内容正文:
2025一2026学年度第二学期七年级期末考试
试题卷·数学
时量:120分钟满分:120分
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列选项中是无理数的是()
A月
B.-4
C.√2
D.
2.在平面直角坐标系中,点P(2,3)位于第()象限
A.-
B.二
C.三
D.四
3.不等式组
[2x+4>0
的解集在数轴上表示正确的是()
x-1≤0
☐
A.-2-101
B.-2-101
c.
4.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是()
A.调查世界杯足球赛墨西哥队对韩国队在长沙市区的收视率
B.了解全班同学参加暑假社会实践活动的情况
C.调查某品牌奶粉的蛋白质含量
D.了解一批手机电池的使用寿命
5.若a<b,则下列不等式中正确的是()
A.a-3>b:3
B.a-b<0
C.3a>3b
R.-4a<-4b
6.下列命题是真命题的是()
A.4的算术平方根是2
B.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离
C.若一个数的立方根等于它本身,则这个数一定是0或1
D.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
7.如图,AB∥CD,AD平分∠BAC,若∠BAD=70°,那么∠ACD的度数为()
第7题图
A.40°
B.35°
C.50°
D.45°
8.估计√15在哪两个相邻整数之间()
A.1和2之间
B.2和3之间
C.3和4之间
D.4和5之间
9.我国明代《算法统宗》一书中有这样一题:“一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿却比
竿子短一托(一托按照5尺计算).”大意是:现有一根竿和一条绳索,如果用绳索去量竿,绳索比竿
长5尺:如果将绳索对折后再去量竿,就比竿短5尺,则绳索长几尺?设竿长x尺,绳索长y尺,根据
题意可列方程组为()
x+5=y
x=y+5
x=y+5
x+5=y
A
B.
C.
D.
x-5=
2x-5=y
x-5=业
x-5=2y
2
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10.如图,在平面直角坐标系中M(-1,1),N(-1,-2),P(3,-2),
M
y
(3,1),一只瓢虫从点M出发以2个单位长度/秒的速度沿
0
M-→W一→P一→2→M循环爬行,则第2026秒瓢虫所在位置坐标为()
A.(2,-2)B.(-1,-2)
C.(3,1)
D.(3,-2)
N
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
11.如图,直线a和直线b相交于点0,∠1=50°,则∠2=
0
科
技
创
第11题图
第12题图
第14题图
12.为培养青少年的科学态度和科学思维,某校创建了“科技创新”社团.小红将“科技创“新写在如图
所示的方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“创“科”的坐标分别为(0,1),(1,2),则技”的坐标
为一
1以.已知侣是方程2mr10的解,则m的值为一
14.如图,三角形DEF是由三角形ABC通过平移得到,且点B、E、C、F在同一条直线上.若BF=14,
EC-6.则BE的长度是一一:
15.在平面直角坐标系中,已知A(2,1),AB/x轴,且AB=5,则点B的坐标为一
16.已知实数m和n满足√m-10+3V10-m=n-6,则Vm2-n2的值为一:
三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题9
分,第24、25题每题10分,共72分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(6分)计算:√4-3-27+V3-2+(-1)2026.
18.(6分)解方程组:
J3x-2y=2
x+y=3
3(x-1)<5x+1
19.(6分)解不等式组:
25
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20.(8分)如图,点D,E分别在△ABC的边AB,AC上,DE∥BC,点F在线段CD上,且∠DEF=∠B.
(1)求证:AD∥EF:
(2)若DE平分∠ADC,∠BDC=3∠B,求∠B的度数.
21.(8分)短视频因其交互性强、地域不受限制、受众可划分等特点而广受欢迎,但也不可避免传播了低
俗扭曲的不良信息.某市网监办设计了对短视频的态度问卷,四种态度:非常支持、坚决取缔、无所
谓、引导管控(以下分别用A,B,C,D表示),调查者在社区对各年龄段居民进行了随机抽查,并
将调查结果绘制成两幅不完整的统计图.请根据以上信息解答:
居民态度调查条形统计图
居民态度调查崩形统计图
人数)人
25
20
15
10
40%
类型
(1)本次参加抽样调查的居民有
人
(2)将条形统计图补充完整,并计算扇形统计图中C所对圆心角的度数:
(3)若该市某小区有3000人,请根据统计情况,估计该小区非常支持短视频的人数.
22.(9分)已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3)
(1)在坐标系中描出各点,画出三角形ABC.
(2)求三角形ABC的面积:
(3)设点P在y轴上,且三角形ABP与三角形ABC的面积相等,求点
P的坐标,
23.(9分)某中学为落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质管理的通知》文件要求,决定增设
篮球、足球两门选修课程,需要购进一批篮球和足球,已知购买2个篮球和3个足球共需费用510元:
购买3个篮球和5个足球共需费用810元.
(1)求篮球和足球的单价分别是多少元:
(2)学校计划采购篮球、足球共50个,并要求篮球不少于30个,且总费用不超过5500元.通过计
算说明有哪几种购买方案?
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24.(10分)我们约定:给定两个不等式组A和B,若不等式组A的任意一个解都是不等式组B的一个解,
则称不等式组A是不等式组B的“博才不等式组”
例如:不等式组M
网是不等式组从的博才不等式组
r×4
已知不等式组P
判衔以下不等式组是否是不等式组P的博才不等式组”(是的打V,不是
的打×):
——:⑧0
r<12
2+I8是关于x的不等式组心
x+1.a+2、2x+1
2若不等式组M
+1>2
2+6之3的“博才不等式组”,求a的
x+1>a
取值范围:
[2(x+m-2)-1>3m-4
(3)若关于x的不等式组P:
x+n-3<4n-l
是不等式组2:-2<x<13的“博才不等式组”且不等
6
式组P的所有整数解的和为21,请分别求出m,n的取值范围:
25,(10分)如图,将直角三角形AOB和直角三角形COD放置在平面直角坐标系中,已知
∠AB0=∠CD0=90°,∠AOB=∠OAB=45°,AB=B0=4,点C(a,b),且实数a、b满足
a+3}2+2a+b+2=0.
()求点A、C的坐标
(2)如图1,点Q为直线AO上的动点,连接CQ,设∠CQ0=a,求∠QCD的度数(用含a的
代数式表示).
(3)如图2,点P为直线CD上的动点,连接PO、PA.请问是否存在点P,使得三角形PDO的面
积是三角形PA0面积的2?若存在,请求出点P的坐标,若不存在,请说明理由。
图1
图2
备用图
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