体积相等 ，且 ，由 可知 ，则 。容器对桌面压力 ，因 、 相等，故 。由 可知 ，故C正确； D. 甲中橡皮漂浮，由二力平衡可知 ；乙中橡皮沉底，由受力分析可知 。综合可得 ，故D错误。 故选ABC。 第二部分非选择题（共62分） 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 羽毛球运动深受同学们喜欢。如图所示，大力扣杀时，球由高空急速降落，此时力改变了羽毛球的________。羽毛球打出了边界，主要没控制好羽毛球受力的方向和________。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 大小 【解析】 【详解】大力扣杀后，羽毛球原本的运动速度、运动方向都发生了改变，因此力改变了羽毛球的运动状态。 击球时，力的方向影响球的飞行轨迹，力的大小影响球速，即飞行的距离，二者均可能导致球飞出边界。因此打出了边界，主要是没有控制好力的大小和方向。 11. 如图所示，自来水流过粗细不同的横管时，发现与横管连通的两个粗细相同的竖直管内水面高度不相同。由此判断A、B两点处压强关系_______；青藏高原上的士兵在做饭时要使用高压锅，是因为大气压强随海拔高度升高而_______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 【答案】 ①. ②. 降低 【解析】 【详解】对于A、B两点的压强：相同流量的水流过横管时，横截面积越大，流速越小，A处横截面积大于B处，因此A点流速小于B点流速。根据流体压强的规律：流速越大的位置，压强越小，可得A点压强大于B点压强。 大气压强随海拔高度的升高而降低，青藏高原海拔高，气压低，水的沸点会随气压降低而降低，因此需要用高压锅提高沸点煮熟食物。 12. 一轮船由长江驶入大海，则船底所受液体压强将________（选填“变大”、“变小”、“不变”）。若该轮船的排水量为50t，则该轮船在水上航行时所受浮力为________N。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 不变 ②. 【解析】 【详解】轮船在长江和大海中均处于漂浮状态，根据漂浮条件，所受浮力等于自身重力，轮船重力不变，故浮力不变。漂浮时船底受到的液体压力等于浮力，船底受力面积不变，由压强公式可知，船底所受液体压强不变； 排水量指轮船满载时排开水的质量，根据阿基米德原理，轮船所受浮力等于排开液体的重力，即 13. 如图所示，某景区用低碳环保的观光车在景区接送旅客，汽车总质量5×103kg，车在匀速行驶过程中阻力为总重的，汽车以10m/s的速度匀速行驶2分钟，则牵引力做功________J，牵引力做功的功率________W。（g取10N/kg） 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】汽车的总重为 匀速行驶过程中，阻力为 因为汽车匀速行驶，牵引力与阻力是平衡力，则 汽车匀速行驶2分钟，通过的路程为 牵引力做功为 牵引力做功的功率为 14. 如图甲是我国周代初期发明的一种取水工具“辘轳”，简化图如图乙。辘轳在使用时相当于轮轴，由大轮和小轮组成，它在使用中属于简单机械中的省力机械，若想提物体时更省力，可以适当增加_______（填“A”或“B”）轮的直径，请举一例生活中的轮轴________。 【答案】 ①. A ②. 汽车方向盘 【解析】 【详解】轮轴省力公式：可知，辘轳中，A是轮（手摇大轮），B是轴（缠绕水桶绳子的小轴），增大轮的直径R，拉力F会变小，更省力；因此要增加A轮直径。 生活中的轮轴：汽车方向盘（或门把手、螺丝刀、自来水龙头） 15. 轻质硬杆AB长50cm，用细线把边长为10cm的立方体甲和体积为1dm3的球乙分别拴在杠杆的两端，在距离A点20cm处的O点支起AB时，立方体甲静止在桌面上，球乙悬空，硬杆AB处于水平平衡。将球乙浸没在某种液体中后，硬杆AB仍平衡，如图所示，此时立方体甲对水平桌面的压强改变了1800Pa。则液体的密度为________kg/m3，球乙所受浮力为________N。（g取10N/kg） 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】因为杠杆始终平衡，所以根据杠杆平衡条件，拉力变化量与对应力臂的乘积相等，可求出乙受到的浮力大小。 【详解】立方体甲边长为，底面积 已知甲对桌面压强变化，根据​得，压力变化量   压力减小量等于A端拉力的减小量，即。 已知，杠杆总长，因此 初始平衡 ① 乙浸没后平衡 ② ①②两式相减得，代入数据，解得。 乙浸没在液体中，即 根据阿基米德原理​得，液体的密度 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 图是用螺丝钳撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】延长动力F1的作用线，作O点向F1的作用线画垂线，垂线段就是动力的力臂l1，阻力F2作用在B点，方向垂直于地面向下，O点到F2作用线的垂线段即为阻力臂l2，如图所示： 17. 如图甲所示，某运动员在滑雪空中技巧比赛中完成某动作后沿着斜坡向下滑行。请在图乙中作出此时坡道对滑雪板作用力的示意图，A点为力的作用点。 【答案】 【解析】 【详解】坡道对滑雪板的作用力有两个，其一：垂直于接触面向上的支持力；其二：滑雪板相对坡道向 下运动，受到沿坡道向上的摩擦力，示意图如下： 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18. 如图甲所示是梦梦实验小组探究二力平衡条件的实验情景。 （1）为了探究二力平衡时，两力大小相等这一条件，应向左右两盘加入________相等的砝码，使小车处于静止状态。 （2）实际实验操作过程中发现，当左盘放入3N的砝码、右盘放入2N砝码时，小车也处于静止状态，此时小车受到的_______（选填“是”或“不是”）平衡力，产生这一现象的原因可能是受_______的影响。 （3）为了解决（2）中这一问题，梦梦又将实验装置改成了如图乙所示实验，用轻质卡片代替图甲中的小车，两端的小盘中加质量相等的砝码时，卡片保持静止，用剪刀将卡片从中间剪开，发现分开后的卡片向相反方向运动。由此可以得出二力平衡的另一个条件是________。 （4）你认为利用图丙装置________（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。 【答案】（1）质量 （2） ①. 是 ②. 摩擦力 （3）两个力要作用在同一物体上 （4）能 【解析】 【小问1详解】 实验中拉力大小等于砝码总重力，探究“二力平衡时二力大小相等”的条件，需要向左右盘加入质量相等的砝码，使两个拉力大小相等，观察小车是否平衡。 【小问2详解】 小车处于静止状态，静止属于平衡状态，因此此时小车受到的力是平衡力；两边拉力不相等时小车仍静止，是因为小车和桌面之间存在摩擦力，摩擦力抵消了拉力的差，使小车受力平衡。 【小问3详解】 卡片被剪开后，原本一个卡片上的两个力变成分别作用在两个卡片上，卡片分开运动，说明二力平衡的条件是：两个力必须作用在同一物体上。 【小问4详解】 丙图装置中，两个拉力仍然作用在同一个卡片上，依然可以通过改变砝码质量、调整位置验证二力平衡的三个条件，因此能探究二力平衡的条件。 19. 小美在游泳时发现，自己潜入水中的位置越深，压迫感越明显。为此她想“探究液体压强与哪些因素有关”，于是小美和同学们一起做了如下猜想： 猜想1：液体内部的压强大小可能与方向有关； 猜想2：液体内部的压强大小可能与深度有关； 猜想3：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关。 为了验证以上猜想是否正确，同学们在老师的帮助下找来了如图甲所示的U形管压强计进行实验，请同学们回答下列问题： （1）为使实验现象明显，U形管中的液体选择________（选填“有色”或“无色”）的更好。 （2）实验中，液体压强的大小是通过比较U形管两侧液面的________来判断的。 （3）调整好实验器材，实验过程如图乙所示，比较③④两次实验，可以验证猜想________，并初步得出结论：在同种液体内部，液体压强随深度的增加而增大。 （4）对比③⑤两图，可初步得出结论：深度相同时，液体的密度越大，压强越________，此处用到的物理研究方法________。 【答案】（1）有色 （2）高度差 （3）2 （4） ①. 大 ②. 控制变量法 【解析】 【小问1详解】 有色液体更便于观察U形管内液面的位置变化，能让实验现象更明显，因此选择有色液体更好。 【小问2详解】 本实验无法直接观察液体压强大小，运用了转换法，将液体压强大小转换为U形管两侧液面的高度差来反映：压强越大，液面高度差越大。 【小问3详解】 ③④两次实验中，液体密度、探头方向都相同，只有探头所处的深度不同，是探究液体压强与深度的关系，因此验证猜想2。 【小问4详解】 ③⑤两次实验中，探头深度、方向都相同，盐水密度大于水，实验中盐水对应的U形管液面高度差更大，因此结论为：深度相同时，液体密度越大，压强越大；此处实验过程中控制其他变量（探头所处深度和探头朝向）不变，只改变要探究的变量（液体密度），该研究方法是控制变量法。 20. 小红在高速公路上看到了许多限载限速标志，由此想探究物体的动能与哪些因素有关，实验器材如图所示。 （1）该实验研究的是小球________（填“碰撞前”或“碰撞后”）的动能；小球动能的大小是通过________来反映的。 （2）对比甲、乙两组实验可得出实验结论，质量相同时，钢球的速度越大，动能越________； （3）为了模拟汽车超载带来的危害，小红改变了钢球的________，让不同的钢球从相同高度的位置由静止开始滚下，质量越大的钢球将木块撞得越远，所以，钢球的速度相同时，质量越大，动能越大。由此联想到高速公路限速牌上标明“120”和“80”字样，则_______（选填“小汽车”或“大货车”）的限速应该是80km/h。 （4）甲、乙、丙三组实验中，木块因克服摩擦阻力做功而停下，则三次摩擦阻力做功W甲、W乙、W丙的大小关系为________。若甲实验中木块重为1N，水平移动的距离是30cm，则重力对木块做的功为________。 【答案】（1） ①. 碰撞前 ②. 木块移动的距离 （2）大 （3） ①. 质量 ②. 大货车 （4） ①. ②. 0 【解析】 【小问1详解】 本实验探究的是小球撞击木块前的动能，利用转换法，通过木块被小球推动后移动的距离来反映小球动能大小，木块移动越远，说明小球动能越大。 【小问2详解】 甲、乙实验中，小球质量相同，乙图小球从更高位置滑下，到达水平面的速度更大，木块被推动更远，因此可得结论：质量相同时，速度越大，动能越大。 【小问3详解】 超载改变的是物体的质量，模拟超载危害时，需要控制速度相同，改变钢球的质量；根据结论“速度相同时，质量越大，动能越大”，大货车质量更大，相同速度下动能更大，行驶危险性更高，因此更低的限速对应大货车。 【小问4详解】 木块因克服摩擦阻力做功而停下，根据，丙图中木块移动距离最远，乙图其次，甲图最近，且在同一水平面上，木块对平面压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力不变，所以​。 甲实验中木块在重力方向上没有移动距离，根据做功的两个必要因素，力和在力的方向上移动的距离，所以重力对木块做功为0J。 21. 如图为某兴趣小组同学“探究杠杆平衡条件”时的实验装置图： （1）实验开始时，杠杆静止时的位置如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）端调节。调节杠杆在水平位置平衡的目的________。 （2）已知每个钩码重力相等，杠杆上每格长度相等，杠杆平衡后，小明同学在图乙所示的A位置挂上两个钩码，在B位置挂上三个钩码，此时杠杆在水平位置平衡，若将左右两侧钩码同时向靠近支点方向移动1格，则杠杆将会向________（选填“左”或“右”）侧倾斜。 （3）经过多次实验后，得到下表中的实验数据。 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 1.0 10 2.0 5 2 1.5 5 0.5 15 3 2.0 15 1.5 20 根据表格中的数据，可得杠杆平衡时动力、动力臂、阻力、阻力臂之间的关系是________。 （4）小明取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的B点，当测力计由位置a转至位置b的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，如图丙所示，测力计示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （5）①探究完成后，小明同学制作了如图丁所示的杆秤，在标注刻度时，先在秤盘上放100g砝码，手提提钮，调节秤砣位置使杠杆水平平衡，标出秤砣细线在杆上位置D，记为100g。根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2，可推导出杆秤的刻度是________的，再将0到100之间分为10等份，依次标上相应刻度。 ②使用此杆秤称量物体时，用________（选填“B”或“C”）做支点，此秤的称量最大。 【答案】（1） ①. 右 ②. 便于测量力臂 （2）左 （3） （4）变大 （5） ①. 均匀 ②. B 【解析】 【小问1详解】 图甲中杠杆左端下沉，应将平衡螺母向右调节。调节至水平平衡是因为当力竖直作用时，力臂重合在杠杆上，便于直接从杠杆上读出力臂的大小。 【小问2详解】 设钩码重为  ，格长为  ，移动后左侧力与力臂的乘积 大于右侧 。因此杠杆不再平衡，会向左侧倾斜。 【小问3详解】 分析表中三组数据，动力与动力臂的乘积始终等于阻力与阻力臂的乘积（如 ）。由此得出杠杆平衡条件：  【小问4详解】 测力计由  转至  时，拉力方向倾斜导致动力臂变小。根据杠杆平衡条件，在阻力和阻力臂不变时，动力臂减小会导致动力变大，故测力计示数变大。 【小问5详解】 根据  ，当秤砣重力  和提纽到秤盘距离  固定时，物重  与秤砣移动距离  成正比。因此杆秤的刻度是均匀的。 根据  ，当秤砣重力  和秤砣最大移动距离  一定时，物重  与提纽到秤盘距离  成反比。图中  点作为支点时  更小，故用B做支点称量最大。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 一质量为630g、体积为210cm3的长方体金属块，挂在细线下的水中静止，如图所示，金属块的下表面距烧杯底部2cm，距水面8cm。（；g取10N/kg） 求： （1）金属块的密度； （2）水对金属块下表面的压强； （3）金属块受到的浮力； （4）细线对长方体金属块的拉力。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 由密度公式得 【小问2详解】 下表面深度为 水对金属块下表面的压强为 【小问3详解】 金属块浸没在水中，故排开水的体积为 由阿基米德原理得，金属块受到的浮力为 【小问4详解】 金属块静止，受力平衡，即，金属块重力 所以细线拉力为 23. 质量为60kg的工人用如图所示的滑轮组，将质量为40kg的建筑材料运到楼上，在10s内匀速提升5m，绳端拉力为250N。（不计所有摩擦与绳重；g取10N/kg）求： （1）用该滑轮组提升建筑材料时所做的总功； （2）用该滑轮组提升建筑材料所做的有用功功率； （3）此滑轮组的机械效率。 【答案】（1）2500J （2）200W （3）80% 【解析】 【小问1详解】 滑轮组匀速提升建筑材料，承担物重的绳子段数,绳端移动的距离 该滑轮组提升建筑材料时所做的总功为 【小问2详解】 滑轮组匀速提升建筑材料，建筑材料的重力为 该滑轮组提升建筑材料所做的有用功为 该滑轮组提升建筑材料所做的有用功功率为 【小问3详解】 滑轮组匀速提升建筑材料时的机械效率为 24. 根据跨学科实践内容，回答下列问题。 制作微型密度计 在跨学科实践活动中，为了检验一瓶100mL的消毒酒精是否合格（密度为0.86-0.88g/cm3视为合格），美美制作了一支简易密度计。主要材料有密度为0.86g/cm3和0.88g/cm3的酒精、直径为3mm和13mm的吸管、铜丝、记号笔、橡皮泥等； （1）美美将吸管底端用橡皮泥密封住，并缠绕一些铜丝作为配重，降低吸管的重心，使密度计能在酒精中竖直_______（填“悬浮”或“漂浮”）； （2）将密度计分别放置于密度ρ1=0.86g/cm3和ρ2=0.88g/cm3的酒精中，静止时如图甲所示，排开酒精的质量为m，在密度计上液面位置各作一标记线，制作完成的密度计如图乙所示，则标记线B对应的酒精密度是________g/cm3，密度计在两种酒精中所受浮力FA________（选填“”“”或“”）FB； （3）密度计两条标记线间的距离越远，越容易观察分辨，故制作密度计时应选较________（选填“细”或“粗”）的吸管。若吸管的横截面积为S，忽略铜丝部分体积，则两条标记线间的距离为________（用题中所给的字母ρ1、ρ2、m、S表示）； （4）美美将制作好的密度计放入待检验的酒精中静止时，如图丙所示，可判断该消毒酒精是________（选填“合格”或“不合格”）的。 【答案】（1）漂浮 （2） ①. 0.88 ②. = （3） ①. 细 ②. （4）合格 【解析】 【小问1详解】 缠绕一些铜丝作为配重，降低吸管的重心，使密度计能在酒精中竖直漂浮，由于密度计并没有全部浸没，故处于漂浮状态。 【小问2详解】 [1][2]由于密度计漂浮在不同的液体中，密度计所受的重力等于浮力，故第二个空填“=”，如图乙所示，B刻度线在下方，排开液体的体积较小，液体的密度较大，故B标记线对应的酒精密度是0.88g/cm3。 【小问3详解】 [1][2]密度计漂浮在不同的液体中，所受的浮力相同，所受的浮力大小为 密度计浸入的体积为 密度计浸入的深度为 两条标记线间的距离为 制作密度计时应选较细的，横截面积越小，两条标记线间的距离越远，越容易观察分辨。 【小问4详解】 如图丙所示，密度计漂浮在待测液体，浸入的深度在A、B两刻度线之间，该消毒酒精是合格的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $